網(wǎng)絡(luò)實施方案

—網(wǎng)絡(luò)實施方案網(wǎng)絡(luò)實施方案篇1一、教育意義和目標(biāo)進(jìn)一步教育同學(xué)網(wǎng)絡(luò)道德意識、誠信自律意識、現(xiàn)代文明公民道德意識和法律意識，堅持文明上網(wǎng)，自覺抵制不良信息和遠(yuǎn)離經(jīng)營性網(wǎng)吧。引導(dǎo)同學(xué)正確應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)于學(xué)業(yè)中，樹立良好的網(wǎng)絡(luò)文明道德，自覺抵制不良信息的侵蝕，預(yù)防青少年同學(xué)違法犯罪，全面實施素養(yǎng)教育、構(gòu)建漂亮和諧育人環(huán)境。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：沙志利副組長：鄭久忠張久華成員：孟憲軍司樹生郭全有和各班主任。三、主要工作內(nèi)容1、強(qiáng)化引導(dǎo)、制定制度、嚴(yán)格管理，標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)上網(wǎng)行為。學(xué)校堅持“趨利避害、疏堵結(jié)合、重在引導(dǎo)”的原則，把網(wǎng)絡(luò)文明教育納入德育工作計劃，作為創(chuàng)立先進(jìn)學(xué)校和學(xué)校信息技術(shù)教育課的重要內(nèi)容，提供同學(xué)在校內(nèi)開展文明上網(wǎng)的場地，主動主動地引導(dǎo)同學(xué)文明、健康上網(wǎng)，更好地為學(xué)業(yè)服務(wù)。同時學(xué)校建立同學(xué)文明上網(wǎng)管理規(guī)章并把是否文明上網(wǎng)納入德育考核指標(biāo)。2、結(jié)合實際，努力探究開展針對性和實效性強(qiáng)（）的網(wǎng)絡(luò)文明教育活動。組織開展了辯論賽、班會、板報、宣誓等活動進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育。同時，讓有條件的老師上網(wǎng)和同學(xué)交好友、聊天，了解同學(xué)的內(nèi)心世界，強(qiáng)化與同學(xué)的溝通溝通，主動引導(dǎo)他們利用好網(wǎng)絡(luò)。3、利用網(wǎng)上學(xué)校，強(qiáng)化與家長網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系。我校開通了校內(nèi)一卡通系統(tǒng)，便利老師與家長聯(lián)系，我們要引導(dǎo)家長絡(luò)技術(shù)，讓家長和學(xué)校共同關(guān)注孩子上網(wǎng)問題，肯定要防微杜漸，把網(wǎng)癮毀滅在萌芽狀態(tài)，對常常進(jìn)出網(wǎng)吧、行為偏常的同學(xué)要強(qiáng)化思想道德教育，努力做好教育轉(zhuǎn)化工作。4、引導(dǎo)同學(xué)上健康的網(wǎng)站，抵制不良信息。推舉一批合適中同學(xué)的健康網(wǎng)站給同學(xué)，并組建我校信息技術(shù)愛好小組，引導(dǎo)同學(xué)把精力、時間用在主動向上的網(wǎng)絡(luò)上。四、詳細(xì)措施一、制作“宣傳冊”對同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育1、宣傳冊主辦單位：網(wǎng)絡(luò)信息中心2、網(wǎng)絡(luò)信息中心宣傳冊內(nèi)容：1）《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》2）網(wǎng)絡(luò)道德文明建議書3）網(wǎng)絡(luò)文明教育實施方案4）網(wǎng)絡(luò)文明教育迫不及待5）刊載正面宣傳案例刊載的正面宣傳材料，主要是教育同學(xué)正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)學(xué)問，提高自我，把那些沉溺于上網(wǎng)交友聊天，在虛擬空間里鋪張時間和金錢，荒廢學(xué)業(yè)的同學(xué)引導(dǎo)到正確的方向上來。6）刊載負(fù)面宣傳案例除了正確引導(dǎo)外，我們還將列舉一些負(fù)面案例來教育同學(xué)，使同學(xué)從中受到教育，進(jìn)一步認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊，提高正確而科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識，促進(jìn)自己健康成長、加快成才。7）網(wǎng)絡(luò)文明教育漫畫展8）電腦網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用學(xué)問向同學(xué)提供一些應(yīng)用技巧，使同學(xué)能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)上一些不良信息的入侵有肯定的防范力量，提高同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。9）優(yōu)秀網(wǎng)站推舉向同學(xué)提供優(yōu)秀的站，以及校內(nèi)網(wǎng)資源的分類、運用、取得。使同學(xué)能夠更快，更簡單取得到所需的學(xué)問。10）學(xué)院全部網(wǎng)站列表11）關(guān)于舉辦網(wǎng)絡(luò)文明教育征文、征畫活動的通知二、懸掛橫幅，張貼標(biāo)語，擺放小黑板等，條件答應(yīng)的話聘請專家進(jìn)行講座。三、組織播送征稿主要由網(wǎng)絡(luò)信息中心、政教處、團(tuán)委、播送站組織一次以“網(wǎng)絡(luò)文明教育”為主題的征稿活動，由播送站開一個關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明教育的專題播送，對好的文章進(jìn)行播送，營造校內(nèi)文明上網(wǎng)的氣氛。四、組織主題班會由網(wǎng)絡(luò)信息中心和團(tuán)委組織一次以“做文明網(wǎng)民，上健康網(wǎng)絡(luò)”為專題的主題班會，讓同學(xué)相互溝通商量，區(qū)分是非，正確應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對組織好的班級進(jìn)行拍攝留念，將其剪影在文化長廊展現(xiàn)，并進(jìn)行表彰。每個班進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明宣誓，誓詞為“我肯定自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，要擅長網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不閱讀不良信息；要老實友好溝通，不污辱欺詐他人；要增加自護(hù)意識，不任意約會網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬（）時空。自覺抵制網(wǎng)上不文明行為，上文明、健康網(wǎng)絡(luò)，做文明、綠色網(wǎng)民。宣誓人：XXX。”五、組織征文活動發(fā)動同學(xué)進(jìn)行一次以網(wǎng)絡(luò)文明教育的漫畫創(chuàng)作活動，好的作品將在文化長廊上面展現(xiàn)，并賜予肯定的嘉獎。在全院組織征文活動，獲獎文章將在學(xué)院“文化長廊”展出，并予以表彰。六、組織漫畫創(chuàng)作教育活動發(fā)動同學(xué)進(jìn)行一次網(wǎng)絡(luò)文明教育的漫畫創(chuàng)作活動，好的作品將在文化長廊上面展現(xiàn)，并賜予肯定的嘉獎。七、利用學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)全體師生員工可以在網(wǎng)絡(luò)信息中心網(wǎng)站上查看、絡(luò)方面的相關(guān)法律法規(guī)學(xué)問。計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)對同學(xué)的成長成才，往往起著增長學(xué)問、發(fā)展智力、資源共享的作用。網(wǎng)絡(luò)已成為青少年與時俱進(jìn)、學(xué)習(xí)學(xué)問、取得信息、溝通思想、開發(fā)潛能、休閑消遣的重要平臺，但其負(fù)面影響也不容無視。特別是對于世界觀、人生觀和價值觀尚未成熟的同學(xué)來說，由于他們?nèi)狈﹁b別和自控力量，因此很簡單在網(wǎng)絡(luò)世界中迷失方向，誤入歧途。在網(wǎng)絡(luò)時期如何培育同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)道德文明，成為高等學(xué)校德育教育的一個新課題。為此，我們將進(jìn)行不懈的努力。網(wǎng)絡(luò)實施方案篇2在我的日常生活中，常常會碰見商家企業(yè)搞一些很有意思的商業(yè)活動來吸引消費者，為商家?guī)淼木薮蟮慕?jīng)濟(jì)效益?；ヂ?lián)網(wǎng)的主要特征之一就是按時互動，強(qiáng)調(diào)的是用戶的參與，因此給予了網(wǎng)站活動營銷更深更廣闊的營銷空間。網(wǎng)站的營銷活動不僅僅局限與線下的傳統(tǒng)活動模式，而通過互聯(lián)網(wǎng)就有了一個更加無限的營銷空間?；顒訝I銷是一個典型的整和營銷，一個具有轟動性的活動要求非常高，因此細(xì)心策劃和徹底執(zhí)行是一個活動營銷成敗的關(guān)鍵。策劃一個勝利的網(wǎng)絡(luò)營銷活動，筆者以為有五大關(guān)鍵要素影響需要把握好：采集者退散一、吸引力能不能吸引到用戶的關(guān)注是活動營銷策劃勝利與否的基礎(chǔ)。在一個活動營銷策劃中，要充足吸引用戶的留意和參與，就要抓住宅在用戶群體非常關(guān)注的熱點，對用戶效之以情，效之以利，激發(fā)用戶的熱忱，促運用戶非常主動的參與。提高活動的吸引力，就要有創(chuàng)意，策劃主題的要能夠表達(dá)用戶的好奇心、榮譽(yù)感、自我價值表達(dá)、責(zé)任感、主人翁、利益等各方面的需求，同時賜予恰當(dāng)?shù)木窕蛘呶镔|(zhì)鼓勵，這將會大大的提高用戶的關(guān)注度以及參與意識。今年淘寶網(wǎng)的美胸大賽就非常勝利，滿意了女人的自我表現(xiàn)和榮譽(yù)感，同時也滿意了男性用戶的獵艷心態(tài)，所以在中國互聯(lián)網(wǎng)上引起了極大的轟動效果。二、可信度活動策劃策劃好，還需要有肯定的可信度，讓用戶信任你。特別是創(chuàng)業(yè)型的網(wǎng)站，根本就沒有什么知名度，你的活動策劃的再好，但用戶都沒聽書過你的網(wǎng)站，用戶的認(rèn)同感不強(qiáng)，那參與你這個活動的人就不是許多，營銷效果也就不是很大。而如何去增加活動營銷的可信度呢對于創(chuàng)業(yè)型的網(wǎng)站，活動營銷整和有利資源，尋求有肯定品牌知名度的合作伙伴，通過合作伙伴借勢起家，這樣才會更有權(quán)威性。前幾年本人剛搭建了一個地方旅行網(wǎng)站，這個時分沒有多少人氣。這個時分我們先借用政府的名義，和當(dāng)?shù)刈钪囊粋€自助游論壇合作，利用他們的.資源搞了一次非常巨大的旅行活動，從而引起當(dāng)?shù)厣踔林鼙槌鞘新眯袗酆谜叩年P(guān)注，從而把這些核心用戶引進(jìn)我們的網(wǎng)站。最終加快速度自己又搞了幾次活動，這樣，網(wǎng)站人氣和知名度快速擴(kuò)大，起到了非常好的營銷效果。三、關(guān)聯(lián)度活動營銷要和網(wǎng)站的產(chǎn)品、品牌文化關(guān)聯(lián)好，不能偏移主要的用戶群體，要擅長整和關(guān)聯(lián)性的大事以及相關(guān)的資源?；顒訝I銷沒有關(guān)聯(lián)性是非常稚嫩和糟糕的策劃。比方，一個B2B行業(yè)網(wǎng)站搞一個象芙蓉姐姐、胡哥之類的網(wǎng)絡(luò)紅人吵作活動就非常不妙，B2B行業(yè)網(wǎng)站的營銷活動必需和其產(chǎn)品服務(wù)相關(guān)聯(lián)，能夠表達(dá)其電子商務(wù)領(lǐng)域?qū)I(yè)權(quán)威的品牌形象。和企業(yè)產(chǎn)品、企業(yè)家、行業(yè)專家、市場大事等相關(guān)的領(lǐng)域都是營銷活動策劃的方向?；顒訝I銷的關(guān)聯(lián)度越高其營銷效果也就越集中，也就更能表達(dá)網(wǎng)站宣傳的性價比。四、執(zhí)行力活動營銷的效果主要來源于前期細(xì)心的策劃工作，而營銷策劃的方案能不能最大化的表達(dá)營銷目的，營銷活動的執(zhí)行力在整個營銷活動中就顯得非常重要。執(zhí)行力主要表達(dá)在具體的工作描述、工作流程步驟、執(zhí)行人員、執(zhí)行時間、突發(fā)大事的處理方案等。在活動執(zhí)行的過程中假如顯現(xiàn)問題，引起用戶的不滿心情，那活動的營銷效果就會打折扣，甚至對網(wǎng)站起到惡劣的反作用。因此活動營銷的謹(jǐn)慎有序的執(zhí)行力，是整個活動營銷中非常中非常重要的因素。因此，在活動前，對于整個活動的活動方案進(jìn)行反復(fù)推敲，檢查是否有漏洞。對于大型的線下營銷活動，為保證執(zhí)行的暢通，最好有一個比擬好的培訓(xùn)和演戲。在活動中要統(tǒng)一指揮，嚴(yán)格有序的執(zhí)行，保證網(wǎng)站的順當(dāng)開展。五、傳播力網(wǎng)站做活動營銷的目的就是把網(wǎng)站的品牌文化傳播給更多的用戶群體，完成最大化的品牌宣傳效益，這也是整個活動營銷過程中最關(guān)鍵的部分，也是集中表達(dá)活動營銷目的所在?；顒訝I銷的傳播力表達(dá)在活動前、活動中，活動后的各個階段?；顒忧埃雌鹩脩舻膼酆煤完P(guān)注，為活動產(chǎn)生預(yù)熱成效；活動中，做好活動組織工作，把活動的內(nèi)容與主題集中表達(dá)出來，通過用戶的參與，取得用戶對網(wǎng)站產(chǎn)品或網(wǎng)站文化良好的形象；活動結(jié)束后，把宣傳效應(yīng)進(jìn)一步擴(kuò)大和延長。通過其他的信息傳播媒介，把活動的影響力進(jìn)一步擴(kuò)大，取得更大的商業(yè)價值。網(wǎng)絡(luò)實施方案篇3依據(jù)《教育部關(guān)于實施全國中小學(xué)老師信息技術(shù)應(yīng)用力量提升工程的看法》（老師20XX13號）要求和我省中小學(xué)（含幼兒園，下同）老師全員遠(yuǎn)程研修工程規(guī)劃，20XX年，我省將利用山東省老師教育網(wǎng)對中小學(xué)老師開展全員遠(yuǎn)程研修?，F(xiàn)結(jié)合我校實際制定實施方案如下：一、研修時間集中研修：7月30日XXX8月4日（6天）分散研修：9月1日XXX10月31日（2個月）二、集中研修期間布置1.成立研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與工作協(xié)調(diào)；成立各職能工作小組負(fù)責(zé)研修各項工作的詳細(xì)實施。各小組人員組成如下：遠(yuǎn)程研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長（李孝村）副組長（陶世順）成員（謝之慶管志明王修寶侯興江龐利華張妍），負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程研修工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與工作協(xié)調(diào)。遠(yuǎn)程研修工作考勤組：陶世順、謝之慶，負(fù)責(zé)研修期間的工作考勤與研修紀(jì)律監(jiān)督檢查。遠(yuǎn)程研修工作技術(shù)保障組：剛申群，負(fù)責(zé)研修期間為老師提供必要的裝備和技術(shù)支持。遠(yuǎn)程研修工作宣傳報道組：管志明、侯興江，負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀作業(yè)和宣傳稿件的推舉上報，以及研修精彩瞬間的影像資料存留。2.制定研修工作計劃，召開研修培訓(xùn)發(fā)動會議，組織老師提前熟識平臺，研修培訓(xùn)由研修組長依據(jù)教育局會議精神分散組織。3.制定研修工作制度，嚴(yán)格考勤（考勤記錄存檔），周密布置好分散研修各項詳細(xì)工作。三、工作措施與要求1.嚴(yán)格落實研修相關(guān)工作要求教委要求各學(xué)校務(wù)必力求最正確研修成果，不準(zhǔn)顯現(xiàn)不合格學(xué)員，凡本次研修成果不合格的兩年內(nèi)不準(zhǔn)評優(yōu)評先，不準(zhǔn)晉升職稱。2.認(rèn)真研討，切實提高作業(yè)質(zhì)量各參訓(xùn)老師研修期間要強(qiáng)化自我管理，嚴(yán)格根據(jù)課程進(jìn)度要求收看視頻、完成作業(yè)，主動參與網(wǎng)上研討，切實落實好本學(xué)科老師的面對面研討，要在完成研修任務(wù)的同時，確保提高作業(yè)質(zhì)量，杜絕作業(yè)簡潔應(yīng)付現(xiàn)象，嚴(yán)禁顯現(xiàn)作業(yè)抄襲、復(fù)制發(fā)帖等現(xiàn)象，爭取多出優(yōu)秀作業(yè)，多出資源，切實提高研修效果。宣傳報道組在研修過程中和結(jié)束后要擇優(yōu)推舉選送一批優(yōu)秀作業(yè)，語文、數(shù)學(xué)每科不少于15篇，英語組不少于2篇。3.注意實效，扎實搞好分散研修分散研修以教研組為單位每周組織實施1—2次集中研修，堅定防止分而不“修”。4.主動搜集，做好研修宣傳工作各參訓(xùn)老師要重視研修宣傳報道工作，按時、全面、精確地報道自己及其它參訓(xùn)老師的研修情況，主動撰寫研修體會、經(jīng)驗、心得感悟等。反映研修情況的稿件以新聞稿件、經(jīng)驗做法、圖片、簡訊等為主要形式；稿件字?jǐn)?shù)一般在1以內(nèi)，內(nèi)容要充實，能真實反映本單位的詳細(xì)做法和實效；圖片要附上簡短的文字說明；文字或圖片后要署名或單位。研修宣傳報道材料由宣傳報道組負(fù)責(zé)布置、搜集與評比上報，并同時發(fā)送教委教研室郵箱，報送時間為集中研修每天下午3點前，分散研修期間每周四下午3點前。5.強(qiáng)化考核，全力保障研修成果凡在研修過程中，作業(yè)、感悟等研修成果性材料被專家點評、推舉或收錄的，依據(jù)層次和影響大小在期末量化中酌情加1—10分（每次）。此項工作由宣傳報道組負(fù)責(zé)統(tǒng)計整理。四、校本研修組織計劃20XX年山東省老師教育網(wǎng)將啟用新的研修平臺，提供超量的系列研修課程，滿意學(xué)校和老師自主選擇課程的獨特化學(xué)習(xí)需要。研修模式強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修的整合；學(xué)習(xí)方式突出線上線下的混合式學(xué)習(xí)，讓老師閱歷理解學(xué)習(xí)、案例學(xué)習(xí)、創(chuàng)立學(xué)習(xí)的完好學(xué)習(xí)過程；教學(xué)評價方面注意基于數(shù)據(jù)可視化分析的過程性和質(zhì)性評價。學(xué)校以學(xué)科教研組為單位組成研修組，每個研修組人數(shù)以15人左右為宜，人數(shù)較多的學(xué)科教研組，可以學(xué)科班級備課組為主體分成若干研修組。缺乏5人的學(xué)科組，小學(xué)可在學(xué)校范圍內(nèi)與相近學(xué)科合并編組，小學(xué)原則上不跨校（園）編組，每個研修組設(shè)組長一名，研修組長原則上由學(xué)科教研組組長或?qū)W科備課組組長擔(dān)任。結(jié)合我校實際分為3各組，數(shù)學(xué)組（15人，組長：謝之慶，指導(dǎo)老師：李以賢）語文組（14人，組長：龐利華，指導(dǎo)老師：王曉艷）英語組（8人，含2名數(shù)學(xué)老師并入，組長：張妍，指導(dǎo)老師：李磊）遠(yuǎn)程研修結(jié)束后，全部參訓(xùn)人員仍可憑個人賬號和密碼登錄山東省老師教育網(wǎng)，參與教學(xué)研討，開展校本研修，享受平臺提供的資源服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)研修的跟進(jìn)服務(wù)。五、應(yīng)急預(yù)案為確保20XX我校老師暑期遠(yuǎn)程研修的順當(dāng)進(jìn)行，確保本次培訓(xùn)的圓滿勝利，制定本預(yù)案。詳細(xì)措施：1、技術(shù)員要堅持每天將全部機(jī)臺檢修一遍，發(fā)現(xiàn)問題，按時解決，保證每位參訓(xùn)老師正常觀看視頻、正常網(wǎng)上溝通、正常提交作業(yè)等。務(wù)必有充足的備用微機(jī)，以防應(yīng)急運用。2、總務(wù)主任詳細(xì)負(fù)責(zé)提前與電力部門取得聯(lián)系，確保培訓(xùn)期間不顯現(xiàn)停電等現(xiàn)象。如遇到強(qiáng)降水、雷電而引發(fā)的停電故障，要按時聯(lián)系解決，所用時間要掌握到最低限度。3、培訓(xùn)期間，學(xué)校電工必需堅守崗位，親密關(guān)注用電情況，保證用電暢通。4、各研修班組長要各司其責(zé)，除搞好一切常規(guī)管理外，務(wù)必負(fù)責(zé)好突發(fā)大事的處理，發(fā)現(xiàn)問題，要按時處理，按時匯報。5、培訓(xùn)期間，學(xué)校醫(yī)生要準(zhǔn)時到崗到位，按時醫(yī)治可能顯現(xiàn)的參訓(xùn)老師中暑病癥，特別嚴(yán)峻的要負(fù)責(zé)按時送往大醫(yī)院救治。7、常常對參訓(xùn)老師進(jìn)行安全等方面的教育，以防意外大事的發(fā)生。若一旦顯現(xiàn)問題，相關(guān)負(fù)責(zé)人員必需按時到位，妥當(dāng)處理。8、在組長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，詳細(xì)布置組織應(yīng)急救援預(yù)案的組織和實施；組織有關(guān)人員快速處理突發(fā)大事，力爭培訓(xùn)工作不受干擾，順當(dāng)進(jìn)行。9、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)成員要親密關(guān)注培訓(xùn)情況，逐研修班進(jìn)行查看和指導(dǎo)、座談溝通，參與面對面研討，了解培訓(xùn)工作發(fā)展情況，針對研修工作中顯現(xiàn)的問題按時進(jìn)行協(xié)調(diào)和解決，催促研修工作的順當(dāng)進(jìn)行。六、主要工作配檔表4月18日X28日學(xué)校管理員提交培訓(xùn)報名5月5日—17日成立研修組、配置研修組長7月28日—29日組織參訓(xùn)老師熟識研修平臺7月30日XXX8月4日全員遠(yuǎn)程集中研修9月1日XXX10月31日“信息技術(shù)支持的教學(xué)環(huán)節(jié)優(yōu)化”校本教研12月底20XX遠(yuǎn)程研修工作總結(jié)網(wǎng)絡(luò)實施方案篇4網(wǎng)絡(luò)教研是一種以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)開展教研工作的新方式，它借助網(wǎng)站、論壇、博客和各種網(wǎng)絡(luò)通訊工具，不受時空和人員限制，為廣闊一線老師提供了內(nèi)容豐富、理念新穎、技術(shù)先進(jìn)、適用便捷的優(yōu)秀課程資源，創(chuàng)設(shè)老師與老師、老師與專業(yè)人員按時溝通、公平探討的活動平臺和環(huán)境，促進(jìn)課程改革試驗的決策者、設(shè)計者、研討者與實施者的多元對話，發(fā)揮老師在教研活動中的主體作用，使城鄉(xiāng)學(xué)校和老師能夠公平取得信息資源和對話溝通，彌補(bǔ)傳統(tǒng)教研模式的缺乏。開展基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)研討，是創(chuàng)新教研形式，拓寬教學(xué)研討途徑，縮小城鄉(xiāng)教育資源差異，完成教育均衡化發(fā)展的有效途徑。為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，推動網(wǎng)絡(luò)教研工作的開展，結(jié)合我校教研實際和教育技術(shù)水平，特制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研實施方案。一、指導(dǎo)思想為了滿意老師對教學(xué)問題隨時探討和按時了解教研信息的要求，拓寬校本教研途徑、創(chuàng)新校本教研形式。我校將開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討活動，利用成長博客，建立開放、動態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教研平臺，為老師參與教研提供更為便捷的方式，強(qiáng)化老師之間的溝通，促進(jìn)老師教學(xué)教研水平的提高。二、目的意義1、網(wǎng)絡(luò)教研具有開放性、共享性和互動性的特點，它使得校本教研可能突破時空限制，使老師更加廣泛地參與進(jìn)來。2、網(wǎng)絡(luò)教研有利于促進(jìn)校本教研工作的群眾化普及，促使學(xué)校人人參與教研的局面，從而構(gòu)建良性的學(xué)校教研文化。三、實施步驟第一階段：學(xué)習(xí)宣傳，成立組織機(jī)構(gòu)。1、組織老師參與網(wǎng)絡(luò)教研發(fā)動及培訓(xùn)會議。2、成立“網(wǎng)絡(luò)教研指導(dǎo)小組”，做好督導(dǎo)工作。3、明確開展網(wǎng)絡(luò)教研目的和意義，并在老師中大力宣傳。第二階段：完善設(shè)備，進(jìn)行校本培訓(xùn)。1、完善學(xué)校信息系統(tǒng)的建設(shè)，為老師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研提供支持。2、利用本校信息技術(shù)老師的技術(shù)與專業(yè)力量，為本校開展網(wǎng)絡(luò)教研提供技術(shù)與專業(yè)支持。指導(dǎo)老師開展培訓(xùn)，提高老師的網(wǎng)絡(luò)教研水平。3、做好典型老師的培育工作，以點帶面。第三階段：組織實施，落實網(wǎng)絡(luò)教研。1、強(qiáng)化老師的培訓(xùn)和引導(dǎo)，組織全體一線老師注冊博客，引導(dǎo)老師充足認(rèn)識博客技術(shù)是我們提高備課、教學(xué)、教研水平和實施有效教學(xué)反思的重要手段。2、要求一線老師每人申請一個博客，組成學(xué)校老師群組，每人一個電子信箱，并將其公布。3、指定科組的網(wǎng)絡(luò)教研負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教研工作，把科組網(wǎng)上教研開展工作列入科組計劃。以學(xué)科教研組的網(wǎng)絡(luò)教研成為學(xué)校教研的根本單位，把“校本教研的基礎(chǔ)在學(xué)科教研”的理念浸透到日常教研工作當(dāng)中，成為每位老師建設(shè)教研組和發(fā)展自我的根本途徑。第四階段：評價表彰，階段性總結(jié)。通過對網(wǎng)絡(luò)教研資料的整理與搜集，形成相應(yīng)的資源庫。對老師的網(wǎng)絡(luò)教研成果進(jìn)行評比，并表彰先進(jìn)以資激勵?？傊W(wǎng)絡(luò)教研是傳統(tǒng)教研形式的創(chuàng)新和拓展，是常規(guī)教研活動的有效載體，它有旺盛的生命力，必將在我校取得實效，我們最終的目標(biāo)是：在傳統(tǒng)教研的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校校本教研和教育信息化建設(shè)的現(xiàn)狀，完善網(wǎng)絡(luò)校本教研計劃和制度，突破教研力量缺乏和課程資源匱乏瓶頸，提高網(wǎng)絡(luò)資源效益，構(gòu)建一個基于網(wǎng)絡(luò)、虛實相融的開放、合作、共享的研訓(xùn)平臺，激活老師教研熱忱，加大老師群體教研活動，促進(jìn)老師學(xué)習(xí)型組織的形成，最終促進(jìn)老師的專業(yè)成長，為我校新課程改革試驗注入活力，也為推動寧夏區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教研作出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)實施方案篇5為更好地拓寬民意溝通渠道，提高政府工作透亮度和人民群眾對政府工作的滿意度，充足把握互聯(lián)網(wǎng)問政的水平，依據(jù)省委、X政府的有關(guān)批示精神，市委、市政府和縣委、縣政府的要求，現(xiàn)就強(qiáng)化我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)問政工作提出如下實施方案：一、指導(dǎo)思想。以為指導(dǎo)，以“搜集民意、傾聽民聲、了解民情、解決民憂”為宗旨，以提高黨委、政府部門執(zhí)行力為要求，進(jìn)一步拓展黨委、政府與群眾溝通的渠道，在《聞韶鎮(zhèn)XX政府公眾信息網(wǎng)》開設(shè)“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問政平臺”板塊，并逐步完善相關(guān)內(nèi)容，建立搜集、報送、交辦、處理、反應(yīng)群眾看法、建議的工作機(jī)制，從而更好的把握民情民意，化解社會沖突，解決熱點問題，親密黨群關(guān)系，推動“和諧聞韶”構(gòu)建。二、細(xì)心組織實施。召開網(wǎng)絡(luò)問政工作發(fā)動大會，對相關(guān)工作進(jìn)行周密部署。堅持每個月通報處理網(wǎng)絡(luò)問政信息的情況，并定期召開信息處理經(jīng)驗總結(jié)會，按時查找存在問題及其原因，研討解決問題的方法。三、明確工作責(zé)任。成立了由黨委副書記、鎮(zhèn)長擔(dān)任組長的網(wǎng)絡(luò)問政工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員分工負(fù)責(zé)，形成“人人有其責(zé)、人人負(fù)其責(zé)、人人盡其責(zé)”的工作格局。四、建立考核機(jī)制。建立健全創(chuàng)優(yōu)、獎懲并重的績效考核機(jī)制，細(xì)化工作任務(wù)，量化工作指標(biāo)，提升網(wǎng)絡(luò)問政力量，促進(jìn)各項工作落實。五、辦公室工作人員要對“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò)問政平臺”及相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行搜尋和閱讀，按時關(guān)注、搜集網(wǎng)上近期群眾反映要求我鎮(zhèn)黨委、政府解決的個人問題；反映群眾關(guān)懷的觸及民生、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展等各方面的情況及競見和建議；觸及我鎮(zhèn)的重大大事、重大問題、突發(fā)性大事的輿情信息。發(fā)現(xiàn)重要信息