下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
/2019年綜合復(fù)習(xí)三年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末模擬試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.計(jì)算50×70時(shí),先算______×______,再在積的末尾添上______個(gè)0.
2.①5個(gè)3.一本書4元,圖書管理員拿出100元,最多可以買______本書。4.在橫線上填上“>”“<”“=”。1噸______800千克6700千克______7噸1分米______100厘米8000米______8千米5.一間教室的面積大約是50______字典厚5______大樹高16______6.在橫線上填上“>”“<”或“=”。1.5元______10元
3.5+1.2______5
20×30______15×400.5米______0.7米
7.2-0.8______0.4
400÷5______245÷57.有一塊小麥實(shí)驗(yàn)田,長為10米、寬為50分米。
(1)這塊實(shí)驗(yàn)田的面積是多少平方米?(2)如果每平方米收小麥12千克,這塊小麥實(shí)驗(yàn)田一共收小麥多少千克?8.小華從家到學(xué)校要走1.8千米。他走了0.2千米后又回家取了書包再走到學(xué)校,他共走了______千米,這次他比平時(shí)要多走_(dá)_____千米。
二、綜合練習(xí)(40分)9.一天里,鐘表上時(shí)針正好走_(dá)_____圈,共______小時(shí)。所以。通常采用從______時(shí)到______時(shí)的計(jì)時(shí)法,稱為______計(jì)時(shí)法。10.70塊餅干,至少再加______塊,才能平均分給3個(gè)小朋友。11.長方形和正方形都有四條對(duì)稱軸。12.8月份有31天,是4個(gè)星期零3天.13.按要求把分布圖補(bǔ)充完整,并解決問題(1)百貨大樓在學(xué)校的西面、文化宮的北面。(2)電影院在醫(yī)院的西北方向并且它的西面和東面分別是少年宮和郵局。(3)小麗從家到少年宮可以怎樣走?在圖中畫出一條小麗所走的路線。(圖中的黑點(diǎn)表示各建筑的大門)14.口算。45+65=
20+28=
15×20=
320÷4=63-38=
26×20=
0.5+1.8=
4.9-2.8=9-4.3=
2-0.2=
25×4=
1-15.3600平方厘米的正方形,它的邊長是6分米。(判斷對(duì)錯(cuò))16.
28×50的積的末尾有______個(gè)0,24×18的積是______位數(shù)。17.要使
A.7
B.9
C.818.右面圖形中①與②兩部分相比較,(
)。
A.周長和面積都相同
B.周長不同,面積相同
C.周長相同,面積不同
三、應(yīng)用練習(xí)(20分)19.50米賽跑前三名的成績是小宇9.6秒,小剛10.4秒,小龍9.9秒。(
)是冠軍。
A.小宇
B.小剛
C.小龍20.用豎式計(jì)算.(帶*驗(yàn)算)(1)*99÷6=(2)82÷4=(3)78÷3=(4)5×540=(5)547×4=
(6)908×6=21.正方形的面積是6
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智慧金融:打造智能化和安全的金融服務(wù)
- 智慧港口數(shù)字化建設(shè)方案
- 《學(xué)習(xí)的基本理論》課件
- 動(dòng)物園內(nèi)部裝修工裝施工合同
- 醫(yī)院秩序維護(hù)保安招聘合同
- 地質(zhì)工程專業(yè)教師聘用合同
- 跨國公司通信網(wǎng)絡(luò)搭建合同
- 廣告牌安裝室外施工協(xié)議
- 智能醫(yī)療安防施工合同
- 太陽能弱電系統(tǒng)安裝合同
- 幼兒園接送制度和離園安全制度
- 醫(yī)學(xué)院外科學(xué)無菌術(shù)與手術(shù)基本技術(shù)教案
- 阻燃測(cè)試報(bào)告
- 食用油品泄露處置方案
- 小學(xué)校本課程-海上飛行家教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- GB/T 19973.1-2023醫(yī)療保健產(chǎn)品滅菌微生物學(xué)方法 第1部分:產(chǎn)品上微生物總數(shù)的確定
- ISO27001信息安全管理體系整套資料匯編
- 鑒賞家-教學(xué)講解課件
- 地鐵車站畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 5.11.互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所安全審查意見書
- 注塑成型參數(shù)條件表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論