五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考質(zhì)量分析卷(2套)_第1頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考質(zhì)量分析卷班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)cháyèjiǎnqǐpíxiélǎnduòwěndìnɡyízhǔtāfānɡjiāolǜtāijiàohuánɡdì二、比一比,再組詞。(10分)喪(__________)扭(_________)唬(_________)詣(_________)衷(__________)紐(_________)琥(_________)脂(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)鋪(_____)蓋(_____)(________)眾生稍(_____)即(____)(_____)體(_____)傷(_______)西風(fēng)(_____)山(_____)野此(____)彼(____)(___)有(___)思若(____)若(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)即使……也……只要……就……不但……而且……既……又……1.(______)敵人來了,我們(______)鉆到地道里去,讓他們撲個(gè)空。2.人藏在洞里,(______)不氣悶,(______)不嫌暗。3.(______)進(jìn)了活道,敵人(______)過不了關(guān)口。4.冀中平原上的人民(______)堅(jiān)持了生產(chǎn),(______)有力地打擊了敵人。五、按要求寫句子。(15分)會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣掌聲。(改為夸張句)_____________________________________________________________________2.我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持,能有今天這個(gè)局面嗎?(改為陳述句)_____________________________________________________________________3.三十萬(wàn)人的眼光一齊投向主席臺(tái)。(修改病句)_____________________________________________________________________4.毛主席夜以繼日地為解放全中國(guó)的事業(yè)操勞著。(縮句)_____________________________________________________________________5.三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,端詳這鮮紅的國(guó)旗。(修改病句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)會(huì)跳舞的紅燈在車水馬龍的十字路口,相信每一個(gè)人在紅燈亮起時(shí),都會(huì)有種莫名其妙的煩躁感,越是急著過馬路,那紅燈里的小人越是“死氣沉沉”地站著,往往會(huì)引起人們有一種闖紅燈的沖動(dòng)。怎樣讓人們遵守交通規(guī)則,在等紅燈時(shí)不再無(wú)聊呢?在葡萄牙首都里斯本一個(gè)街角的信號(hào)燈上,紅燈不再只有那個(gè)靜態(tài)又死板的小紅人了,取而代之的是一個(gè)正在翩翩起舞的小紅人,它跳舞的動(dòng)作完全沒有重復(fù),有時(shí)歡快,有時(shí)優(yōu)雅,有時(shí)搞怪,十分有趣。小紅人跳舞的動(dòng)作吸引了正在等紅燈的人們的視線,讓人們放松了心情,不再無(wú)聊,如果你樂意的話,也可以跟著紅燈里的小人來上一段即興舞蹈,不知不覺間,一段舞蹈結(jié)束,讓人在意猶未盡之際,感覺時(shí)間過得真快,怎么綠燈就亮起了呢?在等紅燈的短暫時(shí)間里,讓你鍛煉了身體,娛樂了身心的同時(shí),也向你灌輸了“紅燈需等”的公益理念。一舉幾得,何樂而不為呢?馬德里街頭這一幕轉(zhuǎn)變了很多人的觀念,一些平時(shí)總愛闖紅燈的人們也因?yàn)檫@個(gè)新奇的創(chuàng)意紛紛停下腳步乖乖等待紅燈時(shí)間。一段時(shí)間下來,跳舞的紅燈大受歡迎,100%的路人盯著它看,大約80%的路人也想嘗試做一些舞蹈動(dòng)作,幾乎沒有人再去闖紅燈了。以?shī)蕵返姆绞阶屓藗冏袷亟煌ㄒ?guī)則,宣傳“紅燈需等”的理念,這就啟示我們:抓住人們的好奇心,讓人們參與其中,就找到了解決問題的金鑰匙。1.聯(lián)系上下文,理解詞語(yǔ)。車水馬龍——___________________意猶未盡——___________________2.簡(jiǎn)要的說說“會(huì)跳舞的紅燈”的創(chuàng)意。_____________________________________3.“會(huì)跳舞的紅燈”是怎樣實(shí)現(xiàn)不讓人闖紅燈的?下面說法正確的是()。A.跳舞的紅燈約束人們的行為,讓人們無(wú)法違反交通規(guī)則。B.跳舞的紅燈讓100%的路人盯著看,幾乎沒有人闖紅燈了。C.跳舞的紅燈讓人明白“紅燈需等”,所以人們不去闖紅燈了。4.短文說明了一個(gè)什么道理?請(qǐng)用文中的話回答。____________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:①讀書的(快樂收獲方法)

②向你推薦(一本書一篇文章)

要求:從以上兩個(gè)題目中任選一個(gè),將題目補(bǔ)充完整后寫一篇不少于400字的作文。內(nèi)容要完整具體,敘述要條理清晰,要寫出自己的真切感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一茶葉撿起皮鞋懶惰穩(wěn)定遺囑塌方焦慮胎教皇帝二喪失扭動(dòng)嚇唬造詣衷心紐扣琥珀油脂三天地蕓蕓縱逝遍鱗烈烈漫遍起伏若所有無(wú)四只要就既又即使也不但而且五會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持,不會(huì)有今天這個(gè)局面。三十萬(wàn)人的目光一齊投向主席臺(tái)。毛主席操勞著。三十萬(wàn)人一齊脫帽肅立,一齊抬頭,瞻仰這鮮紅的國(guó)旗。六1.形容來往車馬很多,連續(xù)不斷的熱鬧情景。指還沒有盡興。2.紅燈不再是靜態(tài)的小紅人,取而代之的是一個(gè)正在翩翩起舞的小紅人,讓等紅燈的人們不再無(wú)聊。3.B4.抓住人們的好奇心,讓人們參與其中,就找到了解決問題的金鑰匙。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考質(zhì)量分析卷及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)hángxíngshǎngshíyǐnjiànfàngsìhǎiōumiáozhǔnchuáncāngwéigānxiàhǔjìcè二、比一比,再組詞。(10分)祭(_________)恃(________)乃(_________)亥(________)蔡(_________)持(________)奶(_________)該(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)震(____)欲(____)心(____)神(____)應(yīng)接(____)(____)自(____)(____)情相(____)(____)命理(____)(____)然尊敬老人是我們年輕人___________的事。2.站在船頭,放眼大海,真叫人___________。3.燈會(huì)上各式各樣的花燈,琳瑯滿目,令人___________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)無(wú)論…..都…..

只要……就……即使…..也……

不是…….而是……

1.飛機(jī)裝上雷達(dá),(__________)在漆黑的夜里,它(__________)能安全飛行。2.(____________)什么地方,(__________)比不上我的家鄉(xiāng)美。3.放學(xué)回家后,我(___________)先出去玩,(___________)先做作業(yè)。4.明天(__________)不下雨,春游(___________)會(huì)照計(jì)劃。五、按要求寫句子。(15分)(1)老師悄悄地告訴同學(xué)們說:“下周放三天假?!保ǜ臑殚g接轉(zhuǎn)述句)____________________________________________________________________(2)花麗在放學(xué)路上撿到丟失的書包。(改為“把”字句和“被”字句)____________________________________________________________________(3)對(duì)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象我們一定要嚴(yán)懲。(改為反問句)____________________________________________________________________(3)太陽(yáng)升起。(擴(kuò)句)____________________________________________________________________(4)他聚精會(huì)神地坐在那里,專心地聽老師講課。(縮句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)無(wú)題黑板上赫然寫著:學(xué)雜費(fèi)總計(jì)97.5元。他盯著這個(gè)數(shù)字,口袋里緊緊攥著的那張皺巴巴的50元錢已被手心里的汗浸濕了。他不得不一步一回頭地向校門口……他坐在自家堂屋的門檻上,母親下地還未回來。他聽見過母親無(wú)數(shù)次在父親墳頭嘮叨:“他爹,保佑他考上好學(xué)校!”現(xiàn)在,他考上了,而且成績(jī)拔尖,他記得母親是怎樣顫抖著雙手從衣袋里取出那錢的……“娃,咋回來了?”母親一邊放下鋤頭一邊驚奇地問。“媽,我不讀了,讀書有什么好的……”話還沒說完,母親已經(jīng)給了他一耳光!他抬起頭,只見母親噙著淚水,嘴角顫動(dòng)著,欲說無(wú)語(yǔ)。猛然,她問:“是不是錢不夠?”他還能說什么呢?母親明白了。打開堂屋的門,他和母親一前一后地進(jìn)了家。母親說:“娃,你等著!”他驚愕地望著母親的背影,心中再次升起上學(xué)的渴望。一會(huì)兒,母親提著一個(gè)蓋著紅布的竹籃走了過來,放在他面前:“娃,拿到學(xué)校去,跟老師說些好話,你成績(jī)不是最好的嗎?”他一把摟住母親,嗚嗚地哭了。他到了學(xué)校。老師正在為這個(gè)頂尖的學(xué)生沒來報(bào)到而奇怪,忽然看見一個(gè)身著藍(lán)色土布衣褲的學(xué)生站在門口。“進(jìn)來吧!”老師說。他放下籃子,掏出50元錢放在紅布上。老師驚異地揭開紅布——啊?。恳换@干凈的雞蛋!老師拿著他的錄取通知單,看著這50元錢和一籃雞蛋——愕然無(wú)語(yǔ)!1.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。嘮叨:____________________愕然無(wú)語(yǔ):_____________________2.“他不得不一步一步地向校門口走去”表現(xiàn)了“他”怎樣的心理?____________________________________3.回到家后,“他”為什么對(duì)母親說“不想讀書”這番話?____________________________________4.第7自然段寫到老師時(shí),“啊”后連用感嘆號(hào)和問號(hào)有何作用?____________________________________5.文章用“愕然無(wú)語(yǔ)”寫出了老師復(fù)雜的感情和內(nèi)心受到的震動(dòng),試設(shè)想,如果老師當(dāng)面說出自己的想法,會(huì)怎樣說?____________________________________七、習(xí)作。(20分)生活中到處充滿感動(dòng),或是一個(gè)場(chǎng)面,或是一句話語(yǔ),或是一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)都會(huì)讓你怦然心動(dòng),潸然淚下,涌動(dòng)的心久久不能平靜,請(qǐng)以“感動(dòng)”為題寫一篇400字的作文。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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