新版人教版四年級語文下冊期末考試卷通用(5套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新版人教版四年級語文下冊期末考試卷（通用）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）zhǐhuībáihuàduǒcángtúmǒxiāos?ménglóngs?nmànlǜluó二、比一比，再組詞。（10分）炕（______）鉛（______）嗚（______）膊（______）坑（______）沿（______）烏（______）?。╛_____）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（______）（______）鼎沸鴉雀（______）（______）騰（______）駕（______）（______）七（______）八(1)孫悟空會______________,一個跟頭翻十萬八千里。(2)同學(xué)們都在上自習(xí),教室里______________。(3)臺風(fēng)過后,莊稼被刮得______________地倒在地上。(4)廣場上彩旗飄揚,______________,十分熱鬧。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）如果……就……因為……所以……只有……才……不但……而且……1.巫婆說，（______）不給河伯娶媳婦，漳河（______）要發(fā)大水，把田地全淹了。2.巫婆和官紳們（______）貪婪，（______）殘忍。3.（______）莊稼得到了灌溉，（______）年年都獲得好收成。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）扁鵲早知道蔡桓侯要來請他，幾天前就跑到秦國去了。（長話短說）__________________________________________________2.用“慈眉善目”“提心吊膽”寫一句話。__________________________________________________3.寫出《王戎不取道旁李》中表明王戎“不取道旁李”的原因的句子。_____________________________________________4.這個姑娘不漂亮，河神怎么會滿意呢？（把問號去掉，意思不變）_______________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）曇花誰不知道“曇花一現(xiàn)”這個成語呢？可是很少有人目睹過曇花開放的動人情景。因為曇花要好幾年才開一次花，而且是在夜間開花，從開到謝整個過程只有4個小時左右。鄰居李叔叔家種了一盆曇花，昨夜，我終于有幸看到曇花開放。曇花的分枝，肉多而厚，像一張張綠色的芭蕉扇，白色的花蕾高懸著，似乎馬上就要開放。但我們等了又等，它始終不愿將自己美麗的面容展示出來，好像一位害羞的少女站在那里，遲遲不愿揭開自己的面紗。終于，曇花的花蕾輕輕地，有節(jié)奏地抖動起來。隨著這輕微的節(jié)奏，花瓣正慢慢地張開。我驚喜地叫道：“要開了！要開了！”兩家的大人小孩頓時圍攏過來，屋里安靜極了。又過了好一陣子，曇花終于露出了它美麗的笑容。它潔白無瑕，清淡高雅，在微風(fēng)的吹拂下，飄飄欲飛。你瞧，它多像一位亭亭玉立的仙女呀！人們把牡丹稱為“百花之王”。是的，牡丹確實美麗，但看著眼前的曇花，我覺得它的清純高雅比牡丹更勝一籌，它才是名副其實的百花之王。似乎沒過多久，曇花便開始凋謝了，它的生命迅速地結(jié)束了。不少人認(rèn)為，曇花雖然美麗，但生命短暫，沒有可取之處。我卻不這樣認(rèn)為，曇花的生命雖然短暫，但它給人們帶來的美好享受卻令人終生難忘。正如人的生命，若對社會毫無貢獻，只能落得“無志空活百歲”；有的人的生命雖然短暫，卻放射出奇光異彩。到底哪種生命更有意義呢？1．我能將下列詞語補充完整。曇花________潔白________________玉立奇光______彩清______高雅2．我能用“”畫出文中的比喻句。3．我能用“____”畫出文中的擬人句。4．我要把描寫曇花美麗的語句抄在下面。______________________5．這篇文章作者以花喻人，要告訴我們這樣一個道理：_________________6．這篇文章中，鄰居李叔叔對他家的曇花進行了__________，終于等到了花開的時候。我們一起觀察曇花時，近距離地對曇花進行了____________，這樣我們才深切地感受到了曇花的美麗。(短期觀察仔細(xì)觀察對比觀察長期觀察)七、習(xí)作。（20分）你一定去過很多地方，欣賞過許多美麗的景色，如果讓你給大家推薦一個游玩的地方，你會推薦哪里呢?請你寫一篇習(xí)作來推薦這個地方，要把推薦的理由寫清楚喲。題目自擬，不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一指揮白樺躲藏涂抹瀟灑朦朧散漫綠蘿二火炕鉛筆嗚咽胳膊沙坑沿途烏鴉涼薄三人聲無聲云霧橫豎騰云駕霧鴉雀無聲橫七豎八人聲鼎沸四如果就不但而且因為所以五扁鵲跑到秦國去了。我提心吊膽地推開校長室的門，看到了一位慈眉善目的老爺爺。樹在道邊而多子，此必苦李。這個姑娘不漂亮，河神不會滿意的。六1．一現(xiàn)無瑕亭亭異純2．曇花的分枝，肉多而厚，像一張張綠色的芭蕉扇它始終不愿將自己美麗的面容展示出來，好像一位害羞的少女站在那里，遲遲不愿揭開自己的面紗。你瞧，它多像一位亭亭玉立的仙女呀！3．曇花終于露出了它美麗的笑容。4．它潔白無瑕，清淡高雅，在微風(fēng)的吹拂下，飄飄欲飛。它多像一位亭亭玉立的仙女呀！5．一個人的生命是否有意義，不是看他活了多久，而是看他是否給他人帶來了快樂，是否為社會作出了貢獻。6．長期觀察仔細(xì)觀察PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新版人教版四年級語文下冊期末考試卷（附參考答案）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）yángyìyǔnxǔhūxiàoqìqiángxuānnàozēngtiānlěngkùliǎnjiá二、比一比，再組詞。（10分）廳（______）較（______）臥（______）專（______）盯（______）校（______）臣（______）磚（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）若（____）若（____）人（____）人（____）人聲（____）（____）（____）（____）相接（____）崩（____）裂風(fēng)（____）浪（____）寫兩個ABAC式的詞語:________________________2.選擇其中的一個詞語寫一句話:______________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）即使……也……一旦……就……因為……所以……雖然……但是……1.（___________）有女孩的人家差不多都逃到外地去了，（__________）人口越來越少。2.蔡桓侯的病（_________）發(fā)展到腸胃里，服幾劑湯藥（_________）還能治好。3.（_______）你已經(jīng)取得了不小的成績，（________）你的眼力還不夠。4.蔡桓侯的?。╛_______）深入骨髓，（_________）只能等死。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)形容經(jīng)歷了許多戰(zhàn)斗，作戰(zhàn)經(jīng)驗豐富。（根據(jù)意思寫詞語）____________________________(2)小鹿在河邊走來走去。（改寫成擬人句）____________________________(3)做人怎么能這樣呢？（換個說法，意思不變）____________________________(4)彎彎的月亮仿佛像是一只小船。（修改病句）____________________________(5)喂，老頭，去郵局怎么走？（換成有禮貌的說法）____________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）沙子和泥土一粒沙子安逸地躺在大地上，驕傲地對泥土說：喂，你沒有發(fā)現(xiàn)嗎？我是一粒多么偉大的金子?。∧闶且涣ゴ蟮慕鹱?，這怎么可能呢？泥土說。你沒有聽說過“沙里淘金”這句詞語嗎？那些閃光的金子，都是從我身上淘洗出來的。沙子自高自大地說道。如果你不能淘洗掉自己身上那些貪圖安逸、狂妄自大、只會空想的壞心理，你永遠只是一粒黯然無光的沙子。泥土告誡道。你為什么埋沒我呢？沙子問泥土。如果你能努力使自己成為一顆閃光的金子，誰又能埋沒你呢？泥土對沙子說。生為一粒小小的沙子，落入大地，誰又能發(fā)現(xiàn)我呢？沙子感嘆道。孩子，當(dāng)你與大地融為一體時，你就是大地的一部分了。泥土說。一堆沙子，被一陣大風(fēng)吹得七零八落。我們這些苦命的沙子，為什么總經(jīng)不起“風(fēng)吹雨打”呢？沙子嘆息道。為什么不試著尋求別人的幫助呢？當(dāng)你與水泥聯(lián)為一體時，就能成為堅不可摧的混凝土了。泥土說。1．中國有一句老話說“是金子總會發(fā)亮的，”找出短文中和它意思相近的一段話。__________________________________2．“沙里淘金”是一個成語，意思是___________________________3．填寫近義詞安逸（_______）埋沒（_______）淘洗（_______）驕傲（_______）告誡（_______）感嘆（_______）自高自大（_________）沙里淘金（________）4．用橫線劃出表明本文中心的句子。5．下面三個疑問句中，與其他兩個都不同的一句是（）A．你為什么埋沒我呢？ B．誰又能埋沒你呢 C．誰又能發(fā)現(xiàn)我呢6．找出文中對應(yīng)的句子。一粒黯然無光的沙子_______________________________7．在加點的字選擇正確的讀音或給詞語選擇正確的字。安逸（miǎnyì）狂（妄忘）自大黯（hēiàn）然無光告（誡戒）埋沒（mòméi）(志自)高自大七、習(xí)作。（20分）處處留心皆學(xué)問。相信同學(xué)們從小到大一定有很多新奇的發(fā)現(xiàn)，請選擇一兩個發(fā)現(xiàn)寫下來，寫清楚發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過和你的感受及想法。題目自擬，語句通順，不寫錯別字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一洋溢允許呼嘯砌墻喧鬧增添冷酷臉頰二大廳比較臥室專心盯著學(xué)校大臣磚瓦三隱現(xiàn)山海鼎沸水天山地平靜1.繪聲繪色沒完沒了2.今天是開燈會的好日子,廣場上人山人海。四因為所以即使也雖然但是一旦就五(1)久經(jīng)沙場(2)小鹿在河邊悠閑地走來走去。（意思對即可）(3)人不能這樣。(4)彎彎的月亮像是一只小船。(5)老爺爺，您能告訴我去郵局怎么走嗎？六1．如果你能努力使自己成為一顆閃光的金子，誰又能埋沒你呢2．從沙子里淘出黃金。比喻費力大而成效少。也比喻從大量的材料中選取精華。3．悠閑埋藏清洗狂妄勸誡感慨自傲自大浪里淘沙4．孩子，當(dāng)你與大地融為一體時，你就是大地的一部分了。5．A6．一顆閃光的金子7．yì妄àn誡mò自PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新版人教版四年級語文下冊期末考試卷（附答案）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）xúnmìmǐnruìshǎnshuònùhǒuwǔcānsuìdàokāipìjiànkāngxìbāozāoyāng二、比一比，再組詞。（10分）鋼（______）劈（______）慌（______）溝（______）仿（______）崗（______）譬（______）荒（______）構(gòu)（______）防（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）①若（____）若（____）②風(fēng)（____）浪（____）③（____）（____）并進④漫（____）卷（____）⑤（____）（____）相接⑥人（____）人（____）與詞語①意思相近的詞語是：__________。2.與詞語②意思相反的詞語是：____________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……

如果……就……

不但……而且……

因為……所以……

不是……而是……

（1）（_____）你這次數(shù)學(xué)考了滿分，（_____）大家選你做數(shù)學(xué)課代表。（2）（_____）你對班長有意見，（_____）提出來。

（3）這件好事（_____）小華做的，（_____）同桌小強做的。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？（換一種說法，保持句意不變）_____________________________________________________________________(2)在老師的幫助下，我端正了學(xué)習(xí)目的和態(tài)度。（修改病句）_____________________________________________________________________(3)秋天樹葉紛紛落下。（改成比喻句）_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）露珠我喜歡露珠，我贊美它。夏日的清晨，我來到野外散步。在萬道霞光中，一個美妙的，嶄新的世界便（顯現(xiàn)呈現(xiàn)出現(xiàn)）在我的眼前。看！那無邊的綠葉上，閃動著無數(shù)顆晶瑩的露珠，一顆、兩顆、十顆、百顆???。∠褚箍罩需驳姆毙?，像碧波上撒滿了寶石，又像千百萬閃光的眼睛。啊！露珠！這就是極普通又為人們所喜愛的露珠。露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時候()它像慈母用乳汁（教育哺育培育）兒女一樣地滋潤著禾苗()每當(dāng)黎明到來的時候()它又最早睜開那不知疲倦的眼睛()它白天隱身于空氣中，夜晚無聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾帶風(fēng)雷閃電以（夸耀顯耀炫耀）它的威力，更不像冰雹那樣對一切（殘酷殘忍殘暴）無情。它把短暫的一生，獻給樹木、莊稼??而對它們卻無所苛求。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，多么像我們敬愛的老師，伏在桌邊燈下夜以繼日地工作，把全部心血灑在我們的心田……我愛露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它。露珠精神將永遠在我心頭閃動。1．聯(lián)系上下文，在文中括號處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，依次寫在橫線上。________________________________________________________2．把文章第三自然段中沒有標(biāo)點的地方加上標(biāo)點。3．聯(lián)系上下文理解字義。（1）它白天隱身于空氣中。于：____________________（2）又為人們所喜愛。為：_______________________4．“露珠精神將永遠在我心頭閃動”中“露珠精神”是指__________。七、習(xí)作。（20分）我們認(rèn)識的人很多：爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……請你從中選擇一個向大家介紹一下吧！通過他(她)的外貌、性格或者愛好，讓大家了解這個人物形象。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一尋覓敏銳閃爍怒吼午餐隧道開辟健康細(xì)胞遭殃二鋼鐵劈柴慌張河溝仿照崗位譬如荒野構(gòu)造防護三隱現(xiàn)平靜齊頭天地水天山海若有若無波濤洶涌四（1）因為所以（2）如果就（3）不是而是五(1)信賴，能創(chuàng)造出美好的境界。(2)在老師的幫助下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。(3)秋天樹葉紛紛落下像蝴蝶在空中翩翩起舞。六1．呈現(xiàn)哺育炫耀殘酷2．，；，。3．在被4．只求奉獻，不求回報的精神PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新版人教版四年級語文下冊期末考試及答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）fánxīnɡjízhōngyōngjǐduǒdàojiāochāzhǐhuījiàoliànménglóng二、比一比，再組詞。（10分）愉（_________）紀(jì)（_________）概（_________）逃（_________）喻（_________）級（_________）溉（_________）淘（_________）欺（_________）蝸（_________）錯（_________）唯（_________）期（_________）窩（_________）措（_________）惟（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）無堅不（________）堅（________）不拔骨（________）如柴草木（________）兵你一定還積累了許多四字詞語中，請按要求各寫出兩個：含有兩個數(shù)字的詞語：________________________________含有動物名稱的詞語：________________________________含有反義詞的詞語：________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為……所以……不但……而且……雖然……但是……只有……才……（1）叔叔（）會玩電腦，（）會修電腦。（2）（）下一番苦功，（）能取得優(yōu)異的成績。（3）今天早晨（）下著大雨，（）我們班同學(xué)沒有一個遲到的。（4）（）小林關(guān)心集體，（）老師表揚了他。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）盤古這個巍峨的巨人撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。（改為比喻句）_____________________________________2.常銜西山之木石，以堙于東海。（翻譯句子）_____________________________________3.為人類造福，有什么錯？（改為陳述句和設(shè)問句）（1）陳述句：___________________________（2）設(shè)問句：___________________________4.火神悄悄地對普羅米修斯說：“只要你向宙斯承認(rèn)錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你?！保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句）_____________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）北京的頤和園是個美麗的大公園。進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。這條長廊有700多米長，分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風(fēng)景，幾千幅畫沒有哪兩（幅

副）是相同的。長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種又開了。微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來，使人神清氣爽。走完長廊，就來到了萬壽山腳下。抬頭一看()一座八角寶塔形的三層建筑聳（shǒng

sǒng）立在半山腰上()黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光()那就是佛香閣()下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫(fāng

fǎng)在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點兒痕跡。向東遠（跳

眺），隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。1．用“\”劃去文中錯誤的字和讀音。2．給第三自然段空白處加上合適的標(biāo)點符號。3．聯(lián)系上下文解釋詞語：神清氣爽：__________________4．文章從第二段到第五段是按()順序來寫的。用橫線在文中畫出表現(xiàn)這種順序的語句。5．文中第二段寫的是頤和園的（_______），它的特點是（________）、（_________）。6．“游船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點兒痕跡?！蹦茏屓梭w會到_____________七、習(xí)作。（20分）題目:讓我的一個人要求：結(jié)合一到兩個事例來寫，并寫出自己的真情實感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一繁星集中擁擠躲到交叉指揮教練朦朧二愉快紀(jì)律大概逃跑比喻年級灌溉淘氣欺負(fù)蝸牛錯誤唯一日期狗窩措施惟妙惟肖三摧韌瘦皆七嘴八舌千軍萬馬狐假虎威膽小如鼠黑白相間頭重腳輕四（1）不但……而且……（2）只有……才……（3）雖然……但是……（4）因為……所以……五盤古這個巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間，不讓它們重新合攏。(精衛(wèi))經(jīng)常叼著西山上的樹枝和石塊，用來填塞東海。為人類造福沒有錯。為人類造福有錯嗎？沒有。火神悄悄地對普羅米修斯說，只要普羅米修斯向宙斯承認(rèn)錯誤，歸還火種，他一定請求宙斯饒恕普羅米修斯。六1．副shǒng

fāng

跳2．，，。。3．形容人頭腦清醒，精神爽快。4．游覽長廊-萬壽山-昆明湖5．長廊長美6．人在畫中游PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新版人教版四年級語文下冊期末考試題班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）tānwánzhíyèjiěmèntǎoyànzāoyāngzhōnghòuchéngjìmǐnjié二、比一比，再組詞。（10分）灶（______）貧（______）脾（______）額（______）杜（______）貪（______）牌（______）頰（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）①白浪（____）（____）②（____）號（____）吼③（_____）（____）鼎沸④（____）（____）卷地⑤（____）崩（____）裂⑥人（____）人（____）上面詞語中用來形容人多的詞語有_____，描寫大潮聲音的詞語有____，描寫大潮形態(tài)的詞語有_______。（填序號）2.觀察②⑤中加點的兩個字的關(guān)系，再寫出兩個這樣的詞語：_______、______。觀察⑥在結(jié)構(gòu)方面的特征，再寫出兩個這樣的詞語：_______、_______。3.從6個詞語中任選1個寫一句話。_______________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）如果……就雖然……但是……因為……所以……(1)（____）我知道這種植物叫爬山虎，（____）不知道它怎么能爬。(2)（____）你仔細(xì)觀察身邊的事物，你（____）會有很多發(fā)現(xiàn)。(3)（____）蟋蟀付出辛勤的勞動，（____）它能挖掘舒適的住所。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）我的勞動沒有白費，我感到很幸福。（改為雙重否定句）_______________________2.遠看長城，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。（改為比喻句）_______________________3.這是他哥哥送給他的圣誕禮物?。ㄕ{(diào)換順序，意思不變）_______________________4.上課鈴響了，同學(xué)們立刻馬上跑進教室。（修改病句）_______________________5.我能幫助別人。我感到幸福。（用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_______________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）螞蟻和玻璃杯非常不幸，兩只螞蟻誤入玻璃杯中。開始，它們慌慌張張地在杯底四處觸探，想尋找一個縫隙爬出去。不一會兒，它們便發(fā)覺這根本不可能。于是，它們開始沿杯壁向上攀登?？磥?，這是通向自由的唯一路徑。然而，玻璃杯的表面實在太光滑，它們剛爬了兩步，便重重地跌了下去。它們?nèi)嗳嗨ぬ哿说纳眢w，爬起來，再次攀登。很快，它們又重重地跌到杯底。三次、四次、五次……有一次，眼看就快爬到杯口了，可惜，最后幾步卻失敗了。而且，這一次比哪一次都摔得重，比哪一次都摔得疼。好半天，它們才喘過氣來。一只螞蟻對另一只螞蟻說：“咱們不能再冒險了，否則，會摔得粉身碎骨的。”另一只螞蟻說：“剛才，咱們離勝利不是只差幾步了嗎？”說罷，它又重新開始攀登。一次又一次跌倒，一次又一次攀登，它到底摸到了杯口的邊緣，用最后一點兒力氣，翻過了這玻璃的圍墻。隔著透明的圍墻，杯子里的螞蟻盯著，看著，不時閃現(xiàn)出羨慕的目光……1．反義詞連一連。自由表面失敗透明渾濁內(nèi)部成功拘束2．寫出下列詞語的反義詞。光滑——（_____）唯一——（_____）羨慕——（_____）開始——（_____）3．文中的“圍墻”指什么？這樣寫的作用是什么？____________________________________4．這篇文章告訴我們什么道理？____________________________________5．你想對杯外的螞蟻說些什么呢？____________________________________6．杯內(nèi)的螞蟻的命運將如何？請你展開想象寫一個片段，并給這個片段擬一個題目。____________________________________七、習(xí)作。（20分）假如我是提示：你最喜歡神話或童話故事中的哪個人物？假如你是他（或她），會發(fā)生什么有趣的故事呢？先把題目