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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中階段測(cè)試卷班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)huǐmièdiàntángxiàngzhēngfǎngzhàohuīhuángjiànzhùmànyóubǎolǎnjìngjièhóngwěi二、比一比,再組詞。(10分)階(_______)諒(_______)焰(_______)傾(_______)博(_______)價(jià)(_______)涼(_______)陷(_______)頃(_______)搏(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)身(______)其境引人入(_____)(____)聲(____)色(_____)手(_____)腳名(______)其實(shí)金蟬脫(______)(_____)(_____)不舍枝(____)葉(____)金(_____)輝煌四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不但……還……再也……而且……只要……就……雖然……但……不但……而且……1.地球上的水(______)能留下來(lái),(______)孕育出生命。2.從那以后,魯迅上學(xué)就(______)沒(méi)有遲到過(guò)(______)時(shí)時(shí)早,事事早,奮斗了一生。3.(______)不少名篇名段它能背誦,(______)又怕江主席當(dāng)面指定內(nèi)容讓他背。4.(______)管理得好,花兒和兒童一樣,(______)會(huì)歡暢活潑地生長(zhǎng)。5.最初,這兄弟倆都沒(méi)有水,沒(méi)有生命,(______)荒涼寂寞,(______)經(jīng)常遭到彗星和隕石突如其來(lái)的襲擊。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)1、難道我能說(shuō):“指導(dǎo)員,我把同志們留在草地上,我自己克服了困難出來(lái)啦?”(改為陳述句)____________________________________________2、沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,湖面非常平靜。(改為比喻句)_____________________________________________3、晏子的巧妙回?fù)艟S護(hù)了自己的尊嚴(yán)。晏子的巧妙回?fù)艟S護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話)_________________________________________4、年輕的女教師一本正經(jīng)板起面孔講人的起源。(縮句)___________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)石峰山日落為了看日落時(shí)的景象,我爬上了石峰山,登上了株洲市最高的云峰閣頂層。這時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)西斜了,它收斂(jiǎnliǎn)起刺眼的光芒,像個(gè)害羞的姑娘露出紅紅的臉蛋,就在它的周圍留下一圈柔和的光暈。那萬(wàn)里無(wú)云的晴空本來(lái)是淡藍(lán)色的,像明凈的湖水,現(xiàn)在也慢慢地加重了顏色,越來(lái)越濃,越來(lái)越藍(lán),簡(jiǎn)直像畫(huà)家用藍(lán)色的畫(huà)筆層層加深了似的。它周圍的天空卻呈(chéngchén)現(xiàn)出黃里透紫的悅目色彩。這時(shí),鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒(lánluán),在夕陽(yáng)的照耀下反射出閃閃的金光,顯得分外壯麗,好像一幅美麗的圖畫(huà)。我情不自禁地贊嘆道:“日落前的景象太美了!太美了!”過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)突然漲紅了圓溜溜的臉頰,像個(gè)大紅球,向天空、向峰巒、向大地噴出了紅艷艷的光芒。它周圍的晚霞不斷地?cái)U(kuò)大著范圍()不斷地更換錦衣()艷紅的()大紅的()橘紅的()粉紅的()美麗極了()剎那間,彌漫了大半邊天,像鋪展開(kāi)的一匹瑰麗的錦緞。這時(shí)候,太陽(yáng)的臉變得更紅了,顯露出自己美麗的容貌,帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山的背后,只把那紅光留在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際。最后,它愉快地一跳,消失在山后了。隨著暮色漸漸地降臨,遠(yuǎn)處的山巒模糊了。我仍舊凝視著天際,我的心久久地陶醉在這日落的奇觀之中……1.用“√”選出括號(hào)中正確的讀音。2.從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞,填寫(xiě)在后面括號(hào)里。清楚(__________)憂愁(____________)出現(xiàn)(__________)縮?。╛_________)3.用“——”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句,用“~”畫(huà)出文中的一個(gè)擬人句。4.在第4自然段空格內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn),并說(shuō)說(shuō)這一自然段主要寫(xiě)了什么。______________________________5.短文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容?請(qǐng)用一句話概括。___________________________6.短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?___________________________七、習(xí)作。(20分)題目:《即景》要求:請(qǐng)你選擇一處自然景觀或人文景觀,寫(xiě)一篇作文。通過(guò)動(dòng)靜結(jié)合的方法將所選景觀的特點(diǎn)描寫(xiě)出來(lái)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一毀滅殿堂象征仿照輝煌建筑漫游飽覽境界宏偉二階梯原諒火焰傾向博士?jī)r(jià)格涼快誣陷公頃搏斗三臨勝有有躡躡副殼戀戀繁茂碧四1.不但而且2.再也而且3.雖然但4.只要就5.不但還五1、我不能說(shuō),指導(dǎo)員,我把同志們留在草地上,我自己克服困難出來(lái)啦。2、沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,湖面平靜得像一面鏡子。3、晏子的巧妙回?fù)艏染S護(hù)了自己的尊嚴(yán),又維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。4、教師講起源。六

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