社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)通關(guān)題庫(kù)高分打印版_第1頁(yè)
社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)通關(guān)題庫(kù)高分打印版_第2頁(yè)
社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)通關(guān)題庫(kù)高分打印版_第3頁(yè)
社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)通關(guān)題庫(kù)高分打印版_第4頁(yè)
社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)通關(guān)題庫(kù)高分打印版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩27頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)通關(guān)題庫(kù)高分打印版

單選題(共50題)1、為了改善當(dāng)?shù)貑斡H貧困母親的生活,社會(huì)工作者小李帶領(lǐng)她們成立了傳統(tǒng)手工制作互助組,為了實(shí)現(xiàn)對(duì)單親貧困母親的增能目標(biāo),小李應(yīng)采取的做法是()。A.扮演協(xié)作者角色,對(duì)互助組進(jìn)行組織和管理B.組織組員分析市場(chǎng)需求,集體商定做何種手工產(chǎn)品C.進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,根據(jù)市場(chǎng)需求決定做何種手工產(chǎn)品D.扮演治療者角色,幫助組員分析自己對(duì)貧困生活應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任【答案】B2、老吳是軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人,在光榮院住了十多年了。常年相對(duì)封閉的院舍生活使老吳有一種“被社會(huì)遺棄”的感覺(jué),社會(huì)工作者通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多入住光榮院的服務(wù)對(duì)象都跟老吳一樣有一種被社會(huì)遺棄的感覺(jué),這說(shuō)明光榮院社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象有()的需要。A.健康維護(hù)B.婚姻家庭C.社會(huì)尊重D.社會(huì)參與【答案】C3、學(xué)校社會(huì)工作者積極協(xié)助學(xué)校提供最有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境與條件,滿足全體學(xué)生在知識(shí)、能力、情緒等方面的發(fā)展需要。協(xié)助學(xué)生獲得實(shí)際有用的知識(shí)和能力,以適應(yīng)其所處社會(huì)的生活需要與發(fā)展需要。這里體現(xiàn)的學(xué)校社會(huì)工作的功能是()。A.幫助處境不利學(xué)生,促進(jìn)教育機(jī)會(huì)均等B.推進(jìn)學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí),為豐富人生奠定基礎(chǔ)C.促進(jìn)學(xué)生能力提升,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要D.協(xié)調(diào)各方教育資源,形成優(yōu)質(zhì)教育合力【答案】B4、小譚結(jié)婚5年了,自女兒出生后,就留在家里照顧孩子。近來(lái),丈夫經(jīng)常因一點(diǎn)小事就對(duì)她拳腳相加。萬(wàn)般無(wú)奈之下,小譚帶著孩子離開(kāi)了家,向社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者首先應(yīng)提供的服務(wù)是()。A.協(xié)助小譚聯(lián)系律師,與丈夫商議離婚B.與庇護(hù)所聯(lián)系,為小譚母女提供暫時(shí)住所C.幫助小譚找工作,以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立D.從增能視角出發(fā),提升小譚的自尊和自信【答案】B5、社會(huì)工作者通過(guò)宣傳殘疾人權(quán)益保障法,展示殘疾人的各種能力,為社區(qū)內(nèi)的企業(yè)家開(kāi)辦小組活動(dòng),希望消除企業(yè)家長(zhǎng)期形成的“殘疾人無(wú)能”的觀念,達(dá)到促進(jìn)殘疾人就業(yè)的目標(biāo)。上述案例中,社會(huì)工作者運(yùn)用的幫助殘疾人的措施屬于()的范疇。A.醫(yī)療康復(fù)B.教育康復(fù)C.職業(yè)康復(fù)D.社會(huì)康復(fù)【答案】D6、小蓉是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,每天上學(xué)要走兩小時(shí)山路,最近上課時(shí)多次暈倒。社會(huì)工作者小王家訪時(shí)發(fā)現(xiàn),小蓉與爺爺奶奶一起生活,父親外出打工,收入很不穩(wěn)定,母親離家出走,音訊全無(wú);爺爺患重病,治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家提供服務(wù),依據(jù)該方法的實(shí)務(wù)原則,首先,應(yīng)該采取的措施是()。A.鏈接醫(yī)療資源,查明小蓉暈倒的原因B.組建家庭工作團(tuán)隊(duì),擬訂具體幫扶計(jì)劃C.聯(lián)系小蓉的父親,建議他每周與小蓉通話D.向村委會(huì)報(bào)告,協(xié)助小蓉一家申請(qǐng)困難救助【答案】A7、大李戒毒成功后經(jīng)朋友介紹到一家公司給老板當(dāng)司機(jī)。一段時(shí)間后,大李因工作強(qiáng)度大,不知不覺(jué)中又開(kāi)始吸毒。在與社會(huì)工作者小林的一次會(huì)面中,大李告訴小林自己復(fù)吸的事,并表示如果老板和家人知道,不僅會(huì)丟掉工作,也會(huì)影響與家人的關(guān)系,請(qǐng)求小林為他保密。對(duì)此,小林合適的做法是()。A.明確告知大李毒駕的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他積極戒毒B.遵守保密原則,協(xié)助大李保住這份工作,以維持與家人的關(guān)系C.遵循服務(wù)對(duì)象自決的原則,由大李自行決定是否辭職D.聯(lián)系大李的家人,要求其加強(qiáng)對(duì)大李毒駕行為的監(jiān)管【答案】A8、針對(duì)青少年社會(huì)工作的層面,建立青少年組織,開(kāi)展社區(qū)工作,進(jìn)行青少年法規(guī)、政策或制度的修改及倡導(dǎo)工作等屬于()青少年社會(huì)工作的內(nèi)容。A.微觀層面B.宏觀層面C.中觀層面D.個(gè)人層面【答案】B9、江叔叔是一位退伍軍人,退伍前在部隊(duì)執(zhí)行任務(wù)時(shí)負(fù)傷,小腸被切除一米有余。去年,他領(lǐng)到了民政部門頒發(fā)的《殘疾軍人證》,根據(jù)規(guī)定,他可憑此證件免費(fèi)乘坐市內(nèi)軌道交通工具。這屬于優(yōu)撫安置工作中的()措施。A.優(yōu)待B.撫恤C.安置D.補(bǔ)助【答案】A10、(2020年真題)企業(yè)社會(huì)工作者小鄭擬為新入職的員工開(kāi)展環(huán)境適應(yīng)支持小組,以協(xié)助他們應(yīng)對(duì)入職壓力,提高他們對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。根據(jù)此小組工作目標(biāo),下列做法正確的是()。A.培訓(xùn)小組成員的辦公軟件操作技能B.矯正小組成員入職初期的行為偏差C.教授小組成員插花技能以陶冶性情D.請(qǐng)小組成員分享入職體驗(yàn)相互鼓勵(lì)【答案】D11、在制訂老年人工作計(jì)劃階段要充分(),即便是身體孱弱的老年人,也希望能盡量掌控自己的事情。A.讓老年人的家人參與B.讓老年人的好朋友參與C.吸收老年人參與D.讓老人子女參與【答案】C12、不同優(yōu)撫安置社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題的側(cè)重點(diǎn)不同,待安置的退役士兵有著較高的()。A.政治訴求B.工作訴求C.康復(fù)訴求D.社會(huì)需求【答案】B13、服務(wù)對(duì)象分別是城鄉(xiāng)低保對(duì)象、特困供養(yǎng)人員或者流浪乞討兒童等,就需要依據(jù)不同的救助政策協(xié)助其申請(qǐng)相應(yīng)的社會(huì)救助項(xiàng)目,有針對(duì)性地解決服務(wù)對(duì)象的困難和問(wèn)題。這體現(xiàn)了社會(huì)救助社會(huì)工作具有()特點(diǎn)。A.工作過(guò)程的持續(xù)性B.服務(wù)對(duì)象的多樣性C.工作方法的融合性D.工作依據(jù)的政策性【答案】D14、(2018年)老王因公出差時(shí)遭遇車禍致殘,生活不能自理,情緒低落,對(duì)生活失去信心。社會(huì)工作者小馬對(duì)老王的現(xiàn)狀進(jìn)行評(píng)估后,擬采用個(gè)案管理的方式為其提供服務(wù),小馬首先應(yīng)做的工作是()。A.找出解決問(wèn)題時(shí)可用的資源B.評(píng)估服務(wù)績(jī)效.鞏固其變化成果C.整合資源并增強(qiáng)其使用資源的能力D.取得多專業(yè)團(tuán)隊(duì)對(duì)其“共同性”目標(biāo)的認(rèn)同【答案】A15、某鄉(xiāng)村被列入當(dāng)?shù)馗脑煊?jì)劃,當(dāng)?shù)卣畬⒃摯甯脑煊?jì)劃討論稿在村中公示,向村民及駐村單位咨詢意見(jiàn),以便修訂改造計(jì)劃。這種做法屬于居民社區(qū)參與形式中的()。A.協(xié)商B.咨詢C.共同行動(dòng)D.社區(qū)自治【答案】B16、在老年人受到惡意對(duì)待的類型中,以下屬于身體虐待類型的是()。A.限制人身自由B.將老人當(dāng)小孩子對(duì)待C.未滿足老年人的飲食需要D.未滿足老人身體保護(hù)的需要【答案】A17、影響老人情緒和情感的主要問(wèn)題是()。A.譫忘B.抑郁癥C.癡呆癥D.焦慮癥【答案】B18、年近50歲的李女士是某企業(yè)的工程師。人力資源部門通知她準(zhǔn)備辦理退休手續(xù),李女士不愿退休,找到社會(huì)工作者老王,尋求幫助,老王協(xié)助她查閱了相關(guān)文件,向李女士講解勞動(dòng)爭(zhēng)議處理程序,建議她與企業(yè)協(xié)商,協(xié)商不成,再通過(guò)工會(huì)進(jìn)行勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解。在上述過(guò)程中,老王扮演了()角色。A.教育者B.協(xié)調(diào)者C.促進(jìn)者D.咨詢輔導(dǎo)者【答案】D19、社會(huì)工作者小燕在社區(qū)開(kāi)展“0~3歲嬰幼兒父母親職教育”服務(wù)項(xiàng)目,在對(duì)朵朵家進(jìn)行家訪時(shí),9個(gè)月大的朵朵見(jiàn)到小燕就大哭。朵朵媽媽告訴小燕,朵朵面對(duì)生人或進(jìn)入陌生的環(huán)境就會(huì)哭鬧。小燕從積極人格培養(yǎng)的角度,建議朵朵媽媽對(duì)朵朵進(jìn)行信任人格的培養(yǎng)。下列小燕給朵朵媽媽的建議中最適宜的是(??)。A.讓她想跟誰(shuí)玩就跟誰(shuí)玩B.盡可能多帶她到陌生的地方C.盡可能多留出時(shí)間陪伴她D.盡可能多帶她到人多的地方【答案】C20、雖然社會(huì)在不斷進(jìn)步發(fā)展,但是兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中還是面臨著很多的問(wèn)題,以下()不是兒童面臨的主要問(wèn)題。A.兒童生存的問(wèn)題B.兒童發(fā)展的問(wèn)題C.兒童保護(hù)的問(wèn)題D.兒童社會(huì)化的問(wèn)題【答案】D21、(2019年)某小區(qū)冬季取暖問(wèn)題很長(zhǎng)時(shí)間未得到有效解決,引發(fā)了社區(qū)居民與物業(yè)公司的矛盾。社會(huì)工作者走訪了相關(guān)職能部門和物業(yè)公司,在評(píng)估各種影響小區(qū)供暖問(wèn)題因素的基礎(chǔ)上,制定了初步的解決方案,并征求社區(qū)居民意見(jiàn)以進(jìn)一步完善。上述社會(huì)工作者的做法屬于推動(dòng)居民社區(qū)參與層次和形式的()。A.告知B.咨詢C.協(xié)商D.共同行動(dòng)【答案】B22、(2015年)喪偶多年的張大爺,因腦溢血導(dǎo)致半身不遂。張大爺?shù)呐畠洪L(zhǎng)期獨(dú)自照顧他的日常起居,近來(lái)感到力不從心,向社會(huì)工作者小林求助。A.請(qǐng)專業(yè)康復(fù)人員定期上門提供家庭康復(fù)服務(wù)B.邀請(qǐng)張大爺女兒參加照顧者支持小組C.請(qǐng)社區(qū)志愿者定期探訪張大爺家庭D.動(dòng)員張大爺入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu).讓女兒常去探望【答案】B23、學(xué)校社會(huì)工作者小趙發(fā)現(xiàn)住校生中存在欺凌現(xiàn)象。為改善同學(xué)關(guān)系、建立和諧校園,小趙希望幫助愛(ài)欺負(fù)同學(xué)的學(xué)生改善人際關(guān)系。為此,小趙的工作目標(biāo)應(yīng)聚焦于幫助這些學(xué)生學(xué)會(huì)()。A.自我肯定B.發(fā)揮潛能C.掌控情緒D.自我覺(jué)察【答案】D24、喪偶多年的張大爺,因腦溢血導(dǎo)致半身不遂,張大爺?shù)呐畠洪L(zhǎng)期獨(dú)自照顧他的13常起居,近來(lái)感到力不從心,向社會(huì)工作者小林求助。小林?jǐn)M運(yùn)用“家庭思維”方法為該家庭開(kāi)展服務(wù),其適宜的做法是()。A.請(qǐng)專業(yè)康復(fù)人員定期上門提供家庭康復(fù)服務(wù)B.邀請(qǐng)張大爺女兒參加照顧者支持小組C.請(qǐng)社區(qū)志愿者定期探訪張大爺家庭D.動(dòng)員張大爺人住養(yǎng)老機(jī)構(gòu),讓女兒常去探望【答案】B25、王爺爺?shù)膬鹤油獬龃蚬?,兒媳與她常鬧矛盾,前天又因管教孩子發(fā)生了沖突,兒媳一氣之下回了娘家,王爺爺請(qǐng)社會(huì)工作者“管管兒媳”。為了有效幫助王爺爺一家,社會(huì)工作者請(qǐng)王爺爺和王奶奶詳細(xì)講述事情原委,還請(qǐng)鄰居介紹李奶奶家的情況。在本案例中,社會(huì)工作者收集服務(wù)對(duì)象資料的方法是()。A.家訪B.咨詢C.問(wèn)卷D.詢問(wèn)【答案】D26、某社區(qū)項(xiàng)目的總結(jié)報(bào)告中有如下文字:“通過(guò)參與本社區(qū)老年人的”健康夕陽(yáng)紅“小組工作,有超過(guò)90%參與項(xiàng)目的老年人在生活滿意和自我滿意度等方面有了明顯提升?!霸摫硎鰧儆冢篈.過(guò)程評(píng)估B.效果評(píng)估C.督導(dǎo)反饋D.反思總結(jié)【答案】B27、(2017年)2015年,天津8.12爆炸事發(fā)突然,當(dāng)?shù)厣鐣?huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展緊急救援,他們首先應(yīng)該開(kāi)展的是()A.及時(shí)開(kāi)展危機(jī)干預(yù)B.重建社區(qū)經(jīng)濟(jì)秩序C.恢復(fù)社區(qū)生活秩序D.修復(fù)社區(qū)社會(huì)支持系統(tǒng)【答案】A28、(2017年)老劉一家三口,平時(shí)生活比較拮據(jù),主要靠老劉的工資收入過(guò)日子,最近,老劉因車禍?zhǔn)チ俗笸龋瑹o(wú)法正常工作,家庭陷入困境,老劉整天待在家里,覺(jué)得自己無(wú)用,情緒低落。針對(duì)老劉的情況,社會(huì)工作者首先應(yīng)為其提供的服務(wù)是()A.協(xié)助其申請(qǐng)低保B.促進(jìn)其社會(huì)交往C.促進(jìn)其身體康復(fù)D.減輕其心理壓力【答案】D29、當(dāng)今社會(huì),年齡歧視依然存在,對(duì)傷殘的、不能工作的、不能運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)和喪失青春活力的老人常常會(huì)有貶損的看法。在進(jìn)行老年社會(huì)工作時(shí),要注意()。A.價(jià)值觀問(wèn)題B.移情與工作倦怠問(wèn)題C.社會(huì)參與問(wèn)題D.居家安全問(wèn)題【答案】A30、下列各項(xiàng)中()不屬于社會(huì)工作者為下崗女工提供的服務(wù)。A.幫助下崗女工調(diào)適心理狀態(tài)重新建立自信B.幫助其料理家務(wù)分擔(dān)家庭勞動(dòng)的壓力C.幫助下崗女職工建立起自己的支持網(wǎng)絡(luò)D.幫助下崗女職工參與到適合自己的培訓(xùn)中來(lái),提高自己的技能【答案】B31、通過(guò)事先設(shè)計(jì)的問(wèn)卷,采用問(wèn)卷調(diào)查法,收集社區(qū)居民和服務(wù)對(duì)象參與服務(wù)(活動(dòng))后的滿意度是哪一種成效評(píng)估的方法()A.定性評(píng)估法B.定量評(píng)估法C.問(wèn)卷法D.調(diào)查法【答案】B32、(2019年真題)社會(huì)工作者小王每月為學(xué)生家長(zhǎng)組織一次“好家長(zhǎng)”工作坊,工作坊的主題由家長(zhǎng)確定,涉及兒童的營(yíng)養(yǎng).行為習(xí)慣.學(xué)業(yè).親子關(guān)系等方面,小王提供的上述服務(wù),其內(nèi)容屬于________。A.家庭輔導(dǎo)B.兒童問(wèn)題輔導(dǎo)C.親職輔導(dǎo)D.家庭團(tuán)隊(duì)工作【答案】C33、社區(qū)戒毒人員大李在一次個(gè)案訪談中向禁毒社會(huì)工作者透露,他已被吊銷駕照,但仍然偷偷開(kāi)車幫朋友運(yùn)送貨物,他運(yùn)氣很好,從未被交警發(fā)現(xiàn),根據(jù)矯正社會(huì)工作的保密原則,針對(duì)大李所說(shuō)的事情,禁毒社會(huì)工作者合適的做法是()。A.告知大李會(huì)向警方報(bào)告此事B.嚴(yán)厲批評(píng)大李的無(wú)證駕駛行為C.肯定大李“助人為樂(lè)”的行為D.為大李保密,提醒其注意安全【答案】A34、老王因公出差時(shí)遭遇車禍致殘,生活不能自理,情緒低落,對(duì)生活失去信心。社會(huì)工作者小馬對(duì)老王的現(xiàn)狀進(jìn)行評(píng)估后,擬采用個(gè)案管理的方式為其提供服務(wù),小馬首先應(yīng)做的工作是()。A.找出解決問(wèn)題時(shí)可用的資源B.評(píng)估服務(wù)績(jī)效.鞏固其變化成果C.整合資源并增強(qiáng)其使用資源的能力D.取得多專業(yè)團(tuán)隊(duì)對(duì)其“共同性”目標(biāo)的認(rèn)同【答案】A35、(2020年真題)新入職的矯正社會(huì)工作者小楊對(duì)如何處理遵守保密原則與維護(hù)社會(huì)安全的關(guān)系存在困惑,向督導(dǎo)請(qǐng)教。督導(dǎo)通過(guò)對(duì)實(shí)際案例的討論分析,協(xié)助小楊厘清保密原則及其界限。下列情景中,小楊可以打破保密原則的是()。A.某來(lái)訪機(jī)構(gòu)希望能翻閱矯正社會(huì)工作者的服務(wù)記錄B.矯正對(duì)象告知社會(huì)工作者自己每天靠吸食冰毒來(lái)抵抗駕駛疲勞C.嬌正對(duì)象向社會(huì)工作者描述之前犯罪經(jīng)過(guò)以及在監(jiān)獄里的感受D.矯正對(duì)象告訴社會(huì)工作者自己年輕時(shí)曾偷鄰居家陽(yáng)臺(tái)上的香腸【答案】B36、依據(jù)《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》,某街道司法所要求社區(qū)矯正服務(wù)對(duì)象按時(shí)參加社會(huì)工作者組織的集中教育活動(dòng)和公益勞動(dòng)。服務(wù)對(duì)象雖服從安排,卻不愿與社會(huì)工作者多交流、針對(duì)這種情況,社會(huì)工作者首先應(yīng)做的是()。A.改善專業(yè)關(guān)系B.開(kāi)展小組服務(wù)C.開(kāi)展矯正教育D.進(jìn)行家庭訪問(wèn)【答案】A37、張某因?qū)め呑淌卤慌刑幱衅谕叫倘?,緩期三年?zhí)行,成為矯正社會(huì)工作者小溫的服務(wù)對(duì)象。為了與張某建立專業(yè)關(guān)系,更好地幫助他順利度過(guò)社區(qū)矯正期,小溫應(yīng)該()。A.關(guān)心張某的生活。了解其需求B.按規(guī)定安排張某參與公益勞動(dòng)C.收集張某的法律文書,為其建檔D.參與向張某宣告社區(qū)矯正制度的過(guò)程【答案】A38、某小區(qū)“夕陽(yáng)紅服務(wù)隊(duì)”和“4點(diǎn)半學(xué)堂”在社區(qū)內(nèi)有著良好的聲譽(yù)。為了促進(jìn)參與社區(qū)治理,社會(huì)工作者小林策劃由“夕陽(yáng)紅服務(wù)隊(duì)”的助老志愿者和“4點(diǎn)半學(xué)堂”的孩子們共同到社區(qū)老年人服務(wù)中心,與那里的老人一起開(kāi)展聯(lián)合活動(dòng)。小林采用的社區(qū)資源連接方式是()。A.資源整合B.資源共享C.資源開(kāi)發(fā)D.資源流通【答案】A39、老年社會(huì)工作者在面對(duì)老年人時(shí),要時(shí)刻警惕一種意識(shí),即認(rèn)為老年人是沒(méi)有貢獻(xiàn)和價(jià)值的,是沒(méi)有能力而只能接受別人幫助的人。這是老年社會(huì)工作應(yīng)注意的事項(xiàng)的()。A.價(jià)值觀問(wèn)題B.移情C.反移情D.工作怠倦【答案】A40、社會(huì)工作者需要能夠準(zhǔn)確及時(shí)辨別有關(guān)老年人自殺的風(fēng)險(xiǎn)因素。下列線索中,最可能表現(xiàn)出老人有自殺的風(fēng)險(xiǎn)因素是()。A.家里沒(méi)有老鼠,但李老太最近卻買了一些老鼠藥B.王大爺在中風(fēng)后對(duì)老伴說(shuō):“我真想結(jié)束這種沒(méi)用的日子”C.張爺爺最近開(kāi)始整理老照片,并拜訪多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友D.孫奶奶召開(kāi)家庭會(huì)議公布遺囑【答案】B41、通過(guò)事先設(shè)計(jì)的問(wèn)卷,采用問(wèn)卷調(diào)查法,收集社區(qū)居民和服務(wù)對(duì)象參與服務(wù)(活動(dòng))后的滿意度是哪一種成效評(píng)估的方法()A.定性評(píng)估法B.定量評(píng)估法C.問(wèn)卷法D.調(diào)查法【答案】B42、外來(lái)務(wù)工人員小麗懷孕了。社會(huì)工作者小宋邀請(qǐng)小麗夫婦參加社區(qū)舉辦的孕期產(chǎn)檢與生殖健康講座。小麗夫婦忙于生計(jì),缺席了這次講座,并認(rèn)為沒(méi)有必要定期做產(chǎn)前檢查。小麗夫婦的這種情況,在外來(lái)務(wù)工人員中很常見(jiàn),針對(duì)這類問(wèn)題,小宋應(yīng)做的工作是()。A.向社區(qū)居民傳播公共衛(wèi)生保健知識(shí)B.提升外來(lái)務(wù)工人員生殖健康保健意識(shí)和能力C.尊重外來(lái)務(wù)工人員接受生殖健康教育的自決權(quán)D.實(shí)現(xiàn)外來(lái)務(wù)工人員平等享受醫(yī)療保健資源的權(quán)利【答案】B43、(2018年真題)初二學(xué)生小強(qiáng)經(jīng)常與同學(xué)吵架,老師為此批評(píng)過(guò)他很多次,小強(qiáng)說(shuō)自己知道不應(yīng)該這樣做,但就是管不住自己。為了幫助小強(qiáng),社會(huì)工作者與他一起確定了改變的目標(biāo)。以下屬于正面目標(biāo)陳述的是()。A.降低情緒失控的頻次B.記錄與同學(xué)爭(zhēng)吵的次數(shù)C.減少與同學(xué)爭(zhēng)吵的次數(shù)D.增加與同學(xué)心平氣和溝通的次數(shù)【答案】D44、五級(jí)傷殘軍人小李因擔(dān)心將來(lái)醫(yī)療沒(méi)有保障,對(duì)移交地方政府安置顧慮重重,遲遲不肯在移交協(xié)議書上簽字。針對(duì)小李的情況,社會(huì)工作者最宜采取介入的策略是()。A.挖掘小李個(gè)人生活潛能B.尊重小李繼續(xù)留在部隊(duì)的意愿C.引導(dǎo)小李坦然接受安置現(xiàn)實(shí)D.協(xié)助小李了解地方醫(yī)療保障政策【答案】D45、結(jié)案階段,服務(wù)對(duì)象不愿承認(rèn)已到結(jié)案期,避免討論關(guān)于結(jié)案的話題,表現(xiàn)為不準(zhǔn)時(shí)參加與社會(huì)工作者的工作會(huì)談,會(huì)談時(shí)心不在焉等。服務(wù)對(duì)象對(duì)結(jié)案產(chǎn)生的這種負(fù)面情緒反應(yīng)稱為()。A.否認(rèn)B.倒退C.憤怒D.抱怨【答案】A46、張濤是現(xiàn)役三級(jí)士官,在某次部隊(duì)執(zhí)行搶險(xiǎn)任務(wù)中獻(xiàn)出了年輕的生命,隨后被追授為烈士。對(duì)此,社會(huì)工作者可以提供的優(yōu)撫安置服務(wù)是()。A.撫恤B.安置C.優(yōu)待D.優(yōu)撫【答案】A47、醫(yī)院社會(huì)工作環(huán)境中節(jié)奏最快、問(wèn)題最集中的地方是()。A.急診室B.婦產(chǎn)科C.重癥病患室D.慢性疾病室【答案】A48、外來(lái)務(wù)工人員小麗懷孕了。社會(huì)工作者小宋邀請(qǐng)小麗夫婦參加社區(qū)舉辦的孕期產(chǎn)檢與生殖健康講座。小麗夫婦忙于生計(jì),缺席了這次講座,并認(rèn)為沒(méi)有必要定期做產(chǎn)前檢查。小麗夫婦的這種情況,在外來(lái)務(wù)工人員中很常見(jiàn),針對(duì)這類問(wèn)題,小宋應(yīng)做的工作是()。A.向社區(qū)居民傳播公共衛(wèi)生保健知識(shí)B.提升外來(lái)務(wù)工人員生殖健康保健意識(shí)和能力C.尊重外來(lái)務(wù)工人員接受生殖健康教育的自決權(quán)D.實(shí)現(xiàn)外來(lái)務(wù)工人員平等享受醫(yī)療保健資源的權(quán)利【答案】B49、(2018年)小劉自幼喪母,一直與父親相依為命,父子情深,不久前,小劉與父親在自駕游途中發(fā)生車禍,父親送醫(yī)后不治身亡。小劉接受不了這一殘酷的事實(shí),精神崩潰,在急診室外嚎啕大哭,醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)社會(huì)工作者小周為小劉提供幫助。在跟進(jìn)服務(wù)中,據(jù)小劉自述,他現(xiàn)在腦海中反復(fù)出現(xiàn)車禍現(xiàn)場(chǎng)的恐懼畫面,回憶不出細(xì)節(jié),整個(gè)人處于驚恐之中,精神高度緊張。針對(duì)小劉的這種癥狀,小周最適宜的做法是()。A.不讓小劉閱讀關(guān)于應(yīng)激障礙癥的文章B.讓小劉努力回憶車禍現(xiàn)場(chǎng)的情景細(xì)節(jié)C.鼓勵(lì)小劉講述車禍發(fā)生的過(guò)程,同感傾聽(tīng)D.將小劉與周圍環(huán)境隔絕,避免他再受刺激【答案】D50、魏軍曾是一名社區(qū)矯正對(duì)象,其間被學(xué)校開(kāi)除。冋歸社會(huì)后,父母曾為他找過(guò)很多學(xué)校,希望他能繼續(xù)接受教育,但是學(xué)校卻因魏軍曾經(jīng)偷過(guò)東兩,不肯接受。上述學(xué)校的行為主要違背了青少年社會(huì)工作中的()原則。A.保密B.尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)C.接納與關(guān)愛(ài)青少年D.注重青少年的個(gè)別需求【答案】B多選題(共20題)1、患者女,34歲。突發(fā)陣發(fā)性腹痛伴惡心、嘔吐,血便40小時(shí)。查體:消瘦、貧血貌。腹稍脹,全腹軟。右中下腹可捫及一8cm×6cm腫塊,質(zhì)中,輕壓痛,上下可以推動(dòng),腸鳴音活躍,音調(diào)稍高。A.膈下游離氣體B.鋇劑在結(jié)腸受阻,阻端鋇劑影呈"杯口狀"C.鋇劑在結(jié)腸受阻,鋇影尖端呈"鳥嘴狀"D.空腸、回腸換位E.結(jié)腸癟細(xì)【答案】B2、3歲小兒因懷疑有智能遲緩來(lái)院。A.IQ75~90B.IQ50~70C.IQ35~49D.IQ20~34E.IQ0~19【答案】B3、當(dāng)兒童由于父母死亡、疾病、吸毒、入獄、離家出走等原因不能得到父母照顧時(shí),需要替代性服務(wù)。屬于兒童替代性服務(wù)的有()。A.親屬照顧B.福利機(jī)構(gòu)照顧C(jī).家庭寄養(yǎng)D.收養(yǎng)E.托兒所照顧【答案】ABC4、婦女社會(huì)工作主要是以婦女為服務(wù)對(duì)象的社會(huì)工作,其工作內(nèi)容涉及面很廣。以下針對(duì)全體女性人口的婦女社會(huì)工作有()。A.開(kāi)辦婚姻家庭小組B.增強(qiáng)婦女維權(quán)意識(shí)C.建立“打工妹之家”D.對(duì)家庭暴力受虐者進(jìn)行救助E.倡導(dǎo)開(kāi)展女性健康普查【答案】AB5、顧某,35歲,無(wú)固定職業(yè),因盜竊被判有期徒刑1年,緩期執(zhí)行。判決后,其妻離家出走。目前顧某與父母、兒子共同生活,父母年老多病,兒子輟學(xué)在家,家庭生活困難。面對(duì)困境,顧某焦慮急躁,家庭關(guān)系十分緊張。經(jīng)過(guò)評(píng)估,社會(huì)工作者認(rèn)為顧某目前的需求包括()。A.基本生活保障B.獲得就業(yè)機(jī)會(huì)C.獲得教育機(jī)會(huì)D.提供社區(qū)服務(wù)E.改善家庭關(guān)系【答案】ABC6、下列對(duì)于殘疾人社會(huì)工作的個(gè)案工作方法中,說(shuō)法正確的是()。A.服務(wù)堅(jiān)持以殘疾人為本B.需要在社會(huì)工作主導(dǎo)下C.對(duì)服務(wù)對(duì)象要有耐心D.只能運(yùn)用個(gè)案管理的方法E.需要專業(yè)團(tuán)隊(duì)合作發(fā)揮功能【答案】ABC7、以下屬于最低生活保障的服務(wù)內(nèi)容的是:A.識(shí)別服務(wù)對(duì)象B.幫助申請(qǐng)救助C.提供心理治療D.調(diào)節(jié)家庭關(guān)系E.促進(jìn)社會(huì)融入【答案】ABCD8、無(wú)障礙環(huán)境是殘疾人參與社會(huì)生活的基本條件。為保證殘疾人信息和交流無(wú)障礙,下列做法正確的是()。A.幫助服務(wù)行業(yè)人員學(xué)習(xí)、掌握基本聾人手語(yǔ)B.幫助有條件的殘疾人學(xué)會(huì)使用互聯(lián)網(wǎng),獲取和交流信息C.城市道路的規(guī)劃設(shè)計(jì)要方便殘疾人的使用和通行D.為聾人、盲人設(shè)計(jì)和安裝方便他們使用的光、聲信號(hào)等生活用品E.設(shè)置交通音響信號(hào)裝置【答案】ABD9、(2021年真題)受機(jī)構(gòu)委派,社會(huì)工作者老錢與司法部門合作,負(fù)責(zé)開(kāi)展民事案件處理中未成年人的社會(huì)工作服務(wù)。下列對(duì)老錢工作的描述正確的有()。A.老錢應(yīng)對(duì)未成年人開(kāi)展家事調(diào)查B.老錢的服務(wù)對(duì)象是涉罪未成年人C.老錢應(yīng)為未成年人提供社區(qū)矯正服務(wù)D.老錢的服務(wù)對(duì)象是未滿18周歲的未成年人E.老錢的服務(wù)對(duì)象是涉及家事案件的未成年人【答案】AD10、穿刺為淡黃色清亮液體最可能來(lái)自A.淋巴血管瘤B.血管瘤C.鰓裂囊腫D.淋巴管瘤E.神經(jīng)鞘瘤【答案】D11、醫(yī)療救助主要覆蓋()。A.最低生活保障家庭成員B.特困供養(yǎng)人員C.農(nóng)村建檔立卡貧困人口D.城鎮(zhèn)居民E.縣級(jí)以上人民政府規(guī)定的其他特殊困難人員【答案】ABC12、在摩塞的性別需求理論中,下列各項(xiàng)不屬于婦女

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論