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文檔簡介

校園學(xué)生安全教育心得體會(5篇)校內(nèi)學(xué)生安全教育心得體會1

一、加強(qiáng)安保,實(shí)行24小時(shí)值班制

1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班以及保安人員小時(shí)輪番值班制度;為充實(shí)校內(nèi)安全保衛(wèi)力量,學(xué)校還實(shí)行校內(nèi)24小時(shí)巡查責(zé)任制,除值班領(lǐng)導(dǎo)和保安人員,學(xué)校每天還支配一名身體健康、責(zé)任心強(qiáng)、反應(yīng)靈敏、職業(yè)素養(yǎng)好的男教師執(zhí)勤,負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)校各項(xiàng)安保。

2、學(xué)校對外來人員進(jìn)出校內(nèi)實(shí)行嚴(yán)格登記制度;上課期間,學(xué)校大門一律落鎖,學(xué)生如有特別狀況需外出必需出具班主任或值日老師的批條;有家長來校找學(xué)生,一律登記并由門衛(wèi)檢查他在沒有攜帶暴力器具及危急品的狀況下,方可進(jìn)入校內(nèi);禁止、防止精神病患者、社會閑雜人員一律不許進(jìn)入校內(nèi);任何車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校內(nèi)。發(fā)生有人強(qiáng)行進(jìn)入的狀況,校門值班人員肯定要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。

3、嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危急品帶入校內(nèi),并確保學(xué)生即時(shí)到校入校。

4、在每天上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段,組織保安力量在校內(nèi)門口及周邊地區(qū)開展巡邏、守護(hù),準(zhǔn)時(shí)防范和制止各種危及師生安全的違法犯罪行為。學(xué)生放學(xué)時(shí)校內(nèi)門口有警、校定崗執(zhí)勤,嚴(yán)格掌握外來人員,疏散好返家學(xué)生。

5、學(xué)校每位保安人員均能按要求按時(shí)著裝上崗,履行好門衛(wèi)職責(zé)。為預(yù)防在突發(fā)性暴力事件中保安人員能實(shí)行有效措施加以防范,學(xué)校為其配備了專用甩棍和防衛(wèi)噴射器,增添了保衛(wèi)工作的防范性。

6、校內(nèi)內(nèi)已安裝一部監(jiān)視器。

7、學(xué)校與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。在校內(nèi)門口已粘貼“有事請打110〞的醒目字樣,提示師生應(yīng)對暴力行為的策略。學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都準(zhǔn)時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。

二、加強(qiáng)教育,強(qiáng)化學(xué)生自護(hù)意識。

學(xué)校教育學(xué)生在面對暴力時(shí)的策略與士氣、遭受暴力以后應(yīng)當(dāng)如何對待等。如面對高年級同學(xué)以及校外人員的侵害要準(zhǔn)時(shí)向父母和老師匯報(bào);對于老師的`侵害要準(zhǔn)時(shí)向父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);對于嚴(yán)重的侵害行為可以向公安機(jī)關(guān)報(bào)案或者向人民法院起訴等。

三、消防防范,努力做到萬無一失。

學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。學(xué)校常常開展消防安全檢查工作,對檢查狀況進(jìn)行仔細(xì)記錄,做到有案可查,檢查盡量做到細(xì)而實(shí)。學(xué)校加強(qiáng)電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),發(fā)覺問題馬上解決整改,消除安全隱患。

四、下一步工作準(zhǔn)備:

1、依據(jù)預(yù)案開展以預(yù)防校內(nèi)暴力為主要內(nèi)容的應(yīng)急演練,通過模擬演練,提高學(xué)生的防暴、逃命技能,增添防范校內(nèi)暴力事件的可操作性。

2、向市局申請聘請一名法制副校長,并邀請公安部門針對性地加強(qiáng)學(xué)校師生安全教育。

3、在學(xué)校老教學(xué)樓的各層增加安裝2個(gè)滅火器。

4、在校內(nèi)內(nèi)安裝多個(gè)監(jiān)視器。

通過這一系列措施,市第二小學(xué)全體師生對校內(nèi)安全有了全方位的認(rèn)識,提高了校內(nèi)安全的警惕性。今后,學(xué)校將要始終緊繃安全這根弦,為教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)

校內(nèi)學(xué)生安全教育心得體會2

今日是期終考試的最終一天,隨著考試的鈴聲響起,數(shù)學(xué)考試也結(jié)束了。我們興高采烈的心情被吳老師來了個(gè)急剎車,吳老師把我們集中起來進(jìn)行了暑假安全教育,他要同學(xué)們堅(jiān)固樹立“安全第一〞的思想,懂得安全的重要意義,做到安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。遵守交通規(guī)則,留意交通安全。

外出要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。特殊要留意防火、防氣、防電。做到不玩火,留意防火,若遇到火警時(shí)要知道準(zhǔn)時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電,不私自拆裝電器;留意用氣安全,防煤氣中毒等;吳老師期望同學(xué)們適度玩電腦;出門必需和家長打招呼,并按時(shí)回家。不準(zhǔn)夜間9點(diǎn)以后在外玩耍,夜晚不得單獨(dú)出門,更不能在外過夜,徹夜不歸;與生疏人打交道時(shí),要提高思想警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急狀況,要見義巧為,善用智慧取勝,避開力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的'發(fā)生;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,留意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無〞食品;同學(xué)們在家要幫助父母做家務(wù)和參與有益的社會實(shí)踐活動(dòng),制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,仔細(xì)完成作業(yè),開展好“五個(gè)一〞活動(dòng),即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,學(xué)唱一首好歌,做一件好事,當(dāng)一天家長,體驗(yàn)一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。

最終吳老師要求我們在假期要勤儉節(jié)省,不亂花錢,學(xué)會計(jì)劃每天的生活,留意培育良好的社會公德。要學(xué)會敬重人、理解人、關(guān)懷人;要增添禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,培育自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。

校內(nèi)學(xué)生安全教育心得體會3

學(xué)校是培育人的場所,是社會學(xué)問和智慧的中心,是國家進(jìn)展的期望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的擔(dān)心全隱患比比皆是,學(xué)生損害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的苦痛和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。安全責(zé)任重于泰山,各校均把安全教育放在重中之重的位置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會強(qiáng)調(diào)安全,老師課前課中課后講安全,可以說學(xué)校教師時(shí)時(shí)刻刻都繃緊了安全這根弦。家長也千吩咐萬叮囑。盡管如此,學(xué)生的安全意識仍舊很淡薄,安全事故總有發(fā)生。為什么會出現(xiàn)這樣的'狀況呢?

縱觀以往的安全教育,大多停留在說教的層面上,總以“不許……〞,“不要……〞,“不能……〞“不準(zhǔn)……〞等等指令限制性的語言,大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語,總認(rèn)為老師又在管他們了,總會產(chǎn)生抵觸心情,甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試〞的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校,老師提出了值得深思的課題——如何對學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)當(dāng)從教育觀念和教育方法方面進(jìn)行改革。

首先要轉(zhuǎn)變教育觀念。如今的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),追逐明星,對家長、老師缺乏信任感。教師應(yīng)當(dāng)放下師長的架子,在進(jìn)行教育時(shí)少用甚至不用指令限制性的口吻,師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是朋友關(guān)系,是相互提示、相互幫助的關(guān)系。教師應(yīng)當(dāng)做到平易近人,多和學(xué)生溝通談心,讓自己有親和力,讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。我在對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),總是這樣問:“上學(xué)放學(xué)途中我們要留意什么呀?〞“假如不留意這些會造成什么嚴(yán)重的后果呢?〞“天熱了,我們又要怎么辦呢?〞“雷雨時(shí),你是怎樣做的?假如方法不正確會怎樣?〞面對老師提出的問題,學(xué)生就得似乎老師在向他們征求答案,他們感覺有一種親切感,他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)。這樣學(xué)生更能記住安全常識,更知道應(yīng)當(dāng)怎樣正確的去做。

其次,安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念,單調(diào)的說教枯燥乏味,簡單讓人產(chǎn)生厭煩抵觸心情。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心,而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的趣味性,能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)當(dāng)給予安全教育于趣味性,娛樂性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動(dòng)、學(xué)問競賽等載體,對學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全學(xué)問教育。依據(jù)學(xué)生的年齡特征,在小學(xué)一至四年級,可以多采納講故事、游戲、趣味活動(dòng)等形式進(jìn)行安全教育。這樣,學(xué)生愿意接受,主動(dòng)性也大大提高了,安全防范意識也加強(qiáng)了。

總之,對學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法,對他們進(jìn)行安全教育,從而到達(dá)普及安全學(xué)問,規(guī)范安全行為,增添安全意識之目的。

校內(nèi)學(xué)生安全教育心得體會4

緊急辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,在我們歡慶收獲季節(jié)的時(shí)候,又迎來自己渴望已久的暑假。怎樣過好這個(gè)長假呢?我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,我們有太多的欣喜與期望??墒牵@一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的擔(dān)心全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。所以在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必需提高安全意識,學(xué)會自我愛護(hù)。大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)到行動(dòng)上。更期望同學(xué)們從以下兩個(gè)方面做起:

一、安全第一,防范意外。

提高自我愛護(hù)意識,增添自我愛護(hù)能力,遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年在這個(gè)季節(jié)里都會發(fā)生很多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的`失去而作為代價(jià)的。禁止擅自與同學(xué)結(jié)伴或單獨(dú)到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚,以防不測。

二、遵紀(jì)守法,行為文明。

要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。在道路上行走靠右邊走人行道,橫穿公路要走斑馬線;不在路上互相追跑,打鬧、玩耍;不乘坐超載車、無牌無照車輛出行。不偷盜、損害他人財(cái)物。不隨便進(jìn)入校內(nèi)或在校內(nèi)附近閑逛、逗留。

我們也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,過一個(gè)開心的假期!

校內(nèi)學(xué)生安全教育心得體會5

我是人類的好朋友,我的名字叫安全,今日,我想和大家說一說心里話.我想對小朋友說:“在雷雨天氣,不要在樹下避雨,不要用濕手觸摸有電的物品,以免觸電;當(dāng)你們在公路上行使的時(shí)候,肯定要遵守交通規(guī)則,肯定要牢記:紅燈停,路燈行,黃等亮了等一等;不要為了好奇而去****頭,上下樓梯時(shí)肯定不能擁擠,在酷熱的'夏天,到河里洗澡可肯定要有大人的陪伴呀!祝福小朋友健康成長!〞工人同志們,我想對您說:“你們辛苦了,在你們辛苦工作的時(shí)候,可肯定要把我這個(gè)朋友放在心上,切記莫忘換上工作衣,穿上平跟鞋,把滿頭的長發(fā)扎起來,開動(dòng)機(jī)器時(shí),肯定要根據(jù)操作程序,安全第一,工作第二.祝福你們能生產(chǎn)出更先進(jìn)的產(chǎn)品!〞我

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