六年級(jí)摸底練習(xí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末模擬試卷_第1頁(yè)
六年級(jí)摸底練習(xí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末模擬試卷_第2頁(yè)
六年級(jí)摸底練習(xí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末模擬試卷_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)六年級(jí)摸底練習(xí)下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)期末模擬試卷I卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.五千八百萬零七寫作______,省略萬位后面的尾數(shù)約是______.2.兩個(gè)量成反比例的是(

)。

A.圓柱的體積一定,它的底面積與高

B.看一本書,已看的頁(yè)數(shù)和剩下的頁(yè)數(shù)

C.圓的周長(zhǎng)和它的直徑

D.單價(jià)一定,總價(jià)和數(shù)量3.畫一個(gè)周長(zhǎng)是21.98厘米的圓,圓規(guī)兩腳尖需張開______厘米,所畫圓的面積是______平方厘米。4.在一組數(shù)據(jù)中的大小差異比較懸殊的情況下,用______數(shù)表示這組數(shù)據(jù)的一般水平比較合適。5.甲、乙兩地的實(shí)際距離是400千米,畫在比例尺是1:8000000的地圖上,應(yīng)畫______厘米。6.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是5分米,比寬長(zhǎng)2分米,它的周長(zhǎng)是______分米,它的面積是______平方分米。7.要統(tǒng)計(jì)某學(xué)校各年級(jí)的人數(shù),可以選用______統(tǒng)計(jì)圖。8.把一個(gè)底面半徑是2.5分米的圓柱體側(cè)面展開,得到一個(gè)正方形,這個(gè)圓柱體的側(cè)面積是______平方分米。

二、綜合練習(xí)(40分)9.一個(gè)盒子里裝有黑、白兩種顏色的跳棋各10枚,從中最少摸出______枚才能保證有2枚顏色相同,從中至少摸出______枚,才能保證有3枚顏色相同。10.下面(

)圖形是圓柱的展開圖。(單位:cm)

A.

B.

C.11.一個(gè)圓錐有______條高,一個(gè)圓柱有______條高。A.一B.二C.三D.無數(shù)條12.下圖是六(1)班同學(xué)喜歡的體育活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)圖。分析判斷:(1)六(1)班同學(xué)喜愛______的人數(shù)最多。(2)六(1)班同學(xué)喜歡______的人數(shù)最少。13.共有7人參加聚會(huì),如果每?jī)扇宋找淮问?,一共要?5次手。14.用2、6、0、8四個(gè)數(shù)字可以組成6個(gè)不同的四位數(shù)。15.下列圖案中,對(duì)稱軸條數(shù)最多的是()

A.

B.

C.

D.16.有兩根兩米長(zhǎng)的繩子,第一根用去

A.第一根剩下的部分長(zhǎng)些

B.兩根剩下的部分同樣長(zhǎng)

C.第二根剩下的部分長(zhǎng)些

D.以上三種結(jié)果都有可能17.下面第()組的兩個(gè)比不能組成比例。

A.8:7和14:16

B.0.6:0.2和3:1

C.19:110和10:918.一個(gè)圓柱的展開圖如下圖(單位:厘米),它的表面積是(

)平方厘米。

A.36π

B.60π

C.66π

D.72π

三、應(yīng)用練習(xí)(20分)19.寫出A、B、C、D、E、F點(diǎn)表示的數(shù)。20.一份工作,甲單獨(dú)做

A.8:1

B.15:8

C.5:2421.黃宇看一本書,第一天看了總頁(yè)數(shù)的22.某縣前年秋糧產(chǎn)量為3萬噸,去年比前年增產(chǎn)二成。去

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論