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/杭州市××區(qū)小學語文六年級下冊期末統(tǒng)測卷班級姓名學號一、讀拼音寫詞語,注意書寫工整,正確?!?分〕chāyānɡyùbèishūjíjiānruìchuīshìyuánqīnshíyǐntuìkǒnɡbùcūbàoluànpénɡpénɡ給帶點字選擇正確的讀音,打上“√〞?!?分〕摩平〔māmó〕似的〔shìsì〕噴氣〔pēnpèn〕摩擦〔māmó〕似乎〔shìsì〕噴香〔pēnpèn〕記載〔zàizǎi〕調(diào)節(jié)〔diàotiáo〕勉強〔qiánɡqiǎnɡjiànɡ〕運載〔zàizǎi〕調(diào)動〔diàotiáo〕強大〔qiánɡqiǎnɡjiànɡ〕三、把以下每組中的錯別字畫出來,把正確的字寫在后面的括號里?!?分〕1、發(fā)奮圖強百練成鋼堅持不懈()2、集思廣益革故鼎新群策群利()3、舉一返三獨出心裁實事求是()4、不恥下問觸類旁通精意求精()四、選擇恰當?shù)脑~填空?!?分〕顯然截然竟然偶然1、小方和小明的性格〔〕不同。2、今天妹妹去外婆家了,這件事〔〕不是她做的。3、他每次都按時來,〔〕遲到一次可以原諒。4、沒想到小敏在這次演講比賽中〔〕獲得一等獎。與其……不如……寧可……也不……5、革命者〔〕犧牲自己,〔〕出賣黨的秘密。6、你〔〕去抄人家的作業(yè),〔〕去請教老師。五、把以下反問句改為陳述句?!?分〕1、我有的是時間,工作麻煩一點兒又何必介意呢?2、我都快小學畢業(yè)了,還給我買這些注音讀物干什么呀?六、照樣子仿寫句子?!?分〕愛心是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。愛心是。愛心是。七、按課文內(nèi)容填空〔6分〕1、燕子去了,〔〕;楊柳枯了,〔〕;桃花謝了,〔〕。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么〔〕呢?——是有人〔〕罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們〔〕罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?2、人總是要死的,但死的〔〕有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:“〔〕,〔〕,〔〕。〞為人民利益而死,就比〔〕;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比〔〕。八、把左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線連接起來。〔4分〕甘瓜苦蒂一片冰心在玉壺人非生而知之者天下物無全美千門萬戶曈曈日孰能無惑洛陽親友如相問總把新桃換舊符九、請用修改符號在原文上修改下面這段話。〔4分〕魯爺爺今年八十多歲左右。在解放戰(zhàn)爭時期,他推起小車為前線運送小米、小麥和糧食,走過很多地方。他曾經(jīng)被評為“支前模范〞。他經(jīng)常對我們說:“他經(jīng)歷過新舊兩個社會,深知今天的辛福生活來得不容易,你們一定要愛惜它??!〞十、閱讀練習?!?8分〕〔一〕廣玉蘭廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛〔綻淀〕放,幾只小蜜蜂就迫不〔急及〕待地鉆了進去,那里面橢圓形的花〔蕊芯〕約有一寸長。盛開著的廣玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美純潔,惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭花呢,花〔瓣辮〕雖然凋謝了,花蕊卻依然挺立枝頭,已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒,這就是孕育著新生命的種子。遠遠看上去,一株廣玉蘭就像是一個數(shù)世同堂、生生不息的大家族。1.劃去括號內(nèi)不恰當?shù)淖?。?分〕2.這段話寫了花的四種形態(tài):、、、?!?分〕3.作者寫這段話時,采用了的結(jié)構(gòu)方式,表達了自己對廣玉蘭花的之情?!?分〕4.寫出你對最后一句話的理解。〔2分〕〔二〕你就是我要等的人故事發(fā)生在美國弗吉尼亞州北部。一個夜晚,一個老人立在寒冷的渡口想乘船過河。漫天飛舞的雪花將他弄成了一個雪人。顯然,他在這里等了很長時間了。他想挪動一下身體,腿僵直而麻木。他想家是回不去了……就在這個時候,沿著河岸的羊腸小道,由遠而近傳來了有節(jié)奏的馬蹄聲。老人大喜過望,用期待的眼神打量著依次從身邊跑過的騎手。他想開口叫住誰,嘴卻沒有發(fā)出聲音來。最后一名年輕的騎手在即將和他擦身而過時,勒住韁繩轉(zhuǎn)過身來,向他投過來同情的一瞥。也就在那一瞬間,老人脫口而出:“先生,救救我。要知道,我很難走回去了。〞年輕的騎手看著老人,答復(fù)說:“來吧。〞見老人已經(jīng)無法挪動身體,騎手跳下馬背,將老人扶上了馬鞍。騎手將老人送回了家中。那是一個小巧而溫暖的村舍。當他們走近村舍的時候,騎手不解地問老人:“先生,我注意到,前面過去了好幾個騎馬的人,你沒有求助,為什么呢?如果我拒絕了你的請求,把你丟在寒冷的雪地里,怎么辦?〞老人慢慢下馬,用一種敬佩的眼光,看著騎手說:“我在等一位熱心腸的人,我相信會有這樣的人。你就是我要等的人,因為你生命中有著最美好的東西。謝謝你,年輕人!〞騎手感慨地說:“你對我的評價太高了。我有這么好嗎?〞而在他心底里,他已決定按老人的話去做。那名年輕的騎手就是后來做了美國總統(tǒng)的托馬斯?杰斐遜。1、寫出以下詞語的近義詞?!?分〕挪動—〔〕大喜過望—〔〕敬佩—〔〕2、根據(jù)短文內(nèi)容,按順序排列下面的事件,在括號里填入序號?!?分〕()老人被送回家中。()騎手依次從老人身邊跑過。()老人稱贊年輕騎手是熱心腸的人。()年輕騎手扶老人上馬。()老人遇到困難回不了家。3、這篇文章主要寫了什么?請你用簡要的語言答復(fù)。〔3分〕4、老人夸獎年輕騎手“生命中有著最美好的東西〞。這“最美好的東西〞是什么?〔3分〕5、從文章哪些地方可以看出年輕騎手具有老人說的“最美好的東西〞?請你用“〞在文中劃出有關(guān)的句子。(不少于四句)〔3分〕十一、自由表達?!?0分〕題目:的一刻提示與要求:獲得了一次成功,你一定很沖動;
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