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一位教育家說過:"優(yōu)秀的品格,從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好。"小學(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳,、的習(xí)慣培養(yǎng),的學(xué)校日常常規(guī)管理,才能的教育。要學(xué)生的思想品德教育,就要從身邊的,從著手:
1、培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。
《小學(xué)生日常規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,農(nóng)村學(xué)生文明禮貌欠佳的情況,我經(jīng)常組織學(xué)生"比比誰的語言美、美"活動競賽,學(xué)生者,又是監(jiān)督者。競賽為一周一評比。在活動中,教師要新的要求,總結(jié),問題措施。,學(xué)生打架、罵人的就了。
2、培養(yǎng)學(xué)生集體、愛護(hù)公物的好習(xí)慣。
此項(xiàng)我制定了"三找、三禁、三查"的制度。三找是找不愛護(hù)公物的、找亂寫亂畫的、找隨地亂扔的。三禁是禁止亂寫亂畫,禁止隨地亂扔,禁止隨地大少便。三查是查不良,查哪些同學(xué)有進(jìn)步,查衛(wèi)生盒人人具備。工作有、有措施、有檢查,學(xué)生集體、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生的習(xí)慣就容易養(yǎng)成了。
3、培養(yǎng)學(xué)生不自私、他人的好習(xí)慣。
現(xiàn)在的許多獨(dú)生子女心中,自私。為此,我了講雷鋒的故事;列舉班上助人為樂的事例"心中有他人"活動;表演"我應(yīng)該做"等一系列活動?;顒觿龠^我的滔滔不絕的說教,打掃教室的學(xué)生多了,借東西給同學(xué)的學(xué)生多了……
轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,整體素質(zhì)。
的思想品質(zhì),教育學(xué)生是不難的。,班上的后進(jìn)生要么性格古怪,要么學(xué)習(xí)較差。要,往往要多下幾倍的功夫。我用八個(gè)字來對待:帶著"四心",真誠以待。"四心"愛心、細(xì)心、耐心、誠心,這工作的基礎(chǔ)。帶著一顆愛心去工作,可以讓覺得你是真心地,可以縮短師生的距離,犯了錯(cuò)誤,也就容易你的教育,很快改正。愛,有對學(xué)生思想、學(xué)習(xí)知識的,更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的。例如97學(xué)年度的陳偉杰同學(xué),父母離異了,隨父生活,而父親又忙于工作,無暇顧及其生活。他在失去父母的關(guān)愛后,就自暴自棄,喜歡在外游蕩。讓他懸崖勒馬、回頭是岸,我對他生活上問寒問暖,請他到宿舍來玩耍、吃飯;送給學(xué)習(xí)用品、生活用品;學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)、誠心激勵。一年的教育,他的生活了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,家人和老師都說他前后判若兩人,真是天壤之別。
教育一朝一夕的事,這就需要教師耐心、不懈的教育。在工作中還要細(xì)心觀察,反饋學(xué)生的,坦誠地和學(xué)生交談,學(xué)生會并被感化的。
遵守制度,措施靈活得當(dāng)。
"嚴(yán)是愛,松是害",我除了要求學(xué)生遵守學(xué)校制度外,還制定了獎懲分明的班級清潔制度、課堂紀(jì)律制度、文明團(tuán)結(jié)制度等,師生遵守。在班上掀起激烈、持久的評比競爭活動。從集體活動、班級榮譽(yù)等,激發(fā)學(xué)生與別班比賽,互相競爭;在班內(nèi)對學(xué)生個(gè)人和評價(jià),使每個(gè)學(xué)生和近期優(yōu)缺點(diǎn),警惕性和進(jìn)取心。班級,措施靈活實(shí)用,獎懲得當(dāng),有章可循,有法可依,人人平等對待,大家心服口服,風(fēng)氣自然。
家長,教育。
對學(xué)生家訪,密切與家長,學(xué)生的家庭環(huán)境和在校外的情況,向家長反映在校,互相交流,觀點(diǎn)。我也學(xué)校、家庭、社會三的網(wǎng)絡(luò)工作,耐心幫助家長教育子女的,教育。
"一分耕耘,一分收獲",這幾年所任班級榮獲學(xué)校獎勵。在1997學(xué)年、1999學(xué)年、某某學(xué)年、某某學(xué)年、某某學(xué)年都被評為"清潔班級";在某某學(xué)年和某某學(xué)年的學(xué)習(xí)、清潔、體育、班風(fēng)四項(xiàng)總評中優(yōu)秀,被評為"先進(jìn)集體"。
"捧著一顆心來,不帶半根草去",我深感一位教師的責(zé)任,屬于,未來才屬于,在以后的工作中我會,再創(chuàng)佳績!
20xx【請酌情自行填寫】初中教師個(gè)人德育工作總結(jié)篇2
一位教育家說過:"優(yōu)秀的品格,從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好。"小學(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳,、的習(xí)慣培養(yǎng),的學(xué)校日常常規(guī)管理,才能的教育。要學(xué)生的思想品德教育,就要從身邊的,從著手:
1、培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。
《小學(xué)生日常規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,農(nóng)村學(xué)生文明禮貌欠佳的情況,我經(jīng)常組織學(xué)生"比比誰的語言美、美"活動競賽,學(xué)生者,又是監(jiān)督者。競賽為一周一評比。在活動中,教師要新的要求,總結(jié),問題措施。,學(xué)生打架、罵人的就了。
2、培養(yǎng)學(xué)生集體、愛護(hù)公物的好習(xí)慣。
此項(xiàng)我制定了"三找、三禁、三查"的制度。三找是找不愛護(hù)公物的、找亂寫亂畫的、找隨地亂扔的。三禁是禁止亂寫亂畫,禁止隨地亂扔,禁止隨地大少便。三查是查不良,查哪些同學(xué)有進(jìn)步,查衛(wèi)生盒人人具備。工作有、有措施、有檢查,學(xué)生集體、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生的習(xí)慣就容易養(yǎng)成了。
3、培養(yǎng)學(xué)生不自私、他人的好習(xí)慣。
現(xiàn)在的許多獨(dú)生子女心中,自私。為此,我了講雷鋒的故事;列舉班上助人為樂的事例"心中有他人"活動;表演"我應(yīng)該做"等一系列活動。活動勝過我的滔滔不絕的說教,打掃教室的學(xué)生多了,借東西給同學(xué)的學(xué)生多了……
轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,整體素質(zhì)。
的思想品質(zhì),教育學(xué)生是不難的。,班上的后進(jìn)生要么性格古怪,要么學(xué)習(xí)較差。要,往往要多下幾倍的功夫。我用八個(gè)字來對待:帶著"四心",真誠以待。"四心"愛心、細(xì)心、耐心、誠心,這工作的基礎(chǔ)。帶著一顆愛心去工作,可以讓覺得你是真心地,可以縮短師生的距離,犯了錯(cuò)誤,也就容易你的教育,很快改正。愛,有對學(xué)生思想、學(xué)習(xí)知識的,更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的。例如97學(xué)年度的陳偉杰同學(xué),父母離異了,隨父生活,而父親又忙于工作,無暇顧及其生活。他在失去父母的關(guān)愛后,就自暴自棄,喜歡在外游蕩。讓他懸崖勒馬、回頭是岸,我對他生活上問寒問暖,請他到宿舍來玩耍、吃飯;送給學(xué)習(xí)用品、生活用品;學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)、誠心激勵。一年的教育,他的生活了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,家人和老師都說他前后判若兩人,真是天壤之別。
教育一朝一夕的事,這就需要教師耐心、不懈的教育。在工作中還要細(xì)心觀察,反饋學(xué)生的,坦誠地和學(xué)生交談,學(xué)生會并被感化的。
遵守制度,措施靈活得當(dāng)。
"嚴(yán)是愛,松是害",我除了要求學(xué)生遵守學(xué)校制度外,還制定了獎懲分明的班級清潔制度、課堂紀(jì)律制度、文明團(tuán)結(jié)制度等,師生遵守。在班上掀起激烈、持久的評比競爭活動。從集體活動、班級榮譽(yù)等,激發(fā)學(xué)生與別班比賽,互相競爭;在班內(nèi)對學(xué)生個(gè)人和評價(jià),使每個(gè)學(xué)生和近期優(yōu)缺點(diǎn),警惕性和進(jìn)取心。班級,措施靈活實(shí)用,獎懲得當(dāng),有章可循,有法可依,人人平等對待,大家心服口服,風(fēng)氣自然。
家長,教育。
對學(xué)生家訪,密切與家長,學(xué)生的家庭環(huán)境和在校外的情況,向家長反映在校,互相交流,觀點(diǎn)。我也學(xué)校、家庭、社會三的網(wǎng)絡(luò)工作,耐心幫助家長教育子女的,教育。
"一分耕耘,一分收獲",這幾年所任班級榮獲學(xué)校獎勵。在1997學(xué)年、1999學(xué)年、某某學(xué)年、某某學(xué)年、某某學(xué)年都被評為"清潔班級";在某某學(xué)年和某某學(xué)年的學(xué)習(xí)、清潔、體育、班風(fēng)四項(xiàng)總評中優(yōu)秀,被評為"先進(jìn)集體"。
"捧著一顆心來,不帶半根草去",我深感一位教師的責(zé)任,屬于,未來才屬于,在以后的工作中我會,再創(chuàng)佳績!
20xx【請酌情自行填寫】初中教師個(gè)人德育工作總結(jié)篇3
20xx年在精彩紛呈而又緊張忙碌中已經(jīng)過去,這一年是我校小班化教育實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)期,是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育、快速實(shí)施精致管理、繼續(xù)推動改革創(chuàng)新的重要之年,在這一年里,在校長室、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體班主任踏實(shí)勤奮而又富有創(chuàng)造性的工作,我們德育工作能始終堅(jiān)持"為每位學(xué)生持續(xù)發(fā)展奠基"的教育理念,始終堅(jiān)持"小班化、信息化、寄宿制"三大特色、"低重心、高格調(diào)、寬平臺",通過踐行"五好、五佳"抓實(shí)常規(guī)工作并不斷創(chuàng)新;全面推進(jìn)素質(zhì)教育,按照"知、情、意、行"的認(rèn)知規(guī)律,充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性、培育學(xué)生特長,突出愛國主義、社會主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;讓每位學(xué)生"學(xué)會感恩、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活",做一個(gè)心理健康的人,一個(gè)積極向上的人,一個(gè)對社會有用的人,不斷優(yōu)化三風(fēng),培育班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)優(yōu)、"風(fēng)清氣正"的育人環(huán)境,為教學(xué)保駕護(hù)航,努力打造"心觸文化"教育品牌。
(一)打造班主任隊(duì)伍,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展建立堅(jiān)實(shí)的堡壘
1、班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育的核心力量。在隊(duì)伍建設(shè)中,堅(jiān)持"以人為本",生活上多關(guān)心,工作中勤指導(dǎo)、常交流,通過落實(shí)考核條例,不斷激發(fā)班主任隊(duì)伍的工作積極性;通過開展豐富多彩的活動,凝聚人心,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力;通過每月一次的班主任工作例會、召開經(jīng)驗(yàn)交流會和外出培訓(xùn)等方式,提升班主任自身素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校小班化的實(shí)際情況,我們又建立了"星級班主任"的評比機(jī)制,讓優(yōu)秀的班主任工作得到承認(rèn)。20xx年度,20xx屆12班被評為xx市先進(jìn)班集體(班主任:xx),4位班主任被評為區(qū)優(yōu)秀德育工作者(xx),1人被評為區(qū)青年崗位能手,1人被評為xx市課改先進(jìn)個(gè)人(xx),多人次在省市級賽課中獲獎,6人參加了全國級班主任培訓(xùn),4人獲得了教師心理健康教育資格證。
2、加大"青藍(lán)工程"建設(shè),抓好班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)和人才儲備工作。本年度,我們又建立"副班主任"工作制度。一方面繼續(xù)培養(yǎng)年輕的在崗班主任,另一方面,通過富有經(jīng)驗(yàn)的班主任的"傳、幫、帶"等形式,讓年輕的教師盡快適應(yīng)班主任崗位,為班主任隊(duì)伍年輕化打下良好基礎(chǔ)。
3:加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和德育科研工作。我校"紅五月"藝術(shù)節(jié)作為德育創(chuàng)新案例在區(qū)德育年會中榮獲德育創(chuàng)新獎;組織了校級德育論文撰寫競賽活動,其中三篇德育論文在區(qū)級比賽獲獎;開展首屆青年班主任技能大賽,提高了青年班主任業(yè)務(wù)素質(zhì),其中郭靜妍老師在區(qū)首屆班主任技能大賽中戰(zhàn)勝眾多強(qiáng)手,獲得第一名好成績;參與xx市"主體育德"課題研究并順利結(jié)題。
(二)抓實(shí)班級建設(shè)和學(xué)生考核工作
1、20xx年度,繼續(xù)抓好小班化的環(huán)境文化和制度文化建設(shè)工作,進(jìn)行了小班化室內(nèi)環(huán)境文化的布置和評比,另外,通過制定班規(guī)、班級學(xué)生奮斗目標(biāo)、繪制班徽、班干部輪崗等多種形式開展班級建設(shè)工作,培養(yǎng)學(xué)生民主管理的意識,通過評比星級班集體,讓不同層次的班級在平等競爭中各有收獲,體驗(yàn)成功。
2、抓好住宿生工作。本年度,學(xué)校共有300多名住宿生,大部分來自長蘆。初中生正處于心理變革期,是最不穩(wěn)定的,管理不好,極易出事。多年來,通過不斷摸索,我們形成了行之有效的一套管理模式。從住宿生基本的食、住、行到住宿生的學(xué)習(xí)、心理健康、安全教育等,每一個(gè)細(xì)節(jié),我們都不斷求精。20xx年,在住宿部,我們又新增了報(bào)欄,方便學(xué)生在空余時(shí)間能及時(shí)了解國家大事;我們繼續(xù)每周或者每兩周開展一次住宿生常規(guī)教育;每日考核、每月評比文明住宿生和文明寢室;繼續(xù)開展住宿生文體活動;開展了住宿生入住教育、心理調(diào)控教育、人際交往教育等活動;本學(xué)期,又加大了住宿生晚間的安全保障,每晚派一名行政干部在住宿部值夜班;每周五和周日以及放假調(diào)整,認(rèn)真做好住宿生的接送工作。一年來,住宿生各方面表現(xiàn)都比較令人滿意,家長和學(xué)生的投訴率為"零"。
3、建立"星級學(xué)生"評比機(jī)制,讓更多的學(xué)生能有展示的舞臺。為了讓小班化的更多學(xué)生特長得到展示,體驗(yàn)成功,培養(yǎng)他們的自信,在評選"三好生"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"的基礎(chǔ)上,我們實(shí)行了"星級學(xué)生"評比制度,從不同的角度去考核學(xué)生,讓更多的學(xué)生得到了展示的機(jī)會,每個(gè)班級,80%以上的學(xué)生幾乎都得到了不同的獎項(xiàng)。20xx年度,有20多名學(xué)生獲得區(qū)級"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀學(xué)生干部"榮譽(yù)稱號;1個(gè)班級獲得市級先進(jìn)學(xué)生集體光榮稱號;1名學(xué)生獲得市級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號;2人獲得市級三好學(xué)生光榮稱號等。
4、低重心,抓細(xì)節(jié),落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育和管理工作,從根本上改變學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。本年度通過9月的常規(guī)管理月和11月常規(guī)管理周活動的開展,以"五好""五佳"為準(zhǔn)則,在全校學(xué)生中開展學(xué)習(xí)《xx市龍九中學(xué)學(xué)生守則》,規(guī)范個(gè)人行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣的活動,從而把常規(guī)管理常態(tài)化、高效化,為良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成作出巨大的推動作用。
(三)以活動為載體,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校德育及其他各項(xiàng)工作
德育為首,五育齊飛。德育工作是學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成的基本保障。一年來,我們以活動為載體,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校德育工作,打造"心觸"文化教育品牌。
1:成功開展了各個(gè)重大節(jié)日的慶典或者紀(jì)念活動,成效顯著。
(1)、開展了20xx師生迎新活動,雖然不同于以往的大型師生同臺表演,但教師深入班級,和學(xué)生進(jìn)行聯(lián)歡,拉近了師生距離,密切了相互之間的關(guān)系,為優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下了良好的基礎(chǔ)。
(2)、開展了第二屆"心觸杯"紅五月藝術(shù)節(jié),歷時(shí)一月的藝術(shù)節(jié)讓80%以上的學(xué)生參與了進(jìn)來,收到了很好的效果;
(3)、20xx年4月舉辦了學(xué)校體育節(jié),不僅掀起了全校師生鍛煉的熱潮,也增強(qiáng)了師生的體質(zhì)。
(4)、和教務(wù)處以及各教研組聯(lián)手,舉辦了英語、語文、數(shù)學(xué)、政史地以及生化等多個(gè)學(xué)科節(jié)。
(5)、開展了慶祝國慶、教師節(jié)專題活動和紀(jì)念12?9等活動。
(6)、開展轟轟烈烈的冬季陽光體育活動,以冬季三項(xiàng)比賽為載體,掀起冬季鍛煉熱潮。
2:加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),打造精品社團(tuán)。我們首先發(fā)揮龍韻工作室的引領(lǐng)作用,組建了大小不等的20多個(gè)社團(tuán):龍韻文學(xué)社,新心報(bào)編輯部、小記者團(tuán)、炫影攝影沙龍、心語詩社、校園短劇編輯部、校學(xué)生青春舞蹈隊(duì)、航模隊(duì)、空竹隊(duì)等,通過多種多樣的社團(tuán)建設(shè),使絕大部分學(xué)生參與到各種活動來,為他們提供展示自己才干的舞臺,使他們在各種社團(tuán)活動中接受熏陶、得到成長。為全面提升學(xué)生的文化素養(yǎng),打造"心觸文化"教育品牌作出絕大貢獻(xiàn)。目前龍韻工作室按照章程和制度積極開展各項(xiàng)開展活動,取得了顯著的效果。《龍韻》、《新心》、《心港》、《心語》、《綻放》多份學(xué)生報(bào)刊雜志已經(jīng)達(dá)到一定的藝術(shù)水準(zhǔn),受到上級領(lǐng)導(dǎo)一致好評,校龍韻文學(xué)社和炫影攝影沙龍?jiān)趨^(qū)德育年會展示,我校龍韻工作室被評為區(qū)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán);校園短劇再次獲全國金獎,實(shí)現(xiàn)三連冠。
3、充分發(fā)揮團(tuán)委在德育教育中的先鋒作用,通過團(tuán)委加強(qiáng)對學(xué)生的理想和價(jià)值觀教育,促進(jìn)、激勵學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、追求進(jìn)步。20xx年,通過團(tuán)委組織了假日雛鷹小隊(duì)。開展了"迎青奧"、"變廢為寶"等系列活動;開展了"文明禮儀伴我行"系列活動;組織一次愛心義賣活動;響應(yīng)上級團(tuán)委的號召,為干旱災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心,共募得934元善款,并上交上級團(tuán)委。我校團(tuán)總支在20xx年的團(tuán)區(qū)委"五四"評比活動中,被評為"優(yōu)秀基層團(tuán)組織";在20xx年的事業(yè)處團(tuán)委"五四"評比活動中,我校團(tuán)總支被評為優(yōu)秀基層團(tuán)組織,陳琪同學(xué)被評為優(yōu)秀團(tuán)干部,倪穎同學(xué)被評為優(yōu)秀團(tuán)員,于敬老師被評為青年崗位能手。在今年的"六一"表彰中我校鄭凱、鄒夢穎被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,于敬老師被評為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,初二(11)中隊(duì)被評為優(yōu)秀中隊(duì)。陳琪同學(xué)作為學(xué)生代表參加xx市少代會,并提交了提案。
4、認(rèn)真抓好校園安全與衛(wèi)生工作,確保了師生安全
一年來,和總務(wù)處一起,積極開展校園安全活動,認(rèn)真抓好校園安全與衛(wèi)生工作。成功演習(xí)了兩起安全預(yù)案、做好傳染病的防控工作、食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作、學(xué)生日常安全教育以及假期教育工作、校園的日常保潔工作等。目前,學(xué)生一日兩掃已經(jīng)形成常規(guī),校園環(huán)境干凈整潔,無衛(wèi)生死角。一年來,學(xué)校沒有出現(xiàn)任何傳染病大面積爆發(fā)、師生飲食安全等,學(xué)校的安全與衛(wèi)生工作受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,學(xué)校校醫(yī)室的工作也多次受到市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)校被評為江蘇省平安校園。
5、積極開展科技、體育、藝術(shù)等各項(xiàng)工作
20xx年度,領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校各個(gè)相關(guān)職能部門和教研組,認(rèn)真開展活動,組織學(xué)生積極參加各項(xiàng)比賽,獲得了比較優(yōu)異的成績:20xx區(qū)運(yùn)動會,獲得體育道德風(fēng)尚獎和團(tuán)體總分第二的好成績;區(qū)冬季三項(xiàng)比賽,獲得團(tuán)體總分第一名;在區(qū)大合唱比賽中,我校代表隊(duì)獲得二等獎;在三大球比賽中,女子籃球取得了全區(qū)第一名、男子足球獲得區(qū)第二名、女排獲得全區(qū)第三名、男女乒乓球隊(duì)分別獲得全區(qū)第三、第四名、男籃獲得全區(qū)第四名;在區(qū)冬季三項(xiàng)比賽中我校各個(gè)項(xiàng)目都奪得第一名的好成績;在科技比賽中,多名學(xué)生在"金鑰匙"比賽中獲得市、區(qū)一等獎;在區(qū)讀書節(jié)比賽中,一人在市級獲獎,多人次在區(qū)級獲得征文一等獎;在全國第十五屆書畫比賽中,多人次獲得一、二等獎;在市"好家長"杯作文比賽中,陳琪同學(xué)獲得市初中組一等獎。
6、成功組織學(xué)生外出活動。本年度,兩次成功組織了學(xué)生的社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義和集體主義精神;成功組織了龍韻文學(xué)社社團(tuán)學(xué)生鎮(zhèn)江采風(fēng)活動、部分少先隊(duì)員暑期赴韓國的學(xué)習(xí)活動等。
7、認(rèn)真做好值勤工作。本年度,帶領(lǐng)政教處各位主任、年級組長等繼續(xù)做好早晨和課間的校內(nèi)值勤工作,利用內(nèi)網(wǎng)及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果,敦促各項(xiàng)常規(guī)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。
此外,本年度,繼續(xù)開展暑期學(xué)生社區(qū)活動,還成功召開了家長委員會會議、家長會、舉行了家長開放日等多項(xiàng)家校共建活動,取得了很好的成績。對外活動的開展展示了學(xué)校的辦學(xué)成果,贏得了社會和家長的贊譽(yù)。
回顧20xx我校德育工作,雖然取得了一定的成績,但是也有許多值得我們反思、深省的方面,需要我們政教處同仁在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,會同全體班主任一道認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性,從而在20xx年中發(fā)揮我們的優(yōu)勢,克服我們工作的缺點(diǎn),繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)我校德育工作,爭取取得更好成績。
20xx【請酌情自行填寫】初中教師個(gè)人德育工作總結(jié)篇4
我們又在忙忙碌碌中不知不覺地度過了一個(gè)學(xué)期。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下,我比較順利地完成了自己應(yīng)該做的各項(xiàng)工作?;仡欁约阂粚W(xué)期的工作,既感到欣慰又感到愧疚。現(xiàn)將一學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)合格的中學(xué)生
為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,上好每一節(jié)"主題班會"、"學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起"、"青少年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報(bào)負(fù)"等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會課,晨會對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。
二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)"赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)"的班集體
初一年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展形成的重要階段,教育不好,很容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,對前途失去信心,因此,在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是"包袱"。
另一方面,我有效地利用好每周一的主題班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,意志教育,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。
再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次考試都取得了較好的成績,各項(xiàng)管理也都取得了較好的效果。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走
后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
四、做好和家長聯(lián)系的工作
多與家長溝通,我一方面宣傳了學(xué)校優(yōu)點(diǎn),一方面溝通了學(xué)校和家長之間的聯(lián)系,讓家長了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。同時(shí)教師對學(xué)生在家的情況、學(xué)生的家庭情況有了更為深入的了解,此舉也獲得了家長的好評,在社會上影響很大。
五、做好安全教育工作
安全工作例來都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作,它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。尤其是許多學(xué)生離家較遠(yuǎn),因此交通安全工作就顯得尤為重要,經(jīng)常提醒學(xué)生注意,不能有絲毫的放松。
六、積極開展好文體活動,做好課間操、增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率
七、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的初中生涯還只走了一小步,面臨著升學(xué)等實(shí)際問題,以后的擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的成績。
20xx【請酌情自行填寫】初中教師個(gè)人德育工作總結(jié)篇5
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,正值歲末,我來對本學(xué)期本部門的工作做一個(gè)階段性的總結(jié)。
一、迎接新的和新的。
本學(xué)期我校迎來十屆新生。新生上學(xué)時(shí),正、副部長按班級分配了女生宿舍。新生來臨之日,女生部成員積極配合老師工作,將新生帶到各自宿舍,并向其介紹學(xué)校的大致情況。新生報(bào)道結(jié)束當(dāng)天晚上,正、副部長到各個(gè)宿舍為其解決各種生活方面存在的問題。在進(jìn)行這些工作的同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了工作負(fù)責(zé)、有責(zé)任感的同學(xué),招募了女性部門。
二、日常工作。
(一)臥室衛(wèi)生。
本學(xué)期,女生部干事在正、副部長的指導(dǎo)下,每周檢查兩次女生宿舍的衛(wèi)生,進(jìn)行一次調(diào)查。衛(wèi)生狀況抽查的主要對象是十級新生宿舍。根據(jù)每次衛(wèi)生檢查的情況,十級五年制新生宿舍衛(wèi)生不好,經(jīng)過幾次整改,情況有些好轉(zhuǎn),但人需要提高。
(二)寢室的紀(jì)律。
這個(gè)學(xué)期和以前一樣,每周分發(fā)周末的申請書填寫各班,負(fù)責(zé)回收的每天晚上,女生部的干事都檢查女生宿舍的人數(shù)和臥床紀(jì)律。本學(xué)期女生宿舍晚上睡覺的紀(jì)律整體情況良好,個(gè)別5年制新生宿舍熄燈后很吵。我們把這些情況告訴xx老師,在臉老師的幫助下,這些問題很快就解決了。
三、其他活動。
(一)與老師合作完成人口調(diào)查。
(二)宿舍文化節(jié)活動的準(zhǔn)備工作。
本學(xué)期的女學(xué)生部打算舉辦宿舍文化節(jié)活動,后來因?yàn)槿丝谡{(diào)查沒能舉辦,很遺憾。本。本。
期已臨近期末,已經(jīng)沒有時(shí)間舉辦這個(gè)活動,因此我們計(jì)劃這學(xué)期針對住宿生做一些興趣愛好調(diào)查,為下學(xué)期的宿舍文化節(jié)做好充分的準(zhǔn)備。
(三)團(tuán)建進(jìn)寢室
根據(jù)學(xué)校下發(fā)的文件要求,女生部組織1b二層女生舉辦了寢室團(tuán)支部委員選舉大會,并在會后將選出的三維委員信息上墻;營造女生宿舍整潔衛(wèi)生;戶外宣傳活動等一系列活動。
在這一個(gè)學(xué)期的工作中,成績是有的,但同時(shí)也存在著問題。在日常工作中,對干事的管理比較松散,不夠嚴(yán)格。所以紀(jì)律存在問題。在以后的工作中,我們一定會嚴(yán)格要求她們,抓好紀(jì)律問題。以上是女生部xx-xx學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)。
學(xué)生會女生部
xx年12月28日
20xx【請酌情自行填寫】初中教師個(gè)人德育工作總結(jié)篇6
歲月不居,時(shí)光荏苒。半學(xué)期來,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下和全校學(xué)生的共同努力下,堅(jiān)持全面育人的理念,不斷推進(jìn)德育創(chuàng)新工作。德育處緊緊圍繞我校初中部"全省知名、全市領(lǐng)先、全縣最優(yōu)"的辦學(xué)辦學(xué)目標(biāo)和"放眼三年、立足當(dāng)前、注重提優(yōu)、兼顧補(bǔ)差"的辦學(xué)思路,堅(jiān)持構(gòu)建人人講團(tuán)結(jié)的和諧校園,創(chuàng)設(shè)人人會學(xué)習(xí)的儒雅校園,建設(shè)人人愛健體的陽光校園,以弘揚(yáng)和培育愛國主義為核心,以文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,使我校的德育工作邁上了一個(gè)新臺階。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、完善德育管理制度,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從我們的教育和管理對象出發(fā),成立了由校長牽頭的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了齊抓共管的德育氛圍,大大提高了學(xué)校整體的德育工作意識,收到了良好的效果。
(一)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理,提高班主任的育人素質(zhì)
1、提高班主任的隊(duì)伍素質(zhì)。
(1)班主任例會制度化。為了提高班主任工作的質(zhì)量,我校德育處利用每周星期一上午第四節(jié)課主持召開的班主任工作例會。在例會上及時(shí)布置落實(shí)學(xué)校每周德育雙周主題及活動內(nèi)容,并總結(jié)上周的班主任工作,做到肯定成績,指出不足,明確整改措施并交流工作過程中存在的問題,使德育工作方向明確、重點(diǎn)突出,富有時(shí)效性和針對性。
(2)組織外校班主任沙龍。在班主任工沙龍活動中,各班主任老師暢所欲言,將自己優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗(yàn)說出來供大家借鑒,將自己存在的困惑說出來由大家來共同商量對策,以促進(jìn)班主任的共同進(jìn)步。交流中有成熟班主任丁俠、高紅春老師的完善的班級管理制度,賈海浪、孫洋清老師的創(chuàng)新小組合作管理模式,通過班主任沙龍有效的提升了班主任的管理水平并創(chuàng)新班主任的管理模式。
2、實(shí)行量化評比考核制度。
對班主任嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,要求各班主任工作要有計(jì)劃、有落實(shí)、有記載、有總結(jié),并把各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、住校生管理等進(jìn)行量化評分,每天公布上墻。每月26號進(jìn)行班主任工作總結(jié)評比,評選出每月的"常規(guī)管理先進(jìn)班集體",通過評比活動充分調(diào)動班主任的進(jìn)取心和工作積極性,規(guī)范了班主任的管理。中學(xué)德育處工作總結(jié)(二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。
1、指導(dǎo)各班建立、健全班委、團(tuán)委。選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生作為學(xué)生干部,讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,提高學(xué)生的主人翁意識和民主意識。
2、每月召開一次全校學(xué)生干部工作會議和培訓(xùn)。對工作負(fù)責(zé),有開拓精神,真正成為班主任小幫手的予以表揚(yáng),對工作馬虎,敷衍了事,甚至帶頭違紀(jì)的加以批評,并對各班學(xué)生干部工作方法加以指導(dǎo)。
3、實(shí)行公開競選學(xué)生會干部工作。開學(xué)初我校德育處、團(tuán)委開展了校首屆學(xué)生會的競選工作,涌現(xiàn)出了劉婉斌、朱秋月等一大批優(yōu)秀的學(xué)生會干部。對在學(xué)生會工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的及時(shí)給予進(jìn)行表彰,充分發(fā)揮學(xué)生主觀作用,培養(yǎng)學(xué)生能力,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓其最大限度的參與到學(xué)校管理中。
(三)狠抓一日常規(guī)、規(guī)范學(xué)生行為
1、認(rèn)真開好每日5分鐘晨會和每周的主題班團(tuán)會。初一(2)班賈海浪老師利用學(xué)生自主合作模式開展5分鐘演講活動,初一(4)班李建洋老師每天早上風(fēng)雨無阻,6:40準(zhǔn)時(shí)到教室組織學(xué)生開展晨讀和晨會。
2、進(jìn)一步抓實(shí)兩操工作。為了豐富學(xué)生的課余生活,我校開展了下午大課間集體活動,組織學(xué)生進(jìn)行跳繩、游戲、籃球、羽毛球、乒乓球等體育活動。
3、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作
本學(xué)期德育處狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,經(jīng)過全校師生經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,外校初中部教學(xué)樓內(nèi)外處處整潔、時(shí)時(shí)清新。
二、做好常規(guī)管理工作、著力打造主題德育活動
在常規(guī)工作中以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)班集體建設(shè),強(qiáng)化常規(guī)教育管理。
(一)開展新生軍訓(xùn)活動
xx年8月16日,洪澤外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx【請酌情自行填寫】級初一新生軍訓(xùn)啟動儀式在升旗廣場隆重舉行。通過軍訓(xùn),有效的培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律性,養(yǎng)成頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞、不怕困難的革命英雄主義品德,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的集體主義精神,鍛煉意志、增強(qiáng)體質(zhì)。軍訓(xùn)中,所有學(xué)生聽從指揮,遵守紀(jì)律,克服困難,虛心向教官司學(xué)習(xí),勝利完成軍訓(xùn)任務(wù),上好了進(jìn)入中學(xué)的第一課。
(二)、將雙周德育主題活動落實(shí)到實(shí)處
本學(xué)期我校先后開展了:雙周德育主題教育之一,"珍愛身體,愛惜糧食,讓零食從我們的身邊離開"。邀請王校長對學(xué)生發(fā)表廣播講話————《吃零食的危害》。雙周德育主
題教育之二,我文明,我開心————引領(lǐng)健康愉悅的課余生活,教育并督促學(xué)生課間做到課間無嚷,行走無奔,講話無臟,舉止無怪。雙周德育主題教育之三:牢記交通規(guī)則,安全警鐘長鳴————珍愛生命從走路做起,開展交通安全專題教育主題班會活動。雙周德育主題之四————"驅(qū)寒保暖防流感,陽光體育強(qiáng)體質(zhì)",教育學(xué)生注意多穿衣服,積極參加跑操、大課間等體育活動。
(三)、開展主題升旗活動
堅(jiān)持開展每雙周的主題升旗儀式。利用升國旗儀式和國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、遵紀(jì)守法、愛國主義等教育。
初一(1)班的"我文明、我開心"的主題升旗活動為初中部升旗活動開了好頭,接著初一(2)班的"珍愛生命,注意交通安全",初一(3)班的"樹立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)造美好人生"初一(4)班的"期中考試后我們該怎么辦"同樣展現(xiàn)出了初中部的風(fēng)采。在接下來的初一(5)班國旗下5班風(fēng)采展示中拉開了初中部升旗儀式的序幕,隨后初一(6)班的"我心目中的老師",初一(7)班、初一(8)班"我挑戰(zhàn)我成功"的主題升旗活動收到了全校師生的好評。
三、創(chuàng)新德育模式,打造特色的教育主題活動
(一)、以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo),組織了以下活動:
1、精細(xì)策劃組織了洪澤外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部首屆"體育趣味節(jié)"活動,體育節(jié)中的"5人6足"、"8字跳長繩"、"拔河比賽"等趣味活動受到了學(xué)生的廣泛好評和積極參與。
2、德育處協(xié)調(diào)團(tuán)委、數(shù)學(xué)組、語文組、英語組先手開展了"魅力數(shù)學(xué)節(jié)"、"語文節(jié)"、"英語節(jié)"等活動。
(二)、以重大紀(jì)念日為契機(jī),大力開展青少年學(xué)生思想道德教育。
1、組織學(xué)生在教師節(jié)給老師送祝福、賀卡活動。
2、組織初一(1)班學(xué)生參與洪澤電視臺"世界愛牙日"活動拍攝活動。
3、組織學(xué)生參加洪澤電視臺"世界糧食日"的社會實(shí)踐活動,活動得到了洪澤電視臺、淮安電視臺的大力支持。
4、在國慶節(jié)前后,組織開展了以愛國為主題的征文活動和黑板報(bào)評比活動。
5、在圣誕節(jié)到來之際,組織班級"圣誕聯(lián)誼"活動。
(2)元旦期間,組織各班進(jìn)行了"慶元旦聯(lián)歡晚會"。
四、重視安全教育、打造平安校園
(一)、加強(qiáng)安全管理工作
德育處在校長室領(lǐng)導(dǎo)的下,在所有班主任及任課老師的支持下,著力加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作,半學(xué)期以來未出現(xiàn)一起安全事故。每次下晚自習(xí)時(shí)都能看到所有值日教干和值日教師把學(xué)生送至學(xué)校大門口,確保每位學(xué)生都由家長接回家。
(二)、開展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園外安全故事的發(fā)生,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,剛開學(xué),德育處部署安排班主任利用班會、晨會時(shí)間開展安全教育專題班會活動。
(三)、開展安全活動
本學(xué)期,我們組織了形式多樣的以安全為主題的專題活動,主要有,交通安全主題升旗活動,交通安全主題班會活動、交通安全圖片展、地震防災(zāi)疏散逃生演練、節(jié)假日安全教育(致家長的一封信)等,通過活動教育學(xué)生和家長提升安全意識,讓學(xué)生掌握安全自救的方法。
五、做好住校生、留守兒童和貧困生工作
對住校生、留守兒童和貧困生給予更多愛心,是我校開展德育工作的重點(diǎn)之一。
(一)、本學(xué)期學(xué)校住校生的管理工作由王冬老師擔(dān)任,管理工作中王冬老師主要做好三方面工作:1、加強(qiáng)住校生安全,2、注重住校生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng),3、努力提升住校生的滿意率。不管是在中午還是在晚自習(xí)后經(jīng)??吹酵醵蠋熢谧⌒I奚釞z查住校生活情況。
(二)、針對我校留守學(xué)生和貧困生多的特點(diǎn),我校在開學(xué)初就開展了貧困生的申報(bào)工作,本學(xué)期共有27名學(xué)生成功申報(bào)了省貧困生。
德育處工作瑣碎繁雜但意義重大,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作任重道遠(yuǎn),我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,積極探索,不斷改進(jìn)和完善,切實(shí)提升我校的德育實(shí)效,為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航,為我校初中部"全省知名、全市領(lǐng)先、全縣最優(yōu)"的辦學(xué)辦學(xué)目標(biāo)而不懈努力。
20xx【請酌情自行填寫】初中教師個(gè)人德育工作總結(jié)篇7
本學(xué)期我校德育工作在上級各部門領(lǐng)導(dǎo)下本著從小事做起,從常規(guī)抓起注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成為主線,以共青團(tuán)、學(xué)生會德育序列活動為載體、細(xì)致、實(shí)效的做了以下工作。
一、德育活動序列化
1、學(xué)期伊始,學(xué)校政教處對德育工作作了全面細(xì)致的安排,要求各班在學(xué)校安排的前提下制訂出富有班級特色的班級活動計(jì)劃,做到了每月一個(gè)大主題,每周一小主題并根據(jù)實(shí)際情況穿插一些適時(shí)活動,按計(jì)劃我們進(jìn)行了下列活動。
九月:新學(xué)期開始,政教處各項(xiàng)管理工作全面鋪開,同時(shí)也拉開了德育教育活動的序幕,本月是尊重知識,不忘師恩的教育月,學(xué)校組織了"終生不忘老師恩情"為主題的征文活動,同時(shí)各班也利用班團(tuán)活動時(shí)間進(jìn)行了該主題的各種類型的班會活動,活動的開展主要是教育同學(xué)們要在新學(xué)期初即有尊敬老師,渴求知識的愿望,既而新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí)。
同時(shí),開學(xué)初配合"規(guī)范記心中,文明見行動"學(xué)校舉行了以"我心目中的陽光少年"儀容儀表漫畫征集大賽,要求同學(xué)們畫出自己心目中的文明少年模樣,選出優(yōu)秀作品展出,希望同學(xué)們對照檢查自己的言行舉止、儀容儀表,以使自己向大家心目中的陽光少年的形象學(xué)習(xí)的目的。初一年級剛?cè)雽W(xué),為增強(qiáng)他們的班級團(tuán)隊(duì)精神和文明言行學(xué)校組織了為期四天的綜合實(shí)踐活動,來熔煉他們的團(tuán)隊(duì)精神,取得了很好的效果。
十月份:是民族精神愛國主義教育活動月,政教處要求以小品、講故事等多種形式進(jìn)行民族精神愛國主義教育活動,同時(shí)還組織了以"祝福祖國"為主題的寄語、畫畫、歌唱祖國的唱歌比賽等活動,通過活動,使學(xué)生從小立下遠(yuǎn)大的理想,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神和集體主義觀念,愛國、愛校,愛自己的班級教育也增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識。
十一月份:是集體主義教育月,主題的班級活動有"魚片"的事跡學(xué)習(xí)、英雄大學(xué)生救人的感人事跡教育了每一位學(xué)生,更使學(xué)生們懂得了"人民的利益高于一切"的深層含義。為培養(yǎng)同學(xué)們班級集體榮譽(yù)感和同學(xué)之間和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛同時(shí)為提高學(xué)生身體素質(zhì)和對疾病的抵抗能力,本月隆重召開了康順路中學(xué)第四屆體育節(jié),活動以"面向全體學(xué)生,人人參與陽光體育運(yùn)動,促進(jìn)學(xué)生健康成長"為活動宗旨,以樹立學(xué)生"健康、文明、育人、向上"為目的,全面活躍學(xué)生校園體育文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)身健體的能力,進(jìn)一步促進(jìn)我校精神文明建設(shè),展現(xiàn)我校的新風(fēng)貌、新形象,經(jīng)過學(xué)校政教處和體育組的精心策劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,本屆校園體育節(jié)有條不紊地進(jìn)行,高度體現(xiàn)了班集體的向心力和凝聚力,表現(xiàn)了廣大學(xué)生的精神狀態(tài)。同學(xué)們在活動中長知識、增才干、受教育,形成了濃厚的校園體育文化氛圍。同時(shí)體育節(jié)是對我校園體育文化建設(shè)的一次檢閱,也是對我校精神文明建設(shè)的一次展示,對于建立具有我校特色的校園體育文化內(nèi)涵將產(chǎn)生良好的促進(jìn)作用。
十二月:法制、安全教育月,圍繞這一主題,學(xué)校組織開展了二次以"抗震"和"火災(zāi)逃離"的演練,同時(shí)各班舉行了以安全教育和法制教育為主題的班會,進(jìn)行"五五普法"學(xué)習(xí),主要是要求學(xué)生"不以惡小而為之,不以善小而不為",通過各種寓教于樂的活動對同學(xué)進(jìn)行安全與法制細(xì)致、全面的教育。
本月以建國六十周年為契機(jī)隆重舉行了為期兩個(gè)月以"祝福祖國,快樂校園"為主題的康順路中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。"校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。""文明底蘊(yùn)"和"精神升華"的結(jié)合就構(gòu)成了"文化場"。從創(chuàng)名校,展特色的繪畫、攝影、征文、寄語、手抄報(bào)的作品展到精彩紛呈的迎新年文藝匯演,充分展示出我校文明和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。同時(shí)豐富了同學(xué)們的精神文化生活,創(chuàng)建了一個(gè)健康、快樂的校園,同學(xué)們利用每天的課余時(shí)間進(jìn)行排練,讓歌聲和舞蹈走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈,使同學(xué)們充分展示自己的聰明才智,釋放自己的青春激情。文藝匯演中,師生載歌載舞祝福祖國、快樂校園的主旋律點(diǎn)燃了師生愛祖國、愛集體的豪情。
一月:是"勤奮學(xué)習(xí)教育月",期末來臨,同學(xué)們的學(xué)習(xí)更緊了,怎樣復(fù)習(xí)迎考?如何聽課?等等問題同學(xué)們在班會上討論熱烈,交流學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)方法,孩子們各抒己見,新課改理念下成長起來的新一代青少年們對"如何勤奮上進(jìn)?"有了更高的境界。
二、班級管理配套化
養(yǎng)成教育、班級管理是我校德育工作的重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,文明禮貌習(xí)慣和生活道德習(xí)慣,孩子們長大以后才會成為一名高尚情操的人。
學(xué)期開始,各班開展"爭創(chuàng)文明禮儀,勤奮上進(jìn)"活動全面展開,活動對學(xué)生的文明行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣等有細(xì)致的要求,特別是對后進(jìn)學(xué)生有很大的促進(jìn)。學(xué)生每做一件好事,每有一點(diǎn)進(jìn)步,甚至每叫一聲"老師好",班級都給予鼓勵表揚(yáng),你就是"文明禮儀"之星,該活動很有實(shí)效,關(guān)鍵是要求學(xué)生做好每一件小事,同時(shí)也使優(yōu)差生站到了同一起跑線上。
班級管理:結(jié)合建國六十周年,學(xué)校開展了"金牌獻(xiàn)給我的祖國"爭創(chuàng)日常行為規(guī)范競賽"金牌文明班"評比活動,按照評比細(xì)則每天有老師學(xué)生檢查督促評分。校級、班級管理配套、細(xì)致、到位,促進(jìn)了各班日常行為的規(guī)范,提高了班級管理質(zhì)量,末位不掛金牌的激烈的競爭使各班呈現(xiàn)出文明、守紀(jì)、好學(xué)的百舸爭流的嶄新局面。
三、常規(guī)管理制度化
政教日常工作的管理非常繁雜,從周一的升旗到周五的工作總結(jié)評分,每一項(xiàng)工作都必須堅(jiān)持安排、檢查、到位,有一樣不堅(jiān)持、不到位,許多工作就是紙上談兵,有一項(xiàng)不守信許多工作就產(chǎn)生不到實(shí)效,為此,每月第一周的周一下午第六節(jié)課是班主任月例會制度,總結(jié)上月班級管理工作,布置下月工作。每周一下午兩節(jié)課后是班長例會制度,聽班長匯報(bào)各班上周工作,布置本周工作,并將開會內(nèi)容由班長匯報(bào)給班主任。這樣班級管理工作一環(huán)緊扣一環(huán),有條不紊有序展開,同時(shí)還培養(yǎng)了大批的學(xué)生干部來主持升旗儀式,來負(fù)責(zé)管理廣播站,來安排許多例行的工作,有一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,有一批工作負(fù)責(zé)的學(xué)生干部,眾人拾紫火焰高,大家齊心協(xié)力,學(xué)校德育工作開展得紅紅火火。
四、教室布置規(guī)范化
學(xué)期初,學(xué)校對教室布置有嚴(yán)格要求,強(qiáng)調(diào)既統(tǒng)一又有創(chuàng)新,該上墻的表格我們統(tǒng)一規(guī)定位置、尺寸高度統(tǒng)一制作。除此外,教室內(nèi)嚴(yán)禁亂貼、亂掛、衛(wèi)生工具也規(guī)定了擺放位置。黑板報(bào)內(nèi)容的更換每月第一周三下午放學(xué)前檢查,各班在班主任例會后即根據(jù)月工作主題自行更換,由于要求細(xì)致,檢查到位,班級管理工作的許多行為已成了一種自覺的行為,班級文化也同步體現(xiàn)出來。
五、安全、衛(wèi)生管理責(zé)任化
我校校園人員、環(huán)境復(fù)雜,衛(wèi)生工作任務(wù)重,政教處除任命一名老師負(fù)總責(zé)管理外,其他成員通力合作,各班配下班老師配合班主任抓衛(wèi)生,年紀(jì)主任查衛(wèi)生,全校師生一起搞衛(wèi)生。學(xué)期初各班即領(lǐng)到了本班的衛(wèi)生區(qū)域圖,每天清晨和放學(xué),各班的值日生和老師即對區(qū)域進(jìn)行清掃,政教處組織衛(wèi)生委員值周檢查,學(xué)校每周一大掃除,每天三小掃,值周生對每天檢查評分,同時(shí)各班成立了保潔小組,專門負(fù)責(zé)本班區(qū)域的保潔,值周生也同步檢查,每周對評分最高的班級頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗,并與"掛金牌"和班主任考核、年級主任考核結(jié)合,周總分第一名的班級學(xué)校對每一名學(xué)生在升旗儀式上給予表揚(yáng)。這樣一來,衛(wèi)生工作就調(diào)動了每位老師同學(xué)的力量,校園也就被大家愛護(hù)著,變得整潔了、美麗了。
建立健全學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了學(xué)校安全護(hù)校隊(duì),各班成立了安全定期排查小組,分別負(fù)責(zé)校園內(nèi)的安全排查和檢查指導(dǎo),嚴(yán)查違規(guī)違紀(jì)行為,及時(shí)排查和處理解決安全隱患。對外來人員實(shí)行門衛(wèi)處登記、電話通報(bào),保證學(xué)生有安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。制訂了學(xué)校安全《緊急疏散預(yù)案》、《突發(fā)事件緊急處理預(yù)案》,科學(xué)合理地劃分教學(xué)樓樓梯通行區(qū)域及班級放學(xué)疏散線路,同時(shí)進(jìn)行多種形式的安全教育講座、抗震、火災(zāi)逃生演練、安全主題班團(tuán)會活動,以《安全自護(hù)自救常識》、《消防安全知識》《交通安全常識》等為內(nèi)容,展開全方位的學(xué)生安全教育工作,進(jìn)一步加強(qiáng)、完善了我校的安全教育工作。
六、班主任的培訓(xùn)經(jīng)常化
1、通過不同途徑,提高班主任能力。
本學(xué)期進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅(jiān)持每月一次的班主任例會,通過例會上對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識,并通過學(xué)習(xí)他人的。
先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷拓寬班主任工作的管理思路;每月一次的班主任例會,不僅規(guī)范了班主任工作行為,也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng)。通過不斷地總結(jié)提煉,不僅為自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,事實(shí)上這些老師的工作水平也在不斷的提高。本學(xué)期學(xué)校加大班主任學(xué)習(xí)交流的力度,進(jìn)行了兩次以"讓孩子的道德生命自由健康的成長"為主題的班級管理工作經(jīng)驗(yàn)交流和培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過交流學(xué)習(xí),拓寬班主任管理思路,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識。
2、班主任通過自學(xué)和集體學(xué)習(xí),提高了自身的德育水平,增強(qiáng)德育工作的針對性,在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),注重工作方法的創(chuàng)新,工作中善于思考,肯動腦筋,不斷改進(jìn)班級管理或教育學(xué)生的新方法、新思路,使班級管理更具特色,德育工作更具實(shí)效性。
3、建立完善的班主任星級考核機(jī)制。采用校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、文明崗多方反饋信息,對班主任工作給予全面細(xì)致的考核評定并和學(xué)??冃Э己藪煦^。這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平,同時(shí)又調(diào)動了班主任工作的積極性。
一學(xué)期的工作結(jié)束了,回顧這個(gè)學(xué)期我們收獲的是喜悅:我們不僅在德育管理上,取得了前所未有的好成績,而且為學(xué)生的終身發(fā)展、為學(xué)生特長的展示,提供了足夠的空間和舞臺,合格學(xué)校、現(xiàn)代技術(shù)學(xué)校、綠色學(xué)校的創(chuàng)建都得到了家長的認(rèn)可和社會的肯定。展望充滿期待的下學(xué)期,如何創(chuàng)新學(xué)校德育工作,使之更具時(shí)代性和實(shí)效性,是來期德育工作的重點(diǎn)探索。在市、區(qū)教育局和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有信心,更有能力把工作做得更好!
20xx【請酌情自行填寫】初中教師個(gè)人德育工作總結(jié)篇8
我們又在忙忙碌碌中不知不覺地度過了一個(gè)學(xué)期。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下,我比較順利地完成了自己應(yīng)該做的各項(xiàng)工作?;仡欁约阂粚W(xué)期的工作,既感到欣慰又感到愧疚?,F(xiàn)將一學(xué)期來的德育工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)合格的中學(xué)生
為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如,上好每一節(jié)"主題班會"、"學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起"、"青少年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報(bào)負(fù)"等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會課,晨會對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。
二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)"赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)"的班集體
初一年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展形成的重要階段,教育不好,很容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,對前途失去信心,因此,在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是"包袱"。
另一方面,我有效地利用好每周一的主題班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,意志教育,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。
再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次考試都取得了較好的成績,各項(xiàng)管理也都取得了較好的效果。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走
后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
四、做好和家長聯(lián)系的工作
多與家長溝通,我一方面宣傳了學(xué)校優(yōu)點(diǎn),一方面溝通了學(xué)校和家長之間的聯(lián)系,讓家長了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。同時(shí)教師對學(xué)生在家的情況、學(xué)生的家庭情況有了更為深入的了解,此舉也獲得了家長的好評,在社會上影響很大。
五、做好安全教育工作
安全工作例來都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作,它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。尤其是許多學(xué)生離家較遠(yuǎn),因此交通安全工作就顯得尤為重要,經(jīng)常提醒學(xué)生注意,不能有絲毫的放松。
六、積極開展好文體活動,做好課間操、增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率
七、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的初中生涯還只走了一小步,面臨著升學(xué)等實(shí)際問題,以后的擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的成績。
20xx【請酌情自行填寫】初中教師個(gè)人德育工作總結(jié)篇9
歲月不居,時(shí)光荏苒。半學(xué)期來,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下和全校學(xué)生的共同努力下,堅(jiān)持全面育人的理念,不斷推進(jìn)德育創(chuàng)新工作。德育處緊緊圍繞我校初中部"全省知名、全市領(lǐng)先、全縣最優(yōu)"的辦學(xué)辦學(xué)目標(biāo)和"放眼三年、立足當(dāng)前、注重提優(yōu)、兼顧補(bǔ)差"的辦學(xué)思路,堅(jiān)持構(gòu)建人人講團(tuán)結(jié)的和諧校園,創(chuàng)設(shè)人人會學(xué)習(xí)的儒雅校園,建設(shè)人人愛健體的陽光校園,以弘揚(yáng)和培育愛國主義為核心,以文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,使我校的德育工作邁上了一個(gè)新臺階。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、完善德育管理制度,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從我們的教育和管理對象出發(fā),成立了由校長牽頭的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了齊抓共管的德育氛圍,大大提高了學(xué)校整體的德育工作意識,收到了良好的效果。
(一)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理,提高班主任的育人素質(zhì)
1、提高班主任的隊(duì)伍素質(zhì)。
(1)班主任例會制度化。為了提高班主任工作的質(zhì)量,我校德育處利用每周星期一上午第四節(jié)課主持召開的班主任工作例會。在例會上及時(shí)布置落實(shí)學(xué)校每周德育雙周主題及活動內(nèi)容,并總結(jié)上周的班主任工作,做到肯定成績,指出不足,明確整改措施并交流工作過程中存在的問題,使德育工作方向明確、重點(diǎn)突出,富有時(shí)效性和針對性。
(2)組織外校班主任沙龍。在班主任工沙龍活動中,各班主任老師暢所欲言,將自己優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗(yàn)說出來供大家借鑒,將自己存在的困惑說出來由大家來共同商量對策,以促進(jìn)班主任的共同進(jìn)步。交流中有成熟班主任丁俠、高紅春老師的完善的班級管理制度,賈海浪、孫洋清老師的創(chuàng)新小組合作管理模式,通過班主任沙龍有效的提升了班主任的管理水平并創(chuàng)新班主任的管理模式。
2、實(shí)行量化評比考核制度。
對班主任嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,要求各班主任工作要有計(jì)劃、有落實(shí)、有記載、有總結(jié),并把各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、住校生管理等進(jìn)行量化評分,每天公布上墻。每月26號進(jìn)行班主任工作總結(jié)評比,評選出每月的"常規(guī)管理先進(jìn)班集體",通過評比活動充分調(diào)動班主任的進(jìn)取心和工作積極性,規(guī)范了班主任的管理。中學(xué)德育處工作總結(jié)(二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。
1、指導(dǎo)各班建立、健全班委、團(tuán)委。選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生作為學(xué)生干部,讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,提高學(xué)生的主人翁意識和民主意識。
2、每月召開一次全校學(xué)生干部工作會議和培訓(xùn)。對工作負(fù)責(zé),有開拓精神,真正成為班主任小幫手的予以表揚(yáng),對工作馬虎,敷衍了事,甚至帶頭違紀(jì)的加以批評,并對各班學(xué)生干部工作方法加以指導(dǎo)。
3、實(shí)行公開競選學(xué)生會干部工作。開學(xué)初我校德育處、團(tuán)委開展了校首屆學(xué)生會的競選工作,涌現(xiàn)出了劉婉斌、朱秋月等一大批優(yōu)秀的學(xué)生會干部。對在學(xué)生會工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的及時(shí)給予進(jìn)行表彰,充分發(fā)揮學(xué)生主觀作用,培養(yǎng)學(xué)生能力,調(diào)動學(xué)生的積極
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