2022-2023年度心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)挑選試題及答案二

2022-2023年度心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)挑選試題及答案二

單選題（共57題）1、幼兒提問類型的變化模式是（）。A.從“是什么”轉(zhuǎn)向“為什么”B.從“為什么”轉(zhuǎn)向“是什么”C.從“是什么”轉(zhuǎn)向“怎么樣”D.從“為什么”轉(zhuǎn)向“怎么樣”【答案】A2、在智力遲滯的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中，“能訓(xùn)練”者相當(dāng)于（）。A.輕度智力遲滯B.中度智力遲滯C.重度智力遲滯D.極重智力遲滯【答案】B3、上司對(duì)待下屬的正確做法是（）。A.任務(wù)繁重時(shí)，要求下屬無(wú)條件服從公司安排B.下屬工作出錯(cuò)時(shí)，上司要給予嚴(yán)厲的處罰C.關(guān)心下屬的成長(zhǎng)，遵守與下屬約定的事項(xiàng)D.既要平等待人，更要特別關(guān)照有潛力的下屬【答案】C4、按照韋氏智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，智商在35~49分之間屬于（）智力缺陷。A.輕度B.中度C.重度D.極重度【答案】B5、在16PF測(cè)驗(yàn)中，分裂情感為（）因素的低分特征。A.敢為性B.穩(wěn)定性C.樂群性D.實(shí)驗(yàn)性【答案】C6、在智力遲滯的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中，“能訓(xùn)練”者相當(dāng)于（）。A.輕度智力遲滯B.中度智力遲滯C.重度智力遲滯D.極重智力遲滯【答案】B7、在吳天敏修訂的比內(nèi)西蒙量表中，某兒童通過(guò)了4歲組的全部題目，5歲組通過(guò)了3題，6歲組通過(guò)了2題，7歲組通過(guò)了1題，其智齡為()。A.4歲3個(gè)月B.5歲C.4歲6個(gè)月D.5歲2個(gè)月【答案】B8、小學(xué)階段兒童的數(shù)字記憶廣度()。A.遠(yuǎn)低于成人B.略高于成人水平C.遠(yuǎn)高于成人D.與成人水平接近【答案】D9、在WAIS-RC智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)中，辯解等級(jí)的IQ分布范圍是（）A.80-89B.70-79C.60-69D.69以下【答案】B10、具體化技術(shù)是指心理咨詢師幫助求助者()。A.將思想與情感分開B.清楚地說(shuō)明所經(jīng)歷的事件C.將理想與現(xiàn)實(shí)分開D.將所思所想加以簡(jiǎn)要概括【答案】B11、心理測(cè)驗(yàn)題目的來(lái)源不包括（）。A.直接翻譯國(guó)外測(cè)驗(yàn)的題目B.已出版的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)C.理論和專家的經(jīng)驗(yàn)D.臨床觀察和記錄【答案】A12、你正在忙自己的事情，有同事求你幫忙，你一般會(huì)（）。A.放下手頭工作，去幫別人B.忙完自己的事情，再去幫別人C.一邊干自己的事情，一邊指導(dǎo)別人D.要他自己想辦法解決【答案】A13、第一個(gè)系統(tǒng)的行為治療模式的創(chuàng)始人是（）。A.班都拉B.華生C.沃爾普D.艾森克【答案】C14、對(duì)弱光敏感的視覺神經(jīng)細(xì)胞是（）。A.錐體細(xì)胞B.桿體細(xì)胞C.雙極細(xì)胞D.水平細(xì)胞【答案】B15、項(xiàng)目的難度為1.00或0，說(shuō)明高分組與低分組在通過(guò)率上不存在差異，因此D值為()。A.0B.0～1C.1D.0.5【答案】A16、心理咨詢最核心、最重要的實(shí)質(zhì)性階段是（）階段。A.診斷B.評(píng)估C.咨詢D.鞏固【答案】C17、有效的心理咨詢目標(biāo)應(yīng)該是具體的，其含義是（）。A.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法是具體化的B.可行的C.受終極目標(biāo)指引的具體目標(biāo)D.積極的【答案】C18、人格測(cè)驗(yàn)中，（）可作為了解心理障礙的個(gè)性原因及心理疾病診斷的重要手段，也可用于人才的選拔。A.卡氏16種人格因素測(cè)驗(yàn)B.杰克遜人格問卷C.愛德華個(gè)人偏好量表D.艾森克人格問卷【答案】A19、發(fā)展常模就是（）。A.團(tuán)體的分?jǐn)?shù)B.百分位數(shù)C.個(gè)人的分?jǐn)?shù)D.年齡量表【答案】D20、屬于貝克提出的認(rèn)知治療技術(shù)的是（）。A.個(gè)性化B.去中心化C.具體化D.假設(shè)性檢驗(yàn)【答案】B21、沖擊療法的對(duì)象應(yīng)當(dāng)是（）。A.只需排除精神病性障礙的患者B.預(yù)先接受體格檢查的求助者C.可以不考慮年齡因素的求助者D.所有要求消除焦慮、恐懼障礙的求助者【答案】B22、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）。A.人類“性”之普遍性體現(xiàn)在性與人類共存同在B.人類“性”之普遍性體現(xiàn)在性作為一種自然的生理現(xiàn)象，是每個(gè)正常人都有的C.人類“性”之普遍性體現(xiàn)在除試管嬰兒外，人們都是性行為的產(chǎn)物D.人類“性”之普遍性體現(xiàn)在人類性活動(dòng)的無(wú)季節(jié)性【答案】D23、軀體感覺中樞位于大腦皮層的（）。A.額葉B.顳葉C.枕葉D.頂葉【答案】D24、一位受測(cè)者在EPQ的N量表上的T分為65分，則其情緒特點(diǎn)為（）。A.典型情緒不穩(wěn)定B.典型情緒穩(wěn)定C.傾向情緒不穩(wěn)定D.傾向情緒穩(wěn)定【答案】A25、一般來(lái)說(shuō)，95%的正常人在一年內(nèi)的LES總分不超過(guò)()。A.20分B.22分C.30分D.32分【答案】A26、所謂職業(yè)化，指的是從業(yè)人員工作狀態(tài)的（）。A.國(guó)際化、流動(dòng)化、制度化B.標(biāo)準(zhǔn)化、社會(huì)化、高效化C.規(guī)范化、制度化、定型化D.標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化【答案】D27、[單選題]SCL-90評(píng)定的時(shí)間范圍是（）的實(shí)際感覺。A.現(xiàn)在或最近一個(gè)月，B.近兩周以來(lái)C.現(xiàn)在或最近一周D.近三個(gè)月以來(lái)【答案】C28、抑制性思維聯(lián)想障礙的一種常見形式是（）。A.思維遲緩B.思維云集C.被洞悉感D.妄想心境【答案】A29、心理發(fā)育停滯是引發(fā)心理問題的（）。A.社會(huì)原因B.認(rèn)知原因C.文化原因D.生物原因【答案】B30、如果受測(cè)者處于輕度或中度抑郁狀態(tài)，漢密爾頓抑郁量表（24項(xiàng)版本）的A.24B.20C.17D.8【答案】B31、軀體疾病患者的一般心理特點(diǎn)不包括（）。A.情緒高漲B.時(shí)間感覺發(fā)生變化C.精神偏離日常狀態(tài)D.對(duì)客觀世界和自身價(jià)值的態(tài)度發(fā)生改變【答案】A32、個(gè)性的初步形成是從（）開始的。A.新生兒B.嬰兒期C.幼兒期D.童年期【答案】C33、[單選題]用來(lái)描述社會(huì)對(duì)男女在態(tài)度和行為方式方面的期待的概念是（）。A.性B.性別角色C.性別D.性別差異【答案】B34、每天上班時(shí)，你一般的心理感覺是（）。A.興奮B.低落C.郁悶D.淡然【答案】D35、如果個(gè)體出現(xiàn)妄想的癥狀，可將其稱為（）。A.精神病性問題B.智力缺陷C.神經(jīng)癥性問題D.人格缺陷【答案】A36、心理咨詢師對(duì)求助者臨床資料進(jìn)行整理分析后，對(duì)其心理，行為問題形成大致的判斷，這被稱為（）。A.初步診斷B.鑒別診斷C.初步印象D.問題評(píng)估【答案】C37、感覺適應(yīng)指在外界刺激持續(xù)作用下感受性()的現(xiàn)象。A.降低B.提高C.不變D.發(fā)生變化【答案】D38、韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)(WAIS-RC)中操作測(cè)驗(yàn)包含的分測(cè)驗(yàn)的數(shù)量是()A.11個(gè)B.6個(gè)C.12個(gè)D.5個(gè)【答案】D39、小學(xué)階段兒童概括能力發(fā)展的三個(gè)階段依次為()。A.感知?jiǎng)幼饔榔?、前運(yùn)算水平、、具體運(yùn)算水平B.表象水平、形象水平、抽象水平C.直觀形象水平、形象抽象水平、初步本質(zhì)抽象水平D.直觀形象水平、具體形象水平、形象抽象水平【答案】C40、一般說(shuō)來(lái)，現(xiàn)代社會(huì)人們結(jié)婚的動(dòng)機(jī)，按照強(qiáng)度由高到低排序.應(yīng)該是()。A.經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)—繁衍動(dòng)機(jī)—愛情動(dòng)機(jī)B.繁衍動(dòng)機(jī)—經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)—愛情動(dòng)機(jī)C.愛情動(dòng)機(jī)—繁衍動(dòng)機(jī)—經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)D.愛情動(dòng)機(jī)—經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)—繁衍動(dòng)機(jī)【答案】C41、下列哪一項(xiàng)是求助者中心療法的實(shí)質(zhì)（）A.一切服從求助者的意愿B.根據(jù)求助者的意見實(shí)施咨詢C.重建個(gè)體在自我概念和經(jīng)驗(yàn)之間的和諧D.讓求助者坐在咨詢室的中心位置【答案】C42、其數(shù)值可以進(jìn)行四則運(yùn)算的量表是()。A.命名量表B.順序量表C.等距量表D.等比量表【答案】D43、[單選題]在咨詢過(guò)程中，心理咨詢師提出如“您只談學(xué)生學(xué)習(xí)不好，可當(dāng)今的教師水平和學(xué)校紀(jì)律又是個(gè)什么情況呢”之類的問題，屬于（）。A.責(zé)備性問題B.修飾性反問C.解釋性問題D.多重提問【答案】B44、根據(jù)凱利的三維理論,如果特異性高、共同性和一致性低,那么人們往往做出（）的歸因。A.社會(huì)視角B.行為主體C.刺激客體D.情境【答案】D45、下列關(guān)于心理異常錯(cuò)誤的說(shuō)法是（）。A.異常心理可以部分的改善B.異常心理無(wú)法被矯正C.精神障礙者的心理活動(dòng)并不是完全異常的D.正常心理活動(dòng)和異常心理活動(dòng)可以互相轉(zhuǎn)換【答案】B46、一般情況下，醫(yī)生和病人之間的人際距離是（）。A.社交距離B.親密距離C.公眾距離D.個(gè)人距離【答案】A47、精神分析理論認(rèn)為阻抗的意義在于（）。A.保護(hù)個(gè)體的自我認(rèn)識(shí)與自尊B(yǎng).增強(qiáng)個(gè)體的自我防御C.對(duì)行為矯正的不服從D.對(duì)自我暴露的抵抗【答案】B48、情感反應(yīng)與現(xiàn)實(shí)刺激的性質(zhì)不相稱，這種表現(xiàn)可出現(xiàn)于（）。A.情緒淡漠B.意志增強(qiáng)C.情緒倒錯(cuò)D.意志減退【答案】C49、看見“月暈”后經(jīng)?！肮物L(fēng)”，即得出“月暈而風(fēng)”的結(jié)論，這表明思維具有()A.抽象性B.概括性C.間接性D.情境性【答案】B50、[單選題]心理咨詢時(shí)，咨詢師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.盡量使用方言B.盡量使會(huì)談?dòng)酗L(fēng)趣C.盡量使用術(shù)語(yǔ)D.盡量使會(huì)談職業(yè)化【答案】D51、[單選題]某一種觀念或概念反復(fù)出現(xiàn)在腦海中，個(gè)體知道這種想法是不必要的甚至是荒謬A.思維云集B.強(qiáng)制性思維C.強(qiáng)迫觀念D.思維插入【答案】C52、關(guān)于HAMD，錯(cuò)誤的說(shuō)法是（）。A.由Hamilton編制B.共包括三種版本C.包含7類因子D.可用于評(píng)定焦慮情緒【答案】D53、攝入性會(huì)談的主要目的是（）。A.心理洽療B.鑒別診斷C.病因分析D.收集資料【答案】D54、信念屬于態(tài)度的（）成分。A.認(rèn)知B.情感C.行為傾向D.內(nèi)在【答案】A55、兩個(gè)同事因?yàn)槟承╇u毛蒜皮的事情動(dòng)手打起架來(lái)，一個(gè)是你的老鄉(xiāng)，另一個(gè)是你的一般同事。你看到情況是，過(guò)錯(cuò)主要在你的老鄉(xiāng)這邊，而老鄉(xiāng)疾呼你動(dòng)手幫助他“修理”另外一個(gè)同事，這時(shí)，你會(huì)（）。A.先把雙方分離開來(lái)再說(shuō)B.對(duì)雙方給予同樣的批評(píng)C.幫助老鄉(xiāng)“修理”對(duì)方D.躲開【答案】A56、[單選題]咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利是（）。A.遵守職業(yè)道德B.提供真實(shí)資料C.提出終止咨詢D.完成自我探索【答案】C57、社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)的核心是（）。A.企業(yè)和諧發(fā)展B.為人民服務(wù)C.員工職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)D.技術(shù)創(chuàng)新【答案】B多選題（共14題）1、在涉及個(gè)體認(rèn)知功能的測(cè)驗(yàn)上，受練習(xí)效應(yīng)影響較大的情況包括()。A.受測(cè)者教育背景較差B.受測(cè)者智力較高C.著重速度的測(cè)驗(yàn)D.重復(fù)實(shí)施相同的測(cè)驗(yàn)【答案】ABCD2、評(píng)估心理咨詢職業(yè)社會(huì)價(jià)值的指標(biāo)有（）。A.執(zhí)業(yè)人員的能力是否達(dá)標(biāo)B.對(duì)心理咨詢的需要與咨詢力量的差距C.支撐該職業(yè)行為的學(xué)科理論和操作程序是否科學(xué)D.該職業(yè)的管理體系、服務(wù)體系、業(yè)務(wù)操作模式是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化水平【答案】ACD3、下列說(shuō)法中符合精神分析的適應(yīng)觀點(diǎn)的是（）。A.本我會(huì)不惜改變存在或表達(dá)自己的模式，以求自己得到滿足B.抑郁是弗洛伊德確立適應(yīng)觀點(diǎn)的重要概念C.焦慮分為現(xiàn)實(shí)性焦慮、神經(jīng)癥性焦慮、道德性焦慮D.正常人也會(huì)使用自我防御機(jī)制【答案】ACD4、參與性概述使用的時(shí)機(jī)包括()。A.有實(shí)際需要時(shí)B.一次面談結(jié)束前C.有督導(dǎo)要求時(shí)D.一個(gè)咨詢階段完成時(shí)【答案】ABD5、根據(jù)安斯沃斯的說(shuō)法，嬰兒的依戀包括()。A.安全型依戀B.道德型依戀C.回避型依戀D.反抗型依戀【答案】ACD6、關(guān)于愛情，合理的說(shuō)法包括（）。A.性是愛情的基礎(chǔ)，是愛情的核心成分B.男女之間喜歡到極致就是愛情C.愛情是一種高級(jí)情感D.熱戀中的男女都有強(qiáng)烈的利他傾向【答案】ACD7、某打工者W終日守候于電影公司門口，后感動(dòng)導(dǎo)演，于是演了一部電影，從此，w一舉成名，名利雙收。于是，許多人紛紛效仿，放棄工作，到電影公司門前聚集，期望又朝一日像w-樣被發(fā)現(xiàn)。對(duì)于這種現(xiàn)象，你的看法是()。A.守株待兔B.理解，但空想成分太多C.自己也會(huì)像w那樣試試D.憑本事吃飯，成功有很多方式【答案】A8、[多選題]態(tài)度的形成過(guò)程包括（）階段。A.依從B.轉(zhuǎn)變C.認(rèn)同D.內(nèi)化【答案】ACD9、漢密爾頓焦慮量表主要涉及（）因子。A.軀體性焦慮B.精神性焦慮C.抑郁心境D.入睡困難【答案】AB10、比爾?蓋茨認(rèn)為，只有具備“幫助老板成功，你才能成功”理念的員工才是優(yōu)秀員工。你對(duì)這句話的理解是()。A.老板無(wú)非是要讓員工無(wú)條件地為自己工作B.這反映了老板很陰暗的一種心理C.把個(gè)人發(fā)展與企