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文檔簡(jiǎn)介

班級(jí)活動(dòng)方案模板合集6篇班級(jí)活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的:

1通過(guò)夸夸我們的集體來(lái)培育學(xué)生的集體榮譽(yù)感,并用集體的先進(jìn)事跡來(lái)為隊(duì)員樹(shù)立典范,激勵(lì)隊(duì)員勤學(xué)苦練,人人為集體爭(zhēng)光。

2通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)所在班級(jí)有所了解,感受到成長(zhǎng)在集體里的美好,從而培育學(xué)生的集體榮譽(yù)感,初步培育學(xué)生的集體責(zé)任感。

3做到心中有集體,心中有他人。能夠到處為班集體添光彩。

二、活動(dòng)預(yù)備:錄音機(jī)、磁帶、排練的小品等。

三、活動(dòng)根據(jù):德育讀本第十五課、十七課、十八課和十九課。

四、活動(dòng)人員:二〔1〕班全體33名學(xué)生及家長(zhǎng)、班主任。

五、活動(dòng)過(guò)程:

〔一〕活動(dòng)的步驟:

1讓學(xué)生感受到生活在集體中很美好,很溫馨。每個(gè)人都把集體當(dāng)成自己的家一樣。

2集體進(jìn)行反思,為什么大家都會(huì)這樣做呢?使大家懂得集體的力量大。

3展示自己為班集體做的好事,增添學(xué)生的集體責(zé)任感。

4提出集體今后的奮斗目標(biāo)。

〔二〕活動(dòng)的具體過(guò)程

“我是班級(jí)小主人〞主題隊(duì)會(huì)如今開(kāi)始!

甲:我們班自從20xx年9月1日成立以來(lái),到今日已經(jīng)一年半了.

乙:是的,在這一年半中,我們真不愧是一個(gè)杰出的集體,我們大家共同努力,攜手并進(jìn),把我們的班變成了一個(gè)溫馨的家一樣。

甲:這里有我們二〔1〕班每位同學(xué)的功勞。

甲:噢!是嗎?那你快向我介紹介紹。

乙:行,不過(guò),我一個(gè)人包辦代替,大家會(huì)有意見(jiàn)的,我們二〔1〕班的每位同學(xué)都是集體的小主人,大家都來(lái)夸夸我們的集體,給在座的同學(xué)和老師露一手好嗎?〔齊聲回答:好〕誰(shuí)先來(lái)〔你們先來(lái)〕

我們先來(lái)夸夸我們的集體〔快板節(jié)目〕

1、快板:二〔1〕二〔1〕,我愛(ài)你

兩人A二〔1〕二〔1〕我愛(ài)你

B你是集體大家庭

A二〔1〕二〔1〕我愛(ài)你

B人人心中有集體

A二〔1〕二〔1〕我愛(ài)你

B時(shí)時(shí)都為集體想

A二〔1〕二〔1〕我愛(ài)你

B做出成果為集體

A二〔1〕二〔1〕我愛(ài)你

B集體榮耀我榮耀

A二〔1〕二〔1〕我愛(ài)你

B我為集體添榮耀

合:最終四句

2、甲:我聽(tīng)出來(lái)了,你們二〔1〕中隊(duì)的隊(duì)員都喜愛(ài)自己的集體。〔合:人人心中有集體,我們的二〔1〕真精彩〕那,你們又是怎樣為集體添光彩的呢?

班級(jí)活動(dòng)方案篇2

教育目的:

1、讓學(xué)生了解親情,使學(xué)生懂得父母的辛苦和對(duì)自己的關(guān)愛(ài),激發(fā)學(xué)生關(guān)愛(ài)父母和孝敬父母,加深對(duì)父母的感情。

2、讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。

3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心,樹(shù)立心中有他人的情感。

教育重點(diǎn):

緊緊圍繞身邊感恩小事,通過(guò)“發(fā)覺(jué)愛(ài)〞“體會(huì)愛(ài)〞“回報(bào)愛(ài)〞,使同學(xué)們理解到什么叫“感恩〞,切身體會(huì)到生活中到處有愛(ài),應(yīng)懂得對(duì)父母感恩。

活動(dòng)預(yù)備:

多媒本課件

活動(dòng)方案

一、心理測(cè)試——發(fā)覺(jué)愛(ài)

1、心理小測(cè)試:在紙條上寫(xiě)上自己最愛(ài)的人是誰(shuí)?最寵愛(ài)的玩具是什么?最愛(ài)的食物是什么?

2、學(xué)生填寫(xiě)。

3、故事情境創(chuàng)設(shè):師:傳奇天帝把全部的魔鬼都裝在了一個(gè)叫潘多拉的魔盒里,這些魔鬼有自私,有冷漠,有貪欲,其中還有一個(gè)魔鬼叫強(qiáng)奪。它很喜愛(ài)強(qiáng)奪別人的心愛(ài)之物,然后把它毀滅掉,而且從來(lái)不流一滴眼淚。不幸的是,潘多拉魔盒被打開(kāi),魔鬼來(lái)到了你的身邊,它得知你把三份心愛(ài)之物寫(xiě)在了紙條上,它讓你必需交出其中一份心愛(ài)之物,你沒(méi)有任何方法。你會(huì)交出你其中一份心愛(ài)之物,孩子,你會(huì)交出你最愛(ài)的什么?

4、學(xué)生回答。教師評(píng)述。

5、惡魔不會(huì)死心,它會(huì)讓你交出第二份心愛(ài)之物,你會(huì)交出你最愛(ài)的什么?

6、學(xué)生回答,教師評(píng)述。

7、惡魔還不死心,它會(huì)讓你交出第三份心愛(ài)之物,你情愿嗎?為什么?

8、學(xué)生回答,老師評(píng)述。

9、小結(jié):取舍之間,我們會(huì)舍去自己最愛(ài)的食物,最愛(ài)的玩具,不能舍棄的是父母。父母給予我們的愛(ài)是偉大的,無(wú)私的。讓我們查找一下父母對(duì)我們的愛(ài),或許這會(huì)讓惡魔望而卻步!

二、尋愛(ài)之旅——體會(huì)愛(ài)

1、多媒體課件出示:父母對(duì)兒女的愛(ài)的畫(huà)面。教師配音介紹。將學(xué)生的感情煸動(dòng)起來(lái)!激發(fā)查找熱情。

2、師:孩子們,打開(kāi)你的記憶之門(mén),我們一起體會(huì)父母那份深深的愛(ài)。

3、學(xué)生查找愛(ài),說(shuō)說(shuō)愛(ài)。教師評(píng)述。

4、師小結(jié):是啊,一份濃濃的愛(ài)感動(dòng)著你,感動(dòng)著我,就連惡魔也被感動(dòng)了,它流下了自己的第一滴淚,那是父母給予我們愛(ài)的眼淚。

三、尋愛(ài)之旅——回報(bào)愛(ài)

1、師導(dǎo)入:孩子們,父母的愛(ài)能讓惡魔感動(dòng)到流淚,那我們呢,我們對(duì)父母有多了解?

2、教師采訪部分學(xué)生對(duì)父母的了解程度和關(guān)愛(ài)程度!學(xué)生回答下列問(wèn)題〔要說(shuō)真心話〕

3、師:孩子,讓我們靜下心來(lái),在剛剛那張紙條下,寫(xiě)下你回報(bào)父母愛(ài)的宣言吧!

4、學(xué)生寫(xiě)下自己愛(ài)的宣言,教師指導(dǎo)。

5、全班溝通。教師評(píng)述。

6、師小結(jié):是啊,兒女對(duì)父母的回報(bào),那份愛(ài)意也是濃濃的,惡魔聽(tīng)到了他從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)的愛(ài)的宣言,他流下了自己的第二滴眼淚,那是兒女對(duì)父母的愛(ài)的眼淚。惡魔決定,再也不強(qiáng)奪別的的心愛(ài)之物,因?yàn)樗捕昧藧?ài),懂得了感恩。

四、歌聲結(jié)束——散播愛(ài)

師:人世間有一種愛(ài)叫付出,也有一種愛(ài)叫回報(bào),讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今日的尋愛(ài)之旅!

歌《感恩的心》會(huì)唱孩子跟著唱!

班級(jí)活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)主題:郊游踏青,感受大自然。

活動(dòng)目的:

1、為了進(jìn)一步加強(qiáng)08思政班的向心力和凝聚力,增加接觸和了解,加強(qiáng)感情溝通;

2、春季,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,是踏青的好時(shí)機(jī),可以感受大自然的風(fēng)物;

3、通過(guò)組織野炊,豐富大學(xué)的校內(nèi)生活,放飛學(xué)習(xí)上壓抑的心情,也可以鍛煉學(xué)生的野外生存能力。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月18號(hào)〔暫定〕

活動(dòng)地點(diǎn):黃山市屯溪區(qū)葛山

參加人員:黃山學(xué)院社科系08思政全體學(xué)生〔49人〕

組織人員:**思政班委會(huì)

預(yù)備階段:

1、4月8號(hào),召開(kāi)班委會(huì),商量決定春季旅游計(jì)劃,并記下了幾個(gè)可行的幾個(gè)方案;

2、4月9號(hào)上午第三節(jié)課后,召開(kāi)班會(huì),通過(guò)舉手表決,最終決定去葛山野炊;

3、接下來(lái)的一個(gè)星期,班委會(huì)通過(guò)天氣預(yù)報(bào),最終將野炊日期定為4月18號(hào),并且將野炊的相關(guān)任務(wù)予以安排:江蕓主要負(fù)責(zé)路線,余海芳、張玉俠、馮猛主要負(fù)責(zé)排列所需物品,的估殷立鵬、于忠鼎主要負(fù)責(zé)聯(lián)系三輪車并且搬運(yùn)相關(guān)食物與器具,李亮、宋德林主要負(fù)責(zé)將人員進(jìn)行分組,并由李亮負(fù)責(zé)幫大家拍照;

4、4月17號(hào)中午,余海芳食堂阿姨協(xié)商好野炊的炊具與米飯等相關(guān)事宜,下午,班委會(huì)集體去陽(yáng)湖菜市場(chǎng)選購(gòu)所需物品,如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等,晚上將蔬菜安排到女生宿舍,洗凈并包裝好。通知參與人員集合時(shí)間,并要求每人帶飯缸和筷子。

正式活動(dòng)階段:

1、8:00男女生在一食堂門(mén)口集合,將鍋碗瓢盆蔬菜米飯等器具食物一一裝進(jìn)三輪車,江蕓和殷立鵬乘坐三路車帶路,直接開(kāi)往目的地,其余人員乘坐2路公交車〔車費(fèi)自付〕;

2、到達(dá)后,卸載車上的東西,人員安全到達(dá)后預(yù)備洗切燒吃等環(huán)節(jié),事先已將人員進(jìn)行分組,大約5人切菜,5人包餃子,10人生火,10人炒菜,5人下面條,其他人員打下手;

3、菜預(yù)備完畢后,集體聚餐,并拍照留念;

4、野炊完畢后,集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束階段:集體步行到公交站牌,乘坐2路公交車返校,班委回去做工作總結(jié)。

資金預(yù)算:

1、食物類:面條:10;米飯:25;餃子皮250個(gè):5;

2、蔬菜總計(jì):150〔暫定買(mǎi)茄子、西紅柿、雞蛋、豆干、蘑菇、火腿腸等〕;魚(yú)肉:50;佐料:15;醬油:5;色拉油:15;辣椒醬:10

3、飲料與飲用水:兩瓶可樂(lè):10;兩瓶雪碧:10;打桶飲用水4桶:20;

4、器具:炒鍋〔4個(gè)〕、砧板〔5個(gè)〕、菜刀〔5把〕、鏟子〔4把〕的.租金:約200元,泡沫飯盒50個(gè):10;桌布6張:15;柴火:20

5、三輪車運(yùn)載費(fèi):30

估計(jì)總費(fèi)用為600元〔本次活動(dòng)全部費(fèi)用皆從班費(fèi)里支出〕

安保組織措施:按寢室劃分小組,寢室長(zhǎng)為小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)對(duì)組員安全負(fù)責(zé)。設(shè)置兩名負(fù)責(zé)人,TY〔負(fù)責(zé)男生〕,MG〔負(fù)責(zé)女生〕。任何單位遇到困難可以向負(fù)責(zé)人取得幫助。組員組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人遇到一切緊急狀況準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系班長(zhǎng),副班。

留意事項(xiàng):乘車費(fèi)用自付,私自離開(kāi)隊(duì)伍須向班長(zhǎng)報(bào)告,留意安全。

班級(jí)活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)目的:促進(jìn)友情,張揚(yáng)青春,激勵(lì)學(xué)習(xí)。

活動(dòng)環(huán)節(jié):學(xué)問(wèn)競(jìng)答話題辯論主題演講自我挑戰(zhàn)節(jié)目表演

活動(dòng)原則:公正公平透亮活潑有序

活動(dòng)組織結(jié)構(gòu):主持人組〔2人〕評(píng)委組〔6人〕組委會(huì)〔17人〕公正組〔4人〕

審計(jì)組〔6人〕后勤組〔不限〕紅方藍(lán)方

活動(dòng)內(nèi)容細(xì)則及評(píng)分:

活動(dòng)項(xiàng)目分為五個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)十分,共計(jì)五十分。

活動(dòng)內(nèi)容細(xì)則及評(píng)分:

學(xué)問(wèn)競(jìng)答環(huán)節(jié)

學(xué)問(wèn)競(jìng)答題共計(jì)50道題,每題0.2分。學(xué)問(wèn)競(jìng)答題分為三種題型,必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道,搶答題20道,挑戰(zhàn)題10道。

必答題為紅方藍(lán)方各10道,小組成員舉旗即可回答,答對(duì)即可得分。每道0.2分,共4分。

搶答題20道,每道0.2分,共4分。答錯(cuò)不扣分,搶答時(shí)須先舉手站起示意,然后答題,后舉手站起者無(wú)權(quán)答題?!仓鞒秩嗽u(píng)判〕。對(duì)于連續(xù)搶先示意三次而未能打?qū)φ叩箍?.2分。搶答題不進(jìn)行重復(fù)性答題,只有一方可答題,無(wú)論回答對(duì)錯(cuò),進(jìn)入下一題。挑戰(zhàn)題10道,小組成員舉手站起即可答題,答對(duì)嘉獎(jiǎng)0.2分,答錯(cuò)扣除0.2分。紅藍(lán)雙方各五道選擇權(quán)??梢詶墮?quán)不答。注明:舉手站起后,應(yīng)在15秒內(nèi)答題,否則視為無(wú)效。進(jìn)入下一題。

演講競(jìng)技環(huán)節(jié)

演講內(nèi)容要求:內(nèi)容主動(dòng)向上,有激情,時(shí)間不得短于一分半,不得長(zhǎng)于三分鐘。演講內(nèi)容清楚,主旨明確。評(píng)分細(xì)則:

一、演講內(nèi)容:4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮亮、深刻,風(fēng)格主動(dòng)向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。

二、語(yǔ)言表達(dá):3分。要求脫稿演講,聲音嘹亮,口齒清楚,一般話,語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

三、形象風(fēng)度:2分。要求穿著干凈,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,表達(dá)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。

四、綜合印象:1分。由評(píng)委依據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)做出綜合演講素養(yǎng)的評(píng)價(jià)。

評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分,去掉最高和最低分,四個(gè)加權(quán)平均就是最終得分。

話題辯論環(huán)節(jié)

紅藍(lán)雙方須持相反觀點(diǎn),紅方為正方,藍(lán)方為反方。

話題辯論分為觀點(diǎn)陳述〔2分〕激情辯論〔5分〕自由提問(wèn)〔1分〕總結(jié)駁斥〔2分〕

話題辯論小組各有六人,先由一位代表提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn),對(duì)方隨后提出團(tuán)隊(duì)觀點(diǎn)。然后進(jìn)去辯論環(huán)節(jié),由各個(gè)小組的一辯二辯三辯四辯進(jìn)行辯論駁斥問(wèn)答,然后有紅藍(lán)對(duì)方一般成員進(jìn)行自由提問(wèn),最終由各方一名代表作總結(jié)駁斥。

評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分,去掉最高和最低分,四個(gè)加權(quán)平均就是最終得分。

話題選項(xiàng):〔左邊話題為正方,右邊話題為反方〕

人生道路上機(jī)遇更重要人生道路上奮斗更重要

注明:觀點(diǎn)陳述時(shí)間為限時(shí)一分鐘,不得短于30秒。激情辯論時(shí)間為6-8分鐘。自由提問(wèn)為2分鐘。總結(jié)駁斥1分鐘。

節(jié)目表演環(huán)節(jié)該環(huán)節(jié)穿插于整個(gè)活動(dòng)當(dāng)中。總分10分。歌曲類紅藍(lán)雙方各2個(gè),每個(gè)2分。舞蹈相聲小品類紅藍(lán)雙方各2個(gè),每個(gè)

2.5分。評(píng)委小組根據(jù)表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。

評(píng)分由評(píng)委小組評(píng)分,去掉最高和最低分,四個(gè)加權(quán)平均就是最終得分。

注明:要求節(jié)目表演預(yù)備充分,有肯定水平。

自我挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)總分10分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目分為四個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)各一人。挑戰(zhàn)勝利即可得2.5分,失敗不扣分。挑戰(zhàn)項(xiàng)目每個(gè)環(huán)節(jié)必需有紅藍(lán)雙方公證人監(jiān)督下進(jìn)行。結(jié)果評(píng)判后,像評(píng)委組報(bào)告,由評(píng)委組集體認(rèn)定評(píng)判結(jié)果。如有異議,可進(jìn)行加賽。

查卷子:紅藍(lán)雙方選手各有不同數(shù)量的卷子,需在60秒內(nèi)查出數(shù)目,并上報(bào)公證人,公證人上報(bào)評(píng)委組。最接近精確數(shù)目者獲勝。如結(jié)果相同,可進(jìn)行加賽,加賽要求加時(shí)加量。時(shí)間為90秒。

踢毽子:公證人計(jì)算在一分鐘內(nèi)的連續(xù)踢毽次數(shù),次數(shù)多者獲勝。結(jié)果相同,可進(jìn)行加賽,加賽時(shí)間為90秒。吹氣球:在公證人監(jiān)督下,最先吹破氣球者獲勝,如有異議,可進(jìn)行加賽。

班級(jí)活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)名稱:圖形變變變

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)會(huì)用圖形拼成秀麗的圖案。

2、培育幼兒發(fā)覺(jué)美、創(chuàng)造美的能力。

3、初步學(xué)習(xí)記錄自己所用圖形的數(shù)量。

活動(dòng)預(yù)備:各種樣子的彩色積塑、背景圖、雙面膠、水彩筆

活動(dòng)過(guò)程:

一、結(jié)合課件,啟發(fā)幼兒說(shuō)出學(xué)過(guò)的圖形寶寶:圓形、正方形、長(zhǎng)方形、橢圓形、三角形、梯形

二、結(jié)合課件,讓幼兒觀賞圖形寶寶表演的雜技造型,感受圖形拼成的秀麗圖案,激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)圖形造型的興趣。

三、幼兒設(shè)計(jì)造型:

1、教師講解設(shè)計(jì)造型的留意事項(xiàng)及記錄方法。

2、幼兒自主拼圖并進(jìn)行記錄?!步處熝膊熘笇?dǎo)、放輕松音樂(lè)〕

3、組織幼兒觀賞作品,培育幼兒發(fā)覺(jué)美的能力,共享同伴創(chuàng)造的美。

4、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹作品。

四、游戲:《變變變》

玩法及規(guī)則:幼兒聽(tīng)音樂(lè)變圖形,可一人、兩人、多人,音樂(lè)停止圖形即變成。

五、延長(zhǎng)活動(dòng):幼兒分成兩人一組編講拼圖故事。

班級(jí)活動(dòng)方案篇6

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校安全工作條例》為指針,仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)安全措施,教育學(xué)生遵守各項(xiàng)安全常識(shí),培育引導(dǎo)學(xué)生具備肯定的自護(hù)能力,讓活動(dòng)既突出意義,又安全開(kāi)心。

二、活動(dòng)目的:

讓學(xué)生親近自然,開(kāi)拓視野,感受華夏民族的優(yōu)秀文化,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人交往的常識(shí)和技巧,積累感知。培育團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作精神,開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月26日〔周五〕8點(diǎn)40分———1點(diǎn)40分

2、活動(dòng)地點(diǎn):柳州市大龍?zhí)豆珗@

3、活動(dòng)人員:20xx〔6〕班全體學(xué)生

4、

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