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2022年山東濟(jì)南市衛(wèi)生局所屬事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)??荚図樌?!一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.光的三原色包括(
),將它們等量組合可以得到白色。A.紅B.綠C.藍(lán)D.黑參考答案:ABC解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。第二步,光的三原色,就是RGB(紅綠藍(lán))。RGB這三種顏色的組合,幾乎能形成所有的顏色。光線會(huì)越加越亮,兩兩混合可以得到更亮的中間色:yellow黃,cyan青,magenta品紅(或者叫洋紅、紅紫)。三種等量組合可以得到白色。因此,選擇ABC選項(xiàng)。顏料的三原色是:色彩中不能再分解的基本色稱之為原色,原色可以合成其他的顏色,而其他顏色卻不能還原出本來(lái)的色彩。我們通常說(shuō)的三原色,即紅、綠、藍(lán)。三原色可以混合出所有的顏色,同時(shí)相加為白色。2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾瑳](méi)有明顯數(shù)量特征,考慮屬性類曲直性。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。所給圖形依次為直曲圖形、全直圖形交替出現(xiàn),故按規(guī)律應(yīng)選一個(gè)全直圖形。只有D選項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。方法二:圖中所有已知圖形中均為兩種元素,也可以得出D選項(xiàng)為正確選項(xiàng)。注:C選項(xiàng)雖然為大小不同的兩個(gè)圓形,但一般只按一種元素計(jì)算。3.甲站有公共汽車26輛,乙站有公共汽車30輛,每小時(shí)由甲站向乙站開(kāi)出公共汽車12輛,由乙站向甲站開(kāi)出公共汽車8輛,兩站開(kāi)出的公共汽車均經(jīng)過(guò)1小時(shí)到達(dá)對(duì)方車站,則(
)小時(shí)后乙站的公共汽車數(shù)量是甲站的3倍。A.1B.2C.3D.4參考答案:C解題思路:根據(jù)題意可得:甲每小時(shí)減少輛,乙每小時(shí)增加輛。假設(shè)小時(shí)后乙站公交車是甲站3倍,則,解得,即3小時(shí)后乙站的公共汽車數(shù)量是甲站的3倍。故正確答案為C。4.在政治、經(jīng)濟(jì)多元和一體化的時(shí)代,文化語(yǔ)境也呈現(xiàn)多元,出現(xiàn)________的情感價(jià)值取向?qū)崒僬,F(xiàn)象,我們充分尊重個(gè)人的情感選擇。但是,過(guò)度________情感的極端自由、極端物欲,其實(shí)會(huì)給個(gè)人的幸福帶來(lái)許多內(nèi)傷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.林林總總鼓吹B.琳瑯滿目渲染C.紛繁蕪雜追逐D.標(biāo)新立異強(qiáng)調(diào)參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,先看第一空,備選詞語(yǔ)含義差異較大,排除不能修飾“情感價(jià)值取向”的B、C和與句意不符的D。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,所填詞語(yǔ)修飾的是“情感價(jià)值取向”?!傲宅槤M目”多形容美好的東西很多;“紛繁蕪雜”多形容文章內(nèi)容蕪雜,沒(méi)有條理。兩者均不能修飾“情感價(jià)值取向”,排除B、C?!傲至挚偪偂毙稳荼姸嗉姺??!皹?biāo)新立異”多指提出新的主張或見(jiàn)解。前者更能對(duì)應(yīng)“在多元文化語(yǔ)境下”這一前提,排除D。驗(yàn)證第二空,“鼓吹”也符合文段批評(píng)的態(tài)度。故本題選A。解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“過(guò)度”“極端自由、極端物欲”“……帶來(lái)許多內(nèi)傷”可知,此處感情傾向偏消極,該空應(yīng)填入消極傾向的詞語(yǔ)。A項(xiàng)“渲染”、C項(xiàng)“強(qiáng)調(diào)”和D項(xiàng)“追逐”是中性詞,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“鼓吹”帶有消極的感情色彩,符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。根據(jù)“在多元文化語(yǔ)境下”可知,出現(xiàn)的情感價(jià)值取向也應(yīng)該是多元的?!傲至挚偪偂敝阜倍?,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:直接從第一空就可得到答案:“多元化語(yǔ)境”只能對(duì)應(yīng)“林林總總”?!傲宅槤M目”形容各種美好的事物很多(多指書籍或工藝品多),“紛繁蕪雜”是形容文章或事情雜而多,“標(biāo)新立異”多形容主張和見(jiàn)解,均不符合語(yǔ)境。驗(yàn)證第二空,文段第二句說(shuō)到“極端自由”“極端物欲”可見(jiàn)偏消極,“鼓吹”符合語(yǔ)境。故正確答案為A。5.美國(guó)氣象學(xué)家愛(ài)德華·羅倫茲描述了“蝴蝶效應(yīng)”——“一只蝴蝶在巴西輕拍幾下翅膀,可以導(dǎo)致一個(gè)月后在美國(guó)德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。”下列能夠解釋“蝴蝶效應(yīng)”所包含的哲理的是:A.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.事物是普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的C.物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)依賴于物質(zhì)并反作用于物質(zhì)D.認(rèn)識(shí)的任務(wù)不僅在于解釋世界,更重要的在于改造世界參考答案:B解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,事物是普遍聯(lián)系的,又是永恒發(fā)展的。聯(lián)系具有普遍性是指事物或現(xiàn)象之間以及事物內(nèi)部要素之間相互連結(jié)、相互依賴、相互影響、相互作用、相互轉(zhuǎn)化等相互關(guān)系。事物的普遍聯(lián)系構(gòu)成事物的永恒發(fā)展。“蝴蝶效應(yīng)”所體現(xiàn)的哲理是事物之間的普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):該說(shuō)法正確,不過(guò)本題沒(méi)有體現(xiàn),與題目無(wú)關(guān)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):該說(shuō)法正確,不過(guò)本題沒(méi)有體現(xiàn),與題目無(wú)關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):該說(shuō)法正確,不過(guò)本題沒(méi)有體現(xiàn),與題目無(wú)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。6.1952年12月4日至9日,倫敦上空受高壓系統(tǒng)控制,大量汽車排出的尾氣難以擴(kuò)散,積聚在城市上空,導(dǎo)致著名的倫敦?zé)熿F事件。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。第二步,1952年12月5日至9日,倫敦上空受反氣旋(即高壓系統(tǒng))影響,大量工廠生產(chǎn)和居民燃煤取暖排出的廢氣難以擴(kuò)散,積聚在城市上空。直至12月9日,一股強(qiáng)勁而寒冷的西風(fēng)吹散了籠罩在倫敦的煙霧。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)月因這場(chǎng)大煙霧而死的人多達(dá)4000人。此次事件被稱為“倫敦?zé)熿F事件”,成為20世紀(jì)十大環(huán)境公害事件之一。因此,本題錯(cuò)誤。7.有19個(gè)連續(xù)整數(shù),其總和為4009。那么,最大的數(shù)是(
)。
A.217
B.218
C.219
D.220參考答案:D
解題思路:根據(jù)題意可知,19個(gè)連續(xù)整數(shù)恰好構(gòu)成等差數(shù)列。根據(jù)等差數(shù)列求和公式:,則這19個(gè)連續(xù)整數(shù)的中位數(shù)。根據(jù)等差數(shù)列通項(xiàng)公式:,假設(shè)這19個(gè)數(shù)由小到大排列,則最大數(shù)為。
故正確答案為D。8.精益生產(chǎn)是通過(guò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運(yùn)行方式和市場(chǎng)供求等方面的變革,最大限度地消除浪費(fèi)和降低庫(kù)存以及縮短生產(chǎn)周期,力求實(shí)現(xiàn)低成本準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)的技術(shù)。其最終目的是通過(guò)流程整體優(yōu)化、均衡物流、高效利用資源、消滅一切庫(kù)存和浪費(fèi),達(dá)到用最少的投入向顧客提供最完美價(jià)值的目的。根據(jù)上述定義,下列屬于精益生產(chǎn)的是:A.為了搶占市場(chǎng),甲公司不斷提高空間利用率B.乙公司投入了大量資金以縮短其產(chǎn)品生產(chǎn)周期C.丙公司的強(qiáng)大供貨體系保證它能隨時(shí)滿足客戶D.丁公司充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)建立了超快的物流系統(tǒng)參考答案:D解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式、結(jié)果、目的等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。精益生產(chǎn)定義的關(guān)鍵信息:消除浪費(fèi)和降低庫(kù)存以及縮短生產(chǎn)周期,實(shí)現(xiàn)低成本準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn),達(dá)到用最少的投入向顧客提供最完美價(jià)值的目的。A項(xiàng),不斷提高空間利用率,并沒(méi)有降低庫(kù)存,不符合定義。B項(xiàng),投入大量資金,并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)低成本,不符合定義。C項(xiàng),強(qiáng)大的供貨體系,并沒(méi)有降低庫(kù)存,不符合定義。D項(xiàng),建立超快的物流系統(tǒng),體現(xiàn)了降低庫(kù)存,用最少的投入向顧客提供最完美價(jià)值,符合定義。故本題選D。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運(yùn)行方式和市場(chǎng)供求等方面的變革;②目的是消除浪費(fèi)、降低庫(kù)存、縮短生產(chǎn)周期、實(shí)現(xiàn)低成本準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)的技術(shù)、流程整體優(yōu)化、均衡物流、高效利用資源;③用最少的投入向顧客提供最完美價(jià)值。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“為了搶占市場(chǎng)”,并不是題干定義要達(dá)到的目的,不符合定義;B項(xiàng):“投入大量資金”,并不符合低成本,不符合定義;C項(xiàng):“強(qiáng)大的供貨體系”,其目的的體現(xiàn)不夠明確,不能確定是否會(huì)降低庫(kù)存,不符合定義;D項(xiàng):通過(guò)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),符合“低成本”,建立超快物流系統(tǒng),可以實(shí)現(xiàn)定義要達(dá)到的“降低庫(kù)存、均衡物流”等目的,也能向顧客提供最完美價(jià)值,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。題干中精益生產(chǎn)的方式是“通過(guò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運(yùn)行方式和市場(chǎng)供求等方面的變革”,目的是“整體優(yōu)化、均衡物流、高效利用資源”,達(dá)到“最少的投入向顧客提供最完美的價(jià)值”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中的目的是為顧客提供最完美的價(jià)值,A項(xiàng)中的目的是搶占市場(chǎng),不符合定義要求,排除。B項(xiàng):題干中的方式是通過(guò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運(yùn)行方式和市場(chǎng)供求等方面,B是通過(guò)資金的調(diào)整,不符合定義要求,排除。C項(xiàng):只說(shuō)到有強(qiáng)大的供貨體系,但是這個(gè)供貨體系是否經(jīng)過(guò)各方面的變革,是否是最優(yōu)化的并沒(méi)有提及,該選項(xiàng)不夠明確。D項(xiàng):充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)就是對(duì)公司優(yōu)勢(shì)資源的高效利用,建立超快物流體系符合“均衡物流,高效利用資源”,符合定義要求。C、D兩項(xiàng)比較而言,D項(xiàng)更加明確地體現(xiàn)了對(duì)優(yōu)勢(shì)資源的充分利用,實(shí)現(xiàn)了均衡物流、高效利用資源的效果。故正確答案為D。9.成語(yǔ)“退避三舍”說(shuō)的是楚成王先禮遇過(guò)重耳,重耳為報(bào)答他,在域之戰(zhàn)中主動(dòng)退讓(
)的故事,后來(lái)比喻退讓和回避,避免沖突。A.三十里B.六十里C.九十里D.三百里參考答案:C解題思路:本題考查人文歷史?!巴吮苋帷笔侵复呵飼r(shí)期晉文公重耳在流亡楚國(guó)時(shí),為感謝楚王的善待,作出如果他日兩國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)交鋒,晉國(guó)將退避三舍的承諾。古時(shí)一舍是三十里,三舍就是九十里。故正確答案為C。10.在里約舉行的奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目上發(fā)揮出色,有些運(yùn)動(dòng)員也聲稱這是參加的最后一屆奧運(yùn)會(huì),因?yàn)槟挲g和身體因素只能選擇退役。這些為國(guó)家立下了汗馬功勞的運(yùn)動(dòng)健兒退役之后的去處也引起了大家的廣泛關(guān)注。根據(jù)以往的慣例,很多運(yùn)動(dòng)員退役后會(huì)成為教練員,但是,一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員成為教練后反而無(wú)法勝任工作。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了管理學(xué)中的哪個(gè)原理?(
)A.效應(yīng)原理B.馬太效應(yīng)C.彼得原理D.破窗效應(yīng)參考答案:C解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。A項(xiàng)錯(cuò)誤,效應(yīng)原理屬于各種效應(yīng)、原理、定律等統(tǒng)稱,多用于對(duì)一種自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象的描述。B項(xiàng)錯(cuò)誤,馬太效應(yīng)是指強(qiáng)者愈強(qiáng)、弱者愈弱的現(xiàn)象。C項(xiàng)正確,彼得原理是指在各種組織中,由于習(xí)慣于對(duì)在某個(gè)等級(jí)上稱職的人員進(jìn)行晉升提拔,因而雇員總是趨向于被晉升到其不稱職的地位。一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員成為教練后反而無(wú)法勝任工作,符合彼得原理。D項(xiàng)錯(cuò)誤,破窗效應(yīng)認(rèn)為環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在,會(huì)誘使人們仿效,甚至變本加厲。故正確答案為C。11.霍布森選擇,是指一種沒(méi)有選擇余地的所謂“選擇”,這種選擇沒(méi)有一定的數(shù)量和質(zhì)量,是一個(gè)小選擇、假選擇。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中不屬于霍布森選擇的是:A.某商人承諾只要給出一個(gè)很便宜的價(jià)格,就可以從馬圈中任意挑選馬匹,但是必須是能牽岀馬圈門的馬,實(shí)際上他的馬圈門很小,大馬、肥馬都岀不去B.某明星的好感度調(diào)查問(wèn)卷中有這樣一個(gè)問(wèn)題“你喜歡該明星么?”所給的選項(xiàng)是“喜歡”“非常喜歡”C.某企業(yè)家在挑選部門經(jīng)理時(shí),先對(duì)管理能力設(shè)定了標(biāo)準(zhǔn),然后邀請(qǐng)各方有意愿的人進(jìn)行測(cè)試,取測(cè)試成績(jī)最好的人任職D.練習(xí)課上,在講解某題目時(shí),教師不斷給出各種提示,讓同學(xué)們都迅速得出了正確答案參考答案:D解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①?zèng)]有選擇余地的所謂“選擇”;②沒(méi)有一定的數(shù)量和質(zhì)量;③小選擇、假選擇。第三步,辨析選項(xiàng)?!盇項(xiàng):馬圈門很小,大馬、肥馬都岀不去說(shuō)明便宜的價(jià)格只能選擇到小馬,瘦馬,看似選擇很多,實(shí)則沒(méi)有選擇,體現(xiàn)了“沒(méi)有選擇余地的所謂‘選擇’”,符合定義;B項(xiàng):所給的選項(xiàng)是“喜歡”“非常喜歡”,兩個(gè)選擇都局限在喜歡這個(gè)圈子中,看似選擇很多,實(shí)則屬于假選擇,體現(xiàn)了“沒(méi)有選擇余地的所謂‘選擇’”,符合定義;C項(xiàng):挑選部門經(jīng)理時(shí),先對(duì)管理能力設(shè)定了標(biāo)準(zhǔn),選來(lái)選去,再怎么公平、公正和自由,也只是在小范圍內(nèi)進(jìn)行挑選,符合沒(méi)有一定的數(shù)量和質(zhì)量,只有標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)的小選擇,體現(xiàn)了“沒(méi)有選擇余地的所謂‘選擇’”,符合定義;D項(xiàng):教師不斷給出各種提示并不能反映答案的局限性,答案可以有很多選擇,不符合“小選擇、假選擇”,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。12.在國(guó)內(nèi)1425個(gè)電子圖書網(wǎng)站中,原創(chuàng)網(wǎng)站僅占4.49%。嚴(yán)重的盜版問(wèn)題,導(dǎo)致國(guó)內(nèi)電子圖書市場(chǎng)遲遲不能進(jìn)入迅速發(fā)展階段,其銷售收入也遠(yuǎn)不能同傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書市場(chǎng)相比。由此可以推出:A.解決了盜版問(wèn)題,國(guó)內(nèi)電子圖書市場(chǎng)就可以迅速發(fā)展B.原創(chuàng)網(wǎng)站也存在盜版問(wèn)題C.必須減少電子圖書網(wǎng)站的數(shù)量才能促使電子圖書市場(chǎng)的發(fā)展D.國(guó)內(nèi)電子圖書市場(chǎng)遠(yuǎn)未發(fā)育成熟參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干表示盜版導(dǎo)致國(guó)內(nèi)電子圖書市場(chǎng)沒(méi)有迅速發(fā)展,不代表解決了盜版問(wèn)題就可以迅速發(fā)展,排除;B項(xiàng):題干未表示原創(chuàng)網(wǎng)站也存在盜版問(wèn)題,無(wú)由猜測(cè),排除;C項(xiàng):題干未提及必須減少電子圖書網(wǎng)站的數(shù)量才能促使電子圖書市場(chǎng)的發(fā)展,無(wú)由猜測(cè),排除;D項(xiàng):通過(guò)“嚴(yán)重的盜版問(wèn)題,導(dǎo)致國(guó)內(nèi)電子圖書市場(chǎng)遲遲不能進(jìn)入迅速發(fā)展階段”,可以看出國(guó)內(nèi)電子圖書市場(chǎng)遠(yuǎn)未發(fā)育成熟,可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。13.我國(guó)自古就有“君子成人之美”、“為善最樂(lè)”、“博施濟(jì)眾”等廣為流傳的格言,把幫助別人視為自己應(yīng)做之事,看作自己的快樂(lè)。這是社會(huì)公德中:A.保護(hù)環(huán)境的要求B.遵紀(jì)守法的要求C.愛(ài)護(hù)公物的要求D.助人為樂(lè)的要求參考答案:D解題思路:第一步,本題考查社會(huì)公德知識(shí)。第二步,社會(huì)公德簡(jiǎn)稱“公德”。是指存在于社會(huì)群體中間的道德,是生活于社會(huì)中的人們?yōu)榱宋覀內(nèi)后w的利益而約定俗成的我們應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么的行為規(guī)范。社會(huì)公德內(nèi)容包括文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。題干中“君子成人之美”、“為善最樂(lè)”、“博施濟(jì)眾”對(duì)應(yīng)的是社會(huì)公德的助人為樂(lè),強(qiáng)調(diào)要團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互關(guān)心,相互幫助。因此D項(xiàng)正確,符合題意,當(dāng)選。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):保護(hù)環(huán)境——為了保持社會(huì)公共生活的環(huán)境整潔、舒適和干凈,保障社會(huì)成員的身體健康,每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)講究公共衛(wèi)生、保護(hù)生活環(huán)境,這也是社會(huì)公共生活中人們應(yīng)當(dāng)遵循的最基本的行為規(guī)范。題干沒(méi)有反映保護(hù)環(huán)境的要求。A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。B項(xiàng):遵紀(jì)守法——法律是對(duì)公民行為的必要約束及規(guī)范,是對(duì)道德的補(bǔ)充。自覺(jué)遵守法律法規(guī)、紀(jì)律,是社會(huì)公德最基本的要求。公共生活中人們要能順利地進(jìn)行社會(huì)活動(dòng),就必須要有規(guī)矩可循,就必須遵循一定的行為規(guī)范。每個(gè)社會(huì)成員既要遵守國(guó)家頒布的有關(guān)法律、法規(guī),也要遵守特定公共場(chǎng)所的有關(guān)規(guī)定。題干沒(méi)有反映遵紀(jì)守法的要求。B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。C項(xiàng):愛(ài)護(hù)公共財(cái)物是社會(huì)公德極其重要的內(nèi)容。尤其在公共場(chǎng)合更要注意這一點(diǎn)。要愛(ài)護(hù)國(guó)家及公共財(cái)產(chǎn)不受侵犯。題干沒(méi)有反映愛(ài)護(hù)公物的要求。C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。14.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形中圖2為兩筆畫特征圖,考慮數(shù)筆畫數(shù)。圖1為一筆畫,圖2為兩筆畫,圖3為三筆畫,圖4為四筆畫,圖5為五筆畫,故?處應(yīng)選擇六筆畫圖形。A項(xiàng)為三筆畫;B項(xiàng)為九筆畫;C項(xiàng)為六筆畫;D項(xiàng)為七筆畫,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。15.對(duì)下面一段話所用修辭手法概括正確的是:這是最好的時(shí)代,這是最壞的時(shí)代;這是智慧的時(shí)代,這是愚蠢的時(shí)代;這是信仰的時(shí)期,這是懷疑的時(shí)期;這是光明的季節(jié),這是黑暗的季節(jié);這是希望之春,這是失望之冬;人們面前有著各樣事物,人們面前一無(wú)所有。A.暗喻、排比、夸張、頂真B.暗喻、排比、對(duì)比、對(duì)仗C.頂真、比喻、對(duì)比、夸張D.頂真、對(duì)仗、比喻、對(duì)比參考答案:B解題思路:頂真,指上句的結(jié)尾與下句的開(kāi)頭使用相同的字或詞,用以修飾兩個(gè)句子的聲韻的方法。文段中沒(méi)有出現(xiàn)頂真的修辭手法,排除A、C、D。故正確答案為B。解題思路:第一步,分析文段。文段有5個(gè)“這是……的時(shí)代,這是……的時(shí)代”結(jié)構(gòu)相似,內(nèi)容相關(guān)、語(yǔ)氣一致,體現(xiàn)了排比的修辭手法,因此排除C項(xiàng)、D項(xiàng)。第二步,“對(duì)比”是兩種事物或一事物的兩個(gè)方面相對(duì)比較,文中的“最好”和“最壞”“智慧”和“愚蠢”等均體現(xiàn)了對(duì)比的修辭手法,排除A項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)修辭手法的判斷,解答本題需要掌握各類型修辭手法的特點(diǎn),然后結(jié)合題干及選項(xiàng)做出判斷。頂真,是用前面結(jié)尾的詞語(yǔ)或句子做下文的開(kāi)頭,順序而下,一般由三項(xiàng)或更多項(xiàng)組成。文段沒(méi)有運(yùn)用頂真的修辭手法,排除A、C、D。故本題選B。16.通報(bào)所具有的特點(diǎn)不包括:A.具有較強(qiáng)的指揮、約束性質(zhì)B.內(nèi)容要具有時(shí)效性C.準(zhǔn)確地分析和表述各種事物的性質(zhì)D.以客觀實(shí)在的典型事例說(shuō)明問(wèn)題、表達(dá)作者意圖參考答案:A解題思路:第一步,本題考查公文知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,通報(bào)是用來(lái)表彰先進(jìn),批評(píng)錯(cuò)誤,傳達(dá)重要指示精神或情況時(shí)使用的公務(wù)文書。①內(nèi)容的真實(shí)性:通報(bào)的任何情況、事實(shí)都必須是真實(shí)的,具有時(shí)效,能夠準(zhǔn)確地分析和表述各種事物的性質(zhì)。②目的的曉諭性:通報(bào)的目的曉諭性是很明顯的。表彰通報(bào)行文的目的是告曉有關(guān)單位和人員,有誰(shuí)因何事受到了表彰,以表?yè)P(yáng)激勵(lì)先進(jìn),號(hào)召學(xué)習(xí)先進(jìn);批評(píng)通報(bào)的目的則是讓人們知道錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,引以為戒;情況通報(bào)的目的是表達(dá)作者意圖,讓人們了解通報(bào)的事項(xiàng)。③教育性:讓人們了解有關(guān)重要情況及正反方面的典型材料,典型事例,使人們受到教育。通報(bào)不具有較強(qiáng)的指揮、約束性質(zhì)。因此,選擇A選項(xiàng)。17.哪幅圖可與圖E結(jié)合組成正方形?A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:觀察鋸齒的長(zhǎng)短、寬度,凹凸對(duì)應(yīng)即可選出答案。A項(xiàng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°恰好可以與E項(xiàng)組合成正方形。故本題選A。18.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng),填入問(wèn)號(hào)處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均由線條構(gòu)成且均含有封閉區(qū)域,但線條數(shù)、交點(diǎn)數(shù)、封閉區(qū)域數(shù)等方面均不存在規(guī)律。進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn),第一個(gè)圖形線條結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,明顯可以兩筆畫出,可以考慮筆畫數(shù)的規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均由線條構(gòu)成且均含有封閉區(qū)域,但線條數(shù)、交點(diǎn)數(shù)、封閉區(qū)域數(shù)等方面均不存在規(guī)律。進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn),第一個(gè)圖形明顯可以兩筆畫出,可以考慮圖形的筆畫數(shù)規(guī)律。題干圖形的筆畫數(shù)均為2,只有B項(xiàng)的筆畫數(shù)為2。故本題選B。19.某單位工會(huì)組建職工業(yè)余興趣小組,每人選擇一項(xiàng)參加,羽毛球組人數(shù)是乒乓球組人數(shù)的2倍,書法組人數(shù)是攝影組人數(shù)的3倍,乒乓球組人數(shù)的4倍與其他三個(gè)組人數(shù)的和相等。則羽毛球組人數(shù)等于:A.書法組人數(shù)與攝影組人數(shù)之和B.乒乓球組人數(shù)與書法組人數(shù)之和C.書法組人人數(shù)的1.5倍D.攝影組人數(shù)的3倍參考答案:A解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,根據(jù)兩個(gè)“是”得到兩個(gè)等式:羽=2乒,書=3攝,利用“相等”得到4乒=羽+書+攝。第三步,消元可得:2羽=羽+書+攝,即羽=書+攝。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用賦值法解題。第二步,設(shè)乒為1人,則羽為2人,根據(jù)書法組人數(shù)是攝影組人數(shù)的3倍,可得:書=3攝①,根據(jù)乒乓球組人數(shù)的4倍與其他三個(gè)組人數(shù)的和相等,可得:4=2+書+攝②,聯(lián)立①②解得,書法=1.5,攝=0.5,驗(yàn)證A為正確答案。因此,選擇A選項(xiàng)。20.根據(jù)我國(guó)《立法法》的規(guī)定,只有全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)才有權(quán)力制定、修改法律。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:我國(guó)《立法法》第七條規(guī)定:“全國(guó)人民代表大會(huì)制定和修改刑事、民事、國(guó)家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律。全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)制定和修改除應(yīng)當(dāng)由全國(guó)人民代表大會(huì)制定的法律以外的其他法律;在全國(guó)人民代表大會(huì)閉會(huì)期間,對(duì)全國(guó)人民代表大會(huì)制定的法律進(jìn)行部分補(bǔ)充和修改,但是不得同該法律的基本原則相抵觸?!惫时硎稣_。21.大多數(shù)群居的哺乳動(dòng)物,雌性個(gè)體懷孕生育后,隨著后代迅速
,它們也會(huì)很快
原有的社會(huì)地位。然而在人類的大部分歷史中,生育和照顧幼兒幾乎是女性壯年時(shí)期的全職工作。有研究認(rèn)為,人類嬰兒的
,讓人類與母親的關(guān)系與一般的動(dòng)物相比更加緊密。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.成熟
改變
重要性B.分離
恢復(fù)
可塑性C.長(zhǎng)大
獲得
依附性D.獨(dú)立
回歸
脆弱性參考答案:D解題思路:第一空,根據(jù)前后文可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)后代迅速成長(zhǎng)之意,A項(xiàng)“成熟”、C項(xiàng)“長(zhǎng)大”、D項(xiàng)“獨(dú)立”均符合文意,保留。B項(xiàng)“分離”與“群居”矛盾,排除。第二空,通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”指出人類照顧幼兒是全職工作,可知“雌性哺乳動(dòng)物”不是“全職”,“會(huì)很快回到‘原有的社會(huì)地位’”,D項(xiàng)“回歸”符合文意,保留。A項(xiàng)“改變”、C項(xiàng)“獲得”均未體現(xiàn)“會(huì)很快回到‘原有的社會(huì)地位’”之意,排除。第三空,代入驗(yàn)證,文段將動(dòng)物的幼崽和人類的嬰兒進(jìn)行對(duì)比,其結(jié)果體現(xiàn)了人類嬰兒的“脆弱性”,符合文意,D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯恐R(shí)分子《站起來(lái),雙足走
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36個(gè)月》解題思路:第一步,突破口在第二空。第二句由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引導(dǎo),前后語(yǔ)句意思相反,后面一句提到在人類歷史中,“生育和照顧幼兒幾乎是女性的全職工作”,說(shuō)明前面一句表示雌性個(gè)體在生育后不再全職照顧后代,而是回到原有的社會(huì)地位。所以第二空要填入的詞語(yǔ)應(yīng)表示回歸、恢復(fù)等意思,B項(xiàng)和D項(xiàng)符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“改變”與后文不照應(yīng),無(wú)法得出,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“獲得”表示得到,側(cè)重從無(wú)到有,與“原有社會(huì)地位”搭配不合理,排除C項(xiàng)。第二步,再看第一空。根據(jù)“雌性個(gè)體”在生育后不再照顧后代,可知第一空應(yīng)該表示后代迅速長(zhǎng)大。B項(xiàng)“分離”表示分開(kāi)、分別,和語(yǔ)境無(wú)關(guān),且“后代分離”這個(gè)用法不合語(yǔ)法規(guī)則,排除B項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空。人類嬰兒的“脆弱性”使得其難以離開(kāi)母親,與母親的關(guān)系更緊密,語(yǔ)義邏輯合理。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,第一空較難區(qū)分,可先從第二空入手,根據(jù)“然而”提示的轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除填入句中與文意相悖的“改變”,再根據(jù)詞義排除與句意不符的“獲得”。第三步,根據(jù)第三空后的“讓”提示的因果關(guān)系鎖定D。第四步,驗(yàn)證第一空。先看第二空,“然而”表示轉(zhuǎn)折,由“生育和照顧幼兒幾乎是女性壯年時(shí)期的全職工作”可知,前文是說(shuō)大多數(shù)群居哺乳動(dòng)物用于照顧后代的時(shí)間很少,會(huì)很快重回原本的社會(huì)地位。“改變”與文意相悖,排除A。“獲得”指取得、得到事先不具有的事物。“原有的社會(huì)地位”是原本就具有的,動(dòng)物只是重新回到這一地位,“獲得”填入不符合句意,排除C。再看第三空,“讓”表明,所填詞語(yǔ)是后文人類與母親關(guān)系緊密的原因?!翱伤苄浴笔侵副凰茉斐赡撤N樣式的可能性,“人類嬰兒的可塑性”與“人類與母親的關(guān)系緊密”之間無(wú)法構(gòu)成因果關(guān)系,排除B。人類嬰兒的“脆弱性”使他們需要母親的長(zhǎng)期保護(hù),因此他們與母親關(guān)系緊密,恰當(dāng)。驗(yàn)證第一空,“獨(dú)立”填入句中,形容后代迅速獨(dú)立,從而使生育的雌性動(dòng)物回歸原有的社會(huì)地位,恰當(dāng)。故本題選D。22.吹毛求疵:雞蛋里面挑骨頭A.趕鴨子上架:牛不喝水強(qiáng)按頭B.敬酒不吃吃罰酒:不識(shí)抬舉C.舍本逐末:撿了芝麻丟了西瓜D.福無(wú)雙至:屋漏偏逢連夜雨參考答案:C解題思路:題干第一個(gè)詞項(xiàng)為成語(yǔ),第二個(gè)詞項(xiàng)為俗語(yǔ),分析其中的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)意思相近。題干成語(yǔ)和俗語(yǔ)的表意相近。A項(xiàng),第一個(gè)詞項(xiàng)不是成語(yǔ),與題干不符。B項(xiàng),兩個(gè)詞項(xiàng)位置前后顛倒。C項(xiàng),前后兩個(gè)詞項(xiàng)意思相近。D項(xiàng),俗語(yǔ)相對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)應(yīng)該為禍不單行。故本題選C。解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!按得蟠谩笔浅烧Z(yǔ),比喻故意挑剔別人的缺點(diǎn),尋找差錯(cuò);“雞蛋里面挑骨頭”是俗語(yǔ),比喻故意挑毛病,二者屬于近義關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“趕鴨子上架”是俗語(yǔ),比喻強(qiáng)迫去做能力達(dá)不到的事情,“牛不喝水強(qiáng)按頭”是成語(yǔ),比喻用強(qiáng)迫手段使就范,二者屬于近義關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除。B項(xiàng):“敬酒不吃吃罰酒”是俗語(yǔ),指不肯主動(dòng)做事,結(jié)果被迫去做,不知好歹?!安蛔R(shí)抬舉”是成語(yǔ),比喻不懂得別人對(duì)自己的好意,二者屬于近義關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除。C項(xiàng):“舍本逐末”是成語(yǔ),比喻做事不注意根本,而只抓細(xì)枝末節(jié);“撿了芝麻丟了西瓜”是俗語(yǔ),比喻做事因小失大,得不償失,二者屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。D項(xiàng):“福無(wú)雙至”是成語(yǔ),指幸運(yùn)的事不會(huì)接連到來(lái),“屋漏偏逢連夜雨”是俗語(yǔ),指不幸的事接二連三地發(fā)生,二者不屬于近義關(guān)系,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系。吹毛求疵為成語(yǔ),比喻故意挑剔別人的缺點(diǎn)。雞蛋里挑骨頭為歇后語(yǔ),意為故意找茬,與吹毛求疵同義。兩者為近義詞關(guān)系,且第一個(gè)詞為四字成語(yǔ),第二個(gè)詞為歇后語(yǔ)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng):趕鴨子上架為歇后語(yǔ),意為強(qiáng)人所難,牛不喝水強(qiáng)按頭屬于復(fù)句式成語(yǔ),比喻用強(qiáng)迫手段使就范,二者為近義詞,但是前者是歇后語(yǔ),后者是成語(yǔ),兩個(gè)詞的位置反了,與題干不符,排除。B選項(xiàng):敬酒不吃吃罰酒比喻不識(shí)抬舉,但是前者是歇后語(yǔ),后者是成語(yǔ),兩個(gè)詞的位置反了,與題干不符,排除。C選項(xiàng):舍本逐末為成語(yǔ),指拋棄根本,追求枝節(jié),比喻做事不注意根本,而只抓細(xì)微末節(jié)。撿了芝麻,丟了西瓜指抓住了小的,卻把大的給丟了;重視了次要的,卻把主要的給忽視了。比喻做事因小失大,得不償失。撿了芝麻丟了西瓜為歇后語(yǔ),與舍本逐末同義。前者是四字成語(yǔ),后者是歇后語(yǔ),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D選項(xiàng):福無(wú)雙至指幸運(yùn)事不會(huì)連續(xù)到來(lái),屋漏偏逢連夜雨為歇后語(yǔ),對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是禍不單行,指不幸的事接二連三地發(fā)生,而不是福無(wú)雙至,二者意思不同。與題干不符,排除。故正確答案為C。23.正文是一份公文具有敘事、明理、提出要求的文字表達(dá)部分,正文結(jié)尾的用語(yǔ)要適應(yīng)不同文種。下列結(jié)尾用語(yǔ)可用于下行文的是(
)。A.以上報(bào)告如有不妥請(qǐng)指示B.特此回復(fù)C.請(qǐng)立即研究執(zhí)行D.此致敬禮參考答案:C解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“以上報(bào)告如有不妥請(qǐng)指示”是報(bào)告的結(jié)束語(yǔ),報(bào)告屬于上行文。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“特此回復(fù)”一般用于上行文或者平行文的結(jié)尾。C項(xiàng)正確,“請(qǐng)立即研究執(zhí)行”具有明顯的強(qiáng)制性,是上級(jí)機(jī)關(guān)要求下級(jí)執(zhí)行某項(xiàng)工作的結(jié)束語(yǔ),一般用于下行文。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“此致敬禮”是書信常用語(yǔ),用作信末祝頌問(wèn)安,一般不用于正式公文的結(jié)語(yǔ)。故正確答案為C。24.一次能源是指自然界中以原有形式存在的,未經(jīng)加工轉(zhuǎn)換的能量資源。下列不屬于一次能源的是:A.水能B.核能C.生物質(zhì)能D.焦炭參考答案:D解題思路:第一步,本題考查科技成就并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,按能源的基本形態(tài)分類,能源可分為一次能源和二次能源。一次能源也稱天然能源,是指從自然界取得未經(jīng)改變或轉(zhuǎn)變而直接利用的能源。如原煤、原油、天然氣、水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、海洋能、潮汐能、地?zé)崮堋⒑四艿取R淮文茉从址譃榭稍偕茉春筒豢稍偕茉?,前者指能夠重?fù)產(chǎn)生的天然能源,包括太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能、地?zé)崮艿?;后者用一點(diǎn)少一點(diǎn),主要是各類化石燃料、核燃料。二次能源是指由一次能源經(jīng)過(guò)加工轉(zhuǎn)換以后得到的能源,包括電能、汽油、柴油、液化石油氣和氫能等。煤氣、焦炭、汽油、煤油、柴油、重油、液化石油氣、酒精、沼氣等。焦炭屬于二次能源。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):水能是從自然界取得,未經(jīng)改變的能源,屬于一次能源。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。B項(xiàng):核能是通過(guò)核反應(yīng)從原子核釋放的能量,主要的核燃料有鈾-235、钚-239,核能屬于一次能源中的非再生能源。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):生物質(zhì)能是靠生物生產(chǎn)或提供能源的,生物可以通過(guò)種植或生產(chǎn)得到,生物質(zhì)能屬于一次可再生能源。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。25.根據(jù)憲法的規(guī)定,地方各級(jí)人民代表大會(huì)每屆任期是:A.1年B.4年C.5年D.10年參考答案:C解題思路:第一步,本題考查國(guó)家機(jī)構(gòu)知識(shí)。第二步,根據(jù)2018年版《憲法》第九十八條,地方各級(jí)人民代表大會(huì)每屆任期五年。因此,選擇C選項(xiàng)。根據(jù)2018年版《憲法》第九十九條,地方各級(jí)人民代表大會(huì)在本行政區(qū)域內(nèi),保證憲法、法律、行政法規(guī)的遵守和執(zhí)行;依照法律規(guī)定的權(quán)限,通過(guò)和發(fā)布決議,審查和決定地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和公共事業(yè)建設(shè)的計(jì)劃。縣級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)審查和批準(zhǔn)本行政區(qū)域內(nèi)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃、預(yù)算以及它們的執(zhí)行情況的報(bào)告;有權(quán)改變或者撤銷本級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)不適當(dāng)?shù)臎Q定。民族鄉(xiāng)的人民代表大會(huì)可以依照法律規(guī)定的權(quán)限采取適合民族特點(diǎn)的具體措施。26.含羞草是很奇妙的:你碰它一下,它的葉子會(huì)合攏起來(lái),又垂下去,像害羞似的。這其中,因?yàn)椤昂摺钡某潭炔灰粯?,預(yù)示的天氣也不一樣:如果被觸動(dòng)的含羞草,葉子很快合攏、下垂,之后需經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù)原態(tài),則說(shuō)明天氣將艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里;反之,葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩,或葉子稍一閉后即張開(kāi),則預(yù)示著風(fēng)雨即將來(lái)臨。上述文字意在說(shuō)明:A.含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性B.含羞草能預(yù)測(cè)天氣C.含羞草的奇妙之處D.天氣會(huì)影響含羞草參考答案:B解題思路:文段首句以介紹含羞草的奇妙機(jī)理作為鋪墊,隨后引出重點(diǎn)“因?yàn)椤摺某潭炔灰粯?,預(yù)示的天氣也不一樣”。冒號(hào)后面通過(guò)兩種形態(tài)對(duì)這一中心句進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明??梢?jiàn)文段意在說(shuō)明的是含羞草預(yù)示天氣的能力,B項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng):“生長(zhǎng)習(xí)性”是指生物生長(zhǎng)過(guò)程中所需要的適宜的溫度、濕度、水分、土壤等因素,反推文段中并未提及,排除。C項(xiàng):“奇妙之處”為文段第一句話意思的表述,非重點(diǎn),且表述不明確,排除。D項(xiàng):表述錯(cuò)誤,文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為“含羞草能夠預(yù)示天氣”,并非“天氣會(huì)影響含羞草”,排除。故正確答案為B?!境鎏帯俊吨参镱A(yù)測(cè)天氣拾趣》解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。文段為總分結(jié)構(gòu),引出話題—提出觀點(diǎn)—具體論證,選擇與觀點(diǎn)句表意一致的一項(xiàng)。文段首先描述了含羞草被觸碰合攏的奇妙景象,引出含羞草含羞程度預(yù)示著天氣的差別,然后具體介紹了不同天氣與含羞草害羞的關(guān)系。A、C兩項(xiàng)明顯不是文段論述的重點(diǎn),排除。文段著重說(shuō)明了含羞草葉子合攏、下垂的變化與天氣的關(guān)系,含羞草的變化是先于天氣變化的,故“含羞草能預(yù)測(cè)天氣”比“天氣會(huì)影響含羞草”更加符合文意。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段先講含羞草是很奇妙的,然后通過(guò)“這其中”引出文段重點(diǎn),即因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯樱A(yù)示的天氣也不一樣,最后具體論述含羞草不同的狀態(tài)預(yù)示著不同的天氣。主旨句為“因?yàn)椤π摺某潭炔灰粯?,預(yù)示的天氣也不一樣”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。27.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在改變文學(xué)傳統(tǒng)傳播方式的同時(shí),也在不斷創(chuàng)新文學(xué)傳播的傳統(tǒng)路徑,具有信息量大、傳播范圍廣、創(chuàng)作發(fā)揮空間多等諸多優(yōu)勢(shì)。然而,凡事都有兩面性,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作因其優(yōu)勢(shì)突出,也使得網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)難上加難,對(duì)網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理難度更大。要知道,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“洗稿”“融梗”與傳統(tǒng)紙媒情景下的抄襲在具體界定上尚存在一定的差異:因其更新速度快、語(yǔ)言生成性強(qiáng)以及口語(yǔ)化特征明顯等特點(diǎn),很難確認(rèn)一部網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品是否在文字表述或故事情節(jié)上存在抄襲現(xiàn)象。這段文字意在說(shuō)明(
)。A.治理網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲現(xiàn)象的難度很大B.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展重塑了抄襲的界定范圍C.出臺(tái)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行為規(guī)范和維權(quán)辦法迫在眉睫D(zhuǎn).界定網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的抄襲行為比界定傳統(tǒng)紙媒的更難參考答案:A解題思路:文段開(kāi)篇介紹網(wǎng)絡(luò)文學(xué)改變了文學(xué)的傳統(tǒng)傳播方式,也創(chuàng)新了傳播的傳統(tǒng)途徑,具有諸多優(yōu)勢(shì)。接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出其存在的問(wèn)題,即“網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)難上加難,對(duì)網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理難度更大”。尾句對(duì)于問(wèn)題進(jìn)行原因解釋,即網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲與傳統(tǒng)紙媒抄襲不一樣,難以通過(guò)現(xiàn)有的抄襲界定的方式確定網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是否抄襲,因此治理難度更大。故文段意在說(shuō)明治理網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲現(xiàn)象的難度大,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“重塑了抄襲的界定范圍”文段未提及,無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),“出臺(tái)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行為規(guī)范和維權(quán)辦法”為非針對(duì)性對(duì)策,文段中所述問(wèn)題的原因?yàn)椤俺u難以界定”,排除。D項(xiàng),“界定網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的抄襲行為比界定傳統(tǒng)紙媒的更難”對(duì)應(yīng)文段觀點(diǎn)的原因解釋部分,非重點(diǎn),排除。故正確答案為A。【文段出處】《讓網(wǎng)絡(luò)文學(xué)告別“野蠻生長(zhǎng)”》28.近年來(lái),人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)高等教育的品質(zhì)信任度越來(lái)越高。據(jù)一項(xiàng)民意調(diào)查顯示,某國(guó)37%的公民稱他們同意網(wǎng)絡(luò)高等教育能提供高質(zhì)量的教育。相比2012年的33%和2011年的30%,這個(gè)數(shù)字有所提高。這表明,攻讀大學(xué)學(xué)位的方式將出現(xiàn)一波新的重大變化。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述結(jié)論?A.該國(guó)近一半的商界領(lǐng)袖說(shuō)他們會(huì)雇傭在網(wǎng)絡(luò)高等教育獲得學(xué)位的人到自己的公司工作B.私營(yíng)企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)高等教育的畢業(yè)生的信任度越來(lái)越高C.目前,網(wǎng)絡(luò)高等教育注冊(cè)人數(shù)的增長(zhǎng)速度比以往有所放緩D.該國(guó)77%的公民稱傳統(tǒng)高等教育能提供最高質(zhì)量的教育參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):攻讀大學(xué)學(xué)位的方式將出現(xiàn)一波新的重大變化。論據(jù):某國(guó)37%的公民稱他們同意網(wǎng)絡(luò)高等教育能提供高質(zhì)量的教育。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。近一半的商界領(lǐng)袖說(shuō)會(huì)雇傭網(wǎng)絡(luò)高等教育獲得學(xué)位的人,表明商界領(lǐng)袖對(duì)網(wǎng)絡(luò)高等教育比較信任,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):增加論據(jù)。私營(yíng)企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)高等教育的畢業(yè)生信任度越來(lái)越高,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。網(wǎng)絡(luò)高等教育注冊(cè)人數(shù)增速放緩,與人們是否接受網(wǎng)絡(luò)高等教育及大學(xué)生學(xué)位攻讀方式是否變化無(wú)關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。該國(guó)77%的公民認(rèn)為傳統(tǒng)高等教育能提供最高質(zhì)量的教育,說(shuō)明支持傳統(tǒng)教育的更多,說(shuō)明攻讀學(xué)位的方式不會(huì)出現(xiàn)重大變化,具有削弱作用。因此,選擇D選項(xiàng)。29.參與決策是削弱和(
)集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)的手段。A.牽制B.制衡C.抑制D.反對(duì)參考答案:B解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步,參與決策是指組織的一般成員通過(guò)一定的組織系統(tǒng)參與決策并影響決策。這是一種與獨(dú)裁式管理體制相抵觸的民主決策形式。參與決策是削弱和制衡集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)的手段。參與決策的一般組織成員往往是決策的執(zhí)行群體,使得決策的結(jié)果出現(xiàn)較高的滿意度,從而易于決策方案的執(zhí)行。因此,選擇B選項(xiàng)。30.①此書的成書背景在疫病橫行、百姓大量死亡的東漢,積累了許多治療外感病的寶貴經(jīng)驗(yàn),開(kāi)創(chuàng)了辨證論治的先河,對(duì)于“疫病”的治療影響深遠(yuǎn)②此外還融合了大青龍湯、橘積姜湯、茯苓杏仁甘草湯等方意,這些處方均來(lái)自張仲景所著《傷寒雜病論》③針對(duì)新冠肺炎的病機(jī)特點(diǎn),共奏解表透邪、宣肺止咳、清熱化濕、辟秒排毒之功效④清肺排毒湯將這些經(jīng)方重新融合并創(chuàng)新⑤新型冠狀病毒肺炎診療方案推薦的基礎(chǔ)方劑即清肺排毒湯⑥該方由麻杏石甘湯、射干麻黃湯、小柴胡湯、五苓散合方去人參、大棗、公宿五味子,增山藥、枳實(shí)、陳皮、藿香而成將以上六個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的是(
)。A.④②①③⑥⑤B.⑥②③⑤①④C.⑤⑥②①④③D.⑤⑥④②③①參考答案:C解題思路:觀察選項(xiàng),確定首句。根據(jù)選項(xiàng),④⑤⑥三句可能充當(dāng)首句。④句和⑥句中出現(xiàn)指代詞“這些經(jīng)方”“該方”,指代不明,故不適合做首句,可排除A、B項(xiàng)。⑤句介紹新冠肺炎的診療湯劑——清肺排毒湯,可做首句以引出話題,C、D項(xiàng)保留。①句出現(xiàn)指代詞“此書”,可考慮指代詞捆綁。選項(xiàng)中出現(xiàn)②①和③①兩種不同組合,②句中出現(xiàn)張仲景所著書籍《傷寒雜病論》,②①可構(gòu)成捆綁。③句中并未提及與書相關(guān)的內(nèi)容,無(wú)法與①句構(gòu)成捆綁,排除D項(xiàng)。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊肚宸闻哦緶簽橹嗅t(yī)藥治療新冠肺炎提供新思路》31.疫情期間,某服裝廠每月衣服訂單減少到3000件,每件盈利25元,為了提高利潤(rùn),該廠決定利用車間空余資源生產(chǎn)口罩,每只口罩盈利1元,當(dāng)口罩每月產(chǎn)量大于10000只時(shí),每增加100只將導(dǎo)致衣服的產(chǎn)量下降5件,已知口罩每批同時(shí)產(chǎn)出100只,問(wèn)該服裝廠預(yù)計(jì)下月最多盈利多少萬(wàn)元?
A.7.5
B.8
C.8.5
D.9
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于最值優(yōu)化類。
第二步,根據(jù)題意,現(xiàn)在衣服訂單的盈利為2500×30=75000元。當(dāng)口罩產(chǎn)量小于等于10000個(gè)時(shí),對(duì)于衣服產(chǎn)量沒(méi)有影響,此時(shí)最高盈利應(yīng)出現(xiàn)在口罩生產(chǎn)10000個(gè)時(shí),盈利為10000×1+75000=85000元。
第三步,當(dāng)口罩產(chǎn)量大于10000個(gè)時(shí),每增加100個(gè)將導(dǎo)致衣服產(chǎn)量下降5件,100個(gè)口罩盈利為100元,5件衣服對(duì)應(yīng)的盈利為25×5=125元,即口罩增加總盈利會(huì)下降。因此最高盈利應(yīng)是口罩產(chǎn)量為10000個(gè)時(shí)的8.5萬(wàn)元。
因此,選擇C選項(xiàng)。
32.某科學(xué)興趣小組在進(jìn)行一項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn),從裝滿100克濃度為80%的鹽水中倒出40克鹽水后,再倒入清水將杯倒?jié)M,攪拌后再倒出40克鹽水,然后再倒入清水將杯倒?jié)M,這樣反復(fù)三次后,杯中鹽水的濃度是:A.11.52%B.17.28%C.28.8%D.48%參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查溶液?jiǎn)栴},屬于抽象比例,用公式法解題。第二步,根據(jù)倒入清水倒?jié)M可知,最終溶液的量仍為100克。由初始濃度為80%可知最初溶質(zhì)為100×80%=80(克)。由倒出40克鹽水可知溶質(zhì)的量每次減少40%,剩下60%。因此反復(fù)三次后的濃度為(80×60%×60%×60%)÷100=17.28%。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查溶液?jiǎn)栴},屬于抽象比列,用公式法解題。第二步,從裝滿100克濃度為80%的鹽水中倒出40克鹽水后,再倒入清水將杯倒?jié)M,則濃度變?yōu)樵瓉?lái)濃度的(1-)。反復(fù)三次操作,則杯中鹽水濃度為80%×(1-)3=17.28%。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:每次將溶液倒出30%,則溶質(zhì)溶液都減少30%,后用清水補(bǔ)滿,則溶液質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量減少30%,即每次變化后濃度是之前的70%。所求為60%×(70%)3=20.58%。解題思路:每次倒出40克鹽水再加滿清水,相當(dāng)于倒出去總?cè)芤毫康?0%再稀釋,相當(dāng)于每次減少溶質(zhì)的40%,留下溶質(zhì)的60%,因此每次操作后濃度均為未操作之前的濃度的60%。由此可知,這樣反復(fù)三次后,杯中鹽水的濃度為80%×60%×60%×60%=17.28%。故正確答案為B。33.近年來(lái),“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法,其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人質(zhì)疑,大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢?以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程,不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)C.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目參考答案:A解題思路:本題要求選擇最能反駁題干質(zhì)疑的一項(xiàng),需首先明確題干質(zhì)疑,即“然而有人質(zhì)疑”后面的內(nèi)容。要反駁該質(zhì)疑,可以說(shuō)明不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。題干質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,不可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。A項(xiàng),指出揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系,說(shuō)明即使不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī),反駁了題干質(zhì)疑。B項(xiàng),指出關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi),與題干質(zhì)疑無(wú)關(guān),不能反駁題干質(zhì)疑。C項(xiàng),指出類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料,與題干質(zhì)疑無(wú)關(guān),不能反駁題干質(zhì)疑。D項(xiàng),指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合多方優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”的研究項(xiàng)目,但啟動(dòng)研究項(xiàng)目不代表有可能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī),不能反駁題干質(zhì)疑。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。論據(jù):無(wú)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是類腦計(jì)算機(jī)的器件速度快和一旦產(chǎn)生智能所發(fā)生的后果,與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)?!邦惸X計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明必須同步展開(kāi),與論點(diǎn)討論的“不能制造出類腦計(jì)算機(jī)”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的決定關(guān)系”,也就說(shuō)明不能因?yàn)榇竽X奧秘尚未揭示,就得出不能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)的結(jié)論,具有削弱作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目,但是并不確定最終能否制造出“類腦計(jì)算機(jī)”,不具有削弱作用,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)。論據(jù):無(wú)。本題論點(diǎn)討論揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)之間的關(guān)系,沒(méi)有論據(jù),優(yōu)先考慮否定論點(diǎn),即揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)之間沒(méi)有必然聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)討論類腦計(jì)算機(jī)產(chǎn)生智能的后果,論點(diǎn)討論的是能否制造出類腦計(jì)算機(jī),話題不一致,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)討論的是“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,論點(diǎn)討論的是能否制造出類腦計(jì)算機(jī),話題不一致,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):論點(diǎn)意為因?yàn)闆](méi)有揭示大腦奧秘,不了解智能背后的基本原理,所以不能制造類腦計(jì)算機(jī),選項(xiàng)指出了揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的“前者決定后者”的關(guān)系,否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選;D項(xiàng):選項(xiàng)討論的是國(guó)內(nèi)已啟動(dòng)多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目,啟動(dòng)了項(xiàng)目不等于就能制造出類腦計(jì)算機(jī),話題不一致,無(wú)法削弱,排除。故正確答案為C。34.液體的蒸發(fā)速度與三個(gè)因素有關(guān):其一與溫度有關(guān),溫度越高則蒸發(fā)越快;其二與液體的表面積大小有關(guān),液體表面積越大則蒸發(fā)越快;其三與液體上方空氣流動(dòng)速度有關(guān),液體上方空氣流動(dòng)速度越快則蒸發(fā)越快。
下列做法沒(méi)有應(yīng)用到上述原理的是:A.晾曬衣服時(shí)盡量將衣服放在陽(yáng)光下B.利用甩干桶甩干衣服C.曬糧食時(shí)要在晴天放在平房頂上攤開(kāi)D.給切開(kāi)后未吃完的西瓜套上保鮮膜參考答案:B解題思路:第一步,本題考查物理常識(shí)。第二步,甩干桶甩干衣服是利用甩干桶高速旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的離心力把水甩干的,并沒(méi)有用到題干所述的三個(gè)原理。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,晾曬衣服把衣服放在陽(yáng)光下,溫度越高,則蒸發(fā)越快。B項(xiàng)錯(cuò)誤,甩干桶利用的是衣服對(duì)水的附著力遠(yuǎn)不能提供高速轉(zhuǎn)動(dòng)的水所需的向心力,因此產(chǎn)生離心作用,水分離開(kāi)衣物,從而達(dá)到甩干衣服的效果。C項(xiàng)正確,曬糧食在晴天放在平房頂上攤開(kāi),晴天溫度高,在平房頂上攤開(kāi),表面積增大,則蒸發(fā)加快。D項(xiàng)正確,在切開(kāi)的西瓜上套上保鮮膜,使西瓜表面處于一個(gè)相對(duì)密封的空間,從而保存西瓜內(nèi)部水分,減少西瓜水分蒸發(fā)。本題為選非題,故正確答案為B。35.二次能源是指無(wú)法從自然界中直接獲取,必須經(jīng)過(guò)一次能源的消耗才能得到的能源,下列屬于二次能源的是:A.太陽(yáng)能B.生物能C.風(fēng)能D.電能參考答案:D解題思路:第一步,本題考查能源知識(shí)。第二步,電能是由一次能源經(jīng)過(guò)加工轉(zhuǎn)換以后得到的能源,所以不是一次能源,屬于二次能源。補(bǔ)充:一次能源是指自然界中以原有形式存在的、未經(jīng)加工轉(zhuǎn)換的能量資源,又稱天然能源,如煤炭、石油、天然氣、水能等。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):太陽(yáng)能是一種可再生能源。是指太陽(yáng)的熱輻射能,是從自然界中直接獲取的,主要表現(xiàn)就是常說(shuō)的太陽(yáng)光線。在現(xiàn)代一般用作發(fā)電或者為熱水器提供能源。太陽(yáng)能是可以從自然界中直接獲取的能源,是地球上大部分能源的來(lái)源,屬于一次能源。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。B項(xiàng):生物質(zhì)能是指利用大氣、水、土地等通過(guò)光合作用而產(chǎn)生的各種有機(jī)體,即一切有生命的可以生長(zhǎng)的有機(jī)物質(zhì)通稱為生物質(zhì)。它包括植物、動(dòng)物和微生物。生物質(zhì)能是可以從自然界中直接獲取的能源,屬于一次能源。B項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。C項(xiàng):風(fēng)能是因空氣流做功而提供給人類的一種可利用的能量,屬于可再生能源。風(fēng)能是可以從自然界中直接獲取的能源,屬于一次能源。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。36.游戲“搶占陣地”的規(guī)則如下:有黑、白、藍(lán)、粉、黃五個(gè)陣地,玩家搶占陣地后可以獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù),分別為黑陣地1分、白陣地3分、藍(lán)陣地5分、粉陣地7分、黃陣地9分。小張、小王、小李、小趙各自挑戰(zhàn)了6次,每人在每次挑戰(zhàn)中都成功占領(lǐng)了一個(gè)陣地。游戲結(jié)束交流成績(jī)時(shí),小張說(shuō):“我得了10分?!毙⊥跽f(shuō):“我得了30分。”小李說(shuō):“我得了33分?!毙≮w說(shuō):“我得了58分?!庇纱丝芍?/p>
)說(shuō)了假話。A.至多三人B.至多兩人C.至少一人D.至少兩人參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。題干具有匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。根據(jù)條件“黑陣地1分、白陣地3分、藍(lán)陣地5分、粉陣地7分、黃陣地9分”,可知各項(xiàng)陣地的得分為奇數(shù);根據(jù)條件“每人挑戰(zhàn)6次,每次成功占領(lǐng)一個(gè)陣地”,可知,本次游戲最高分為連續(xù)6次占領(lǐng)黃陣地,即54分,故小趙說(shuō)“得了58分”,一定是說(shuō)謊;根據(jù)條件“每人挑戰(zhàn)6次,每次成功占領(lǐng)一個(gè)陣地”,以及各項(xiàng)陣地得分為奇數(shù)可知,最終得分應(yīng)為偶數(shù),故小李說(shuō)“我得了33分”,一定是說(shuō)謊;小張的得分為10分,可能是“1+1+1+1+3+3”,是真話,也可能是假話;小王的得分是30分,可能是“3+3+3+3+9+9”,是真話,也可能是假話。綜上可知,至少兩人說(shuō)了假話。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:題干給出的是確定信息,從題干入手進(jìn)行推理。通過(guò)分析發(fā)現(xiàn),從最高分入手能更快確定誰(shuí)說(shuō)了假話。先驗(yàn)證小趙:已知黃陣地單次得分為9分,假設(shè)小趙6次均占領(lǐng)黃陣地,那么小趙最高得分只有54分,達(dá)不到58分,則小趙一定說(shuō)了假話;再驗(yàn)證小李:每次得分均為奇數(shù),而一共6次,6個(gè)奇數(shù)和一定是偶數(shù),故無(wú)論怎么分配占領(lǐng)陣地的方式,都得不到33分,那么小李也一定說(shuō)了假話;再驗(yàn)證小王:假設(shè)小王占領(lǐng)了6次藍(lán)陣地,就可以滿足得分30分,那么小王可能說(shuō)真話;最后驗(yàn)證小張:假設(shè)小張占領(lǐng)了5次黑陣地和1次藍(lán)陣地,就可以滿足得分10分,那么小張也可能說(shuō)真話。綜上,小張、小王、小李、小趙四人至少兩人說(shuō)了假話。故正確答案為D。37.A.39B.40C.41D.42參考答案:B解題思路:每個(gè)數(shù)陣中心的數(shù)字都等于周圍三個(gè)數(shù)字的和,即,,,因此。故正確答案為B。38.語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門新興的交叉學(xué)科,是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念、分析方法及工具,把語(yǔ)言作為變量,不僅研究語(yǔ)言本身產(chǎn)生、發(fā)展、演化和變遷的規(guī)律和路徑、語(yǔ)言對(duì)個(gè)體的作用機(jī)理和傳導(dǎo)機(jī)制等內(nèi)容,而且考察語(yǔ)言在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用以及語(yǔ)言和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之間的關(guān)系,并在此基礎(chǔ)上,為語(yǔ)言教育、翻譯等語(yǔ)言產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及相關(guān)語(yǔ)言政策的制定提供建議。根據(jù)上文意思,下面說(shuō)法有誤的是:A.語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法研究不同語(yǔ)言的產(chǎn)生和演化B.語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究重點(diǎn)是語(yǔ)言、語(yǔ)言政策及其演變對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響C.語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究目的是使語(yǔ)言更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)生活D.從學(xué)科發(fā)展的角度來(lái)看,語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)將有效促進(jìn)語(yǔ)言學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)之間的跨學(xué)科互動(dòng),對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)和語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展都有著重要意義。參考答案:B解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和判斷。閱讀并分析選項(xiàng),在文段中找出與選項(xiàng)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行比對(duì),選出無(wú)法對(duì)應(yīng)或?qū)?yīng)不正確的一項(xiàng)。由“語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門新興的交叉學(xué)科,是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念……不僅研究語(yǔ)言本身產(chǎn)生、發(fā)展、演化和變遷的規(guī)律和路徑”可知,A項(xiàng)表述正確。B項(xiàng),文段只介紹了語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容,“研究重點(diǎn)”文段未涉及。由“而且考察語(yǔ)言在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用以及語(yǔ)言……制定提供建議”可知,C、D兩項(xiàng)表述正確。故本題選B。解題思路:根據(jù)提問(wèn)可知,本題為細(xì)節(jié)判斷題。A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“研究語(yǔ)言本身產(chǎn)生、發(fā)展、演化和變遷的規(guī)律和路徑”,選項(xiàng)表述正確,排除;B項(xiàng),由文段“不僅研究語(yǔ)言本身產(chǎn)生、發(fā)展、演化和變遷的規(guī)律和路徑,語(yǔ)言對(duì)個(gè)體的作用機(jī)理和傳導(dǎo)機(jī)制等內(nèi)容,而且考察語(yǔ)言在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用以及語(yǔ)言和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之間的關(guān)系,并在此基礎(chǔ)上,為語(yǔ)言教育、翻譯等語(yǔ)言產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及相關(guān)語(yǔ)言政策的制定提供建議”可知,研究重點(diǎn)應(yīng)該為遞進(jìn)詞“而且”后的內(nèi)容,該項(xiàng)未提及“語(yǔ)言和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之間的關(guān)系”和“······提供建議”,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選。C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“考察語(yǔ)言在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用以及語(yǔ)言和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)之間的關(guān)系,并在此基礎(chǔ)上,為語(yǔ)言教育、翻譯等語(yǔ)言產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及相關(guān)語(yǔ)言政策的制定提供建議”可知,語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)可以對(duì)這兩個(gè)方面帶來(lái)有利影響,表述正確,排除;D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段“語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門新興的交叉學(xué)科”以及“考察語(yǔ)言在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用以······提供建議”可知,兩個(gè)學(xué)科融合發(fā)展會(huì)帶來(lái)很好的結(jié)果,表述正確,排除。本題為選非題,故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊督?jīng)濟(jì)學(xué)視角下的語(yǔ)言》39.2017年3月10日,韓國(guó)憲法法院宣布通過(guò)針對(duì)總統(tǒng)樸槿惠的彈劾案,樸槿惠成為韓國(guó)憲政史上首名被彈劾罷免的總統(tǒng)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:2017年3月10日上午,韓國(guó)憲法法院正式宣布了總統(tǒng)彈劾案的最終判決結(jié)果,彈劾案獲得通過(guò),樸槿惠被立即免去總統(tǒng)職務(wù),韓國(guó)將在六十天之內(nèi)重新舉行總統(tǒng)大選。樸槿惠也成為了韓國(guó)憲政歷史上首名被成功彈劾罷免的總統(tǒng)。故表述正確。40.某地工商管理部門對(duì)商戶的納稅情況總結(jié)如下:(1)該地所有人員都繳納營(yíng)業(yè)稅了。(2)該地的賣魚的商戶繳納營(yíng)業(yè)稅了。(3)張三是最早繳納營(yíng)業(yè)稅的人。(4)該地有人沒(méi)有繳納營(yíng)業(yè)稅。經(jīng)過(guò)詳細(xì)考察,發(fā)現(xiàn)上述斷定中只有兩個(gè)是對(duì)的。以下哪項(xiàng)結(jié)論可以從上述條件必然推出:A.該地賣魚的商戶繳納營(yíng)業(yè)稅了B.該地有人沒(méi)有繳納營(yíng)業(yè)稅C.該地所有人都繳納營(yíng)業(yè)稅了D.該地沒(méi)有一個(gè)人繳納營(yíng)業(yè)稅參考答案:B解題思路:題干的情況為:(1)所有的都繳納了;(2)賣魚的繳納了;(3)張三最早繳納了;(4)有人沒(méi)繳納。由此可以看出,(1)、(4)之間為矛盾關(guān)系,必有一真一假,則(2)、(3)中也應(yīng)有一真一假。當(dāng)(3)假、(2)真時(shí),僅能推出張三不是最早繳納的人,得不出選項(xiàng)結(jié)論,排除此情況;當(dāng)(2)假、(3)真時(shí),可以推出賣魚的沒(méi)有繳納,繼而可以推出有人沒(méi)有繳納。故正確答案為B。解題思路:本題考查的是直言命題的真假關(guān)系,找到具有矛盾關(guān)系或反對(duì)關(guān)系的命題,根據(jù)其性質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步的推理。此題不嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)際上四個(gè)選項(xiàng)都無(wú)法必然推出。(1)和(4)是一對(duì)矛盾命題,必有一真一假,由于題干只有兩個(gè)為真,因此(2)和(3)中也必有一真一假。若(2)真(3)假,則可以推出賣魚的商戶繳納了,但張三不是最早繳納的,即能推出有人繳納,但無(wú)法確定(1)和(4)的真假;若(3)真(2)假,則可以推出賣魚的商戶未繳納,而張三最早繳納,進(jìn)而可推出有人繳納而有人未繳納,(4)真,則(1)假。因此必然能推出的是有人繳納了營(yíng)業(yè)稅。若忽略(3)中的“最早”二字,則由(1)為真可以推出(2)和(3)均為真,因此(1)不可能為真,只能是(4)為真,即B項(xiàng)為真。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。①所有人員都繳納;②賣魚的商戶繳納;③張最早繳納;④有的人不繳納;其中①和④為矛盾關(guān)系。第三步,看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真,必有一假”以及題干限定條件“只有兩個(gè)對(duì)的”,則②和③必有一真一假??蛇M(jìn)行如下假設(shè):假設(shè)②真③假,可得賣魚繳納,張不最早繳納,得不出張三是否繳納,進(jìn)而無(wú)法確定①④真假,故無(wú)法繼續(xù)推理,排除;再假設(shè)②假③真,可得賣魚沒(méi)繳納,張最早繳納,由“賣魚的沒(méi)繳納”可以推出“有的人沒(méi)有繳納”,那么“所有都繳納”即為假,符合題干兩真兩假。因此,選擇B選項(xiàng)。41.曾經(jīng)有一個(gè)流行的看法,認(rèn)為菠菜的含鐵量極高。但是最近有檢測(cè)表明,實(shí)際上菠菜的含鐵量并沒(méi)有那么高??梢詳喽?,當(dāng)這一檢測(cè)結(jié)果一旦為大眾所知曉,菠菜的銷量將大幅度減少。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述斷定:A.前后矛盾的信息將使得人們無(wú)所適從B.含鐵量的多少是菠菜營(yíng)養(yǎng)成分的重要指標(biāo)之一C.有相當(dāng)一部分人對(duì)富含鐵元素的事物有特殊的愛(ài)好D.許多人喜愛(ài)吃菠菜僅僅是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)菠菜的含鐵量極高參考答案:D解題思路:第一步:分析題干,找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):當(dāng)菠菜含鐵量被大眾知曉,菠菜的銷量將減少。
論據(jù):菠菜的含鐵量并沒(méi)有人們以為的那么高。第二步:逐一分析選項(xiàng)。D項(xiàng)“許多人喜愛(ài)吃菠菜僅僅是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)菠菜的含鐵量極高”在含鐵量與菠菜的銷量之間搭設(shè)橋梁,最能支持?jǐn)喽?;A項(xiàng)其實(shí)有一定的支持作用,但A項(xiàng)力度比D小的多;B項(xiàng)有一定的迷惑性,但營(yíng)養(yǎng)成分與人們選擇間沒(méi)有必然聯(lián)系,雖然有加強(qiáng)作用,但是力度不如D項(xiàng);C項(xiàng)與題干論述的含鐵量與銷量間的關(guān)系太弱。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):大眾知曉菠菜含鐵量并沒(méi)有那么高后,菠菜的銷量將大幅減少。論據(jù):無(wú)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。前后矛盾的信息使得人們無(wú)所適從,可能會(huì)對(duì)菠菜的銷量有一定的影響,但不確定是否會(huì)導(dǎo)致菠菜銷量的大幅減少,不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。營(yíng)養(yǎng)成分和人們選擇沒(méi)有必然聯(lián)系,論題不一致,排除。C項(xiàng):不明確項(xiàng)?!跋喈?dāng)一部分人”對(duì)含鐵元素的食物有特殊的愛(ài)好,不確定是否會(huì)導(dǎo)致菠菜銷量的大幅減少,不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):補(bǔ)充前提。許多人喜愛(ài)吃菠菜僅僅是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)菠菜的含鐵量高,因此一旦獲知菠菜含鐵量不高,很多人不會(huì)繼續(xù)食用菠菜,繼而導(dǎo)致菠菜的銷量大幅減少,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能支持上述斷定的一項(xiàng),觀察發(fā)現(xiàn),題干推理中“菠菜含鐵量”和“菠菜銷量”之間缺少聯(lián)系,需補(bǔ)充論據(jù)在二者之間建立聯(lián)系。題干論點(diǎn):當(dāng)菠菜的含鐵量并沒(méi)有那么高被大眾知曉后,菠菜的銷量將大幅度減少。論據(jù):曾經(jīng)有一個(gè)流行的看法,認(rèn)為菠菜的含鐵量極高。但是最近有檢測(cè)表明,實(shí)際上菠菜的含鐵量并沒(méi)有那么高。A項(xiàng),人們對(duì)矛盾信息的無(wú)所適從與菠菜銷量無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng),雖然含鐵量是菠菜營(yíng)養(yǎng)成分重要指標(biāo),但未說(shuō)明含鐵量是否是影響菠菜銷量的因素,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng),有相當(dāng)一部分人喜好含鐵食物,但不一定會(huì)選擇菠菜作為自己的食物,所以這部分人對(duì)菠菜銷量的影響不確定,屬于不明確項(xiàng)。D項(xiàng),說(shuō)明以前銷量好僅僅是因?yàn)楹F量高,則可以由含鐵量檢測(cè)不高推出銷量減少,在菠菜含鐵量和銷量之間建立了聯(lián)系,支持了題干斷定。故本題選D。42.下列屬于交叉關(guān)系的一組是A.消防官兵∶英雄B.芒果∶香蕉C.語(yǔ)文∶化學(xué)D.紅樓夢(mèng)∶石頭記參考答案:A解題思路:辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):有的“消防官兵”是“英雄”,有的“英雄”是“消防官兵”,二者屬于交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“芒果”與“香蕉”都是水果,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“語(yǔ)文”與“化學(xué)”都是學(xué)科,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“紅樓夢(mèng)”又名“石頭記”,二者屬于全同關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。43.若保持2018年同比增長(zhǎng)率不變,到2020年甲市結(jié)婚登記數(shù)將降至約(
)件。A.9450B.8203C.7641D.5522參考答案:C解題思路:根據(jù)題干“若保持2018年同比增長(zhǎng)率不變,到2020年甲市結(jié)婚登記數(shù)”可判定本題為現(xiàn)期計(jì)算問(wèn)題。先求出2018年同比增長(zhǎng)率。則2020年甲市結(jié)婚登記數(shù),最接近C選項(xiàng)。故正確答案為C。44.①第一本防水平裝書還將擁有強(qiáng)大的防偽功能②澳大利亞的銀行現(xiàn)在已經(jīng)使用該項(xiàng)技術(shù)來(lái)延長(zhǎng)紙幣的使用壽命,同時(shí)減少偽造的風(fēng)險(xiǎn)③英國(guó)出版商近日透露,世界上第一本防水平裝書有望明年夏天上架銷售④書的外面還有一層防撕毀的堅(jiān)韌的聚合物涂層,整本書的架上壽命可以由此增加兩倍⑤據(jù)了解,防水平裝書將采用先進(jìn)的防水技術(shù),外面包裹透明的蠟封,這樣即便書潮濕了,字跡也不會(huì)模糊,書頁(yè)也不會(huì)損毀⑥這將是此技術(shù)首次應(yīng)用于普通平裝書。目前,只有專業(yè)的潛水用書可以做到完全防水將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.③⑤④⑥①②B.③①②⑤④⑥C.⑤①②④⑥③D.⑤④⑥②①③參考答案:A解題思路:本題考查語(yǔ)句排序。第一步,快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng),可根據(jù)首句特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,可通過(guò)抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。四個(gè)選項(xiàng)分別以③或⑤開(kāi)頭。③引出防水平裝書的話題,放段首合適,排除C、D。A、B兩項(xiàng)的差別在①②和⑤④⑥的順序。根據(jù)說(shuō)明文的描寫順序,引出話題后,應(yīng)先介紹原理,再介紹應(yīng)用,故⑤④⑥在前,①②在后,故本題選A。解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。③句“世界上第一本防水平裝書……”,引出“防水平裝書”這個(gè)話題。⑤“據(jù)了解,防水平裝書……”是對(duì)防水平裝書的具體介紹。根據(jù)行文邏輯,應(yīng)先引出話題,再進(jìn)行具體闡述,故③句應(yīng)在⑤句之前,③句是首句,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,對(duì)比A項(xiàng)和B項(xiàng)差異,區(qū)別在于①和⑤順序。對(duì)比①句和⑤句,①句講“還將擁有強(qiáng)大的防偽功能”,根據(jù)“還”可知,①句前一句的內(nèi)容應(yīng)該也是功能的描述,而③句并非功能的描述,③①不能相連。且根據(jù)行文邏輯,引出防水平裝書應(yīng)先論述防水,再講其它功能,故⑤句應(yīng)在①句的前面,故排除A項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:首先觀察首句,③說(shuō)到英國(guó)今日透露,防水平裝書有望上架銷售,屬于引入話題的特征,⑤說(shuō)“據(jù)了解”,是對(duì)防水平裝書具體情況的展開(kāi)介紹,故③應(yīng)該在⑤之前,排除C、D兩項(xiàng)。接下來(lái)看①與⑤,⑤是在介紹這種書如何實(shí)現(xiàn)防水功能,是這種書的主要功能特點(diǎn),而①是在介紹防水平裝書的另外一個(gè)相對(duì)次要的功能,所以⑤應(yīng)該放在①前面敘述,否則主次顛倒,排除B項(xiàng)。故正確答案為A。45.某超市新進(jìn)一批鴨梨,經(jīng)過(guò)清點(diǎn)一共198個(gè),需要將其分裝在大小兩種盒子中,已知大盒裝24個(gè),小盒裝10個(gè),包裝完畢后共使用十幾個(gè)盒子。問(wèn)大盒與小盒相差:A.4個(gè)B.7個(gè)C.9個(gè)D.13個(gè)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查不定方程問(wèn)題,用數(shù)字特性法解題。第二步,設(shè)大、小包裝盒各有x、y個(gè),由大盒每個(gè)裝24個(gè)、小盒每個(gè)裝10個(gè),可知24x+10y=198,即12x+5y=99。根據(jù)奇偶特性,其中12x為偶數(shù)、99為奇數(shù),故5y為奇數(shù),其尾數(shù)為5。此時(shí)12x尾數(shù)為9-5=4,可得x=2或x=7。第三步,代入驗(yàn)證,當(dāng)x=2時(shí),y=15,符合共十多個(gè)盒子,此時(shí)15-2=13;當(dāng)x=7時(shí),y=3,不符合共十多個(gè)盒子(剛好十個(gè))。故兩種包裝盒相差13個(gè)。因此,選擇D選項(xiàng)。46.56,114,230,462,(
)A.916B.918C.924D.926參考答案:D解題思路:數(shù)列呈遞增趨勢(shì),且相鄰兩項(xiàng)均有類似2倍的關(guān)系,可考慮倍數(shù)的遞推運(yùn)算。前一項(xiàng)的2倍再加2等于后一項(xiàng),應(yīng)填入462×2+2=(926)。故本題選D。47.從個(gè)人無(wú)意識(shí)、_______的影像記錄,到組織嚴(yán)密、目標(biāo)明確、系統(tǒng)全面的深度追蹤,紀(jì)實(shí)攝影體現(xiàn)出見(jiàn)證人類社會(huì)發(fā)展的歷史價(jià)值。個(gè)人生存狀態(tài)、家庭生活變遷、社會(huì)文明進(jìn)程、國(guó)家發(fā)展歷程、時(shí)代步伐變遷等,紀(jì)實(shí)攝影建構(gòu)的“記憶銀行”,_______了人們的視覺(jué)感官,為我們提供了生動(dòng)逼真的歷史見(jiàn)證。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.碎片化
延伸B.零散化
重塑C.淺表化
拓展D.娛樂(lè)化
刺激參考答案:A解題思路:第一步,此題突破口在第二空。該空搭配“視覺(jué)感官”,且根據(jù)“個(gè)人生存狀態(tài)、家庭生活變遷、社會(huì)文明進(jìn)程、國(guó)家發(fā)展歷程、時(shí)代步伐變遷等”“為我們提供了生動(dòng)逼真的歷史見(jiàn)證”可知,紀(jì)實(shí)攝影擴(kuò)寬了人們的視野。A項(xiàng)“延伸”指在寬度、大小、范圍上向外延長(zhǎng)、伸展。符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“重塑”指重新塑造。不符合語(yǔ)境,排除。C項(xiàng)“拓展”指原有的基礎(chǔ)上,增加新的東西。是質(zhì)量的變化,而不是數(shù)量的變化。與“視覺(jué)感官”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“刺激”指人激動(dòng)或起反應(yīng)。不符合語(yǔ)境,排除。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。該空搭配“影像記錄”。A項(xiàng)“碎片化”指完整的東西破成諸多零塊。搭配恰當(dāng)。因此,選擇A選項(xiàng)。娛樂(lè)化:指將娛樂(lè)性放在首位,以吸引住觀眾眼球?yàn)槟康摹?8.至于現(xiàn)在的唐宋古裝電視劇中經(jīng)常出現(xiàn)的古人
下跪的鏡頭,多是今人的
。據(jù)了解,至遲在明朝,跪迎圣駕才成了國(guó)家制度。清承明制,下跪日漸成為清朝人的“重要禮節(jié)”,打官司要跪,下級(jí)見(jiàn)上級(jí)要跪,地位低下的見(jiàn)尊貴的要跪。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.頻繁妄想B.時(shí)常假設(shè)C.尋隙杜撰D.動(dòng)輒臆測(cè)參考答案:D解題思路:第一空,橫線處所填詞語(yǔ)形容唐宋古裝電視劇中古人下跪的情形。D項(xiàng)“動(dòng)輒”意為動(dòng)不動(dòng)就,填入文段可體現(xiàn)出唐宋古裝電視劇中古人動(dòng)不動(dòng)就下跪之意,符合文段語(yǔ)境,保留。A項(xiàng)“頻繁”及B項(xiàng)“時(shí)?!本鶄?cè)重間隔時(shí)間短、次數(shù)多,與前文的“經(jīng)?!闭Z(yǔ)義重復(fù),排除。C項(xiàng)“尋隙”指找機(jī)會(huì),古人并非主動(dòng)找機(jī)會(huì)給別人下跪,不符合文意,排除。第二空,代入驗(yàn)證。根據(jù)后文可知,“唐宋古裝電視劇中經(jīng)常出現(xiàn)······下跪的鏡頭”是錯(cuò)誤的,是“今人”虛構(gòu)的。D項(xiàng)“臆測(cè)”指主觀地推測(cè)、猜測(cè),憑想象揣測(cè),沒(méi)有任何根據(jù),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《透過(guò)茶里煙花回望宋時(shí)文明》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知,現(xiàn)在的唐宋古裝電視劇中古人下跪的鏡頭經(jīng)常出現(xiàn),比較多。A項(xiàng)“頻繁”指次數(shù)多的;D項(xiàng)“動(dòng)輒”指動(dòng)不動(dòng)就。二者均符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“時(shí)?!敝附?jīng)常,與前文“經(jīng)?!敝貜?fù),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“尋隙”指找茬兒,尋釁,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。第二步,分析第二空。“多是今人的憑空________”。A項(xiàng)“妄想”指狂妄地打算或不能實(shí)現(xiàn)的非分之想,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“臆測(cè)”指主觀地推測(cè)、猜測(cè)、憑想象揣測(cè),符合語(yǔ)境。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,從第一空入手,根據(jù)詞義排除不能表述下跪鏡頭多的C。第三步,辨析第二空備選詞語(yǔ)的含義,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“尋隙”指故意挑毛病,引起事端,如尋隙鬧事;找空子,找機(jī)會(huì),如尋隙行竊。不能形容電視劇中古人下跪鏡頭多,排除C。第二空,“妄想”指不能實(shí)現(xiàn)的打算。填入不合句意,排除A?!凹僭O(shè)”指虛構(gòu)?!耙軠y(cè)”指主觀地推測(cè)。由后文對(duì)下跪制度歷史的介紹可知,唐宋古裝劇中下跪鏡頭多是根據(jù)明清制度做出的不合理的推測(cè),“臆測(cè)”填入更符合語(yǔ)境,排除B。故本題選D。49.下列哪種情況不屬于外來(lái)物種入侵:A.法國(guó)水族館引進(jìn)的綠藻通過(guò)釋放孢子,成為當(dāng)?shù)睾Q笊鷳B(tài)系統(tǒng)中的優(yōu)勢(shì)種群B.被人們“做善事”放生的寵物巴西龜在當(dāng)?shù)匾盎蟠罅糠敝矯.我國(guó)南方作為豬飼料引種的空心蓮子草在若干年后逸為野生D.每年春夏之交成年湟魚從青海湖洄游到淡水河中產(chǎn)卵參考答案:D解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,外來(lái)物種入侵是指生物物種由原產(chǎn)地通過(guò)自然或人為的途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境的過(guò)程,它有兩層意思,第一,物種必須是外來(lái)、非本土的;第二,該外來(lái)物種能在當(dāng)?shù)氐淖匀换蛉斯ど鷳B(tài)系統(tǒng)中定居、自行繁殖和擴(kuò)散,最終明顯影響當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,損害當(dāng)?shù)厣锒鄻有?。D項(xiàng)中成年湟魚從青海湖洄游到淡水河中產(chǎn)卵是它的習(xí)性,是一種自然現(xiàn)象不符合外來(lái)物種入侵的定義。D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):“綠藻通過(guò)釋放孢子成為當(dāng)?shù)睾Q笊鷳B(tài)系統(tǒng)中的優(yōu)勢(shì)種群”,身為外來(lái)物種損害了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,符合外來(lái)物種入侵的定義。A項(xiàng)正
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