2022年山東省濟(jì)南長清區(qū)事業(yè)單位招聘工作人員12名考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析

2022年山東省濟(jì)南長清區(qū)事業(yè)單位招聘工作人員12名考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(共1000題)1.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①④⑥，②③⑤C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤參考答案：B解題思路：圖形元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形比較規(guī)整，出現(xiàn)等腰三角形，考慮對稱性，題干六幅圖均為軸對稱圖形，圖①④⑥均有兩條對稱軸，圖②③⑤僅有一條對稱軸。故正確答案為B。2.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉積物中不對底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度，它既是對水質(zhì)基準(zhǔn)的完善，也是評價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)，是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評價(jià)的基本要素。國外對沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代，但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過程及界面過程的復(fù)雜性，目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索，但研究仍然比較零散，還沒有國家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說明：A.亟須彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系的不足B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究內(nèi)容D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展參考答案：B解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，引出概念—指出問題。但沒有關(guān)鍵詞提示，需要考生仔細(xì)梳理行文思路。文段首先介紹了沉積物基準(zhǔn)的定義及其重要性。然后轉(zhuǎn)折指出，雖然沉積物如此重要，但關(guān)于它的研究國外還未形成完善和統(tǒng)一的基準(zhǔn)體系，國內(nèi)研究也比較零散，沒有統(tǒng)一的規(guī)范。文段強(qiáng)調(diào)的是對沉積物的研究還沒有統(tǒng)一的體系。B項(xiàng)與此相符，為正確答案。A項(xiàng)“彌補(bǔ)……體系的不足”說法不妥，目前還沒有統(tǒng)一的體系，故談不上彌補(bǔ)不足。C項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容，D項(xiàng)在文中沒有提及。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了沉積物基準(zhǔn)的概念，并指出它對評價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境都有重要的作用。第二、三句對沉積物基準(zhǔn)做進(jìn)一步的說明，國外的研究情況是未形成完善和統(tǒng)一的體系，國內(nèi)的情況是研究比較零散，國家主管部門沒有頒布規(guī)范，即關(guān)于沉積物標(biāo)準(zhǔn)的研究尚未形成體系。綜上，文段強(qiáng)調(diào)“沉積物基準(zhǔn)很重要但是目前研究未形成體系”。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段內(nèi)容的全面概括。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段首先介紹沉積物基準(zhǔn)這一概念，并指出其對評價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境有重要的作用，接下來轉(zhuǎn)折，從國外和國內(nèi)兩個(gè)角度指出目前關(guān)于沉積物基準(zhǔn)的研究未形成體系，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)：“亟需”表述錯(cuò)誤，文段沒有體現(xiàn)出時(shí)間的緊迫性，且現(xiàn)在的問題是沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系，“彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足”是有了體系之后的對策，表述不當(dāng)，排除。C項(xiàng)：為轉(zhuǎn)折前的表述，且為并列分句的一個(gè)方面，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)：“較多進(jìn)展”對應(yīng)轉(zhuǎn)折前“國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索”，屬于轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容，且與文段的傾向不符，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是目前沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系，排除。故正確答案為B。3.一個(gè)年輕人寄了許多份簡歷到一些廣告公司應(yīng)聘。其中有一家公司寫信給他：“雖然你自認(rèn)為文采很好，但從你的來信中，我們發(fā)現(xiàn)了許多語法甚至有一些錯(cuò)別字。”這個(gè)青年想如果這是真的，我應(yīng)該感謝他們告訴我，然后。于是他給這個(gè)公司寫了一封感謝信。幾天后，他再次收到這家公司的通知他被錄用了。這段文字主要想告訴我們：A.機(jī)會(huì)往往在不經(jīng)意間獲得B.公司招聘時(shí)更看重求職者的態(tài)度C.謙虛能獲得更多知識(shí)和別人的尊重D.良好的文學(xué)功底是成功求職的前提參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。這是一則故事，故事的結(jié)果是年輕人被公司錄用。原因是年輕人對自己所犯的錯(cuò)誤勇于承認(rèn)并且改正。因此得到的道理是求職者的態(tài)度很重要。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)“公司招聘時(shí)更看重求職者的態(tài)度”符合故事要說明的道理。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“不經(jīng)意”使用不準(zhǔn)確，文段中的年輕人是有意識(shí)地通過寫信感謝公司指出的錯(cuò)誤，不是“不經(jīng)意”。C項(xiàng)：文段體現(xiàn)不出“謙虛能獲得更多知識(shí)和別人的尊重”。D項(xiàng)：“良好的文字功底”不是文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是態(tài)度，偏離重點(diǎn)。4.某大巴限載50人，成人單程收費(fèi)120元，規(guī)定一個(gè)成人可以免費(fèi)帶一個(gè)身高1.2米以下的兒童，持學(xué)生證可以打8折。某天的上座人數(shù)是學(xué)生（均為初中生）人數(shù)的9倍，單程共收費(fèi)4680元。成人數(shù)量是學(xué)生的7倍，問此時(shí)大巴車上最多有多少個(gè)1.2米以下的兒童？A.5B.10C.25D.35參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，學(xué)生人數(shù)為x，則成人數(shù)量為7x，根據(jù)題意有：7x×120＋x×120×0.8＝4680，解得x＝5?？芍撼扇藬?shù)量為5×7＝35、車上總?cè)藬?shù)為5×9＝45。所以大巴車上最多有1.2米以下的兒童人數(shù)為45－5－35＝5（或由總?cè)藬?shù)為9x，推出兒童人數(shù)為x，即5人）。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。第二步，1.2米以下的兒童免費(fèi)，根據(jù)題意，付費(fèi)人數(shù)至少有＝39，大巴限載50人，即免費(fèi)兒童最多為50－39＝11（人），代入選項(xiàng)驗(yàn)證，排除C、D選項(xiàng)。由“某天的上座人數(shù)是學(xué)生（均為初中生）人數(shù)的9倍”，可知車上總?cè)藬?shù)最多為45人，若有10個(gè)1.2米以下的兒童免費(fèi)，即付費(fèi)人數(shù)最多為35人，不滿足“付費(fèi)人數(shù)至少39”的要求，排除B選項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。5.下列句子中沒有歧義的一句是：A.明天和后天上午，我們單位要搞大掃除B.這件事情被他知道沒什么大不了的C.他背著父母和妻子把買房子的錢買了股票D.小張回到家，發(fā)現(xiàn)父親正在和他的朋友聊天參考答案：B解題思路：第一步，本題考查歧義句。第二步，A項(xiàng)，歧義在于，是“明天”和“后天上午”，還是“明天上午”和“后天上午”，和字引起前后成分歧義C項(xiàng)，歧義在于，是他和妻子背著“父母”，還是他背著“妻子和父母”？D項(xiàng)，歧義在于，父親的聊天對象是“小張的朋友”還是“父親的朋友”？綜上，本題選B選項(xiàng)。6.國家公務(wù)員不得在企業(yè)和營利性事業(yè)單位中兼任職務(wù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查行政法?！豆珓?wù)員法》第五十九條規(guī)定：“公務(wù)員應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法，不得有下列行為：······（十六）違反有關(guān)規(guī)定從事或者參與營利性活動(dòng)，在企業(yè)或者其他營利性組織中兼任職務(wù)；······”故表述正確。7.如果紫色不代表社區(qū)，那么黃色不代表幸福；如果紫色代表社區(qū)，那么綠色代表海港；藍(lán)色不是代表社區(qū)，就是代表環(huán)境；紫色或者代表社區(qū)，或者代表海港；黃色代表幸福。一種顏色只能代表幸福、社區(qū)、海港、環(huán)境中的一種。據(jù)此，可以推斷：A.藍(lán)色代表環(huán)境B.藍(lán)色代表海港C.紫色代表環(huán)境D.紫色代表海港參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①?紫色社區(qū)→?黃色幸福②紫色社區(qū)→綠色海港③要么藍(lán)色社區(qū)，要么藍(lán)色環(huán)境④紫色是社區(qū)或者海港⑤黃色幸福第三步，進(jìn)行推理。⑤是對①后件的否定，根據(jù)“否后必否前”得，紫色代表社區(qū)；“一種顏色只能代表一種”，由“紫色代表社區(qū)”可得“藍(lán)色不代表社區(qū)”，結(jié)合③可知，藍(lán)色代表環(huán)境。因此，選擇A選項(xiàng)。8.洗面奶∶潔面A.牙膏∶刷牙B.防曬霜∶防曬C.盆∶栽花D.吸塵器∶打掃參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！跋疵婺獭庇小皾嵜妗钡淖饔?，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，且“洗面奶”是日用消耗品。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“牙膏”可以用來“刷牙”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但“牙膏”的作用是清潔，排除；B項(xiàng)：“防曬霜”有“防曬”的作用，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，且“防曬霜”是日用消耗品，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“盆”可以用來“栽花”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但“盆”的作用主要是盛東西或洗東西，且“盆”不是日用消耗品，排除；D項(xiàng)：“吸塵器”有“打掃”的作用，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，但“吸塵器”不是日用消耗品，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。9.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）A.①②⑥，③④⑤B.①④⑤，②③⑥C.①③⑥，②④⑤D.①②④，③⑤⑥參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。元素?cái)?shù)量一致，樣式不同，主要呈現(xiàn)為多個(gè)元素?cái)[放的位置和方式不同，考慮靜態(tài)位置。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。從左到右觀察各圖形，每幅圖都含有兩個(gè)小四角星，考慮兩者之間的位置關(guān)系，①②④中兩個(gè)小四角星間最短距離都只間隔一個(gè)直角，③⑤⑥中兩個(gè)小四角星間最短距離都間隔兩個(gè)直角，分為兩組。因此，選擇D選項(xiàng)。10.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾瑢ΨQ特征明顯，考慮屬性類對稱性。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形對稱軸依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°，第二段應(yīng)用規(guī)律，所以問號(hào)處應(yīng)該填入對稱軸為橫軸的圖形，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。11.2，3，4，7，12，23，44，（

）A.75B.79C.83D.87參考答案：D解題思路：第一步，本題數(shù)列項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。第二步，將數(shù)列兩兩分組，（2，3），（4，7）（12，23），[44，（87）]，發(fā)現(xiàn)后一項(xiàng)＝前一項(xiàng)×2－1。故（87）＝44×2－1。因此，選擇D選項(xiàng)。12.清明節(jié)還是祭奠（A）先人的重要節(jié)日。國人歷來重視祭祀，從上古時(shí)期至秦漢，祭祀之風(fēng)逐漸濃厚（B）。到了唐玄宗時(shí)期，朝廷下詔清明節(jié)掃墓定為當(dāng)時(shí)“五禮”之一（C）。從傳統(tǒng)的祭奠方式到現(xiàn)在的文明祭祀，國人始終保留（D）著慎終追遠(yuǎn)的獨(dú)特文化。A.如題干所示B.如題干所示C.如題干所示D.如題干所示參考答案：C解題思路：第一步，審題干，找出存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)缺少介詞，應(yīng)該改為“把清明節(jié)掃墓定為當(dāng)時(shí)‘五禮’之一”或者改為“定清明節(jié)掃墓為當(dāng)時(shí)‘五禮’之一”。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均正確。因此，選擇C選項(xiàng)。13.已知A單位在3月x日（x≤10）舉行校招會(huì)，B單位在4月y日（y≥20）舉行校招會(huì)，兩個(gè)單位的校招會(huì)都在星期五舉行，已知x+y=32，問y的值為：A.24B.25C.26D.27參考答案：B解題思路：由題意可知，從3月x日至4月y日，經(jīng)過3月份剩下的（31-x）天、4月份y天，共經(jīng)過31-x+y=31-(32-y)+y=2y-1天。由于這兩天均為星期五，因此2y-1為7的整數(shù)倍。代入選項(xiàng)，僅B項(xiàng)滿足。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查星期日期問題。第二步，4月y日是3月x日的（31－x）＋y天后，這兩天都是星期五，則31－x＋y是7的倍數(shù)。代入A選項(xiàng)，若y＝24，那么x＝32－24＝8，31－8＋24＝47不是7的倍數(shù)，排除；代入B選項(xiàng)，若y＝25，那么x＝32－25＝7，31－7＋25＝49是7的倍數(shù)，滿足題意。因此，選擇B選項(xiàng)。14.犯人的越獄行為，是因?yàn)楸拘詺埍╇y馴，還是因?yàn)榍笊灸?，亦或無法忍受監(jiān)獄管制，我無從判斷。但我們不能把犯人關(guān)在監(jiān)獄，并且看管住不讓其逃脫就認(rèn)為萬事大吉。怎樣讓他們重歸文明懷抱，應(yīng)當(dāng)是監(jiān)獄管理者所應(yīng)該思考的問題。由此可以推出：A.對待犯人不能只關(guān)不管B.監(jiān)獄對犯人的管理制度改革勢在必行C.犯人應(yīng)該受到人們的關(guān)注D.監(jiān)獄應(yīng)對犯人的看管力度參考答案：A解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：從題干最后兩句“我們不能把犯人關(guān)在監(jiān)獄，并且看管住不讓其逃脫就認(rèn)為萬事大吉。怎樣讓他們重歸文明懷抱，應(yīng)當(dāng)是監(jiān)獄管理者所應(yīng)該思考的問題“可以看出對待犯人不能只關(guān)不管，可以推出；B項(xiàng)：題干只說“對待犯人是監(jiān)獄管理者所應(yīng)該思考的問題”不能得到監(jiān)獄對犯人的管理制度改革勢在必行，說法太過絕對，排除；C項(xiàng)：題干未提到犯人是否應(yīng)該受到人們的關(guān)注，無中生有，排除；D項(xiàng)：題干未提到監(jiān)獄對犯人的看管力度，無中生有，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：題干圖形中的組成元素完全相同，但小圖形的位置和方向有區(qū)別，考慮圖形的移動(dòng)和翻轉(zhuǎn)。前一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)可得到后一個(gè)圖形，圖形中的四個(gè)小圖形“○”“□”“”“”按順時(shí)針方向排列。故本題選A。16.下列關(guān)于本案聽證程序的說法，正確的是

。A.聽證應(yīng)由審查該行政許可申請的工作人員以外的人員主持B.胡某和居民均不需承擔(dān)聽證費(fèi)用C.聽證可以不公開舉行D.H區(qū)市場監(jiān)管局作出許可決定時(shí)，應(yīng)當(dāng)參考聽證筆錄參考答案：AB解題思路：本題考查行政法。A項(xiàng)正確、C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《行政許可法》第四十八條規(guī)定：“聽證按照下列程序進(jìn)行：······(二)聽證應(yīng)當(dāng)公開舉行；(三)行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)指定審查該行政許可申請的工作人員以外的人員為聽證主持人······”可知A項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)正確，根據(jù)《行政許可法》第四十七條第二款規(guī)定：“申請人、利害關(guān)系人不承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽證的費(fèi)用。”居民屬于申請人，胡某屬于利害關(guān)系人，均不需承擔(dān)聽證費(fèi)用。D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《行政許可法》第四十八條第二款規(guī)定：“行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)聽證筆錄，作出行政許可決定?！边x項(xiàng)中“參考”表述有誤。故正確答案為AB。解題思路：第一步，本題考查聽證程序。

第二步，根據(jù)《行政許可法》第48條規(guī)定，聽證按照下列程序進(jìn)行：（一）行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)于舉行聽證的七日前將舉行聽證的時(shí)間、地點(diǎn)通知申請人、利害關(guān)系人，必要時(shí)予以公告；（二）聽證應(yīng)當(dāng)公開舉行；（三）行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)指定審查該行政許可申請的工作人員以外的人員為聽證主持人……。由（二）知C項(xiàng)錯(cuò)誤，由（三）知A項(xiàng)正確。根據(jù)《行政許可法》第47條規(guī)定，申請人、利害關(guān)系人在被告知聽證權(quán)利之日起五日內(nèi)提出聽證申請的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在二十日內(nèi)組織聽證。申請人、利害關(guān)系人不承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽證的費(fèi)用。居民屬于申請人，胡某屬于利害關(guān)系人，不需承擔(dān)聽證費(fèi)用，聽證費(fèi)用由行政機(jī)關(guān)承擔(dān)。故B項(xiàng)正確，因此，選擇AB選項(xiàng)。17.根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，父母對未成年子女負(fù)有撫養(yǎng)教育和保護(hù)的義務(wù)。而成年子女僅對父母負(fù)有扶助和保護(hù)的義務(wù)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查憲法知識(shí)。第二步，根據(jù)《憲法》第四十九條第三款，父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。題干中“僅對父母負(fù)有扶助和保護(hù)的義務(wù)”說法不明確，且詞語過于絕對。因此，本題錯(cuò)誤。18.八月的高原，糜谷是黃燦燦的，高粱是紅彤彤的，蕎麥?zhǔn)欠鄢?，棉花是白生生的，玉蜀黍亮開自己金黃色的膚色，烤煙______出它青油油的胸脯……五彩斑斕的秋色______地塞滿溝溝壑壑，山山洼洼，川川畔畔。輕風(fēng)刮過，山洼溝壑的莊稼間，散發(fā)出甜蜜氣味，川野河谷，像少女的黃裙子______燃燒。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.暴露參差不齊炯炯B.袒露錯(cuò)落有致灼灼C.裸露有條不紊熠熠D.顯露鱗次櫛比閃閃參考答案：B解題思路：第一空所填詞語搭配“胸脯”，用來形容八月高原上的烤煙長勢喜人，生機(jī)勃勃，A項(xiàng)“暴露”常指一些隱蔽的事物、矛盾、缺陷、問題等顯露出來，放在此處搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“袒露”、C項(xiàng)“裸露”、D項(xiàng)“顯露”填入文段均符合文意，保留。第二空，根據(jù)后文“溝溝壑壑”“山山洼洼”“川川畔畔”可知，文段體現(xiàn)出不平整的意思，因此橫線所填的詞語也要體現(xiàn)出不平整的意思。B項(xiàng)“錯(cuò)落有致”形容事物的布局雖然參差不齊，但卻極有情趣，使人看了有好感，符合文意；C項(xiàng)“有條不紊”形容做事、說話有條有理，絲毫不亂，與文意不符，排除；D項(xiàng)“鱗次櫛比”像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著，多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊，與文意不符，排除。第三空代入文段驗(yàn)證，“灼灼”有“炙熱”的意思，與后文“燃燒”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊蛾儽卑嗽绿臁方忸}思路：第一步，分析第一空。“烤煙”是一種植物，空格要表達(dá)烤煙露出它青色的葉片。由“胸脯”可知，該空用了擬人的修辭方法?？崭衽c前文“亮開”語義相關(guān)相近。A項(xiàng)“暴露”意為隱蔽的事物、缺陷、矛盾、問題等顯露出來，文中沒有隱蔽的事物，故搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“袒露”指毫無掩飾的表露；C項(xiàng)“裸露”指沒有東西遮蓋；D項(xiàng)“顯露”指顯出、表露。三項(xiàng)均符合語境。第二步，分析第二空。該空要體現(xiàn)出“五彩斑斕的秋色”的特點(diǎn)?！拔宀拾邤獭敝付喾N顏色錯(cuò)雜而繁多耀眼?？芍崭窈蟮臏羡帧⑸酵莸染吧矐?yīng)是交錯(cuò)雜亂的分布。B項(xiàng)“錯(cuò)落有致”形容事物的布局雖然參差不齊，但卻極有情趣，使人看了有好感，符合語境。C項(xiàng)“有條不紊”意為有條理，有次序，一點(diǎn)兒不亂。D項(xiàng)“鱗次櫛比”意思是像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著，多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。這兩詞都是強(qiáng)調(diào)整齊，與“五彩斑斕的秋色”不符，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。B項(xiàng)“灼灼”指炙熱的、明亮的。修飾“燃燒”，搭配恰當(dāng)，符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，結(jié)合句意、修飾對象及詞義，排除A、D。第三步，第二空，結(jié)合句意及詞義，排除C。由此即可得出正確答案。第一空，“暴露”指（隱蔽的事物、缺陷、矛盾、問題等）顯露出來?！帮@露”指原來看不見的變成看得見。此處與“胸脯”搭配，二者均不恰當(dāng)，排除A、D。第二空，“有條不紊”指有條理，有次序，一點(diǎn)兒不亂。常用來形容說話、做事。此處用來形容“秋色”不恰當(dāng)，排除C。第三空，“灼灼”指盛烈的，灼熱的，鮮明的?！白谱迫紵笔浅Ｒ姶钆洌迷诖颂幙擅枥L出八月的田野河谷豐收的熱鬧氣氛。故本題選B。19.某市規(guī)定，出租車合乘部分的車費(fèi)向每位乘客收取顯示費(fèi)用的60%，燃油附加費(fèi)由合乘客人平攤。現(xiàn)有從同一地方出發(fā)的三位客人合乘，分別在D、E、F點(diǎn)下車，顯示的費(fèi)用分別為10元、20元、40元，那么在這樣的合乘中，司機(jī)的營利比正常（三位客人是一起的，只是分別在上述三個(gè)地方下車）多：A.2元B.10元C.12元D.15元參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤問題，屬于分段計(jì)費(fèi)類。第二步，如圖，假設(shè)三人出發(fā)地點(diǎn)為A，第1位客人在D點(diǎn)下車，AD段為合乘，需付10×60%＝6（元）；第2位客人在E點(diǎn)下車，AE段為合乘，需付20×60%＝12（元）；第3位客人在F點(diǎn)下車，AE段為合乘，EF段為獨(dú)乘，需付20×60%＋20＝32（元）。第三步，司機(jī)在合乘中可營利6＋12＋32＝50（元），比正常營利多50－40＝10（元）。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：由題意得，在D點(diǎn)和E點(diǎn)下車的客人全程都屬于合乘，故其費(fèi)用應(yīng)為顯示費(fèi)用的60%；最后一人前20元部分屬于合乘，后（40－20）元部分為單獨(dú)乘車，所付車費(fèi)應(yīng)分別進(jìn)行計(jì)算。三人所付金額的和即為司機(jī)此次的盈利，正常盈利應(yīng)為最終顯示車費(fèi)，即40元，作差求解即可。D點(diǎn)下車的乘客是合乘，付10×60%=6元。E點(diǎn)下車的乘客也是合乘，付20×60%=12元。F點(diǎn)下車的乘客在前20元里程是合乘，付20×60%=12元；后20元里程是單獨(dú)乘坐，付20元，共付12+20=32元。因此，司機(jī)收了6+12+32=50元車費(fèi)，比單獨(dú)走40元里程多10元。故本題選B。解題思路：第一位下車客人為合乘，涉及金額為10元；第二位下車客人為合乘，涉及金額為20元；第三位下車客人合乘部分涉及金額20元，獨(dú)乘部分涉及金額為20元；所以實(shí)際營利為10×60%+20×60%+20×60%+20=50元，正常情況下應(yīng)為40元，故比正常多50–40=10元。故正確答案為C。20.可授予專利權(quán)的是：A.采用輔照飼養(yǎng)法生產(chǎn)高產(chǎn)牛奶的乳牛的方法B.動(dòng)植物品種C.疾病的治療方法D.科學(xué)發(fā)現(xiàn)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)。第二步，根據(jù)《專利法》第二十五條，對下列各項(xiàng)，不授予專利權(quán)：（一）科學(xué)發(fā)現(xiàn)；（二）智力活動(dòng)的規(guī)則和方法；（三）疾病的診斷和治療方法；（四）動(dòng)物和植物品種；（五）用原子核變換方法獲得的物質(zhì)；（六）對平面印刷品的圖案、色彩或者二者的結(jié)合作出的主要起標(biāo)識(shí)作用的設(shè)計(jì)。對前款第（四）項(xiàng)所列產(chǎn)品的生產(chǎn)方法，可以依照本法規(guī)定授予專利權(quán)。B項(xiàng)對應(yīng)（四）；C項(xiàng)對應(yīng)（三）；D項(xiàng)對應(yīng)（一），A項(xiàng)可授予專利權(quán)，符合題意，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。21.本題包含六個(gè)圖形，請把他們分為兩類，使得每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律。（

）A.①②③，④⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①④⑥，②③⑤D.①③⑤，②④⑥參考答案：A解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖形中存在明顯空白區(qū)域，可以優(yōu)先考慮數(shù)面。①②③面的數(shù)量均為1，④⑤⑥面的數(shù)量均為2，即①②③為一組，④⑤⑥為一組。故正確答案為A。22.依法治國所依之法，最重要的是憲法和法律。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：依法治國所依之法，最重要的是憲法和法律。23.下列不屬于軍事航天技術(shù)主要內(nèi)容的是：A.航天器的制造B.偵察監(jiān)視技術(shù)C.航天遙感和空間通信D.空間工業(yè)技術(shù)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查科技知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，軍用航天技術(shù)是以軍事應(yīng)用為目的、開發(fā)和利用太空的一門綜合性工程技術(shù)。軍事航天技術(shù)的應(yīng)用，主要包括航天監(jiān)視、航天支援、航天作戰(zhàn)以及航天勤務(wù)保障四個(gè)方面。A項(xiàng)屬于航天勤務(wù)保障，B項(xiàng)屬于航天監(jiān)視，C項(xiàng)屬于航天支援，D項(xiàng)沒有此種技術(shù)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：航天勤務(wù)保障是指在太空利用航天器實(shí)施檢測、維修，加注推進(jìn)劑，更換儀器設(shè)備、備用件以及其他消耗器材，組裝、建造軍用航天器等的活動(dòng)。因此A項(xiàng)屬于軍用航天技術(shù)。B項(xiàng)：航天監(jiān)視是指充分利用航天器監(jiān)視范圍大、不受國界和地理?xiàng)l件限制、可定期重復(fù)監(jiān)視某個(gè)地區(qū)、可以較快地獲得其他手段難以得到的情報(bào)等優(yōu)勢，通過航天器上的各種偵察探測設(shè)備對目標(biāo)進(jìn)行監(jiān)視。因此B項(xiàng)屬于軍用航天技術(shù)。C項(xiàng)：航天支援是指利用軍事航天技術(shù)，支援地面和空中軍事活動(dòng)以增強(qiáng)軍事力量的效能，包括軍事通信、軍事氣象觀測、軍事導(dǎo)航和測地等。以上兩個(gè)方面均已得到廣泛應(yīng)用，并且隨著微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、傳感器技術(shù)等發(fā)展，其能力在不斷提高。因此C項(xiàng)屬于軍用航天技術(shù)。航天作戰(zhàn)是指利用航天器載激光、粒子束、微波束等定向能武器或動(dòng)能武器，攻擊、摧毀對方的航天器及彈道導(dǎo)彈等目標(biāo)，或者由載人航天器的機(jī)械臂、太空機(jī)器人或航天員，直接破壞或擒獲敵方的軍用航天器。也屬于軍用航天技術(shù)。24.電子政務(wù)是指國家機(jī)關(guān)在政務(wù)活動(dòng)中，全面應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及辦公術(shù)等進(jìn)行辦公、管理和為社會(huì)提供公共服務(wù)的一種全新的管理模式，其唯一主體是各級行政機(jī)關(guān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查行政管理。電子政務(wù)是指國家機(jī)關(guān)在政務(wù)活動(dòng)中，全面應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及辦公自動(dòng)化技術(shù)等進(jìn)行辦公、管理和為社會(huì)提供公共服務(wù)的一種全新的管理模式。廣義電子政務(wù)的范疇，應(yīng)包括所有國家機(jī)構(gòu)在內(nèi)；而狹義的電子政務(wù)主要包括直接承擔(dān)管理國家公共事務(wù)、社會(huì)事務(wù)的各級行政機(jī)關(guān)。故表述錯(cuò)誤。25.成長，像一杯清茶，雖沒有牛奶的________，卻越品越香；成長，像一條小路，雖彎曲坎坷，卻________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.香甜

陽光普照B.嫩滑

前途光明C.淳樸

曲徑通幽D.醇厚

風(fēng)景秀麗參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知，轉(zhuǎn)折前后語義相反，空格前有表示否定的詞“沒有”，故所填詞語應(yīng)與“越品越香”語義相近，即能夠表達(dá)牛奶味道的詞語。A項(xiàng)“香甜”指又香又甜；D項(xiàng)“醇厚”指純正濃厚的味道。A項(xiàng)和D項(xiàng)均可以形容牛奶的味道。B項(xiàng)“嫩滑”指絲滑的狀態(tài)；C項(xiàng)“淳樸”指厚道、樸實(shí)，通常形容人。B項(xiàng)和C項(xiàng)均不能形容味道，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。文段將成長比喻為小路，填入的詞語要形容“小路”的特點(diǎn)。A項(xiàng)“陽光普照”指陽光燦爛普照大地，不能對應(yīng)小路的特點(diǎn)，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“風(fēng)景秀麗”與“小路”搭配恰當(dāng)，體現(xiàn)了彎曲坎坷的道路上別有一番風(fēng)景，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。前途光明：前景一片大好。曲徑通幽：彎曲的小路，通到幽深僻靜的地方。26.

小明在回家路上遭遇歹徒搶劫，小明拿起石頭反擊，這屬于緊急避險(xiǎn)。（

）

0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：

緊急避險(xiǎn)：為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不得已采取的緊急避險(xiǎn)行為，造成損害的，不負(fù)刑事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)：對正在進(jìn)行的不法侵害行為的人，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。小明的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)。故本題正確答案為錯(cuò)誤。27.關(guān)于地質(zhì)景觀，下列說法正確的是（

）。A.丹霞地貌是由火山噴發(fā)形成的B.黃山山體主要由碳酸鹽巖構(gòu)成C.桂林山水是著名的喀斯特景觀D.金華雙龍洞的成因是風(fēng)蝕作用參考答案：C解題思路：本題考查地理常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤：丹霞地貌主要是由流水、風(fēng)力、風(fēng)化等作用形成的，與火山噴發(fā)沒有關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤：安徽黃山山體主要由垂直節(jié)理發(fā)育的花崗巖構(gòu)成?；◢弾r是大陸地殼的主要組成部分。C項(xiàng)正確：喀斯特地貌是具有溶蝕力的水對可溶性巖石（大多為石灰?guī)r）進(jìn)行溶蝕作用等形成的地表和地下形態(tài)的總稱。我國喀斯特地貌分布區(qū)域較廣，如廣西、云南等地。桂林山水是著名的喀斯特地貌景觀。D項(xiàng)錯(cuò)誤：金華雙龍洞屬于溶洞，主要成因是流水溶蝕作用，而不是風(fēng)蝕作用。溶洞都分布在由石灰?guī)r組成的山地中。石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣，當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí)，會(huì)反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣；溶有碳酸氫鈣的水遇熱或當(dāng)壓強(qiáng)突然變小時(shí)，溶解在水里的碳酸氫鈣就會(huì)分解，重生成碳酸鈣沉積下來，繼而形成乳石、石筍和石柱，成為我們看到的雙龍洞等溶洞景觀。故正確答案為C。28.進(jìn)入21世紀(jì)，全球科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，新型學(xué)科不斷________，但是物理學(xué)依然是自然科學(xué)最重要的基石，愛因斯坦等偉大科學(xué)家創(chuàng)造的20世紀(jì)物理學(xué)輝煌，在新世紀(jì)得以________。人類社會(huì)依然有大量的難題，需要以物理學(xué)為基礎(chǔ)的學(xué)科群去解決。

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.異軍突起

延續(xù)

B.蒸蒸日上

突破

C.方興未艾

展現(xiàn)

D.日新月異

凝聚

參考答案：A

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)語境，第二空橫線前強(qiáng)調(diào)“20世紀(jì)物理學(xué)輝煌”，橫線后強(qiáng)調(diào)“人類社會(huì)依然有大量的難題，需要以物理學(xué)為基礎(chǔ)的學(xué)科群去解決”，可見，所填詞語要說明在新世紀(jì)物理學(xué)依然是很重要的，很輝煌的。A項(xiàng)“延續(xù)”照原來樣子繼續(xù)下去；延長下去，符合語境。B項(xiàng)“突破”沖破；超過，不符合語境，排除。C項(xiàng)“展現(xiàn)”顯現(xiàn)出；展示，不符合語境，排除。D項(xiàng)“凝聚”聚集；積聚，不符合語境，排除。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空?！爱愜娡黄稹北扔髋c眾不同的新派別或新力量一下子崛起，符合語境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

蒸蒸日上：形容事物天天向上發(fā)展。方興未艾：形容事物正在蓬勃發(fā)展，一時(shí)不會(huì)終止。日新月異：每天都在更新，每月都有變化。指發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。

29.關(guān)于植物，下列說法正確的是：A.藻類植物有根莖葉的分化B.苔蘚植物只有假根沒有真根C.蕨類植物結(jié)種子以繁衍后代D.裸子植物從被子植物中分化而來參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)常識(shí)。第二步，苔蘚植物是一類生活史中以配子體占優(yōu)勢的小型的綠色植物，結(jié)構(gòu)簡單，不具維管組織，沒有真正的根、莖、葉的分化，我們平時(shí)所見到莖、葉和根，嚴(yán)格上應(yīng)該叫擬莖、擬葉和擬根，也就是假根。B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：根莖葉是高等植物才有的器官。藻類植物并不是嚴(yán)格的植物學(xué)分類，而是泛指許多有相同特征的門的統(tǒng)稱，并且其中絕大多數(shù)門并不屬于植物界。即使是屬于植物界的那一部分藻類，也只屬于低等植物的范疇，只能說是具有類似根莖葉的分化，并不是真正的根莖葉分化。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：蕨類植物采用孢子繁殖和珠芽繁殖。孢子繁殖是有性生殖，而珠芽繁殖則是無性生殖。孢子繁殖是蕨類最基本的繁殖方式，孢子落在溫暖濕潤隱蔽且富含腐殖質(zhì)的環(huán)境中萌發(fā)率很高。而有的蕨類葉片從小就長有珠芽，隨著葉片長大珠芽也就逐漸發(fā)育成熟。在溫度濕度適宜的環(huán)境下，珠芽接觸到可以扎根生長的地方就會(huì)生根發(fā)芽長出新的植株。蕨類植物并不是結(jié)種子繁衍后代。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：被子植物是當(dāng)今世界植物界中種類最多、分布最廣、適應(yīng)性最強(qiáng)、進(jìn)化程度最高的類群。被子植物和裸子植物都是由蕨類植物進(jìn)化來的，所以裸子植物不是從被子植物中分化而來，D項(xiàng)錯(cuò)誤。30.有人說，傳統(tǒng)小說是依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作，而網(wǎng)絡(luò)小說是依賴想象的寫作。看來，這兩種寫作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說的想象，而依賴想象的寫作則需要糅入傳統(tǒng)小說中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。因此，當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來，作家們增加生活經(jīng)驗(yàn)的積累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步。接下來必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉，使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn)，使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是：A.如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象B.怎樣找到傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)小說的結(jié)合點(diǎn)C.作家應(yīng)該如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)D.如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力參考答案：D解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，“因此”之后是文段論述的重點(diǎn)。文段首先指出傳統(tǒng)小說和網(wǎng)絡(luò)小說需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，即傳統(tǒng)小說需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說的想象，網(wǎng)絡(luò)小說需要糅入傳統(tǒng)小說的經(jīng)驗(yàn)。并由“因此”引出文段重點(diǎn)——當(dāng)今的文學(xué)要提高原創(chuàng)力，作家們需要增加生活經(jīng)驗(yàn)的積累，并將生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn)。由此可知，文段意在說明的是如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力。D項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。A、B、C三項(xiàng)均為文段的部分內(nèi)容。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段先通過“有人說”援引他人觀點(diǎn)，然后以“看來”引出作者觀點(diǎn)，即依賴經(jīng)驗(yàn)寫作與依賴想象寫作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)。隨后以“因此”得出結(jié)論，指出“當(dāng)今文學(xué)存在的問題的解決辦法是作家們應(yīng)增加生活經(jīng)驗(yàn)的積累”。最后又以“但”轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)解決文學(xué)原創(chuàng)力問題還要“在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉”。文段主旨句在“因此”之后，轉(zhuǎn)折詞“但”前后都是圍繞“文學(xué)原創(chuàng)力”這一主體論述的，給出了解決文學(xué)原創(chuàng)力問題的兩個(gè)對策，即生活經(jīng)驗(yàn)的積累和在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉。第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：通過文段中的“因此”可知重點(diǎn)在其后，即圍繞如何提高文學(xué)原創(chuàng)力這個(gè)話題來展開的，轉(zhuǎn)折詞“但”之后是更加具體地闡述提高文學(xué)原創(chuàng)力的方法，D項(xiàng)抓住了文段的主要意思，最為準(zhǔn)確。A項(xiàng)描述的“經(jīng)驗(yàn)吸納想象”以及B項(xiàng)描述的“結(jié)合點(diǎn)”都是文段前兩句話所表達(dá)的意思，是次要信息；C項(xiàng)描述的“如何積累生活經(jīng)驗(yàn)”，文段并沒有講且文段主要討論的是如何提高“原創(chuàng)力”。故正確答案為D。31.（

）是保證公文完整性和有效性的重要標(biāo)志，有利于對公文進(jìn)行查閱、檢索與裝訂。A.頁碼B.密級C.印章D.標(biāo)題參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)正確，頁碼是公文頁數(shù)的順序號(hào)，是保證公文完整性和有效性的重要標(biāo)志，有利于對公文進(jìn)行查閱、檢索與裝訂。一般用4號(hào)半角宋體阿拉伯?dāng)?shù)字，編排在公文版心下邊緣之下。B項(xiàng)錯(cuò)誤，密級指的是檔案文件保密程度的等級，涉密公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)涉密程度分別標(biāo)注“絕密”“機(jī)密”“秘密”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，印章是公文生效的標(biāo)志之一，公文中有發(fā)文機(jī)關(guān)署名的，應(yīng)當(dāng)加蓋發(fā)文機(jī)關(guān)印章，并與署名機(jī)關(guān)相符，有特定發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的普發(fā)性公文和電報(bào)可以不加蓋印章。D項(xiàng)錯(cuò)誤，標(biāo)題屬于公文的主體部分，由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成。故正確答案為A。32.C2C是指消費(fèi)者（consumer）與消費(fèi)者（consumer）之間以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段，以商品交換為中心的商務(wù)活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列活動(dòng)屬于C2C的是：A.某小區(qū)推出“舊物置換”服務(wù)，業(yè)主可將家中不用的物品放到門衛(wèi)室，與其他業(yè)主置換B.大學(xué)生小李以2000元的價(jià)格在網(wǎng)上拍賣了自己的舊筆記本電腦，沒想到買家居然是自己的同班同學(xué)小方C.每到畢業(yè)季，學(xué)校廣場上的跳蚤市場都異?；鸨八u”的學(xué)長學(xué)姐和“淘寶”的學(xué)弟學(xué)妹都各取所需，滿載而歸D.小梅逛街時(shí)在某品牌服裝專賣店相中了一款風(fēng)衣，便記下了衣服吊牌上的信息，回來后從該品牌的官方網(wǎng)站上買了一件，省了不少錢參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“消費(fèi)者與消費(fèi)者之間”、“以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段”、“以商品交換為中心”、“商務(wù)活動(dòng)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“放到門衛(wèi)室”，不符合“以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小李在網(wǎng)上拍賣舊筆記本電腦運(yùn)用了“信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段”，是以“商品交換為中心”的商務(wù)活動(dòng)，且小李和小方都是“消費(fèi)者”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：學(xué)校廣場的“跳蚤市場”沒有運(yùn)用“信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：某品牌官方網(wǎng)站不屬于“消費(fèi)者”，因此不是“消費(fèi)者與消費(fèi)者”之間的商務(wù)活動(dòng)，不符合定義，排除。故正確答案為B。解題思路：題干定義C2C是一種商務(wù)活動(dòng)，分析其手段和中心，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。C2C的定義要點(diǎn)：①以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段；②以商品交換為中心；③消費(fèi)者與消費(fèi)者。A項(xiàng)，將家中不用的物品放到門衛(wèi)室，與其他業(yè)主置換，沒有運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，以2000元的價(jià)格在網(wǎng)上拍賣掉了自己的舊筆記本電腦，符合定義。C項(xiàng)，跳蚤市場沒有運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，從該品牌的官方網(wǎng)站上買了一件，官方網(wǎng)站不是消費(fèi)者，不符合要點(diǎn)③。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①消費(fèi)者與消費(fèi)者之間；②以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段，以商品交換為中心。

第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某小區(qū)的舊物置換，不屬于“以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段”，不符合定義；B項(xiàng)：小李通過網(wǎng)絡(luò)將自己的電腦拍賣，屬于“以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段”，出售者小李和購買者小方，都是“消費(fèi)者”，符合定義；C項(xiàng)：學(xué)校的跳蚤市場，不屬于“以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段”，不符合定義；

D項(xiàng)：從品牌的官方網(wǎng)站上買衣服，并非“消費(fèi)者與消費(fèi)者之間”的交易，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。33.請計(jì)算（

）A.2035152B.2036162C.2029090D.2037171參考答案：D解題思路：1、2、3、······2018為公差為1的等差數(shù)列，可代入等差數(shù)列求和公式計(jì)算。。故正確答案為D。34.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度，它既是對水質(zhì)基準(zhǔn)的完善，也是評價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)，是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評價(jià)的基本要素。國外對沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代，但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過程及界面過程的復(fù)雜性，目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索，但研究仍然比較零散，還沒有國家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。這段文字意在說明：A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究內(nèi)容D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展參考答案：B解題思路：文段首先介紹沉積物基準(zhǔn)這一概念，并指出其對評價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境有重要的作用，接下來轉(zhuǎn)折，從國外和國內(nèi)兩個(gè)角度指出目前關(guān)于沉積物基準(zhǔn)的研究未形成體系，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)：“亟需”表述錯(cuò)誤，文段沒有體現(xiàn)出時(shí)間的緊迫性，且現(xiàn)在的問題是沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系，“彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足”是有了體系之后的對策，表述不當(dāng)，排除。C項(xiàng)：為轉(zhuǎn)折前的表述，且為并列分句的一個(gè)方面，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)：“較多進(jìn)展”對應(yīng)轉(zhuǎn)折前“國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索”，屬于轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容，且與文段的傾向不符，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是目前沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系，排除。故正確答案為B。解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，引出概念—指出問題。但沒有關(guān)鍵詞提示，需要考生仔細(xì)梳理行文思路。文段首先介紹了沉積物基準(zhǔn)的定義及其重要性。然后轉(zhuǎn)折指出，雖然沉積物如此重要，但關(guān)于它的研究國外還未形成完善和統(tǒng)一的基準(zhǔn)體系，國內(nèi)研究也比較零散，沒有統(tǒng)一的規(guī)范。文段強(qiáng)調(diào)的是對沉積物的研究還沒有統(tǒng)一的體系。B項(xiàng)與此相符，為正確答案。A項(xiàng)“彌補(bǔ)……體系的不足”說法不妥，目前還沒有統(tǒng)一的體系，故談不上彌補(bǔ)不足。C項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容，D項(xiàng)在文中沒有提及。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了沉積物基準(zhǔn)的概念，并指出它對評價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境都有重要的作用。第二、三句對沉積物基準(zhǔn)做進(jìn)一步的說明，國外的研究情況是未形成完善和統(tǒng)一的體系，國內(nèi)的情況是研究比較零散，國家主管部門沒有頒布規(guī)范，即關(guān)于沉積物標(biāo)準(zhǔn)的研究尚未形成體系。綜上，文段強(qiáng)調(diào)“沉積物基準(zhǔn)很重要但是目前研究未形成體系”。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段內(nèi)容的全面概括。因此，選擇B選項(xiàng)。35.利息的計(jì)算公式由（

）組成。A.本金B(yǎng).匯率C.利率D.存期參考答案：ACD解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，利息=本金×利率×存期。因此，選擇ACD選項(xiàng)。36.火車：軌道：行駛

A.電腦：鍵盤：上網(wǎng)

B.相機(jī)：鏡頭：拍照

C.飛機(jī)：機(jī)場：飛行

D.油輪：江海：航行參考答案：D

解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，可以結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題，將題干三個(gè)詞項(xiàng)串聯(lián)成一個(gè)句子，在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致?；疖囋谲壍郎闲旭偂?/p>

A項(xiàng)，鍵盤是電腦的組成部分，電腦可以用來上網(wǎng)，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，鏡頭是相機(jī)的組成部分，相機(jī)可以用來拍照，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，飛機(jī)在天空中飛行，機(jī)場是供飛機(jī)起飛和降落用的場地，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，油輪在江海里航行，與題干關(guān)系一致。

故本題選D。37.民行為能力是指民事主體能夠以自己的行為依法行使民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)，從而使民事法律關(guān)系發(fā)生、變更或消滅的資格。根據(jù)《民法》規(guī)定，已滿16周歲不滿18周歲，能夠以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的公民屬于：A.完全民事行為能力人B.限制民事行為能力人C.無民事行為能力人D.不完全民事行為能力人參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法總則》第十八條，成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。因此，選擇A選項(xiàng)。根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。根據(jù)《民法總則》第二十條，不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。38.甲乙兩家公司合并，占甲公司股份30%的陳先生，在合并之后占新公司12%的股份。趙先生占甲15%乙5%的股份，問合并后占新股的多少？A.9%B.10%C.11%D.12%參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用賦值法解題。第二步，賦值甲公司股份值為100，則陳先生為100×30%＝30。根據(jù)“合并之后占新公司12%的股份”可得，新公司的股份總值為30÷12%＝250，則乙公司的股份值為250－100＝150。第三步，趙先生占新股的比重為（100×15%＋150×5%）÷250＝9%。因此，選擇A選項(xiàng)。39.根據(jù)案例，Y市最有可能位于我國（

）。A.西南地區(qū)B.東北地區(qū)C.華南地區(qū)D.華東地區(qū)參考答案：B解題思路：本題考查科技。根據(jù)材料內(nèi)容，Y市森林覆蓋率高，四季分明，是紅松的故鄉(xiāng)，符合東北地區(qū)的地理特征。東北地區(qū)森林覆蓋率高，可拉長冰雪消融時(shí)間，且森林貯雪有助于發(fā)展農(nóng)業(yè)及林業(yè)。且“紅松故鄉(xiāng)”一般指伊春市，是黑龍江省地級市，位于黑龍江省東北部。故正確答案為B。40.應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，目前房地產(chǎn)市場最大的矛盾不是供需之間的矛盾，而是百姓囊中羞澀與房價(jià)不斷上漲之間的矛盾。而這一問題產(chǎn)生的根源就在于房子被當(dāng)作奇貨可居、有利可圖的商品，被房地產(chǎn)商和手有余錢的業(yè)主一而再再而三地?zé)岢?。于是我們看到一些房地產(chǎn)商寧愿把房子成片閑置也不愿平價(jià)或降價(jià)出售；某些富有的業(yè)主擁有兩三套，甚至十?dāng)?shù)套房產(chǎn)，而大量炒房團(tuán)也應(yīng)運(yùn)而生。以下最能加強(qiáng)上述結(jié)論的是：A.經(jīng)濟(jì)學(xué)家近來十分關(guān)注炒房對房價(jià)上漲的影響作用B.在一些內(nèi)陸地區(qū)，未發(fā)生炒房現(xiàn)象，房價(jià)比較平穩(wěn)C.在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)，炒房現(xiàn)象雖不突出，但房價(jià)仍然居高不下D.一些地區(qū)擬對擁有多套房者開征土地使用稅，可以有效地抑制虛假的住房需求參考答案：B解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：房價(jià)不斷上漲是由于房子被房地產(chǎn)商和手有余錢的業(yè)主熱炒。論據(jù)：房地產(chǎn)商寧愿把房子成片閑置也不愿平價(jià)或降價(jià)出售；富有的業(yè)主擁有許多套房產(chǎn)。第二步：注意分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)學(xué)家是否關(guān)注炒房對房價(jià)上漲的影響作用與題干無關(guān)，為無關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)：沒有炒房現(xiàn)象的地區(qū)房價(jià)比較平穩(wěn)，舉例加強(qiáng)論點(diǎn)；C項(xiàng)：炒房現(xiàn)象不突出的地區(qū)房價(jià)仍然居高不下說明房價(jià)高的原因不是因?yàn)槌捶恳鸬?，削弱論點(diǎn)；D項(xiàng)：開征土地使用稅抑制虛假的住房需求沒有涉及房價(jià)，與題干無關(guān)，為無關(guān)選項(xiàng)；故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“加強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：房價(jià)不斷上漲的根源就在于房子被熱炒。論據(jù)：一些房產(chǎn)商不愿平價(jià)或降價(jià)出售；某些富有的業(yè)主擁有兩三套，甚至數(shù)十套房產(chǎn)，大量炒房團(tuán)也應(yīng)運(yùn)而生。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。“經(jīng)濟(jì)學(xué)家的關(guān)注”與“房價(jià)上漲的原因”無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出不炒房，房價(jià)就平穩(wěn)，說明炒房確實(shí)是房價(jià)不斷上漲的原因，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出盡管炒房現(xiàn)象不突出，房價(jià)仍然上漲，說明房價(jià)上漲的根源并不是炒房，具有削弱作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出抑制住房虛假需求的措施，但未涉及房價(jià)上漲的根源，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。41.在Word段落對齊方式中，（

）可以使段落中的每一行都能與頁面的左右邊界對齊。A.左對齊B.兩端對齊C.居中對齊D.分散對齊參考答案：D解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，在Word中，左對齊可以使段落文本與左邊距對齊。B項(xiàng)錯(cuò)誤，在Word中，兩端對齊可以使段落文本與兩個(gè)邊距對齊。C項(xiàng)錯(cuò)誤，在Word中，居中對齊可以使段落文本在頁面上居中。D項(xiàng)正確，在Word中，分散對齊可以改變段落的字符間距，使段落中的每一行都能與頁面的左右邊界對齊。故正確答案為D。42.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或

的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“

”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.近在咫尺牽掛B.唾手可得惦念C.觸手可及惦記D.一步之遙想念參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)橫線前“手機(jī)在視線范圍”可知，所填詞語表達(dá)距離手機(jī)很近之意。A項(xiàng)“近在咫尺”形容離得特別近，C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，形容距離極近，D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離，比喻距離很近，三項(xiàng)均符合文意，保留。B項(xiàng)“唾手可得”形容非常容易得到，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)文意可知，下意識(shí)地不去“想”手機(jī)的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項(xiàng)“惦記”指對人或事物心里老想著，放不下，置于此處形容人心里一直想著手機(jī)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“牽掛”指掛念，因放心不下而想念，D項(xiàng)“想念”指對離別的人或環(huán)境不能忘懷，希望見到，兩者均有主觀上關(guān)心之意，形容“手機(jī)”不恰當(dāng)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊犊破眨菏謾C(jī)在身邊會(huì)影響大腦認(rèn)知功能》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“手機(jī)在視線范圍”可知，文中要表達(dá)的意思是與手機(jī)的距離近。A項(xiàng)“近在咫尺”指距離非常近，符合文意。B項(xiàng)“唾手可得”比喻極容易得到，未能體現(xiàn)“距離近”的意思，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，符合文意。D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“并不是……而是……”可知，反向并列前后語義相反，因文中出現(xiàn)否定詞“不去”，故文中要表達(dá)的意思與“分散了人的注意力”語義相近。A項(xiàng)“牽掛”指因放心不下而想念，不符合上述語境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“惦記”指（對人或事物）心里老想著，放不下心，符合語境。D項(xiàng)“想念”指思念，懷念，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，根據(jù)文意可知，所填詞語應(yīng)表明距離很近之意，且能修飾“范圍”，排除不符合文意的B和不能修飾“范圍”的C、D。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由“或”可知，所填詞語應(yīng)與“視線范圍”語義相近，表示距離很近，且能修飾“范圍”?！巴偈挚傻谩毙稳莘浅Ｈ菀椎玫?。其填入不符合文意，排除B?！敖阱氤摺毙稳菥嚯x很近，通常說某物、某地近在咫尺；“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，通常表述為“距……一步之遙”。兩詞均不能修飾“范圍”，排除C、D。驗(yàn)證第二空，“惦記”指（對人或事物）心里老想著，放不下心，填入符合語境。故本題選A。43.馬拉松賽跑中的“馬拉松”是指人名。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史。馬拉松賽是為了紀(jì)念在公元前490年希波戰(zhàn)爭中犧牲的戰(zhàn)士菲迪皮茨而設(shè)立，因這場戰(zhàn)役發(fā)生在離雅典不遠(yuǎn)的馬拉松海邊而得名。故表述錯(cuò)誤。44.研究表明，大腦具有自我修復(fù)的潛能，繼續(xù)________這方面的研究，有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的________，而以________神經(jīng)發(fā)生（即神經(jīng)元的生成和更新）現(xiàn)象為目標(biāo)，或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.增強(qiáng)強(qiáng)化加強(qiáng)

B.強(qiáng)化加強(qiáng)增強(qiáng)

C.加強(qiáng)增強(qiáng)強(qiáng)化

D.增強(qiáng)加強(qiáng)強(qiáng)化參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段和選項(xiàng)可知，本題考查的是詞語的用法，即習(xí)慣搭配。第二步，根據(jù)每空詞語及文段中的對象，選擇搭配均恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第一空，“增強(qiáng)”與“研究”搭配不當(dāng)，排除A、D。

第三空，與“現(xiàn)象”搭配，“強(qiáng)化”更恰當(dāng)，排除B。

第二空，“增強(qiáng)”與“反應(yīng)”搭配恰當(dāng)。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。該空與“研究”搭配，“強(qiáng)化”和“加強(qiáng)”均可搭配“研究”。A項(xiàng)和D項(xiàng)“增強(qiáng)”往往與能力、體質(zhì)、抵抗力、素質(zhì)等詞語搭配，不能搭配“研究”，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第三空。該空搭配“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”，B項(xiàng)“增強(qiáng)”不能與“現(xiàn)象”搭配，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)的“強(qiáng)化”指增強(qiáng)某種狀態(tài)、行為的過程，可以修飾“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”，答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空。增強(qiáng)“神經(jīng)源性反應(yīng)”搭配恰當(dāng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一空，與“研究”搭配，“增強(qiáng)”往往與能力、體質(zhì)、抵抗力、素質(zhì)等詞語搭配，不能搭配“研究”，排除A、C項(xiàng)。

第三空，搭配“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”，“增強(qiáng)”亦不能與“現(xiàn)象”搭配，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)的“強(qiáng)化”指增強(qiáng)某種狀態(tài)、行為的過程，可以修飾“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”，D項(xiàng)正確。驗(yàn)證前兩空，“加強(qiáng)”往往與研究、教育、團(tuán)結(jié)等詞語搭配，增強(qiáng)“神經(jīng)源性反應(yīng)”亦搭配恰當(dāng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《成人大腦具有自我修復(fù)的潛能》45.從本質(zhì)上說，招生錄取是對農(nóng)村考生的適當(dāng)傾斜，乃是為了彌補(bǔ)其在教育資源分配環(huán)節(jié)的天然不足，這是一種________的公平，而創(chuàng)造條件讓更多農(nóng)村學(xué)生享受政策福利，在充分競爭的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)有說服力的擇優(yōu)錄取，這是一種________的公平。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.宏觀

宏觀B.宏觀

微觀C.微觀

微觀D.微觀

宏觀參考答案：B解題思路：第一步，分析語境。由“而”可知，前后兩句話是對照關(guān)系，兩個(gè)空格處所填詞語構(gòu)成反義關(guān)系，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)；根據(jù)前面討論“招生錄取”，后面討論“擇優(yōu)錄取”，可知，“擇優(yōu)錄取”是“招生錄取”中的一個(gè)方面，所以“招生錄取”更加宏觀一些。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。宏觀：①哲學(xué)術(shù)語，與“微觀”相對，不涉及分子、原子、電子等內(nèi)部結(jié)構(gòu)或機(jī)制；②指大的方面或總體。微觀：①微觀與“宏觀”相對，粒子自然科學(xué)中一般指空間線度小于10-9米（即納米以下）的物質(zhì)系統(tǒng)；②指從小的方面去觀察。46.小張和小王同時(shí)騎摩托車從A地向B地出發(fā)，小張的車速是每小時(shí)40公里，小王的車速是每小時(shí)48公里。小王到達(dá)B地后立即向回返，又騎了15分鐘后與小張相遇。那么A地與B地之間的距離是多少公里？A.144B.136C.132D.128參考答案：C解題思路：由題意得，相遇時(shí)小王已從B地折返，而小張還未到A地。折返路程為小王15分鐘走過的路程，小王比小張多走的路程為小王30分鐘走過的路程。二者運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，則路程差＝時(shí)間×速度差，可由此求得運(yùn)動(dòng)時(shí)間。A、B之間的距離＝小王運(yùn)動(dòng)速度×運(yùn)動(dòng)時(shí)間－小王運(yùn)動(dòng)速度×15分鐘。題干中涉及時(shí)間的單位有分鐘和小時(shí)兩個(gè)，注意統(tǒng)一換算。相遇的時(shí)候小王比小張多走了48××2=24公里，共用時(shí)24÷（48-40）=3小時(shí)，所以A地與B地之間的距離為48×3-12=132公里。故本題選C。解題思路：解法一：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用方程法解題。第二步，設(shè)A、B之間的距離為S，小王又騎15分鐘的距離為

48×（公里），從出發(fā)到相遇，小王所走路程為（S＋12），小張所走路程為（S－12），兩人時(shí)間相同，可得，解得S＝132（公里）。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用比例法解題。第二步，兩人的速度比為5∶6，故路程比為5∶6（時(shí)間一定，速度與路程成正比）。由小王到達(dá)B地又行駛了12公里與小張相遇，可知小王比小張多行駛24公里，故小王共行駛6×24＝144（公里），兩地相距144－12＝132（公里）。因此，選擇C選項(xiàng)。47.一對夫妻吵架后，丈夫氣憤地說：“你該記住，無論什么時(shí)候，男人的思考總是對的，判斷準(zhǔn)確無誤。而女人卻是恰恰相反?！逼拮勇牶篑R上回答：“是呀，你選我做妻子是絕對正確的，而我選你做丈夫是大錯(cuò)特錯(cuò)的?！睂τ谄拮拥纳鲜龌卮穑钋‘?dāng)?shù)脑u價(jià)是：A.使用轉(zhuǎn)移話題的方式，回避雙方觀點(diǎn)分歧，達(dá)到安撫對方情緒的效果B.由兩個(gè)對象某些相似的性質(zhì)，推斷出它們在其他性質(zhì)上也有可能相似C.表面上順應(yīng)對方的話題，真實(shí)意圖卻是以隱含的話意駁斥對方的詭辯D.通過列舉一個(gè)與之相關(guān)的例子，來證明對方的論斷的真實(shí)性和有效性參考答案：C解題思路：本題要求選擇對題干中妻子的回答評價(jià)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。題干中丈夫的觀點(diǎn)是男人的判斷總是對的，女人則相反，以此來證明妻子錯(cuò)了。妻子的回答看似符合丈夫的邏輯，但意在反駁丈夫的觀點(diǎn)。妻子的回答表面上順應(yīng)了丈夫的觀點(diǎn)（男人正確而女人錯(cuò)誤），但實(shí)際上以隱含的方式諷刺了丈夫的說法。C項(xiàng)正確。A項(xiàng)，“安撫對方情緒”說法錯(cuò)誤。B項(xiàng)，妻子的話并未體現(xiàn)“兩個(gè)對象某些相似的性質(zhì)”。D項(xiàng)，含義與妻子的意思相悖。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)”，確定為正誤評價(jià)。第二步，分析題干。題干說丈夫說男人總是對，女人相反總是錯(cuò)，妻子表面上同意了他的說法，但實(shí)際是在反駁他。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中并沒有轉(zhuǎn)移話題，也沒有回避雙方觀點(diǎn)分歧，排除；B項(xiàng)：題干并沒有類比，也沒有提到相似性，排除；C項(xiàng)：表面上順應(yīng)對方的話題，真實(shí)意圖卻是以隱含的話意駁斥對方的詭辯，符合；D項(xiàng)：題干中妻子的例子并不是在支持丈夫觀點(diǎn)的真實(shí)性和有效性，而是反駁，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)：妻子并沒有轉(zhuǎn)移話題，依然在對丈夫的觀點(diǎn)進(jìn)行討論，并且雙方觀點(diǎn)存在分歧，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除；B項(xiàng)：妻子的回答還是在說男人是否正確，女人是否錯(cuò)誤，并沒有做其他性質(zhì)上是否相似的推斷，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)：順應(yīng)丈夫的話題，指出丈夫選妻子是絕對正確，即妻子絕對正確，而妻子選丈夫大錯(cuò)特錯(cuò)，即丈夫存在問題，駁斥了丈夫的觀點(diǎn)，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；D項(xiàng)：妻子列舉的例子并沒有證明丈夫的觀點(diǎn)，而是駁斥，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。故正確答案為C。48.馬航MH370航班失蹤之后，國際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計(jì)算出失蹤航班的下落。多普勒原理，源于這樣的一種物理現(xiàn)象(多普勒效應(yīng))：隨著飛機(jī)高速接近(或遠(yuǎn)離)接受微波信號(hào)的衛(wèi)星，衛(wèi)星所偵測到的微波頻率都會(huì)越來越高(或越來越低)。下列描述的現(xiàn)象中，哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應(yīng)：A.站在鐵軌附近的人，聽到鳴笛的火車由遠(yuǎn)及近高速駛來時(shí)，汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳。B.一束自然光射入三棱鏡，射出時(shí)，被分解為不同的顏色。C.向平靜的湖面投入一顆小石子，激起漣漪呈圓形逐漸向周圍擴(kuò)散。D.在日環(huán)食的過程中，觀測到太陽黑子的存在。參考答案：A解題思路：多普勒效應(yīng)主要內(nèi)容是當(dāng)波源與觀察者的相對位置發(fā)生變化時(shí)，觀察者接收到的波的頻率與波源發(fā)出的頻率不同的現(xiàn)象。A項(xiàng)滿足定義描述。B項(xiàng)的原理為色散，因?yàn)橥环N介質(zhì)對各種單色光的折射率不同，所以通過三棱鏡時(shí)，各單色光的偏折角不同。因此，白色光通過三棱鏡會(huì)將各單色光分開，形成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光。C項(xiàng)的原理為波的傳導(dǎo)的一種表現(xiàn)，即機(jī)械振動(dòng)的傳遞構(gòu)成的機(jī)械波。D項(xiàng)太陽黑子是一種太陽活動(dòng)，是出現(xiàn)在光球?qū)樱ㄌ柎髿鈱拥淖顑?nèi)層）上的黑斑點(diǎn)。太陽黑子區(qū)域溫度比周圍低，因此顏色看上去深一些，與題干無關(guān)。故正確答案為A。解題思路：本題用類比法解題。A項(xiàng)中火車由遠(yuǎn)及近高速駛來與飛機(jī)高速接近相似，耳聽到的汽笛音調(diào)逐漸變得尖銳（音調(diào)逐漸變高）與衛(wèi)星所偵測到的微波頻率越來越高相似，都符合多普勒原理?？芍苯舆xA。A項(xiàng)正確。鳴笛的火車由遠(yuǎn)及近，音調(diào)越來越高，說明聲音頻率越來越高。這與題干列舉的情況相同，兩者都屬于多普勒效應(yīng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)是光的折射。C項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)是能量傳遞的波動(dòng)現(xiàn)象。D項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)反映了太陽活動(dòng)過程當(dāng)中黑子現(xiàn)象的存在。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查多普勒效應(yīng)。第二步，多普勒效應(yīng)，就是信號(hào)源相對于觀測點(diǎn)做運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀測到的信號(hào)頻率會(huì)隨著信號(hào)源的移動(dòng)速度和角度的不同而發(fā)生變化。D項(xiàng)中“火車由遠(yuǎn)及近高速駛來，汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳”是由于火車的移動(dòng)，導(dǎo)致我們觀測到的汽笛聲頻率發(fā)生變化的結(jié)果，與題干信息相吻合。因此，選擇D選項(xiàng)。49.上海合作組織成立十多年來，創(chuàng)造性提出并始終

“上海精神”，主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明、謀求共同發(fā)展，為世界各國共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益

，為推動(dòng)各國

建設(shè)人類命運(yùn)共同體作出了重大貢獻(xiàn)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.實(shí)踐啟發(fā)并肩B.推行借鏡昂首C.踐行借鑒攜手D.履行啟示挽手參考答案：C解題思路：第一空，所填詞語搭配“上海精神”。B項(xiàng)“推行”和C項(xiàng)“踐行”搭配“上海精神”均恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“實(shí)踐”作謂語時(shí)，其后一般不接賓語，即其后不能搭配“上海精神”，排除；D項(xiàng)“履行”一般搭配職責(zé)、義務(wù)等，不能搭配“上海精神”，排除。第二空，文段說的是上海合作組織的經(jīng)驗(yàn)可以讓世界各國學(xué)習(xí)、效仿。B項(xiàng)“借鏡”取自成語“借鏡觀形”，“借鏡觀形”比喻參考和吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。B項(xiàng)“借鏡”與C項(xiàng)“借鑒”意思相同，填入橫線處均符合語境，保留。第三空，B項(xiàng)“昂首”指仰著頭，C項(xiàng)“攜手”指手拉著手，表示共同做某事。由“各國”“人類命運(yùn)共同體”可知，此處強(qiáng)調(diào)各國齊心協(xié)力共謀發(fā)展，所以C項(xiàng)“攜手”更符合語境，當(dāng)選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊稙閿y手建設(shè)人類命運(yùn)共同體作出更大貢獻(xiàn)》解題思路：第一步，分析第二空。文段中描述到“上海精神為區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益________”，可知應(yīng)為提供了幫助或參考。A項(xiàng)“啟發(fā)”和D項(xiàng)“啟示”語義與文段不相符，同時(shí)“有益”與啟示、啟發(fā)略顯重復(fù)，因?yàn)閱⑹?、啟發(fā)本身就是有益的，因此排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“借鏡”比喻參考和吸取別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，C項(xiàng)“借鑒”意思相同，二者均符合語境，保留。第二步，分析第三空。根據(jù)“為推動(dòng)各國________建設(shè)……做出了重大貢獻(xiàn)”可知，應(yīng)為各國一同建設(shè)人類命運(yùn)共同體，因此這一空應(yīng)填詞的意思與“一同”相近，B項(xiàng)“昂首”指仰著頭，與“一同”意思不同，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“攜手”指比喻共同做某事，與文段意思相符。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空?！佰`行上海精神”，語義相符。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語應(yīng)與“上海精神”搭配，由此排除搭配不當(dāng)?shù)腁。第三步，再看第二空，辨析備選詞語側(cè)重點(diǎn)，根據(jù)文意排除B。第四步，最后看第三空，此處表達(dá)的是各國一起努力，共同建設(shè)人類命運(yùn)共同體，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)一起之意，排除不能體現(xiàn)此意的D。第一空，所填詞語搭配的是“上海精神”?！奥男小敝笇?shí)行（自己答應(yīng)做的或應(yīng)該做的事），多與“契約”“諾言”等搭配，與“精神”搭配不當(dāng)，排除A。第二空，“啟發(fā)”指闡明事例，引起對方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟，側(cè)重讓人有新的思考?！敖梃b”“借鏡”側(cè)重從他人或事物中吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)?！吧虾＞瘛笔鞘澜绺鲊梢越梃b的經(jīng)驗(yàn)，排除B。第三空，由“各國”“人類命運(yùn)共同體”可知，此處表達(dá)的是各國一起努力，共同建設(shè)人類命運(yùn)共同體，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)一起之意?！鞍菏住辈荒荏w現(xiàn)此意，排除D。故本題選C。50.下列植物中能在夜間釋放氧氣的是：A.發(fā)財(cái)樹B.桉樹C.滴水觀音D.仙人掌參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步，仙人掌肉質(zhì)基上的氣孔在白天會(huì)關(guān)閉，夜間會(huì)打開，所以在夜間會(huì)吸收二氧化碳，釋放氧氣,因此有增加新鮮空氣和負(fù)離子的功能，減少電磁輻射。另外對空氣中的細(xì)菌也有良好的抑制作用。因此，選擇D選項(xiàng)。光合作用，通常是指綠色植物（包括藻類）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有機(jī)物，同時(shí)釋放氧氣的過程。其主要包括光反應(yīng)、暗反應(yīng)兩個(gè)階段，涉及光吸收、電子傳遞、光合磷酸化、碳同化等重要反應(yīng)步驟，對實(shí)現(xiàn)自然界的能量轉(zhuǎn)換、維持大氣的碳氧平衡具有重要意義。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)的植物都是白天釋放氧氣。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)錯(cuò)誤。51.一差二錯(cuò)∶三妻四妾

A.九牛一毛∶一心一意

B.八仙過?！酶黠@神通

C.一石二鳥∶三從四德

D.七上八下∶躊躇滿志

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“一差二錯(cuò)”指可能發(fā)生的意外或差錯(cuò)；“三妻四妾”指妻妾眾多；二者詞義上無邏輯關(guān)系，觀察詞語結(jié)構(gòu)關(guān)系，第一個(gè)詞的結(jié)構(gòu)是“一……二……”，第二個(gè)詞的結(jié)構(gòu)是“三……四……”。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“九牛一毛”指九頭牛身上的一根毛，比喻極大數(shù)量中極微小的數(shù)量，微不足道；“一心一意”指一門心思地只做一件事，二者詞義上無邏輯關(guān)系，第一個(gè)詞的結(jié)構(gòu)不是“一……二……”，排除。

B項(xiàng)：“八仙過海，各顯神通”比喻各自拿出本領(lǐng)互相比賽，第一個(gè)詞的結(jié)構(gòu)不是“一……二……”，排除。

C項(xiàng)：“一石二鳥”比喻做一件事情得到兩種好處；“三從四德”指封建禮教束縛婦女的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，二者詞義上無邏輯關(guān)系，第一個(gè)詞的結(jié)構(gòu)是“一……二……”，第二個(gè)詞的結(jié)構(gòu)是“三……四……”，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

D項(xiàng)：“七上八下”形容心里慌亂不安；“躊躇滿志”形容對自己取得的成就非常得意，二者詞義上無邏輯關(guān)系，第一個(gè)詞的結(jié)構(gòu)不是“一……二……”，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

52.“禁止隨地吐痰”的規(guī)定可以解釋為：在公共場所，不準(zhǔn)在沒有專門設(shè)施的地方吐痰。這一解釋屬于（

）。A.目的解釋B.系統(tǒng)解釋C.文理解釋D.限制解釋參考答案：D解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，目的解釋是指按照立法精神，根據(jù)具體案件，從邏輯上進(jìn)行的解釋，即從現(xiàn)階段社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā)，以合理的目的所進(jìn)行的解釋。不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤，系統(tǒng)解釋是指將需要的法律條文與其他法律條文聯(lián)系起來，從該法律條文與其他法律條文的關(guān)系、該法律條文在所屬法律文件中的地位、有關(guān)法律規(guī)范與法律制度的聯(lián)系等方面入手，系統(tǒng)全面地分析該法律條文的含義和內(nèi)容，以免孤立地、片面地理解該法律條文的含義。不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤，文理解釋就是按照表述法律規(guī)范的文字的字面意義進(jìn)行的一種法律解釋，包括對條文中字詞、概念、屬于的文字字義的解釋。不符合題意。D項(xiàng)正確，限制解釋是當(dāng)法律條文的字面含義廣于立法原義時(shí)，作出比字面含義更為狹窄的解釋。本題對吐痰場所進(jìn)行了限制，符合限制解釋的范疇。。故正確答案為D。53.下列少數(shù)民族與其傳統(tǒng)活動(dòng)，對應(yīng)正確的是：A.朝鮮族——手鼓舞B.傣族——跳板C.蒙古族——摔跤D.彝族——孔雀舞參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，每年的七八月，蒙古族聚居的地方紛紛舉行傳統(tǒng)的“那達(dá)慕”大會(huì)?！澳沁_(dá)慕”大會(huì)是蒙古族歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)日當(dāng)天主要的活動(dòng)有：摔跤、射箭和賽馬。所以摔跤是蒙古族的活動(dòng)。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：手鼓舞是維吾爾族的民間舞蹈，多為女子獨(dú)舞，用手鼓伴奏，舞者能隨鼓點(diǎn)的變化舞出不同的姿態(tài)，表情豐富細(xì)膩，動(dòng)作柔軟靈活。主要表現(xiàn)生產(chǎn)和生活過程中的歡快情緒。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：跳板是一項(xiàng)朝鮮族的傳統(tǒng)綜合類女子體育項(xiàng)目，流傳于吉林、黑龍江、遼寧等省朝鮮族聚居地區(qū)，多在元宵、端午和中秋等節(jié)日舉行。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：孔雀舞是傣族民間舞中最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈，相傳一千多年前傣族領(lǐng)袖召麻栗杰數(shù)模仿孔雀的優(yōu)美姿態(tài)而學(xué)舞，后經(jīng)歷代民間藝人加工成型，流傳下來，形成孔雀舞。D項(xiàng)錯(cuò)誤。54.根據(jù)所繪圖形的既有規(guī)律，選擇一個(gè)最合理的答案（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，優(yōu)先考慮樣式類。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，所給圖形中小元素分別出現(xiàn)在左上，右上，左下、右下，考慮位置遍歷。第二段，前兩幅圖中小元素已出現(xiàn)的位置有左上，右上、左下，應(yīng)用位置遍歷規(guī)律，問號(hào)處應(yīng)選右下有小元素的圖形。只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。55.A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：分析這句話的意思可知，“每人而悅之”的意思是取悅每個(gè)人，此意與文中“和事佬”的含義相符。56.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生產(chǎn)性方式保護(hù)是一個(gè)大課題，盡管它的實(shí)踐存在著這樣或那樣的問題，盡管世界對此仍有不同的聲音，但是這個(gè)問題的答案并不是“是”或“否”那么簡單的，如果借“合理利用”之名而對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行盲目而無度的開發(fā)，則只會(huì)毀了老祖宗留下來的寶貝，而如果因?yàn)楹ε驴赡墚a(chǎn)生的傷害而激烈反對，又未免可笑。事實(shí)上，在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生產(chǎn)性保護(hù)和如何把握“合理利用”上，我們還有很長的路要走。對這段話理解正確的是：A.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生產(chǎn)性保護(hù)任重道遠(yuǎn)B.非物