2023年美術(shù)課活動(dòng)開(kāi)展總結(jié)(3篇)

2023年美術(shù)課活動(dòng)開(kāi)展總結(jié)(3篇)

書(shū)目

第1篇美術(shù)課外活動(dòng)總結(jié)范文

第2篇小學(xué)生美術(shù)課外活動(dòng)總結(jié)

第3篇美術(shù)課外活動(dòng)總結(jié)

美術(shù)課外活動(dòng)總結(jié)范文

美術(shù)課外活動(dòng)總結(jié)范文

美術(shù)愛(ài)好小組活動(dòng)安排課外美術(shù)愛(ài)好小組在于培育學(xué)生的愛(ài)好、愛(ài)好，并增加學(xué)生的課外學(xué)問(wèn)，提高肯定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培育美術(shù)人才起著主動(dòng)推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)愛(ài)好小組?，F(xiàn)將愛(ài)好小組的活動(dòng)支配制定如下：

一、活動(dòng)目的：通過(guò)美術(shù)愛(ài)好小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生的視察實(shí)力和創(chuàng)新思維實(shí)力，提高學(xué)生的審美觀。

二、活動(dòng)時(shí)間：每星期六的8：00——12：00，小組成員必需準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室

三、活動(dòng)步驟：美術(shù)愛(ài)好小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延長(zhǎng)，與課堂教學(xué)相比更加具有敏捷性和可塑性，因而學(xué)生特別喜愛(ài)參與。但是它比較簡(jiǎn)單受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，老師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持究竟。要辦好美術(shù)愛(ài)好小組，老師必需依據(jù)學(xué)生的詳細(xì)狀況有安排有目的地進(jìn)行，將美術(shù)愛(ài)好小組辦的繪聲繪色。所以我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全美術(shù)愛(ài)好小組美術(shù)愛(ài)好小組的成員不應(yīng)當(dāng)太多，大約20人左右，所以參與這次愛(ài)好小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生?；顒?dòng)要固定，每周一次，由于種種因素，我把活動(dòng)時(shí)間支配在星期六的下午，而且不能輕易暫停，除了特別狀況外。老師要做到細(xì)心安排，細(xì)心備課，細(xì)心上課，這樣才能保證愛(ài)好小組的深度、廣度和力度。

小學(xué)生美術(shù)課外活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)生美術(shù)課外活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析探討，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加醒悟，目標(biāo)更加明確，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是我收集整理的小學(xué)生美術(shù)課外活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

這次我們的美術(shù)老師給我們小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生舉辦了一個(gè)活動(dòng)——美術(shù)課外寫(xiě)生。這個(gè)活動(dòng)是為了讓我們?cè)谡n外去體驗(yàn)美術(shù)的美，在這次的活動(dòng)中，我們這些學(xué)生感到特別的欣喜?，F(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)完成，我也對(duì)自己參與這次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。

原來(lái)我們都是在教室里對(duì)著盆栽畫(huà)畫(huà)，不管是素描還是寫(xiě)實(shí)，總是感覺(jué)有些無(wú)味，老師也正是看到我們?cè)谏险n不在神的樣子，就跟學(xué)校申請(qǐng)了課外的一個(gè)寫(xiě)生活動(dòng)，一是讓我們近距離的去接觸大自然，二是為了引起我們對(duì)美術(shù)的愛(ài)好。所以我們?cè)谧蛱熳罱K一節(jié)美術(shù)課被老師帶領(lǐng)到市生態(tài)公園里進(jìn)行寫(xiě)生。我們始終被限制在教室畫(huà)畫(huà)，這么一下子到了外面，就都更放飛的鳥(niǎo)兒一樣，瞬間感覺(jué)到自由，在公園里肆意的歡樂(lè)。當(dāng)然也只是一會(huì)，主要的目的還是寫(xiě)生，這可是讓我們的性質(zhì)一下子就提高了，感覺(jué)到了外面的空曠和美妙，各個(gè)都手膜擦掌的起先自己的繪畫(huà)。

課外的寫(xiě)生讓我們有更多的素材，也讓我們領(lǐng)會(huì)大自然帶給我們的美，更加讓我們知道大自然的奇妙，面對(duì)著各種各樣的植物和昆蟲(chóng)，讓我們一下子放開(kāi)了思緒，干脆打開(kāi)了創(chuàng)建力。我們有的同學(xué)對(duì)著公園里的樹(shù)綻開(kāi)素描，有的同學(xué)對(duì)花草進(jìn)行彩繪，而我就是對(duì)著樹(shù)上睡覺(jué)的鳥(niǎo)兒起先畫(huà)畫(huà)，大家都無(wú)比的仔細(xì)的畫(huà)著。在這樣的環(huán)境中寫(xiě)生，真是覺(jué)得人生圓滿，小學(xué)的美術(shù)課也讓我感覺(jué)到是豐富的，不再是坐在教室里進(jìn)行單一的畫(huà)畫(huà)，限制了我們眾多人對(duì)美術(shù)的'創(chuàng)新。

五年級(jí)的我們?cè)诮?jīng)過(guò)前面幾年的美術(shù)教學(xué)，大家都有肯定的底子在，所以在這次的寫(xiě)生活動(dòng)中，大家有使不完的勁，都在這節(jié)美術(shù)課外的學(xué)習(xí)中有不一樣的收獲。不過(guò)也的確，在活動(dòng)結(jié)束后，大家都有不同的收獲，或多或少都會(huì)自己對(duì)美術(shù)的更深的認(rèn)知，我喜愛(ài)這次的課外活動(dòng)，它讓我重新?lián)炱饘?duì)美術(shù)的愛(ài)好，更讓我對(duì)這個(gè)大自然產(chǎn)生了敬畏，它給予我們那么多的美妙事物，讓我們有用之不完的素材，真是令人感慨不已。

通過(guò)這次活動(dòng)，我更加明白美術(shù)更要接近生活和大自然，須要我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)自己的創(chuàng)新實(shí)力，不能只限于僅有的素材，我們是可以自己去找尋更能讓人觀賞的美術(shù)的，這些都是須要去接觸外界，須要自主找尋的。這次課外寫(xiě)生雖然結(jié)束了，但是留在我腦海中的記憶卻是深刻的。

美術(shù)課外活動(dòng)總結(jié)

美術(shù)課外活動(dòng)總結(jié)

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一年來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)狀況，雖取得了肯定的成果，也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展愛(ài)好小組，特將這一年來(lái)的活動(dòng)狀況總結(jié)如下，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高。

一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)畫(huà)訓(xùn)練。

為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把自己的愛(ài)好愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一起先，就主動(dòng)組建愛(ài)好小組并起先活動(dòng)。

每?jī)芍芙M織愛(ài)好小組的學(xué)生在美術(shù)室活動(dòng)一次，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行中國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技法傳授。由于學(xué)生具有肯定的美術(shù)愛(ài)好，學(xué)生雖一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有，對(duì)一些基本的技法剛接觸，在老師的指導(dǎo)下學(xué)生繪畫(huà)水平有了進(jìn)肯定的提高。

二、實(shí)行各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練主動(dòng)性，也為了讓更多的學(xué)生了解相識(shí)并投入到愛(ài)好小組中來(lái)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示，讓學(xué)生同其他書(shū)畫(huà)愛(ài)好者切磋技法、取長(zhǎng)補(bǔ)短。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們賜予表?yè)P(yáng)，達(dá)到表優(yōu)促劣的目的。正因?yàn)槿绱藢W(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性與日俱增。由于學(xué)生們的仔細(xì)學(xué)習(xí)，學(xué)問(wèn)技能有了進(jìn)一步地提高。

三、作品效果。

部分學(xué)生能很好地運(yùn)用老師教的用筆用墨方法臨摹，自己構(gòu)圖，組織畫(huà)面進(jìn)行小幅創(chuàng)作，并且?guī)熒餐瑒?chuàng)作一幅中國(guó)畫(huà)金魚(yú)。在這一學(xué)期的工作中存在著一些不足，如學(xué)問(wèn)面不寬，我剛到本校對(duì)報(bào)名學(xué)生不了解，個(gè)別學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)差，天賦較差，用筆用墨駕馭不好等。在下學(xué)期的工作中，將揚(yáng)長(zhǎng)避短，接著努力，進(jìn)一步搞好這項(xiàng)活動(dòng)。

四、