《小狗的小房子》共讀計(jì)劃【學(xué)案】部編版語文二年級(jí)上冊(cè)

小狗的小房子共讀計(jì)劃（學(xué)案）一、教學(xué)目標(biāo)1.了解小狗的小房子的故事情節(jié)和主要人物，理解故事中的道理；2.能夠熟讀故事，并進(jìn)行朗讀模仿；3.能夠創(chuàng)意性地表現(xiàn)小狗為了保護(hù)自己的家所做的努力；4.通過小狗的故事，了解人與動(dòng)物之間的互動(dòng)關(guān)系。二、教學(xué)重點(diǎn)1.學(xué)生能夠理解故事的情節(jié)和道理；2.能夠準(zhǔn)確地朗讀故事；3.創(chuàng)造性地表現(xiàn)小狗為了保護(hù)自己的家所做的努力。三、教學(xué)難點(diǎn)1.理解故事中的道理；2.創(chuàng)造性地表現(xiàn)小狗為了保護(hù)自己的家所做的努力。四、教學(xué)準(zhǔn)備1.故事書籍；2.朗讀音頻或影片；3.課堂小道具（小狗玩具等）；4.黑板、粉筆、彩筆等。五、教學(xué)流程a.導(dǎo)入（5分鐘）1.教師出示小狗玩具和故事書籍，并介紹小狗的故事；2.讓學(xué)生一起猜測(cè)這個(gè)故事的內(nèi)容會(huì)是什么。b.講授（20分鐘）1.教師向?qū)W生詳細(xì)講解故事情節(jié)；2.重點(diǎn)讓學(xué)生理解小狗為什么要保護(hù)自己的小房子，讓學(xué)生感受到小狗為了保護(hù)自己家園所做的努力；3.提示學(xué)生要注意除了小狗之外其他動(dòng)物的反應(yīng)。c.觀看故事（15分鐘）1.教師播放小狗的小房子故事視頻或音頻；2.學(xué)生跟讀故事。d.分組討論（15分鐘）1.學(xué)生分成小組，每個(gè)小組分別分析故事中的問題，討論小狗保護(hù)家園的重要性，并且讓學(xué)生思考在自己的生活中如何保護(hù)自己的家；2.鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手嘗試自己創(chuàng)造一個(gè)房子，培養(yǎng)他們的想象力和實(shí)踐能力。e.總結(jié)（5分鐘）1.回顧今天的課程內(nèi)容；2.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)故事學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并提醒學(xué)生下次課堂需要帶上自己設(shè)計(jì)的小屋子模型和制作過程中的難點(diǎn)和心得。六、教學(xué)反思通過本次教學(xué)活動(dòng)，不僅使學(xué)生了解了小狗保護(hù)自己房屋的故事情節(jié)，同時(shí)更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的想象力、合作精神和創(chuàng)造力。同時(shí)，學(xué)生在討論中也能夠體會(huì)到人與動(dòng)物之間的互動(dòng)關(guān)系，以及自己的家園保護(hù)是非常重要的。希望在今后的教學(xué)中，能夠開設(shè)更