2022年山東省青島市第六十三中學(xué)高二生物模擬試卷含解析

2022年山東省青島市第六十三中學(xué)高二生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.育種人員以抗病黃果肉番茄與易感病紅果肉番茄為材料，通過雜交的方法成功培育

出抗病紅果肉番茄新品種。這種育種方法屬于A.雜交育種

B.誘變育種

C.單倍體育種

D.多倍體育種參考答案：A2.如圖表示植物生長單位長度所需時(shí)間與生長素濃度之間的關(guān)系，下列敘述中正確的是（

）A.在單側(cè)光作用下，若胚芽鞘向光側(cè)生長素濃度為a，則背光側(cè)為bB.將植物體水平放置，若根部近地側(cè)生長素濃度為c，則遠(yuǎn)地側(cè)為dC.若曲線Ⅰ表示生長素對植物莖的作用，則曲線Ⅱ表示對根的作用D.若曲線Ⅰ表示生長素對雙子葉雜草的作用，則曲線Ⅱ表示對單子葉作物的作用參考答案：D在單側(cè)光照射下，生長素由向光側(cè)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，使得背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè)，從而背光側(cè)生長快，植物莖彎向光源生長，而圖中b生長單位長度所需要的時(shí)間大于a，不符合要求，A錯(cuò)誤；將植物體水平放置，受重力的影響，近地側(cè)生長素比遠(yuǎn)地側(cè)生長素分布的多，若根部近地側(cè)生長素濃度為c，那么遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度應(yīng)小于c，圖示遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度d＞近地側(cè)生長素濃度c，B錯(cuò)誤；因?yàn)楦鶎ιL素比較敏感性大，濃度稍大就表現(xiàn)為抑制作用，所以應(yīng)是Ⅰ表示生長素對植物根的作用，曲線Ⅱ表示對莖的作用，C錯(cuò)誤；雙子葉雜草對生長素的敏感性大，濃度稍大就表現(xiàn)為抑制作用，甚至殺死雙子葉雜草，所以曲線Ⅰ表示生長素對雙子葉雜草的作用，曲線Ⅱ表示對單子葉作物的作用，D正確。【考點(diǎn)定位】生長素的作用以及作用的兩重性【名師點(diǎn)睛】1、生長素的作用與濃度、器官種類和植物種類不同而不同．（1）生長素的作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長，體現(xiàn)在根的向地性、頂端優(yōu)勢；（2）植物不同器官對生長素的敏感程度不同，根比芽敏感，芽比莖敏感；（3）不同植物對生長素的敏感程度不同，雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感。2、根據(jù)題意和圖示分析可知：生長單位長度所需時(shí)間越短，說明生長素的促進(jìn)作用越大．生長素生理作用具有雙重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。3.右圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖，⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。分析下列說法正確的是A．②是人體內(nèi)新陳代謝的主要場所B．若③為腦細(xì)胞，⑤處的氧氣濃度高于①處，而CO2的濃度相反C．若③為肝臟細(xì)胞，飯后半小時(shí)⑤處的血糖濃度低于①處D．毛細(xì)血管壁細(xì)胞的具體內(nèi)環(huán)境是②④⑤參考答案：B4.免疫對于防御疾病.維持人體的穩(wěn)態(tài)具有重要意義。在細(xì)胞免疫中，引起靶細(xì)胞裂解死亡的是A．記憶細(xì)胞

B．效應(yīng)T細(xì)胞

C．漿細(xì)胞

D．吞噬細(xì)胞參考答案：B5.在下列細(xì)胞中，基因突變最可能發(fā)生于（）A.精原細(xì)胞

B.初級精母細(xì)胞

C.次級精母細(xì)胞

D.根尖分生區(qū)細(xì)胞參考答案：AD6.下列有關(guān)生物群落演替的敘述，正確的是A．演替過程體現(xiàn)了生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的相互作用B．人類活動(dòng)一般不會(huì)影響生物群落的演替C．初生演替實(shí)質(zhì)上就是物種的起源與進(jìn)化過程D．任何生物群落演替的最終結(jié)果都是形成樹林參考答案：A7.下列選項(xiàng)中，含有相同元素的一組化合物是（）A.纖維素和尿素B.脂肪酸和磷脂C.三磷酸腺甘和核糖核酸D.膽固醇和血紅蛋白參考答案：C略8.某小麥種群中TT個(gè)體占20%，Tt個(gè)體占60%，tt個(gè)體占20%，由于某種病害導(dǎo)致tt個(gè)體全部死亡，則該種群中T的基因頻率在病害發(fā)生前、后分別是A．50%、62.5%

B．50%、50%C．62.5%、50%

D．50%、100%參考答案：A9.某研究人員選取生長發(fā)育狀況相同的小鼠若干，隨機(jī)均分成甲乙兩組，甲組注射少量的A液，小鼠很快進(jìn)入休眠癥狀；乙組注射等量的生理鹽水，未見小鼠有異常表現(xiàn)。則所注A液最可能是（）A.過敏原 B.胰島素 C.抗利尿激素 D.促甲狀腺激素釋放激素參考答案：B第二次接觸過敏原才會(huì)引發(fā)過敏反應(yīng)，但不會(huì)使實(shí)驗(yàn)動(dòng)物很快進(jìn)入休眠癥狀，A錯(cuò)誤；胰島素具有降血糖的作用，注射少量的胰島素會(huì)因血糖濃度快速下降而進(jìn)入休眠癥狀，B正確；抗利尿激素可促進(jìn)腎小管、集合管對水的重吸收，從而減少尿量，與實(shí)驗(yàn)動(dòng)物很快進(jìn)入休眠癥狀無關(guān)，C錯(cuò)誤；促甲狀腺激素釋放激素可促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，與實(shí)驗(yàn)動(dòng)物很快進(jìn)入休眠癥狀無必然聯(lián)系，D錯(cuò)誤。10.矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下:純種的高稈(D)抗銹病(T)×純種的矮稈(d)易染銹病(t)雄配子幼苗選出符合要求的品種。下列有關(guān)該育種方法的敘述中，正確的是A.過程1、2、3是雜交

B.過程4必須使用生長素處理C.過程3必須經(jīng)過受精作用

D.過程2有減數(shù)分裂參考答案：D11.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述，正確的是()A．生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境

B．植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息C．信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞

D．信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系參考答案：D12.下列有關(guān)果酒自然發(fā)酵流程中的敘述，正確的是()A．應(yīng)將選擇好的葡萄進(jìn)行反復(fù)沖洗，防止雜菌污染B．應(yīng)將選擇好的葡萄沖洗1～2遍，防止菌種流失C．應(yīng)去梗再?zèng)_洗，防止沖洗時(shí)梗刺破葡萄皮造成污染D．應(yīng)對榨取的葡萄汁進(jìn)行高壓蒸汽滅菌處理，防止雜菌污染參考答案：B13.結(jié)核桿菌感染人體并侵入細(xì)胞后會(huì)引起結(jié)核病，體內(nèi)接觸該靶細(xì)胞并導(dǎo)致其裂解的免疫細(xì)胞是（

）A．漿細(xì)胞

B．T淋巴細(xì)胞

C．B淋巴細(xì)胞

D．效應(yīng)T細(xì)胞參考答案：D14.為研究人工生態(tài)系統(tǒng)中大草履蟲和櫛毛蟲間捕食關(guān)系的影響因素，設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：在培養(yǎng)液中依次加入大草履蟲和櫛毛蟲，得到種群數(shù)量變化曲線（見甲圖）；實(shí)驗(yàn)二：在培養(yǎng)液中先加入沉渣作隱蔽場所，再同時(shí)加入大草履蟲和櫛毛蟲，得到種群數(shù)量變化曲線（見乙圖）。據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷，正確的是(

)A．沉渣對櫛毛蟲的種群數(shù)量變化無影響B(tài)．大草履蟲以櫛毛蟲為食C．培養(yǎng)液為上述生態(tài)系統(tǒng)提供能量D．大草履蟲的能量除用于自身代謝外，其余部分流入櫛毛蟲參考答案：C15.代謝廢物排出體外是由循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)到(

)A．泌尿系統(tǒng)

B．泌尿、消化系統(tǒng)C．泌尿、消化、呼吸系統(tǒng)

D．泌尿、呼吸系統(tǒng)和皮膚參考答案：D16.動(dòng)物和人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細(xì)胞稱為干細(xì)胞。對右圖的相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是(

)

A．a(chǎn)過程表示干細(xì)胞能自我更新。B．b、c過程表示干細(xì)胞具有分化能力。C．a(chǎn)、b、c過程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)情況不同。D．b過程形成的細(xì)胞直接組成器官，可供器官移植使用。參考答案：D17.一頭鹿剛出生時(shí)是正常的，生長過程中由于某種原因視網(wǎng)膜某細(xì)胞發(fā)生了基因突變，該突變不會(huì)引起的結(jié)果是(

)A．導(dǎo)致該細(xì)胞內(nèi)遺傳信息發(fā)生改變

B．可能會(huì)導(dǎo)致該細(xì)胞發(fā)生癌變C．可能會(huì)影響該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

D．通常會(huì)遺傳給這頭鹿的后代參考答案：D略18.原核細(xì)胞中唯一具有的細(xì)胞器是

A．線粒體

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C．核糖體

D．葉綠體參考答案：C19.與“限制性內(nèi)切酶”作用部位完全相同的酶是

A．反轉(zhuǎn)錄酶

B．RNA聚合酶

C．DNA連接酶

D．解旋酶參考答案：C20.抗原大多數(shù)為蛋白質(zhì)。下列各項(xiàng)中，能被生物體細(xì)胞識別為抗原的是

①進(jìn)入生物體內(nèi)的病毒

②骨折病人體內(nèi)植入的鈦合金鋼釘

③血管中堆積的膽固醇

④突變后的自身細(xì)胞A．①②

B．②③

C．③④

D．①④參考答案：D略21.人體免疫系統(tǒng)中的B細(xì)胞和T細(xì)胞A．B細(xì)胞和T細(xì)胞的產(chǎn)生是一個(gè)細(xì)胞分化的過程

B．只有T細(xì)胞參與對病毒的免疫

C．都能與靶細(xì)胞密切接觸使其裂解

D．染色體上含有的遺傳信息不同參考答案：A22.對人和植物來說，ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需的能量主要來自

（

）A．呼吸作用

B．綠色植物和動(dòng)物都來自光合作用C．光合作用

D．人和動(dòng)物來自呼吸作用，植物來自光合作用和呼吸作用參考答案：D23.在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對值如下表。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是()A.a條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精或乳酸B.c條件下，種子消耗的葡萄糖最少C.b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少D.d條件下，產(chǎn)生的CO2來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體參考答案：Ca條件下，O2吸收量為0，CO2釋放量為10，說明此過程不進(jìn)行有氧呼吸，CO2全是酒精發(fā)酵產(chǎn)生的，乳酸發(fā)酵產(chǎn)物中沒有CO2，A錯(cuò)誤；c條件下有氧呼吸消耗的葡萄糖是4÷6=2/3，無氧呼吸消耗的葡萄糖是1，消耗的葡萄糖總量為5/3，而在d條件下，消耗的葡萄糖總量為7/6，C錯(cuò)誤；b條件下有氧呼吸吸收的氧氣的相對值是3，釋放的二氧化碳也是3，消耗的葡萄糖是0.5，無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳是8-3=5，消耗的葡萄糖是2.5，因此該條件下無氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸多，C正確；d條件下O2吸收量為和C02釋放量相等，此時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸，場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，產(chǎn)生的CO2來自線粒體，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】能結(jié)合表中數(shù)據(jù)推斷細(xì)胞的呼吸類型解答本題的關(guān)鍵。24.將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間，撕取外表皮，先用濃度為0.3g∕mL的蔗糖液處理，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細(xì)胞中的水分不再增加。若在該實(shí)驗(yàn)過程中，蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲，細(xì)胞中的水分不再增加時(shí)外表皮細(xì)胞液的濃度為乙，則甲、乙的關(guān)系，以及實(shí)驗(yàn)過程中水分進(jìn)出細(xì)胞的方式為(

)A.甲＜乙，被動(dòng)運(yùn)輸B.甲＞乙，被動(dòng)運(yùn)輸C.甲＞乙，主動(dòng)運(yùn)輸D.甲=乙，主動(dòng)運(yùn)輸參考答案：B試題分析：水分子的跨膜運(yùn)輸是自由擴(kuò)散，屬于被動(dòng)運(yùn)輸．用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)浸泡紫色洋蔥，保持了外表皮細(xì)胞的生活狀態(tài)（細(xì)胞液濃度為甲）．用蔗糖溶液處理時(shí)，由于外界溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度，使細(xì)胞失水導(dǎo)致質(zhì)壁分離，細(xì)胞液濃度升高；發(fā)生質(zhì)壁分離后立即放入蒸餾水中，因蒸餾水濃度小于細(xì)胞液濃度，導(dǎo)致質(zhì)壁分離復(fù)原，隨著細(xì)胞吸水，細(xì)胞液濃度逐漸降低，逐漸恢復(fù)至甲；細(xì)胞接著吸收水分，細(xì)胞液濃度降低，此時(shí)外表皮細(xì)胞液濃度為乙，因此外表皮細(xì)胞液的濃度應(yīng)為甲濃度大于乙濃度．故選：B．25.下圖表示3個(gè)通過突觸連接的神經(jīng)元，現(xiàn)于箭頭處施加一足夠強(qiáng)的刺激，則能測到電位變化的位置是

A．a(chǎn)、b、c、d和e處

B．a(chǎn)、b和c

C．b、c、d和e

D．c、d和e處參考答案：B26.下列能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是A.T淋巴細(xì)胞

B.漿細(xì)胞

C.B淋巴細(xì)胞

D.靶細(xì)胞參考答案：B試題分析：漿細(xì)胞的功能是分泌抗體，選B?？键c(diǎn)：本題考查免疫調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。27.正常細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)榘┘?xì)胞的過程中，不發(fā)生改變的是

A．細(xì)胞膜上的粘連蛋白

B．細(xì)胞的功能C．細(xì)胞中的染色體數(shù)

D．細(xì)胞的分裂能力參考答案：C28.下列屬于內(nèi)環(huán)境的是（）A.淋巴管內(nèi)的液體 B.輸尿管內(nèi)的液體 C.汗腺導(dǎo)管內(nèi)的液體 D.消化管內(nèi)的液體參考答案：A【分析】本題主要考查內(nèi)環(huán)境成分的有關(guān)知識。凡是可以存在于血漿、組織液、淋巴液中的物質(zhì)都屬于內(nèi)環(huán)境的成分；凡是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)或只存在于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)都不是內(nèi)環(huán)境的成分；凡是與外界相通的腔性器官內(nèi)的液體不屬于體液，其內(nèi)的液體也不屬于內(nèi)環(huán)境?！驹斀狻苛馨凸軆?nèi)的液體是淋巴液，淋巴屬于內(nèi)環(huán)境，A正確；輸尿管、汗腺導(dǎo)管、消化管內(nèi)的液體都與外界環(huán)境相通，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，B、C、D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)睛】學(xué)生容易將消化道、生殖道、呼吸道及輸尿管等與外界相通的器官內(nèi)液體也認(rèn)為是細(xì)胞外液，屬于內(nèi)環(huán)境。29.細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立具有很重要的意義，但不能說明A.細(xì)胞是一切生物的基本單位B.生物之間有一定的親緣關(guān)系C.細(xì)胞是動(dòng)植物的基本單位D.把動(dòng)物和植物統(tǒng)一到細(xì)胞的基礎(chǔ)上參考答案：B試題分析：A、細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容是動(dòng)植物由細(xì)胞組成，而不包括微生物，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞學(xué)說說明動(dòng)植物之間有一定的親緣關(guān)系，說明動(dòng)植物界具有統(tǒng)一性，B正確；C、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物組成，C正確；D、細(xì)胞學(xué)說把動(dòng)物和植物統(tǒng)一到細(xì)胞的基礎(chǔ)上，即具有統(tǒng)一性，D正確．故選：A．30.以下物質(zhì)①核糖核酸②糖元

③胰島素④淀粉，含有氮元素的是A．①②

B．①③

C．②③

D．③④參考答案：B31.下圖表示機(jī)體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑。下列說法錯(cuò)誤的是

A.該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可控制內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng)B.胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)不受④過程調(diào)節(jié)C.如果感受器、①、下丘腦、⑦和內(nèi)分泌腺組成機(jī)體內(nèi)的某一反射活動(dòng)的反射弧，則效應(yīng)器最終為圖中的組織D.如果圖示中的內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可引起③和④的減少參考答案：C32.如圖，病毒甲、乙為兩種不同的植物病毒，經(jīng)重建形成“雜種病

毒丙”，用病毒丙侵染植物細(xì)胞，在植物細(xì)胞內(nèi)增殖后產(chǎn)生的新

一代病毒是參考答案：D33.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率為10％的理解，正確的是A．上一營養(yǎng)級約有10％的能量流到下一營養(yǎng)級

B．上一營養(yǎng)級約有10％的個(gè)體被下一營養(yǎng)級吃掉C．最頂部的消費(fèi)者的能量約占生產(chǎn)者能量的10％D．分解者能量約占生產(chǎn)者能量的10％參考答案：A34.科學(xué)家將螢火蟲的螢光基因分離出來轉(zhuǎn)移到煙草的細(xì)胞中，得到了能夠發(fā)出螢光的煙草植株。這一實(shí)驗(yàn)的成功說明

A.螢火蟲和煙草的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同

B.螢火蟲和煙草的基因相同

C.螢火蟲和煙草的遺傳信息相同

D.螢火蟲和煙草的基因表達(dá)機(jī)制相同參考答案：D35.下列基因型，屬于純合子的是

A.

YyRr

B.yyRr

C.YYrr

D.YYRr參考答案：C36.下圖表示人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式，相關(guān)敘述正確的是A.從圖中可知，人體在炎熱和寒冷條件下均靠體液調(diào)節(jié)維持體溫B.從甲到乙是機(jī)體散熱的唯一途徑，從丙到丁表示機(jī)體產(chǎn)熱途徑C.甲和丙表示在寒冷環(huán)境中，此時(shí)人體維持體溫消耗的能量少于乙和丁D.人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，體溫感覺中樞位于大腦皮層參考答案：D【分析】據(jù)圖分析：乙和甲相比，乙的汗腺分泌增加，蒸發(fā)增強(qiáng)，散熱量增加；丁和丙相比，丁的毛細(xì)血管舒張，血流量增加，散熱量增加；據(jù)此推測，甲和丙處于寒冷環(huán)境中，乙和丁處于炎熱環(huán)境中。【詳解】A.從上圖判斷，人體在炎熱和寒冷條件下都可通過神經(jīng)調(diào)節(jié)維持體溫，A錯(cuò)誤；B.從甲到乙和從丙到丁都表示散熱，皮膚是散熱的主要器官，蒸發(fā)是有效的散熱方式之一，B錯(cuò)誤；C.在寒冷環(huán)境中，汗腺分泌減少，毛細(xì)血管收縮，進(jìn)而減少散熱量，用甲和丙表示，寒冷時(shí)內(nèi)外溫差大，散的熱多，因此甲和丙產(chǎn)的熱多于乙和丁，C錯(cuò)誤；D.人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，體溫感覺中樞位于大腦皮層，D正確。37.下圖表示一分子的胰島素原在高爾基體內(nèi)切去甲肽（圖中箭頭表示切點(diǎn)）后，可轉(zhuǎn)變成由、兩條肽鏈構(gòu)成的有活性的胰島素（圖中數(shù)字表示氨基酸序號）。下列分析正確的是A．胰島素分子至少含有兩個(gè)游離的氨基和兩個(gè)游離的羧基B．高爾基體加快氨基酸的脫水縮合，并參與肽鏈的剪切加工C．胰島素含有50個(gè)肽鍵，可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)D．胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼、兩條肽鏈參考答案：A38.下列前項(xiàng)為實(shí)驗(yàn)試劑，后項(xiàng)為試劑在實(shí)驗(yàn)中的作用，正確的是（）A.斐林試劑，使蔗糖呈現(xiàn)磚紅色沉淀

B.碳酸鈣，使植物的葉研磨得更充分C.酒精，使細(xì)胞中的DNA溶解D.醋酸洋紅溶液，使細(xì)胞中的染色體著色參考答案：D39.某植物花瓣的大小受一對等位基因A、a控制，基因型AA的植株表現(xiàn)為大花瓣，Aa的為小花瓣，aa的無花瓣?；ò觐伾芰硪粚Φ任换騌、r控制，基因型為RR和Rr的花瓣是紅色，rr的為黃色，兩對基因獨(dú)立遺傳。若基因型為AaRr的親本自交，則下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是（）A．子代共有9種基因型B．子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例為1／3C．子代共有6種表現(xiàn)型

D．子代的紅花植株中，R的基因頻率為1／3參考答案：D40.關(guān)于高倍顯微鏡使用步驟的敘述，排列順序正確的是

（

）①將目標(biāo)移到視野中央；②低倍鏡觀察，找到目標(biāo)；③觀察并用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦；④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換用高倍鏡觀察。A．①②③④

B.②①④③

C.②③①④

D.②④①③參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖表示一項(xiàng)重要生物技術(shù)的關(guān)鍵步驟，字母X可能代表（）A．能合成胰島素的細(xì)菌細(xì)胞 B．能合成抗體的人類細(xì)胞C．不能合成胰島素的細(xì)菌細(xì)胞 D．不能合成抗生素的人類細(xì)胞參考答案：A【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】分析圖解可得，圖中通過基因工程的手段將人的胰島素基因?qū)爰?xì)菌細(xì)胞中，通過細(xì)胞分裂來獲得所需要的X．基因工程的最后一步是目的基因的檢測與鑒定，需要通過鑒定才能確定目的基因是否成功表達(dá)．【解答】解：AC、人的胰島素基因?qū)爰?xì)菌細(xì)胞后，需通過目的基因的檢測和鑒定才能確定目的基因是否表達(dá)，因此該細(xì)菌可能合成胰島素，A正確；C錯(cuò)誤；BD、細(xì)胞X是由細(xì)菌分裂形成的，仍然是細(xì)菌，BD錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評】本題通過圖解考