給孩子幼兒園的表揚信范文

給孩子幼兒園的表揚信范文給孩子幼兒園的表揚信范文（精選3篇）

給孩子幼兒園的表揚信范文篇1

敬重的校領導：

您好，我是貴園小二班x同學的家長，在此，欲向貴園小二班全體老師表示感謝。入園兩個多月來，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長我感到由衷的欣慰。首先，他的生活自理力量有了重大的提高。剛入園時，吃飯、穿衣等等都完全不會，而且全無學習意愿，讓他學習他都只說：不會就不會?，F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學習的意愿，能自己練習自理。

其次，性格也開朗很多。原來他是一個內向的孩子，不情愿與人交往，也不與同齡小伴侶玩?！，F(xiàn)在能主動打招呼，也喜愛與旁人交談，并且特別喜愛與小伴侶一起玩。愛好也變的更廣泛了，原來他只喜愛汽車和英語，現(xiàn)在有了更多愛好，喜愛唱歌、跳舞等其他活動。

\此外，還有很多方面，例如良好的生活習慣，玩具玩過了會歸放原處，吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他開頭了社會性的表現(xiàn)。

剛開頭把送到貴園，我們家長是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉

著媽媽手不愿上學到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級，高興奮興的上學，甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長雖然不舍但樂于看到他慢慢融入幼兒園生活中，他的這些進步是與老師的急躁的關心密不行分的，感謝小二班的老師教育與關心，讓家長完全放心，讓健壯成長。

給孩子幼兒園的表揚信范文篇2

敬重的園長、老師：

您們好!

每當我家珂珂快樂的從幼兒園回來，我就打心底里感謝幼兒園的老師，是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷，讓孩子在父母勞碌無暇照看孩子的日子里，體會到了老師如慈母的情懷，老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷，我們做家長的有太多的感謝之情無法再筆尖傾瀉，只能在此行哈佛幼兒園的老師們誠心的說聲感謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。孩子入園前，我有很多顧慮，擔憂她被小伴侶欺侮、擔憂她不會吃飯餓著、擔憂她不會上廁所尿褲子、擔憂她第一天送孩子入園，在她的大聲哭鬧中，我狠下心離開了幼兒園，在單位我一天都在忐忑擔心中度過，擔憂孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?最終等到接孩子了，帶著滿腦子的擔憂，我第一時間沖進了幼兒園，映入我眼簾的是孩子快樂的笑臉，我的心一下子放了下來

回想起孩子一年半的幼兒園生活，思緒萬千，從小小班到小班，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到英勇自信，這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然，與人交往的禮貌大方，作為家長的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!

一年半來，孩子和辛勤培育她們的老師們朝夕相處，產生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子常常把:任老師是媽媽掛在嘴邊。放假了，孩子會說：我想我的任老師孩子還小，她不會施加任何華麗的語言，但是這些極為簡潔的話語，卻代替了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們!

孩子的點滴進步離不開園長的科學管理和老師們的努力，幾位老師一成天語孩子們相伴左右，不僅要關懷孩子們的吃喝拉撒，還要教育孩子們，非常辛苦，但她們總是滿面笑容的把歡樂帶給孩子們，是孩子們的好媽媽，更讓人

感動的是幾位老師對家長卻都很熱忱，常常與家長保持良好的溝通，讓我們送的放心，工作安心。

微笑，掛在孩子們的臉上。感謝，流進父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師，還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。感謝你們用愛心滋潤著幼苗，也盼望哈佛幼兒園連續(xù)用先進的教育理念，多給孩子們鼓舞、贊揚、引導，培育孩子們自信、活潑的性格，開啟她們才智的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!

小一班張旖珂的家長

給孩子幼兒園的表揚信范文篇3

敬重的老師：

你們好!我謹以此信表達我們全家人對市二幼班老師的誠心感謝!

我的女兒進入貴園后在班學習、生活已近半年時間,在這期間,我們興奮的看到了在老師的培育下一點一滴的成長和進步。

最明顯的變化是入園以來，漸漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務,并且語言表達力量也有了明顯提高，還學會了與人溝通和主動關懷別人,親戚、伴侶們都非常艷羨我有這么一個懂事的女兒。在學習上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的細心教育下,回到家會自覺主動的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動手的好習慣，并且對美術、音樂、舞蹈等都產生了極大的愛好,這些都是老師們對她悉心培育的可喜成果。

記得她剛入園時,性格有些內向，還不適應幼兒園的生活,每次上學都不愿離開家,針對這種狀況，老師因材施教，準時與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小伴侶在一起，

并且在家會常常提起老師和小伴侶們,表明白她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純凈的心靈中。

每當看到在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、健壯成長與老師的無微不至的關懷、愛惜和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的，內心更是充盈了對老師的感謝之情。我們也再次感覺到市