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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁小升初積累考點小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷C卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.下列詞語中,完全沒有錯誤的一項是(
)。
A.蜿蜒
旗竿
附和
抽噎
B.關(guān)健
威協(xié)
禮拜
裂縫
C.乖巧
凍僵
無賴
生銹2.下列沒有錯別字的一句是()
A.赤橙黃綠清蘭紫,誰持采煉當(dāng)空午?
B.向橋下一看,真叫人心驚膽寒,紅河色的河水像瀑布一樣,從上游山峽里直泄下來,撞擊在巖石上,飛賤起一丈多高的浪花,振耳欲聾。
C.一家外國報紙清蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢?!?/p>
D.蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。3.下列劃線字注音完全正確一組是()
A.須臾(yú)猝(cù)然崎嶇(qū)忿(fèn)然
B.恓(xī)惶啾啾(qiū)腌(?。┡H宿儒(rú)
C.什(shí)物頷(hán)首家圃(pǔ)恍惚(hū)
D.會晤(wù)臊(sào)子肇(zào)禍按捺(nà)4.讀下面句子,把“啊”在句子中的正確讀音寫在括號里。①要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好?。。╛_____)②天怎么不下雨?。。╛_____)③啊,這美麗的草塘?。╛_____)④同學(xué)們盡情地唱?。。╛_____)⑤我嘖嘖地說:“這可真是鮮花的海洋啊!”(______)5.補充成語:按要求做題。養(yǎng)______處優(yōu)
______同舟
和衷______
精誠______齊心______力
同舟______
眾志成______
同______共苦6.根據(jù)所給的信息,寫出相關(guān)的答案。①稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
季節(jié):______
②“歲寒三友”植物名稱:______、______、______③“倒拔垂楊柳”“大鬧野豬林”
事件的主人公:______④“史家之絕唱,無韻之離騷。”
作品:______⑤欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!拔髯印敝福篲_____
⑥對聯(lián):三臺奎曜臨南越,八座文星拱北辰。
省份:______
對聯(lián):舟系洞庭世上瘡痍空有淚,魂歸洛水人間改換已無詩。
省份:______7.用恰當(dāng)?shù)某烧Z替換句中劃線的部分。①老牛一生不辭辛勞,沒有一點怨言地為人們服務(wù)。______
②有個小孩正站在五層樓的窗臺上,當(dāng)時的形勢真是如同千鈞的重量系在一握頭發(fā)上。______
③在課堂上大家不應(yīng)該私下里小聲交談,而是應(yīng)該專心聽講,積極回答問題。______
8.讀一讀,把拼音所表示的詞語依次寫在括號中。我們是pēn
bò______欲出的朝陽,我們有péng
bò______向上的朝氣,我們不怕成長道路的崎嶇加diān
bǒ______,我們將用理想點燃激情,用智慧bò
jī______風(fēng)浪,踏出一路風(fēng)景,bō
sǎ______一路歡歌…9.下列各句中沒有語病的一句是(
)。
A.咱倆約定在明天上午或下午休息的時間里去新華書店買幾本參考書。
B.在這次考察活動中,我們了解了有關(guān)許多湖光巖形成的科學(xué)知識。
C.像小牛犢一樣的鄧亞萍,經(jīng)常對自己說的一句話是:“付出超人的代價,就能取得超人的成績?!?0.照樣子,寫詞語。得意揚揚(ABCC式)______;______;______左顧右盼(含反義詞)______;______;______一條條(ABB式)______;______;______11.生活中我們常常有著不一樣的發(fā)現(xiàn),有時我們生活現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了自然的奧秘,有時我們在親身經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)了做人的道理,有時我們從平凡的事物中也會發(fā)現(xiàn)有美的存在,“生活中并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,請以“發(fā)現(xiàn)”為話題,寫一篇記敘文。要求:①圍繞中心有條理地敘述,寫出真情實感。②語句通順;詳略得當(dāng);③400字左右。
二、閱讀理解(30分)12.填空①“庭”字的讀音是______,“庭”字的筆畫共______畫,我可以用“庭”字組三個不同的詞語:______②“潭”字的讀音是______,“潭”字的筆畫共______畫,我可以用“潭”字組三個不同的詞語______
13.閱讀下面的詩歌,完成后面的問題。登飛來峰王安石飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(1)下列對《登飛來峰》賞析有誤的一項是(
)
A.這是一首七言絕句,前兩句寫出了飛來峰塔之高,后兩句寫登飛來峰塔的感想。
B.這首詩前兩句的意思是:我登上飛來峰頂尋找高高的塔,聽說每天黎明雞叫的時候,在那里可以看到日出。
C.這首詩的后兩句表面看是寫自然現(xiàn)象,實際暗指社會現(xiàn)象。這里表示自己站得高,看得遠,不怕阻撓。
D.作者善于把抽象的事理寓于具體形象中,借景抒懷,表明自己不畏艱難,對前途充滿信心。(2)這首詩中,“浮云”一詞的寓意是什么?(3)詩人善于把抽象事理寓于具體形象中。這首詩揭示了怎樣的人生哲理?14.閱讀下文,回答問題。
①她病了,去醫(yī)院診斷,是絕癥。
②醫(yī)生要她務(wù)必及時入院治療,否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費足以壓垮太多數(shù)中國家庭,更何況她還是一名單身母親,一個月只掙800元錢。她的女兒才8歲,念小學(xué)三年級,很聰明,讀書也很用功,上學(xué)期還拿了三好學(xué)生獎狀,得了幾支圓珠筆和一大摞作業(yè)本。
③她回家了,女兒還未放學(xué),她淚流滿面地拿出女兒的照片。家里窮,照片還是女兒滿周歲的時候拍的。那時女兒的父親還在南方做生意,可一場突如其來的災(zāi)禍不僅埋葬了父親,還給這個原本就不富裕的家添了一大筆債務(wù)。這些年,她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今,她要走了,女兒……女兒,她還能指望誰?她想:與其__________________,不如__________________。
④她抹掉眼淚,出了門。屋外,寒風(fēng)凜凜,像一把三棱尖刀,捅入喉嚨,并在里面攪動著。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她買了很多菜,拎回家,做出了滿滿一桌子好吃的,有魚有肉,還有女兒最愛吃的小雞燉蘑菇。
⑤女兒回家了,興奮地大叫,忙問今天是什么好日子。
⑥她心如刀絞,坐下來,不停地為女兒夾菜。女兒吃得很開心,似乎沒有注意到隱藏在她眼角的淚水。
⑦這天晚上,她緊閉了門窗,旋開了煤氣閥,然后早早地上了床,把女兒摟入懷里,使勁兒地親吻女兒的額頭。就在這個時候,她忽然聽見女兒喊:“媽媽,媽媽!”
⑧“怎么了?”她問。
⑨“媽媽,今天考試了,我語文、數(shù)學(xué)都考了100分!”女兒得意地說。
⑩“真乖……”她哽咽著,說不下去了。
?“媽媽,上次您說我考了100分,您就答應(yīng)我一個愿望?!迸畠貉銎鹉?,一雙眼睛因為期待而閃閃發(fā)亮。女兒撅起小嘴:“媽媽,您不會耍賴吧?”
?“媽媽不……不耍賴?!彼谜斫頁踝∨畠旱囊暰€。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個身子都在顫抖,已經(jīng)沒有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷,她的臉上火辣辣的。
?“那你以后再也不要哭了,好嗎?媽媽!”女兒的聲音遲疑而又親切。
?“不哭……媽媽不哭!”她趕忙用枕巾擦去眼淚。
?_____還有_____媽媽_____女兒小聲說_____如果你實在想哭_____就請等我長大_____能把你接入懷里時再哭好嗎_____
?“好的,媽媽一定做到?!彼巴邸钡匾幌驴蕹雎?。
?她松開女兒,下床,關(guān)了煤氣,打開了窗子。(1)仿照例子寫出兩個含有比喻詞的成語。例:心如刀絞、______、______(2)為文章第?自然段加上標(biāo)點符號。______還有______媽媽______女兒小聲說______如果你實在想哭______就請等我長大______能把你接入懷里時再哭好嗎______(3)下列句子中劃線的地方讓你體會到什么?請你作簡單批注。①眼淚這種液體似乎能把人燙傷,她的臉上火辣辣的。②屋外,寒風(fēng)凜凜,像一把三梭尖刀,捅人喉嚨,并在里面攪動著。(4)文章中的媽媽陷入絕境,先后做出了兩種選擇:第一種是:______,她為什么這樣做呢?______第二種是:______,促使她改變決定的原因是:______。(5)給文章取個題目,寫在文前的橫線上。
三、寫作(30分)15.下面這篇文章是一個四年級學(xué)生所寫的日記,請仔細閱讀這篇習(xí)作,然后完成后面的題目。今天是個陽光燦爛的一天,這一天即將迎來的是期末考試和春節(jié)。昨天我們考了科學(xué)和英語,今天考語文和數(shù)學(xué),其實,只要不緊張正常發(fā)揮就一定能考好的,你別說我不還真覺得這張試卷和平常做得卷試差不多,也不是很難。還有,自己要給自己加油,也要自信,如果,你沒了自信,就會考不好,如果你有自信,就會考好。如果
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