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文檔簡介
2023秋少先隊活動總結(jié)優(yōu)質(zhì)8篇2023秋少先隊活動總結(jié)篇1金秋十月,少先隊員們迎來了自己的節(jié)日—中國少年先鋒隊建隊x周年的日子。南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)老口小學結(jié)合實際,認真開展好建隊日紀念活動,落實好新的歷史條件下少先隊組織的根本任務,引導少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,開展了“紅領巾唱響社會主義核心價值觀”主題隊會活動。隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊x周年,開展了豐富的教育活動,引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感。1、舉辦戴紅領巾比賽。各班在班里組織少先隊員舉行戴紅領巾比賽,班主任進行了評獎,評選出了一、二、三等獎。2、舉辦一次大型合唱:大隊輔導員李玉蘭老師組織全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。3、中隊委活動:各個中隊開展以“紅領巾唱響社會主義核心價值觀”為主題的中隊會。(1)一年級中隊輔導員講解有關少先隊的基本知識,學習敬隊禮,熟悉入隊誓詞、呼號,學唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(為新隊員入隊做準備)(2)二至六年級的中隊輔導員組織隊員重溫隊紀、隊風教育。學習隊旗、隊徽、隊史、隊章等知識,規(guī)范隊儀式。復習《中國少年先鋒隊隊歌》(3)一至六年級在班會中宣傳社會主義核心價值觀;運用兒歌等方法背誦熟記核心價值觀24字。4、利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、班級黑板報等,介紹少先隊知識。南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)老口小學大隊部通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展,讓少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日,更激勵教育了少年兒童聽黨的話,熱愛自己的祖國,熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的學校,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。2023秋少先隊活動總結(jié)篇2xx市xx區(qū)景泰小學創(chuàng)建于19xx年,現(xiàn)為xx省一級學校。校園座落在風景優(yōu)美的白云山腳下,占地面積7033平方米,建筑面積7940平方米。現(xiàn)有教學班25個,師生1100多人。自創(chuàng)建了xx市綠色學校以來,我們深刻地認識到:“綠色學?!笔菍W校在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎上,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導,在學校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,并持續(xù)不斷地改進,充分利用學校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)的學校。因此,學校圍繞“人人有才、人人育才、人人成才”的辦學理念,以環(huán)境素養(yǎng)為核心,實施綠色課程,加強綠色管理,體驗綠色生活,建設綠色校園。使學校成為對師生進行環(huán)境教育的主陣地,使環(huán)境教育成為學校實施素質(zhì)教育的重要載體,使“綠色環(huán)?!す?jié)能減排”成為學校“創(chuàng)綠”的主旋律,從而全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),推動“綠色學?!钡膭?chuàng)建和發(fā)展。一、領導重視,機構(gòu)健全,責任到人(一)加強領導意識,健全機構(gòu)根據(jù)“xx省綠色學?!痹u估標準,我校為創(chuàng)建綠色學校做了周密安排,以培育“綠色”人才、創(chuàng)建“xx省綠色學?!睘槟繕?;以創(chuàng)建綠色校園,走可持續(xù)發(fā)展的道路為工作思路。成立了學校環(huán)境教育領導小組,校長任組長,成員組成涵蓋師生、家長委員會代表及學校各部門,強化環(huán)境教學管理、檔案管理、課程管理、環(huán)境建設和活動管理。(二)認識創(chuàng)建綠色學校的重要性要對學生開展環(huán)境教育,學校、社會、家庭應該先知先行。因此,我們組織教師參加環(huán)境教育學習,開展社會環(huán)保實踐活動,舉行專題講座等加強教師的環(huán)境教育意識,建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,與景泰街辦事處、云翠居委等社區(qū)和單位簽訂了環(huán)保手拉手協(xié)議,使環(huán)境教育成為全社會的共同責任。二、課堂滲透,培養(yǎng)意識,創(chuàng)建特色環(huán)境教育是貫徹保護環(huán)境這一基本國策的一項基礎工程,是中國持續(xù)發(fā)展能力建設的一個重要內(nèi)容。課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地。因此,在環(huán)境教育中我們注重學科的環(huán)境滲透,使環(huán)境教育與課堂教學融為一體,達到潛移默化的效果。我們結(jié)合文以載道,文道不分的課程教學特點,在語文、數(shù)學、英語、科學、品德等傳統(tǒng)知識教學過程中把環(huán)境意識教育自然融入。如語文科把環(huán)境教育與語文綜合性學習相聯(lián)系,數(shù)學科把生活中的環(huán)保意識帶進課堂。而新課程改革更為綜合實踐活動課程提供了實施的平臺。我們把環(huán)境教育落實到綜合實踐活動課程中,編寫了以環(huán)境教育為主的綜合實踐活動校本課程,在課程中確立了《走進春天》、《了解白云山自然資源》、《走進景泰涌,呵護綠色家園》等實踐課題,使環(huán)境知識教育體現(xiàn)了新課程改革中的學以致用的精神。我校把綜合實踐活動科和科學科作為一個大科來統(tǒng)領,開展學校周邊“酸雨”污染調(diào)查與分析等調(diào)查活動。通過探究,我校師生的環(huán)境意識增強了,環(huán)保已逐步落實到行動中。其中曹艷華老師撰寫的《了解白云山的名勝古跡》獲xx省小學綜合實踐活動課程優(yōu)秀案例評比一等獎?!蹲哌M景泰涌,呵護綠色家園》等多項成果獲市級獎勵并發(fā)表在市級刊物《綜合實踐活動課程的區(qū)域推進》一書上。歐陽汩老師撰寫的教學案例《遺憾——發(fā)生在學生把稀鹽酸滴進自己嘴中以后》獲區(qū)優(yōu)秀教學案例的評比一等獎。三、利用資源,開展教育,形成特色環(huán)境教育要具有活力與特色,才會引起師生的共鳴和產(chǎn)生影響力,我們注重通過主題活動樹立品牌,通過品牌活動帶動全校師生,通過全體師生的輻射作用帶動更多的人參與到環(huán)境實踐中來。品牌活動一:結(jié)合養(yǎng)成教育開展環(huán)境教育中國著名教育家陳鶴琴說:“孩子的心靈是不可思議的土地,播下思想的種子就會收獲行為;播下行為的種子就會收獲習慣;播下品格的種子就會收獲命運?!庇纱宋覀兙o緊抓住環(huán)境養(yǎng)成教育,以提高學生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識為目標,以普及環(huán)境科學知識、環(huán)境法律法規(guī)知識和環(huán)境道德倫理知識為重點,不斷通過習慣養(yǎng)成提高學生的環(huán)境素養(yǎng)。如學校堅持多年的“一月一習慣,一周一規(guī)范”養(yǎng)成教育,根據(jù)工作重點,每學期都有環(huán)保習慣、行為習慣、生活習慣、禮貌習慣等養(yǎng)成教育。如:“上洗手間、注意衛(wèi)生、節(jié)約用水、保持清潔”,“手下留情、花兒更艷、腳下留情、草兒更綠”,“順手撿起一片紙,校園處處都保潔”等?!耙辉乱涣晳T,一周一規(guī)范”我們都在升旗儀式上、班宣傳欄上,學校校門口顯示屏上和班級博客中對同學們提出的具體要求,通過班隊會去宣傳教育,少先隊紅領巾巡視團評比抓習慣的養(yǎng)成,在班級博客中設置相應欄目,并通過寫“一周一規(guī)范”感言去促進孩子自覺養(yǎng)成習慣。我們還利用校門口顯示屏、班級博客等傳播工具向社區(qū)群眾和家長做宣傳,讓大家共同對孩子習慣的養(yǎng)成進行監(jiān)督和教育,發(fā)揮家、校、社區(qū)“三結(jié)合”的育人作用。品牌活動二:開展保護小動物行動我校承辦了“xx市首屆保護野生動物小衛(wèi)士大賽暨游園活動”。到xx市動物園、長隆野生動物園學習動物知識,養(yǎng)蠶、觀察蝸牛、寫觀察日記了解動物生長過程,學生們從親自動手,親自參與,親眼觀察中樹立了珍惜資源,保護環(huán)境的觀念,從而擁有了熱愛大自然,善待動物的情懷,促進了人與自然的和諧。品牌活動三:開展“綠色文明我來創(chuàng)”活動我校承辦了“綠色文明我來創(chuàng)”啟動儀式,“xx區(qū)環(huán)保大使”——奧運冠軍陳小敏親臨活動現(xiàn)場,我校少先隊員向全區(qū)發(fā)出倡議。接著,我們還開展了“變廢為寶”舊報紙換環(huán)保鉛筆活動,垃圾分類行動,“彎彎腰”行動,“撿回一個希望”廢品回收等,我們還把此項活動納入到環(huán)保積極分子的評比中來,把環(huán)保主題活動推向高潮。品牌活動四:開展環(huán)保科學創(chuàng)意活動我校承辦了“xx市科學創(chuàng)意百校行啟動儀式”,豎立起一個個“廢品環(huán)保模型”,制作了滑翔機模型,用易拉罐堆砌的大熊貓,用薯片筒制成的“竹報平安”、“小花籃”等,小朋友們通過走“貓步”進行“環(huán)保服裝大展演”。環(huán)保科學創(chuàng)意活動還經(jīng)常出現(xiàn)在我們的環(huán)保節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)上,通過這系列“科學創(chuàng)意”活動,學校有意識的從環(huán)保出發(fā),展示環(huán)?;顒映尚?,從而提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。品牌活動五:開展學校“環(huán)保節(jié)”活動每年3月的環(huán)保節(jié),學校都組織學生參加“我與小樹同成長”、“小眼睛看大廣州”、“廣州共青林”植樹活動。組織學生到社區(qū)擦洗“牛皮癬”,做文明小市民,開展“畫說創(chuàng)文”、“文明花創(chuàng)作”、“我眼中的不文明行為”活動,參加xx市“四進社區(qū)”千人同唱文明歌歌詠比賽。開展“我們熱愛大自然”讀書活動,收集學生優(yōu)秀的環(huán)保金點子、“環(huán)境格言”、“班徽班風設計”等作品展示在綠色長廊和班級里面。開展有特色的“校園文化我設計”、“廁所文化我設計”、“我的環(huán)保日”環(huán)保朗誦比賽、“綠色奧運·生態(tài)白云”繪畫比賽等活動。為突顯學校廁所文化,使其更好地發(fā)揮其教育性、環(huán)保性、知識性、藝術性、趣味性等功能,我們結(jié)合了陶藝校本課程,開展了“校園廁所文化我設計”比賽活動。如廁所每層樓都有不同的男女區(qū)分圖案,有動物的、有奧運福娃的、有中國娃的,警示語有“淡水,跳動的心靈;節(jié)約,完美的生命”、“小水滴滴,請你珍惜”等。活動真正使校園在全體師生的共同努力下得到美化、綠化、凈化,為學生的健康成長創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。品牌活動六:開展“綠色環(huán)?!す?jié)能減排”校園環(huán)境保護活動學校近年來得到飛速發(fā)展,但我們清晰的看到,發(fā)展的.同時我們也極大的消耗著能源。為此,學校在教師當中,定期公布《學校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約其他資源報告》,提出節(jié)能降耗等措施,建立了校園局域網(wǎng),開發(fā)了檔案資料繳交系統(tǒng),實現(xiàn)了無紙辦公。在日常工作中,要求師生離開辦公室、課室隨手關電,上廁所要節(jié)約用水,廢紙回收循環(huán)使用,設分類垃圾回收,夏天,提倡空調(diào)保持26℃以上,教師辦公室提早半小時關閉空調(diào)。在學生當中,教育學生及時把需排出的水用作生物園的種植澆灌,在用水處標識節(jié)約用水標志。學生外出活動自帶水、食品、垃圾袋等。開展“四個一”節(jié)能行動,學生從“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的角度尋找校園浪費點和提出節(jié)約措施,學校定期表彰表現(xiàn)突出的“節(jié)能減排”環(huán)保小衛(wèi)士。我們就是這樣從身邊做起,從點滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約能源的良好行為習慣,為創(chuàng)建兩型社會而努力。四、美化校園,營造氛圍,優(yōu)化環(huán)境良好的校園環(huán)境是對師生進行環(huán)境教育的主要陣地。我校注重校園文化建設,以一座新建的教學樓和塵土飛揚的校園為起點,努力營造綠色校園氛圍,不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。1、美化校園:我校充分利用現(xiàn)有的空間,在校園內(nèi)有規(guī)劃地種植花草樹木,學?,F(xiàn)在綠化率60%,可綠化率達100%?;ú輼淠緬焐先诵曰瘶伺疲剐@時刻充滿生機。2、營造氛圍:校園各走廊、通道上隨處可見綠色警句、環(huán)保知識和環(huán)保照片,校園顯眼處掛有永久性環(huán)境宣傳標語“綠色環(huán)保,節(jié)能減排”、“家事國事天下事,環(huán)境保護是大事;保護環(huán)境校園美,持續(xù)發(fā)展教育興”和“保護藍天碧水,構(gòu)建和諧校園”。各樓層、各班級的墻報定期出版環(huán)境教育內(nèi)容,圖書室設立環(huán)境教育專柜,一至六樓設有環(huán)境教育長廊,是學校對全體學生進行環(huán)境教育的基地。3、優(yōu)化環(huán)境:學校廚房進行了油改氣工程,改進了學校的廢水排放系統(tǒng),為學生提供實踐基地——生物園,進行了廁所的改造,優(yōu)化了校園環(huán)境。2023秋少先隊活動總結(jié)篇3即將過去的一學期里,在學校領導和同事的關心、指導和幫助下,我校的少先隊各項工作開展得比較順利,較好的完成了各項工作任務。輔導員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導員請教,向有經(jīng)驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是工作有些辛苦,但是也是非??鞓返摹H绾胃愫蒙傧汝牴ぷ?,把工作做出特色,這是我的努力方向。一學期即將結(jié)束,我感覺自己在各方面進步很大。在這一學期里,我校少先隊工作與時俱進,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、堅持抓好常規(guī)教育,促使自身建設上新臺階。(1)堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。(2)堅持“六好”教育。加強六好教育監(jiān)督崗的檢查,每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還有一個班的同學到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學校衛(wèi)生,維持學校秩序,阻止同學們打鬧。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查,抽各班勞動委員和值周領導一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學期末優(yōu)秀班集體、班主任評選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。(3)堅持“中隊黑板報、班級文化墻評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題及大隊活動主題一致,每學期中隊黑板報每月更換一次。每次都定期檢查,納入相關評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設計各中隊要有自己的風格特點。二、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。充分利用黑板報、小廣播、宣傳欄等教育功能,有效地進行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動,如每月各班根據(jù)工作安排及時更換板報內(nèi)容,有國慶節(jié)、教師節(jié)、安全教育、心理健康知識等。除了常規(guī)活動,我還結(jié)合辦事處“金秋藝術節(jié)”,在學校開展相關活動,調(diào)動廣大隊員的積極性,給他們提供展示自己的平臺,多多鍛煉自己、提升自己,其中我校的書畫展覽、金秋乒乓球賽、演講比賽等活動聲勢規(guī)模浩大,許多優(yōu)秀學生脫穎而出,代表我校參加辦事處比賽,并取得了優(yōu)異的成績,給外校留下了非常好的印象。三、加強小干部的培養(yǎng),提高隊員工作能力。(1)學校為小干部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部,組織他們學習《中國少年報》等報刊,教給他們工作的方法,增強他們的服務意識。(2)中隊為隊員成長搭建平臺。在隊員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設立了大大小小不少崗位:中隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員、紀律管理員。各隊每一個隊員分管一項日常事務工作,形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促進、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會,使每一個隊員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊的主人。四、工作的不足,及以后的設想。回顧這一學期的輔導員工作,讓我切實感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽的獲得,都源自于全校老師和領導對我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領導、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進的方向卻是快樂的。愿來年大隊部工作有更務實、更美好的發(fā)展!2023秋少先隊活動總結(jié)篇4一、主要成績:結(jié)合學校少先隊活動要求,積極開展的系列教育活動:1、少先隊選舉、入隊儀式2、我是中國娃,愛說普通話3、師恩如山4、低碳生活,我先行5、交通文明進校園6、我愛我的祖國7、歡慶元旦,廉潔文化8、陽光生活歌會9、我是禮儀小使者二、具體措施:良好的行為習慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎教育的開始階段,更是進行良好行為習慣培養(yǎng)的關鍵時期。習慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關系到學習,甚至會影響孩子的將來。因此,本學期我把班級工作的重點落實在培養(yǎng)學生良好的行為習慣和豐富生活情操上,我是從以下幾個方面做的:1、一年級學生,天真活潑,以形象思維為主,對抽象的詞語理解不夠,也把握不好尺度。為此,我對學生的習慣要求不能太籠統(tǒng),要仔細,要學生一聽就懂,知道做法,操作性強。2、提出了一些細小的要求,如果不進行扎實有效的訓練,等于是空話一句。而且訓練要嚴格,要有一種不達目的誓不罷休的耐心。4、一年級的學生都急于想知道自己通過努力所做的事會得到老師怎樣的評價。于是我結(jié)合每周下午的隊會活動,進行一系列活動,本學期主要進行了交通、禮儀、基本日常行為習慣等活動。5、一年級的學生天真活潑,對小學生活充滿好奇,但他們明辨是非的能力較弱,有時不知道什么是對的,什么是錯的。這就要老師的指引和教育。剛開始學校的每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠快速適應學校的生活,我充分利用班隊會的時間教學生學習校園文明禮儀和衛(wèi)生要求,讓他們在內(nèi)心深處明白哪些行為是對的,哪些是不對的。三、不足之處:由于孩子們小,我給他們的寬容多于嚴厲所以我班學生的紀律不太好。四、今后努力的方向:1、隨著孩子們一天天的長大我一定要嚴肅孩子們的課堂紀律。通過講故事、做游戲,評文明小使者、交通小標兵、禮儀小衛(wèi)士等活動讓孩子們相互學習、公平競爭,成為學習的小主人。2、用耐心與愛心來感化和教育孩子。2023秋少先隊活動總結(jié)篇5本學期少先隊工作已經(jīng)結(jié)束了,我們一(1)中隊在學校大隊部的正確指導下,現(xiàn)已圓滿地完成了該學期的活動計劃任務.為了揚長避短,特做如下總結(jié).一、以黨的十六大精神為指導,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,開展了形式多樣,內(nèi)容豐富趣微橫生的少先隊活動項目.如“秋游太保公園”;進行交通知識宣傳、稅法知識宣傳;參觀學校隊部室、觀看“少先隊入隊儀式”碟片;召開故事會、詩歌朗誦會、猜謎語、拉歌比賽‘創(chuàng)辦手抄報……二、活動時間準時、正常;活動程序井然有序。每周星期四下午第三節(jié)課,中隊輔導員就佩戴著鮮艷的紅領巾,按照活動步驟組織好每周一次的活動。三、活動成效較高通過形式多樣、豐富多彩的少先隊活動,使學生能在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識,鍛煉意志。收到了可喜的教育效果??傊ㄟ^一學期的少先隊活動,我們一(1)中隊的小朋友收獲真不小,在活動中,他們解了很多有關少先隊的知識,增長了見識;陶冶了他們愛美的情操,從而培養(yǎng)了學生熱愛祖國,熱愛大自然,熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠大理想,養(yǎng)成良好的品質(zhì),為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備。2023秋少先隊活動總結(jié)篇6我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。今天的表彰活動,共表彰了六十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。2023秋少先隊活動總結(jié)篇7鋪上鮮紅喜慶的地毯,擺上五顏六色的鮮花,穿起鮮艷美麗的節(jié)日盛裝,奏起輕柔美妙的旋律……20__年5月30日上午,由李家河鄉(xiāng)三文幼兒園舉辦的一場盛大的以“健康、自然、活力”為活動主題的“歡迎六一”文藝演出在三文幼兒園操場上隆重舉行。李家河鄉(xiāng)政府領導、李家河中心學校領導和嘉賓及全體家長朋友們一齊觀看了演出。本次慶?;顒訁R演歷時兩個多小時,共23個節(jié)目,幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,資料形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園幼兒藝術培養(yǎng)的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱表演《送別》;有展現(xiàn)幼兒一日學習生活的游戲《鉆山洞》、《過小橋》;有展現(xiàn)我園教師風采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻青春》;有動情生動、富有教育好處的家園歌舞表演《彩虹的約定》……雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數(shù)眾多,從而導致排練的難度較大,但是在各位教師的精心策劃和認真編排下,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。這次文藝匯演,得到了上級領導部門的大力關心與支持,成功的演出不僅僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了一個展示自我的舞臺,向社會展示了三文幼兒園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。
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