三八婦女教案參考8篇

三八婦女教案參考8篇三八婦女教案篇1一、活動(dòng)時(shí)間：3月8日二、活動(dòng)地點(diǎn)：小班活動(dòng)室三、活動(dòng)內(nèi)容：媽媽的節(jié)日四、活動(dòng)目標(biāo)：1.知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。2.知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。4、通過開展親子制作活動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.布置活動(dòng)場(chǎng)地。2、歌曲磁帶、光碟，一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。3、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話。4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料(小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等)。5.聯(lián)系好幼兒的媽媽參加活動(dòng)六、流程：1、班主任致歡迎詞：尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：大家好!今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，舉行“三八婦女節(jié)”親子半日活動(dòng)，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們一直以來對(duì)我們小一班的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛，感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)活動(dòng)在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說一聲：謝謝!同時(shí)，以后更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。今天，我們一共預(yù)備了三個(gè)活動(dòng)，第一個(gè)是讓每個(gè)孩子為媽媽唱一首歌，第二個(gè)是孩子為媽媽送上節(jié)日禮物或?qū)寢尩淖８?，第三個(gè)是媽媽和孩子一起親子制作。2、播放音樂，按節(jié)目單表演節(jié)目。3、談話：引導(dǎo)幼兒說一說要幫助媽媽做一些力所能及的事情。(1)小朋友，你們知道“三八婦女節(jié)”是誰的節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日，所以我們今天特意請(qǐng)來了家長(zhǎng)和小朋友一起歡度這個(gè)節(jié)日，大家高不高興呀!今天，我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達(dá)感激之情，要為長(zhǎng)輩多做一些力所能及的事，比如幫媽媽做家務(wù)，給奶奶捶捶背，給媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。這些你們能夠做到嗎?老師相信，我們小班的小朋友都是懂事的孩子，一定會(huì)能做到，下面我請(qǐng)小朋友來說一下自己要怎樣回報(bào)自己的奶奶和媽媽。(2)幼兒逐一用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。(也可給媽媽說一句悄悄話)。4、媽媽和孩子一起親子制作。為了增加家長(zhǎng)和孩子之間的感情，同時(shí)也可以促進(jìn)孩子手腦并用，充分活躍思維，調(diào)動(dòng)手指的協(xié)調(diào)能力，我們請(qǐng)媽媽和孩子一起來要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫。在這期間，我們老師已為了這次活動(dòng)作了充分的準(zhǔn)備，在這里我提出幾點(diǎn)要求：活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子協(xié)商或分配好各自的任務(wù);活動(dòng)中要讓孩子有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，真正體現(xiàn)親子合作;活動(dòng)后，要讓孩子學(xué)會(huì)整理物品，收拾垃圾。下面請(qǐng)家請(qǐng)大家找到自己的操作材料，開始制作。5、展示作品，讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作的喜悅與自豪。6、結(jié)束語：快樂的時(shí)光總是這樣短暫，濃濃的親情總是這樣讓人留戀，小朋友們，今天你們玩的高興嗎?通過這次親子活動(dòng)，我的感觸很深。小朋友們表達(dá)了對(duì)媽媽的愛，又和媽媽一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂，茁壯成長(zhǎng)。祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福，永遠(yuǎn)快樂!謝謝，再見!三八婦女教案篇2活動(dòng)過程：一、主持人致辭：女：是誰給了我們生命?是誰陪伴我們成長(zhǎng)?是誰教我們做人?男：是你們，親愛的媽媽、慈祥的長(zhǎng)輩，還有尊敬的老師們。女：我們的成長(zhǎng)過程離不開你們，沒有你們的教導(dǎo)與培育，就沒有我們的今天。男：你們的愛，似涓涓細(xì)流那樣綿長(zhǎng)，像浩浩海洋那般無垠。今天，在這個(gè)屬于你們的節(jié)日里，讓我們道一聲：男、女(合)：“謝謝你們，你們辛苦了!”男：現(xiàn)在我宣布，一3班“燦爛半邊天”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、“三八”婦女節(jié)的由來男：你們知道“三八”婦女節(jié)是怎么來的嗎?讓我們一起來看看吧!三、游戲：我和你們心心相印女：接下來，讓我們來做一個(gè)小游戲“我和你們心心相印”，請(qǐng)大家積極參與。男：請(qǐng)仔細(xì)聽問題：媽媽最愛吃的水果是什么?她的屬相是什么?點(diǎn)名回答。女：請(qǐng)聽第二題：奶奶的生日是哪一天?點(diǎn)名回答。男：第三題：你還記得哪個(gè)女老師教過你嗎?指名回答。男：游戲到此結(jié)束，謝謝大家的參與，假如你對(duì)游戲中提到的問題還不能很準(zhǔn)確地回答，請(qǐng)你今天回家后一定要記得問一問并記住，只有了解她們，我們才能更好地愛她們。四：詩(shī)歌朗誦：《母愛》女：是啊，為了讓我們健康幸福地成長(zhǎng)，長(zhǎng)輩們花費(fèi)了很多心血。尤其是母親，為我們的成長(zhǎng)付出了許多。下面，請(qǐng)欣賞獻(xiàn)給所有母親的詩(shī)——《母愛》，大家掌聲有請(qǐng)。五、聽故事男：母愛是天底下最偉大的愛，無私奉獻(xiàn)卻不計(jì)回報(bào)。讓我們一起來聆聽?zhēng)讉€(gè)小故事吧。六、演唱歌曲《感恩的心》女：母親的全部含義只有兩個(gè)字，那就是奉獻(xiàn)。但作為子女，我們不能不懂得感恩。下面，請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》。七、把我的心送給您首先自己在粉紅的彩紙上寫上想對(duì)媽媽說的話。然后老師教折愛心，回家將這個(gè)愛心送給媽媽。八、總結(jié)：師：希望大家在以后的生活中能時(shí)時(shí)關(guān)心媽媽、時(shí)時(shí)愛護(hù)媽媽。行為規(guī)范教育要點(diǎn)：集會(huì)規(guī)矩安全教育要點(diǎn)：不要瘋逗打鬧班會(huì)反思：一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)。二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。三八婦女教案篇3活動(dòng)目的：1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。3、通過制作賀卡，提高幼兒的動(dòng)手能力。4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年3月7日（周四）上午活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室參加對(duì)象：中班年級(jí)組全體幼兒及老師?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各種顏色的卡紙，水彩筆，每幼兒人手各一份?；顒?dòng)過程安排：一、晨間談話教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來，開展“我為媽媽做件事”進(jìn)行一系列的討論，引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事，說一句感恩的話，唱一首感恩的歌。二、制作愛心賀卡送媽媽（1）討論賀卡繪畫的內(nèi)容。（2）教師說明制作賀卡的要點(diǎn)及要求并做示范。（3）幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計(jì)師”，一起設(shè)計(jì)愛心賀卡。(4)繪畫完成后，進(jìn)一步對(duì)賀卡進(jìn)行裝飾。（5）幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí)，進(jìn)行拍照。（6）回家把親手自制的賀卡送給媽媽。三、布置“小任務(wù)”（1）做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地，為媽媽敲敲背、捶捶腿等。（2）為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。教學(xué)反思：通過此次活動(dòng)，孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日，了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大，會(huì)用自己的方式（做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事）表達(dá)對(duì)媽媽奶奶的一片愛，從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。三八婦女教案篇4主題名稱：媽媽的節(jié)日主題目標(biāo)：1、感受媽媽對(duì)自己的愛和自己對(duì)媽媽的愛。2、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日，能用各種方式來表達(dá)、表現(xiàn)自己對(duì)媽媽的愛。3、樂于參加年級(jí)組大型活動(dòng)，增進(jìn)親子交流。主題內(nèi)容：周一：語言《猜猜我有多愛你》周二：社會(huì)《媽媽和寶貝》周三：語言《告訴媽媽》（脫班）周四：藝術(shù)《我愛媽咪》周五：年級(jí)組“三八”節(jié)活動(dòng)語言：猜猜我有多愛你活動(dòng)目標(biāo)：1、傾聽故事，仔細(xì)觀察畫面，理解故事內(nèi)容，愿意用語言表達(dá)小兔子對(duì)媽媽的愛。2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、掛圖4號(hào)《小朋友的書。猜猜我有多愛你》2、磁帶及錄音機(jī)活動(dòng)過程：1、引出故事（出示毛絨小兔）教師講述：有一只小兔子，它非常愛它的媽媽，小兔想告訴媽媽：我有多愛你。它是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛的呢？媽媽又是怎么說的呢？我們來聽這個(gè)故事。2、教師講述故事（完整講述，讓幼兒感受故事的溫馨情感）提問：故事里有誰？（你最喜歡故事里兔媽媽和寶寶的哪一段對(duì)話？請(qǐng)你來學(xué)一學(xué)）小兔子問了媽媽一個(gè)什么問題？3、教師逐幅出示掛圖，分段講述故事，提問幫助幼兒理解故事。（1）教師出示掛圖1：小兔子對(duì)媽媽是怎么說的？它做了一個(gè)什么動(dòng)作？請(qǐng)你學(xué)一學(xué)。媽媽又是怎么說的？它做了什么動(dòng)作？小兔子是怎么想的？（2）教師出示掛圖2：這次，小兔子是怎樣表達(dá)它對(duì)兔媽媽的愛的，它怎么說，做了什么動(dòng)作表示？媽媽又是怎么說的？它說了什么動(dòng)作？小兔子是怎么想的？為什么？（3）教師出示掛圖3：小兔子又想了個(gè)什么好主意來表達(dá)它對(duì)媽媽的愛？它怎么說，做了什么動(dòng)作表示？媽媽聽了小兔子的話，又是怎么做的？（4）教師出示掛圖4：小兔子又想了什么表示它對(duì)媽媽的愛？媽媽聽了小兔子的話，又是怎么做的？（媽媽也跳了嗎？一直跳到哪里？誰跳得高？）（5）教師出示掛圖5：小兔子困了，臨睡前，它對(duì)媽媽說了什么？小兔睡了，媽媽在干什么？它說了什么？4、教師（再次）完整講述故事。請(qǐng)幼兒跟著學(xué)說對(duì)話（你愛你的媽媽嗎？你有多愛你媽媽？提示幼兒用故事中的對(duì)話表達(dá)）小兔愛媽媽嗎？它是怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的愛的？媽媽愛小兔嗎？它是怎樣表達(dá)對(duì)小兔的愛的？你覺得，誰的愛更多呢？為什么？5、請(qǐng)幼兒邊聽故事錄音邊閱讀《小朋友的書。猜猜我有多愛你》第1—4頁(yè)“猜猜我有多愛你。”活動(dòng)反思：繪本《猜猜我有多愛你》是一個(gè)優(yōu)美又充滿濃濃親情的故事，原教案中老師把這個(gè)繪本分段講述并提問顯然容易分散孩子對(duì)故事本身的感受力，會(huì)破壞故事的優(yōu)美性，因此我把分段講述改為完整講述，讓幼兒完整感受故事，然后把機(jī)械的回憶性提問改為主觀性問題，尊重孩子的感受和意愿，讓孩子自主表達(dá)自己最喜愛的一段對(duì)話，第二次講述時(shí)，因?yàn)榭紤]到小班幼兒在創(chuàng)造性表達(dá)上還比較困難，所以讓孩子跟著學(xué)說對(duì)話，這樣孩子回去還能應(yīng)用到生活中去，等以后生活經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)，孩子自然而然能創(chuàng)造性地表達(dá)自己的想法。整個(gè)活動(dòng)下來，讓我感覺小班孩子對(duì)于《猜猜我有多愛你》這個(gè)繪本的理解和感受能力還是不夠的，最好把這個(gè)活動(dòng)放到中班去進(jìn)行。三八婦女教案篇5活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒知道3月8日是國(guó)際婦女節(jié)，是媽媽、阿姨、老師的節(jié)日。2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報(bào)紙的地方，了解郵局工作人員的勞動(dòng)。3.培養(yǎng)幼兒熱愛、尊重勞動(dòng)?jì)D女，發(fā)展幼兒的交往能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1.請(qǐng)每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)2.事先與郵局、銀行、菜場(chǎng)聯(lián)系，明確參觀要求?；顒?dòng)過程:1.談話引出主題。①“小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”“對(duì)了，今天不光是你們媽媽的節(jié)日，也是全世界所有勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日—三八婦女節(jié)?！雹凇靶∨笥?，你們準(zhǔn)備了什么禮物?(小紅花、賀卡、圖畫)③你們送禮物時(shí)，準(zhǔn)備說些什么?教給幼兒一些交往的語言:“阿姨，今天是你的節(jié)日，這是我做的禮物，祝你節(jié)日快樂!”“祝阿姨節(jié)日快樂，萬事如意!”“阿姨辛苦了!”2.交代外出內(nèi)容，提出要求:①“今天我們就一起去郵局給阿姨們送禮物，到了郵局請(qǐng)你們先看看郵局分幾個(gè)部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的?她們?cè)鯓邮构ぷ髯龅挠挚煊趾?然后一邊說祝愿的話一邊將準(zhǔn)備的禮物送給辛勤工作著的阿姨們?！雹诔肃]局我們還要去銀行、菜場(chǎng)給正在工作著的阿姨們送禮物，看看誰最有禮貌、最守紀(jì)律?！?.帶領(lǐng)幼兒去郵局送禮物，通過提問幫助幼兒認(rèn)識(shí)郵局。①這是什么地方?②阿姨們?cè)诟墒裁?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜志寄包裹、匯款等項(xiàng)目)③阿姨們是怎樣工作的?④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導(dǎo)幼兒說一句祝福的話，鼓勵(lì)幼兒大膽與人交往，態(tài)度大方自然。4.帶領(lǐng)幼兒去銀行及菜場(chǎng)，引導(dǎo)他們給工作著的勞動(dòng)?jì)D女送禮物，會(huì)說一兩句祝福的話。5.組織幼兒回幼兒園。時(shí)間：20xx年4月20日地點(diǎn)：哈佛搖藍(lán)幼兒園西操場(chǎng)(星河皓月園)人物：大班及中班全體小同學(xué)們活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)，我快樂。我運(yùn)動(dòng)，我健康。前奏：與運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)的，也包括我的回憶這是一屆“神秘”的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)橹拔覜]有從碩碩及他們老師的口里得到半點(diǎn)口風(fēng)。19號(hào)收到老師的邀請(qǐng)函，通知20號(hào)參加寶寶們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。“吸取”上次沒有參加家長(zhǎng)會(huì)而導(dǎo)致兒子情緒低落的“教訓(xùn)”，我和碩爸決定請(qǐng)一天假，去參加碩碩的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也正好借機(jī)休息一下。三八婦女教案篇6教材分析：新《綱要》指出“藝術(shù)活動(dòng)重在發(fā)展幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造性和表現(xiàn)性”，時(shí)值三八婦女節(jié)，我們邀請(qǐng)媽媽們來園參加我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，結(jié)合我園“生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)”的辦園特色，生成了利用環(huán)保材料、大膽展現(xiàn)幼兒創(chuàng)意“制作貼畫賀卡送給好媽媽”的活動(dòng)。我們收集廢舊雜志、日歷、海報(bào)紙等彩圖作為背景，大膽添畫，制作賀卡；幼兒感知美術(shù)表現(xiàn)形式的多樣化的同時(shí)也在節(jié)日里把自己的祝福送給了媽媽。設(shè)計(jì)意圖：談話導(dǎo)入，讓幼兒明確本次活動(dòng)的目標(biāo)；以“給媽媽送賀卡”激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣。引導(dǎo)觀察很重要，讓幼兒了解“賀卡”的主要特征，為之后的操作活動(dòng)做準(zhǔn)備。講解示范過程中，再次重申操作注意點(diǎn)，幫助幼兒梳理經(jīng)驗(yàn)，掌握技巧。提醒幼兒注意點(diǎn)，視幼兒能力情況給予指導(dǎo)幫助，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中收獲，取得成就感，激發(fā)幼兒積極性。把自己親手制作的賀卡送給媽媽既給了幼兒充足的滿足感，又讓幼兒在這樣的環(huán)節(jié)中大膽表達(dá)了自己對(duì)媽媽的感恩。一、活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)“背景圖”大膽構(gòu)思、添畫相應(yīng)事物，進(jìn)行“情景畫”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡。2、通過做賀卡、送賀卡、對(duì)媽媽說一句心里話，讓幼兒大膽地表達(dá)自己對(duì)媽媽的感恩與祝福。二、活動(dòng)重難點(diǎn)：根據(jù)“背景圖”大膽構(gòu)思、添畫相應(yīng)事物，進(jìn)行“情景畫”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、賀卡圖形、襯紙、白紙、油畫棒、記號(hào)筆、雙面膠、剪刀；2、教師制作的“賀卡范例”若干張；3、與幼兒一同收集廢舊彩圖紙，如：廢舊雜志、日歷、海報(bào)紙等四、活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。1、師：小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？（三八婦女節(jié)）2、師：是呀，今天是三八婦女節(jié)，是所有媽媽們的節(jié)日。瞧，今天，我們的媽媽們都來幼兒園，和我們一起上課啦。3、師：今天是媽媽的節(jié)日，你想不想親手做一件禮物送給媽媽呀？4、過渡：今天，我們就一起來做一張賀卡送給媽媽，好嗎？二、出示賀卡范例，引導(dǎo)幼兒觀察賀卡的形狀、制作材料。1、昨天，老師也給我的媽媽做了一張賀卡呢，想不想看一看？2、教師出示范例：你瞧，老師的這張賀卡是什么形狀？還可以做成是什么形狀？在這張賀卡里老師用到了那些東西？3、昨天我們一起在收集來的舊圖書、舊日歷中剪下了自己喜歡的圖片，如果現(xiàn)在，請(qǐng)你在張舊圖片上添畫自己喜歡的東西做成一張漂亮的賀卡送給媽媽，你會(huì)嗎？4、請(qǐng)你和自己的朋友說一說，你打算做一張什么形狀的賀卡，你打算在上面添畫一些什么漂亮圖案。三、講解、示范作畫，幫助幼兒掌握基本的添畫、做賀卡的技能。1、出示一張簡(jiǎn)單“背景圖”，引導(dǎo)幼兒說一說可以怎么進(jìn)行添畫。2、教師示范賀卡制作的過程并小結(jié)，幫助幼兒掌握方法：（1）先構(gòu)思選用背景的哪一部分，選取多大的背景。（2）在白紙上畫下想要添畫的內(nèi)容剪下粘貼到背景圖的相應(yīng)位置。（3）畫好“情景畫”后將“賀卡”貼到彩色襯紙上并貼上祝福語。四、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。（1）根據(jù)構(gòu)思利用“賀卡圖形”在背景紙上剪下“賀卡形狀”。注意：注意背景的位置選擇，以繪畫內(nèi)容為基準(zhǔn)。（2）在白紙上畫下畫面上自己想要添畫的事物，剪下貼到背景圖上。（3）粘帖彩色背景襯紙制作賀卡，并在相應(yīng)位置貼上祝福語。五、給好媽媽送賀卡，說說我對(duì)媽媽的愛。（1）幼兒將自己制作好的賀卡送給媽媽。（2）對(duì)媽媽說一句畫，說說媽媽的能干、媽媽的好和我對(duì)媽媽的愛。三八婦女教案篇7一，準(zhǔn)備活動(dòng)：找演員，排練，道具布置教室二，活動(dòng)過程：1，主持人出場(chǎng)（姜雨晨，，，）（四個(gè)人）母親就像地基，支撐著我們，在最需要的時(shí)候，是母親，給了我們鼓舞和力量。男：一年一度的"三八"婦女節(jié)到了，我們利用班會(huì)課舉行了這場(chǎng)"贊美母愛"系列主題班會(huì)，在短短的60分鐘里，讓我們盡情的享受母愛的力量吧！女，男：___年慶祝"三八"婦女節(jié)主題班會(huì)，現(xiàn)在開始！2，讀濃情卡女：一份心男：一份愛女：讓我們欣賞本班同學(xué)獻(xiàn)給媽媽的濃情卡3，唱歌：〈〈七子之歌〉〉（）男：還記得澳門回歸時(shí)的那首歌嗎女：現(xiàn)在我們來欣賞一下《七子之歌》吧4，小提琴獨(dú)奏男：5，《回憶中的媽媽》（朗誦）男：每個(gè)人都有媽媽女：我們也不例外男，女：接下來我們就傾聽一下《回憶中的媽媽》7，游戲男：前面看了那么多節(jié)目大家一定很感動(dòng)吧女：下面讓我們休閑一下來做個(gè)游戲吧女：從出生起，我們躺在媽媽的懷抱里的時(shí)間最多，撒撒嬌，談?wù)勑模F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，躺在媽媽懷抱里的時(shí)間日夜減少，現(xiàn)在你再和媽媽擁抱能否再一次感覺到媽媽身上那種特別的感覺6，舞蹈：《魯冰花》（郭瑋，馬詩(shī)嫻，顧穎蓮，朱瑾，徐佳敏，馮詩(shī)伊）男：剛才的游戲大家一定玩得很高興吧女：下面我們就來欣賞舞蹈《魯冰花》7，詩(shī)朗誦（冰心作品）女：冰心奶奶曾經(jīng)寫過許多關(guān)于母愛的詩(shī)男：下面就讓我們欣賞其中的一首吧8，講述孩子童年的趣事（朗誦）女：童年是幸福的男：童年是歡快的男，女：童年是難忘的，請(qǐng)孩子們的媽媽講述孩子們童年的趣事吧9，頒獎(jiǎng)男：前面聽了那么多濃情卡大家一定很感動(dòng)吧女：現(xiàn)在讓我們?yōu)闈馇榭ǖ淖髡甙岐?jiǎng)10，擁抱合影四人一起：下面讓我們和媽媽一起拍張照吧11，主持人教大家"愛是我們共同的語言"（啞語）女：我們一起來做啞語吧12，結(jié)束[t;>樂曲中結(jié)束]13，女：十年前，隨著嬰兒的