高二新學(xué)期第一節(jié)英語(yǔ)課課件:新學(xué)期英語(yǔ)課計(jì)劃及準(zhǔn)備_第1頁(yè)
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下學(xué)期英語(yǔ)課程安排及學(xué)法指導(dǎo)2023/6/9NewTerm一、學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的教學(xué),學(xué)生基本適應(yīng)了上課的流程和掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,但是學(xué)生的語(yǔ)法基礎(chǔ)普遍薄弱,單詞記憶不是很理想,聽說(shuō)讀寫的英語(yǔ)能力也需要進(jìn)一步提高。二、教學(xué)指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,努力發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,形成有效地英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力,特別注重提高學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行思維和表達(dá)的能力,繼續(xù)拓寬學(xué)生的知識(shí)面,全面培養(yǎng)聽、說(shuō)、讀、寫四會(huì)能力,理解、分析和閱讀的能力,讓學(xué)生有效地改善自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。三、教學(xué)任務(wù)及課時(shí)安排本學(xué)期要完成選修7和選修8的教學(xué)任務(wù),共12個(gè)單元的內(nèi)容,每一單元用5~6個(gè)課時(shí),兩冊(cè)書共需18周左右,最后兩周左右進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。三、教學(xué)任務(wù)及課時(shí)安排本學(xué)期要完成選修7和選修8的教學(xué)任務(wù),共12個(gè)單元的內(nèi)容,每一單元用5~6個(gè)課時(shí),兩冊(cè)書共需18周左右,最后兩周左右進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。四、主要措施(一)教學(xué)方面:高二年級(jí)是高中的重要階段,又是高中三年的承上啟下的階段。因此,讓學(xué)生在高二年級(jí)打好學(xué)科基礎(chǔ)并有所發(fā)展是及其重要的。本學(xué)期應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo):鞏固、擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)口頭和書面初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力;發(fā)展智力,培養(yǎng)自學(xué)能力。具體來(lái)說(shuō):四、主要措施(一)教學(xué)方面:1.加強(qiáng)學(xué)的研究,充分發(fā)揮學(xué)的主動(dòng)性只有當(dāng)教與學(xué)形成了合力,教學(xué)才能取得最佳的效果。因此,要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)他們掌握有效地學(xué)習(xí)方法,使他們樂(lè)學(xué)更善學(xué)。四、主要措施(一)教學(xué)方面:1.加強(qiáng)學(xué)的研究,充分發(fā)揮學(xué)的主動(dòng)性高中生應(yīng)有的習(xí)慣和方法主要包括:(1)學(xué)會(huì)查英語(yǔ)詞典并勤查詞典;堅(jiān)持每天朗讀,學(xué)會(huì)背誦的有效方法;(2)利用每天的零碎時(shí)間反復(fù)多次記憶單詞,學(xué)會(huì)記憶單詞的多種方法;(3)學(xué)會(huì)觀察語(yǔ)言現(xiàn)象,總結(jié)語(yǔ)言規(guī)律(如通過(guò)某例句總結(jié)出某詞的多種用法);(4)養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣(整潔、獨(dú)立完成),掌握各種解題技巧;(5)堅(jiān)持預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)看書;(6)積極思考、大膽質(zhì)疑;(7)學(xué)會(huì)記筆記和整理筆記。四、主要措施(一)教學(xué)方面:2.強(qiáng)化三關(guān)訓(xùn)練,夯實(shí)語(yǔ)言功底詞匯、閱讀、語(yǔ)法是每個(gè)勵(lì)志要學(xué)好英語(yǔ)的人必須過(guò)的三關(guān),三者有聯(lián)系但不能相互代替。詞匯的教學(xué)主要是使學(xué)生掌握詞義、詞的搭配和用法。四、主要措施(一)教學(xué)方面:2.強(qiáng)化三關(guān)訓(xùn)練,夯實(shí)語(yǔ)言功底具體做法如下:1.積累詞語(yǔ)。對(duì)課文涉及的重要詞語(yǔ),要總結(jié)、查字典解釋重點(diǎn)記憶。2.每單元寫一百字左右與課文內(nèi)容相關(guān)的作文短文閱讀是吸收信息、學(xué)習(xí)語(yǔ)言、提高水平的最有效途徑。因此,提高學(xué)生的閱讀理解能力是教學(xué)的重要目標(biāo)之一。本學(xué)期將有計(jì)劃地堅(jiān)持每周補(bǔ)充幾篇課外閱讀文章并讓學(xué)生閱讀報(bào)刊文章寫點(diǎn)評(píng),讓學(xué)生在大量閱讀中提高閱讀理解能力。2023/6/9Advice1.theimportanceofthe2ndyear2.Asyouknow,attitudeiseverything.(舒舒服服學(xué)習(xí),辛辛苦苦生活;辛辛苦苦學(xué)習(xí),舒舒服服生活)3.消除畏懼心理,積極大膽地去練習(xí),不怕出錯(cuò),不怕別人笑話。不要害怕,只要一試。Don’tbeshy,justtry.2023/6/9Advice5.安排好學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié).(1).預(yù)習(xí):聽錄音,朗讀課文,掃清單詞發(fā)音障礙,了解重點(diǎn)語(yǔ)法內(nèi)容,閱讀重點(diǎn)課文并回答課文后的問(wèn)題。(2).聽課:認(rèn)真聽講,積極參與課堂活動(dòng),記錄老師所講的重點(diǎn)詞語(yǔ)及語(yǔ)法知識(shí),爭(zhēng)取課上多有所獲。如遇不理解的問(wèn)題,應(yīng)課下立刻弄清楚,不要積壓成堆。要求:每個(gè)人準(zhǔn)備4個(gè)本子:一個(gè)課堂筆記本,一個(gè)作業(yè)本,一個(gè)作文本,一個(gè)錯(cuò)題本。課堂筆記、錯(cuò)題本不定期抽查,作文本+作業(yè)本按時(shí)收。2023/6/9Advice(3).作業(yè):作業(yè)有“硬”作業(yè)即第二天要交的筆頭作業(yè),與“軟”作業(yè)即讀、背、復(fù)述、對(duì)話及預(yù)習(xí)、自習(xí)等,不要只重視“硬”作業(yè),輕視“軟”作業(yè),因?yàn)檎Z(yǔ)言能力需要通過(guò)這兩種不同的作業(yè)形式來(lái)積累和提高。(4).復(fù)習(xí):重新過(guò)一遍課文,拼寫單詞,總結(jié)重點(diǎn)詞語(yǔ)的用法,語(yǔ)法知識(shí),做配套練習(xí),搞清疑難問(wèn)題。(5).測(cè)試:準(zhǔn)備糾錯(cuò)本。在測(cè)試后分析卷面上的錯(cuò)誤是很重要的,如:哪種類型?如何立刻補(bǔ)上?今后注意什么問(wèn)題可降低錯(cuò)誤率?錯(cuò)題例:()1.Theability________anideaisasimportantastheideaitself.A.expressingB.expressedC.toexpressD.tobeexpressed分析:選C.ability常接todosth.表“做某事的能力”,用不定式作定語(yǔ)。2023/6/92023/6/9DidIrecitewordstoday?(今天我背單詞了嗎?)DidIreadaloudtoday?(今天我大聲朗讀了嗎?)DidIdosomereadingtoday?(今天我閱讀了嗎?)DidIlistentothetapetoday?(今天我聽英語(yǔ)錄音了嗎?)DidIfinishthehomeworktoday?(今天我完成作業(yè)了嗎?)DidIgooverthelessontoday?(今天我復(fù)習(xí)功課了嗎?)DidIpreparefortomorrow’slessontoday?(今天我預(yù)習(xí)功課了嗎?)DidItrycommunicatinginEnglishtoday?(今天我用英語(yǔ)交流了嗎?)

每日八省吾身ASMALLTRUTHTOMAKELIFE100%IfABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZisequalto1234567891011121314151617181920212223242526SupposeAtoZstandfor1to26,canyousumupthefollowingletters?HARDWORK

KNOWLEDGETask111+14+15+23+12+5+4+7+5=96%8+1+18+4+23+15+18+11=98%Thenwhatmakes

100%?

IsitMoney

?...

NO!!!M+O+N+E+Y13+15+14+5+25=72%Leadership

?...

NO!!!L+E+A+D+E+R+S+H+I+P12+5+1+4+5+18+19+9+16=

89%

Love

L+O+V+E12+15+22+5=54%LuckL+U+C+K12+21+3+11=47%

ATTITUDE

A+T+T+I+T+U+D+E1+20+20+9+20+21+4+5=100%ItisOURATTITUDEtowardsLifeandWorkthatmakesOUR

Life

100%

!!!如果將英語(yǔ)的26個(gè)字母由A到Z分別編上1到26的分?jǐn)?shù).1)你的知識(shí)(KNOWLEDGE)只能得到2)你努力工作(HARDWORK)也只能得到3)只有你的態(tài)度(ATTITUDE)才是左右你生命全部的11+14+15+23+12+5+4+7+5=96分8+1+18+4+23+15+18+11=98分1+20+20+9+20+21+4+5=100分It'syourattitude!Lifeis10%whathappenstoyouand90%howyoureacttoit.Sohowcanwechangeabadattitude?First,lookforthepositive.AbrahamLincolnsaid"Ifyoulookforthegoodinmankindexpectingtofindit,yousurelywill."

ATTITUDEISEVERYTHINGChangeYourAttitude…AndYouChangeYourLife!!!WishyouandyourfamilyahappyLanternFestival!2023/6/91.Fromwhatnumbercanyoutakehalfandleavenothing?2.Whatkindofdogneverbite?4.Whatnumbergetsbiggerwhenyouturnitupsidedown?3.Whatispronouncedlikeoneletter,writtenwiththreeletters,andbelongstoallanimals?

8hotdog6eyeTask2:QuizMynameisWangGuimei.YoucancallmeMissWang.IlikeEnglish,becauseIcanuseittocommunicatewithforeigners.I’maneasy-goingpersonandIlikemakingfriendswitheverybody.Ihopeyou’lllikemeandenjoymyclass.Mynameis...Ilike/enjoy…I’ma…Ihope/want/think…adj.隨和的Giveyoutwominutesandcompletethesentenceswithasubjectandareason.Activity②IPromise!1行動(dòng)比語(yǔ)言更響亮。2暴風(fēng)雨使樹木深深扎根。3過(guò)去的痛苦就是快樂(lè)。4只要我想得到,我就做得到.5挑戰(zhàn)讓我生活更精彩。6要打敗一個(gè)永不放棄的人是不可能的。7成功者永不放棄。8放棄者永不成功。1Actionsspeaklouderthanwords.2Stormsmaketreesgrowdeeperroots.3Painpastispleasure.4IfIcandreamit,Icandoit.5Challengesmakelifemoreinteresting.6Itisimpossibletodefeatapersonwhonevergivesup.7Successfulpeoplenevergiveup.8Peoplewhogiveupcanneversucceed.2023/6/9Studyhard!Thenyoucangotoaidealuniversitytwoyearslater!Homework1.Previewthepartof“warm-up”Module5(money)

P.72.ReadthewordsinUnit1.

2023/6/9Advice4.巧妙安排學(xué)習(xí)時(shí)間."16字學(xué)習(xí)法“:化整為零,集中殲滅,見縫插針,持之以恒。如中午用15至20分鐘背單詞或讀兩、三篇課外文章,夜自習(xí)整理課堂筆記,按要求做作業(yè)(每天下晚二收英語(yǔ)作業(yè)),睡覺(jué)前用一、兩分鐘很快過(guò)一遍白天剛學(xué)的單詞。第二天早晨早讀前迅速?gòu)?fù)習(xí)昨天學(xué)過(guò)的,然后周末總結(jié)、復(fù)習(xí)一周所學(xué)的。每個(gè)人有一個(gè)可隨身挾帶專為自己量身定制的小單詞本。2023/6/9Rules&RequestRespectDiscipline(紀(jì)律):早讀(提前兩分鐘到教室、大聲朗讀背誦)課堂(小組活動(dòng))、晚修(晚二收作業(yè))Askyourself8questios關(guān)于英語(yǔ)小組:1.英語(yǔ)早讀朗讀聲最洪亮的每次+3分2.上交作業(yè)每周一統(tǒng)計(jì),最全的加8分,最差的-8分3.上課回答問(wèn)題根據(jù)難易程度1---3

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