部編版六年級(jí)上冊(cè)《草原》 課件

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《草

原》部編版六年級(jí)上冊(cè)語文——老舍

老舍(1899—1966)原名舒慶春，字舍予，中國(guó)現(xiàn)代小說家、戲劇家，中國(guó)第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的作家。著作有長(zhǎng)篇小說《四世同堂》《二馬》《老張的哲學(xué)》《駱駝祥子》；短篇小說《柳家大院》《上任》《斷魂槍》；劇本《龍須溝》《茶館》等。tǎn

chén地毯 陳述shang衣裳hóng彩虹shāo稍許wēi微笑tí fu馬蹄 豆腐地毯陳述衣裳彩虹一種裝飾地面的厚實(shí)織物敘述,有條理地說衣服太陽光照射到半空中的水滴，經(jīng)折射及反射，形成的七彩光譜馬的腳掌最常見的豆制品,又稱“水豆腐”稍微，些許不顯著地、不出聲地笑馬蹄豆腐稍許微笑、用，快速瀏覽課文，邊讀邊想：1.文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？2.概括每個(gè)自然段的大意。默讀課文，概括每段的大意：第一部分（1）：寫作者初次見到草原美景以及內(nèi)心的感受。第二部分（2-3）：描繪了蒙古同胞歡迎遠(yuǎn)客、主客相見的場(chǎng)景。第三部分（4-5）：闡明了作者被草原的自然和人情之美吸引，不愿離去。、奪

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用，有課文按照由景及人的敘述順序，主要描繪了哪幾個(gè)畫面？請(qǐng)用小標(biāo)題概括。草原風(fēng)光圖喜迎遠(yuǎn)客圖主課聯(lián)歡圖讀第一自然段，你仿佛看到了怎樣的畫面？請(qǐng)用幾句話描繪一下。作者為什么用“一條彩虹”來比喻歡迎遠(yuǎn)客的蒙古族男女老少？因?yàn)樗麄兺蝗怀霈F(xiàn)在遠(yuǎn)處的山丘上，而且都穿著顏色鮮艷的衣裳。這樣形象的比喻，將蒙古族同胞的那種熱情表現(xiàn)得惟妙惟肖。請(qǐng)發(fā)揮想象：主客雙方會(huì)說些什么？演

一

演這篇課文的主要內(nèi)容是寫作者的一次訪問活動(dòng)，但標(biāo)題為什么是“草原”?作者想通過寫草原之美，來表現(xiàn)蒙古族人民的心靈之美，民族大團(tuán)結(jié)的精神之美。文中描寫了草原的美景、蒙古族人民的熱情好客、遠(yuǎn)道迎接以及盛情款待客人的場(chǎng)景。“草原”相當(dāng)于是貫穿全文的一條引線，通過描寫草原的一切來表達(dá)文章的主題。草

原草原風(fēng)光（1）主客聯(lián)歡（4-5）空氣清新

天空明朗一碧千里

翠色欲流蒙漢情深何忍別天涯碧草話斜陽群馬疾馳

襟飄帶舞喜迎遠(yuǎn)客（2-3）熱烈相迎

親切交談熱情招待

載歌載舞夕陽西下

不忍分別學(xué)完本文，你有什么心得感受呢？1.蒙古族同胞待人熱情，草原景美，但人更美。2.在平時(shí)的生活中，我們要學(xué)會(huì)和身邊的少數(shù)民族同胞和睦相處，尊重他們的風(fēng)俗習(xí)慣，與他們交心，把他們當(dāng)做一家人。“蒙漢情深何忍別，天涯碧