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文檔簡(jiǎn)介

羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)世界上只有一種真正的英雄主義,那就是,在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛(ài)它。難道向上攀爬的這條路,不是比站在頂峰更加熱血澎湃嗎?足球正面搶截球技術(shù)水平三:五年級(jí)下冊(cè)授課人數(shù):40人授課時(shí)間:40分鐘二 三四一六指導(dǎo)思想教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法教材分析教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)流程五目錄一指導(dǎo)思想教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)方法二 三 四 五 六教材分

堅(jiān)持“健康教第一學(xué)”重的難指導(dǎo)點(diǎn)思想,依據(jù)教新程學(xué)標(biāo)流,以程學(xué)生發(fā)展為目錄中心,從學(xué)生的健康出發(fā),結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn),利用多種教學(xué)方法,為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)寬松、和諧、民主的學(xué)習(xí)氛圍。并關(guān)注個(gè)體差異,讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的成功。通過(guò)教學(xué)比賽檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望,在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中,增強(qiáng)自尊心和自信心,形成積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的學(xué)習(xí)態(tài)度。二三 四 五 六教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)流程一指導(dǎo)思想教材分析教學(xué)目標(biāo)質(zhì),特別是對(duì)增教強(qiáng)學(xué)反應(yīng)方能法力具有顯著作用,是在比賽中進(jìn)行比賽的基礎(chǔ),掌握好搶截球技術(shù)能夠提高學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)。目錄

足球是學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,搶截球是足球防守技術(shù)之一,通過(guò)練習(xí)可以發(fā)展學(xué)生速度、靈敏協(xié)調(diào)身體素二三 四 五 六

教1.能學(xué)說(shuō)重出足難球點(diǎn)正面搶截球技教術(shù)學(xué)的流動(dòng)作程要點(diǎn),了解此技術(shù)在足球運(yùn)動(dòng)中的作用。2.通過(guò)對(duì)足球正面搶截球技術(shù)的練習(xí)及足球?qū)贡荣?,發(fā)展學(xué)生的速度、力量、耐力、靈敏等身體素質(zhì),提高身體的協(xié)調(diào)性。3.培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、積極思考和自我評(píng)價(jià)的能力,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。一指導(dǎo)思想教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法教材分析目錄四六教材分析教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)流程五目錄重點(diǎn):掌握逼近對(duì)方后降速、降重心、兩腳前后開(kāi)立的防守姿勢(shì)指導(dǎo)思想 教學(xué)目標(biāo)難點(diǎn):能合理判斷搶截球的時(shí)機(jī)。一 二 三教學(xué)方法六一 二 三教法:講解示范法、糾正錯(cuò)誤法、觀察評(píng)價(jià)法、游戲法四指導(dǎo)思想教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法教材分析 教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)法:探究法、觀察法,分組練習(xí)法教學(xué)流程五目錄二 三四一六指導(dǎo)思想教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方法教材分析教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)流程五目錄安排見(jiàn)習(xí)生1準(zhǔn)備部分:帶球慢跑熱身;搶球游戲2基本部分:?jiǎn)栴}導(dǎo)入;示范講解;練習(xí)3結(jié)束部分:放松活動(dòng);小結(jié);整理器材,師生再見(jiàn)4開(kāi)教始學(xué)部流分程:集合整隊(duì),師生問(wèn)好;溫馨提示請(qǐng)穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋

;注意周圍環(huán)境,確保訓(xùn)練安全,根據(jù)自身?xiàng)l件,量力而行搶球時(shí)不得推擠拉扯運(yùn)球球員運(yùn)動(dòng)后適量補(bǔ)水,不要驟然降溫、進(jìn)食和洗澡,注意休息運(yùn)動(dòng)前運(yùn)動(dòng)中運(yùn)動(dòng)后看一看想一想12搶截球技術(shù)是足球比賽中的進(jìn)攻技術(shù)還是防守技術(shù)?在足球比賽中,什么情況下能組織快速反擊?

搶球是足球比賽中的常用的動(dòng)作,是指運(yùn)動(dòng)員在規(guī)則允許的范圍內(nèi),使用身體的合理部位,把對(duì)手對(duì)球的控制權(quán)奪過(guò)來(lái)或破壞掉。搶截球包含兩個(gè)內(nèi)容:一是在對(duì)手控制球時(shí)從他的腳下將球搶過(guò)來(lái)或破壞掉;另一個(gè)意思是對(duì)方控制球時(shí),利用其傳接球過(guò)程將球搶斷或破壞掉。聽(tīng)一聽(tīng):搶截球技術(shù)介紹1、檢查裝備2、清點(diǎn)人數(shù),師生問(wèn)好3、講解本堂課內(nèi)容并安排見(jiàn)習(xí)生排排站:創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境一、帶球慢跑每人一球,帶球慢跑熱身,要求一步一帶控制節(jié)奏,A二、熱身操?gòu)纳现料禄顒?dòng)各部位關(guān)節(jié),要求動(dòng)作舒展到位、C三、球感練習(xí)兩腳踩球、顛球、拉球等,要求注意間隔,動(dòng)作協(xié)調(diào)連貫四、搶球游戲10人為一組圍成一個(gè)圈,其中一人在圈內(nèi)搶球,其余同學(xué)傳接球,傳接球被搶斷或失誤,則和搶球人交換位置。做一做DB一、帶球慢跑每人一球,帶球慢跑熱身,要求一步一帶,控制節(jié)奏ACDB一、帶球慢跑每人一球,帶球慢跑熱身,要求一步一帶,控制節(jié)奏A從上至下活動(dòng)各部位關(guān)節(jié),動(dòng)作舒展二、熱身操?gòu)纳现料禄顒?dòng)各部位關(guān)節(jié),要求動(dòng)作舒展、到位CDB一、帶球慢跑每人一球,帶球慢跑熱身,要求一步一帶,控制節(jié)奏A上至下活動(dòng)各部位關(guān)節(jié),動(dòng)作舒展二、熱身操?gòu)纳现料禄顒?dòng)各部位關(guān)節(jié),要求動(dòng)作舒展、到位BC三、球感練習(xí)兩腳踩球、顛球、拉球等,要求注意間隔,動(dòng)作協(xié)調(diào)連貫D一、帶球慢跑每人一球,帶球慢跑熱身,要求一步一帶,控制節(jié)奏A上至下活動(dòng)各部位關(guān)節(jié),動(dòng)作舒展從二、熱身操?gòu)纳现料禄顒?dòng)各部位關(guān)節(jié),要求動(dòng)作舒展、到位BC三、球感練習(xí)兩腳踩球、顛球、拉球等,要求注意間隔,動(dòng)作協(xié)調(diào)連貫四、搶球游戲10人為一組圍成一個(gè)圈,其中一人在圈內(nèi)搶球,其余同學(xué)傳接球,傳接球被搶斷或失誤,則和搶球人交換位置。D90% 96%50% 70%5% 35%認(rèn)真學(xué):示范并講解搶球者兩腳前后開(kāi)立,迎著運(yùn)球者而站,兩膝微屈,身體重心下降并置于兩腳間,當(dāng)運(yùn)球者與搶球者間的距離縮小到一定范圍(即搶球者上前跨一大步可能觸及球),運(yùn)球者腳觸球后即將落地或剛剛落地時(shí),搶球者后腳用力蹬地并跨步向前,以腳內(nèi)側(cè)去堵截球,當(dāng)已堵住球時(shí),另一只腳應(yīng)迅速上步。若搶球腳堵住球,同時(shí)對(duì)手也堵住球時(shí);則搶球者應(yīng)將另一只腳迅速前移做支撐腳,搶球腳在不脫離球的情況下迅速向上提拉,使球從對(duì)手腳面滾過(guò),身體重心也迅速跟上并將球控制好。技術(shù)要點(diǎn)1.選位2.抓住時(shí)機(jī)實(shí)施搶截動(dòng)作3.實(shí)施搶截動(dòng)作后與下一動(dòng)作緊密銜接口訣:一選、二截、三銜接有球練習(xí)無(wú)球練習(xí)1vs1比賽練習(xí)1:二人一球,球在中間,二人對(duì)面均離球一步,二人同

練習(xí)2:二人一組,相距6時(shí)做跨步用腳內(nèi)側(cè)搶球的模仿

—8米,一人控球,另一練習(xí)練習(xí)3:學(xué)生分成男女八組,男女分別進(jìn)行1vs1搶截球?qū)贡荣?,每組5人,成功擺脫對(duì)手射門成功得一分,防守方搶斷成功后運(yùn)球至對(duì)方底線得一分,兩組輪換,得分多的隊(duì)伍獲勝。練習(xí)4:男女生分兩組進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗,第一組進(jìn)行比賽,第二組搶截球練習(xí),4分鐘輪換試一試:練習(xí)人快速靠近做防守動(dòng)作練習(xí)。易犯錯(cuò)誤糾正方法1.堵?lián)層|球部位不準(zhǔn)確,雙方同時(shí)接觸球時(shí),未能及時(shí)提拉球而被對(duì)方搶先造失誤。2.堵?lián)寱r(shí)機(jī)掌握不好。3.搶截球后,重心跟進(jìn)不及時(shí),不能及時(shí)控制住球。1.進(jìn)行徒手模仿練習(xí)。2.兩人一球做上步腳內(nèi)側(cè)堵?lián)尵毩?xí)。評(píng)一評(píng):誰(shuí)是足球小明星評(píng)比方法:能熟練敘述得3分、能較熟練敘述得2分、不能完整敘述得1分;搶球5次以上得3分、搶3次得2分、搶3次以下得1分。最終看誰(shuí)的得分最高。標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)動(dòng)作要點(diǎn)評(píng)價(jià)成功搶球次數(shù)評(píng)價(jià)A能熟練敘述搶球5次以上B能較熟練敘述搶球3次C不能完整敘述搶球3次以下結(jié)束部分拉伸放松:教師領(lǐng)做,充分放松師生小結(jié):引導(dǎo)學(xué)生談體會(huì)整理器材,師生再見(jiàn)一

個(gè)

球足球是圓的,一切皆有可能。未到最后一刻,不要輕言放棄!.蹴鞠.踢圓——赫貝格Footballisround,andeverythingispossib

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