湖南邵陽市市直單位2022招聘擬聘用考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

湖南邵陽市市直單位2022招聘擬聘用考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.甲、乙兩人是好朋友，8年前甲的年齡是今年兩人年齡之和的1/5，5年后兩人的歲數(shù)之差正好是甲今年歲數(shù)的1/3。甲今年（

）歲。A.9B.10C.11D.12參考答案：D解題思路：方法一：方程法。設(shè)甲今年的歲數(shù)為x歲，乙今年的歲數(shù)為y歲，x和y均為正整數(shù)。根據(jù)題意有，當(dāng)時(shí)，有方程組：，，解得；當(dāng)時(shí)，有方程組：，，解得x=15，y=20。結(jié)合選項(xiàng)，僅有D項(xiàng)符合條件，故甲今年的歲數(shù)為12歲。方法二：代入排除法。根據(jù)“5年后兩人的歲數(shù)之差正好是甲今年歲數(shù)的1/3”，可知甲今年的歲數(shù)為3的倍數(shù)，因此，排除B、C。代入A選項(xiàng)，即甲今年的歲數(shù)為9歲，根據(jù)“8年前甲的年齡是今年兩人年齡之和的1/5”，8年前甲的歲數(shù)為1歲，則今年甲和乙的年齡之和為歲，則乙今年的年齡為5-9=-4歲，不符合題意，排除A項(xiàng)。故正確答案為D。2.某單位需購(gòu)置兩臺(tái)空調(diào)，去商店購(gòu)買時(shí)用（

）交易方式可實(shí)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)錢貨兩清。A.現(xiàn)金B(yǎng).信匯C.電匯D.轉(zhuǎn)賬支票參考答案：A解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。交易方式是指交易過程中雙方采用的各種具體做法，是交易雙方聯(lián)系的手段和方式。A項(xiàng)正確，使用現(xiàn)金付款，一手交錢一手交貨，可以實(shí)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)錢貨兩清，故此項(xiàng)符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤，信匯需要持匯票人到銀行柜臺(tái)兌換，不可實(shí)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)錢貨兩清，故此項(xiàng)不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤，電匯是付款人將一定款項(xiàng)交存匯款銀行，匯款銀行通過電報(bào)或電話傳給目的地的分行或代理行（匯入行），指示匯入行向收款人支付一定金額的一種交款方式，此種方式不可實(shí)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)錢貨兩清，故此項(xiàng)不符合題意。D項(xiàng)錯(cuò)誤，轉(zhuǎn)賬支票是客戶根據(jù)本單位的情況，簽發(fā)轉(zhuǎn)賬支票，并加蓋預(yù)留銀行印鑒，出票客戶將票據(jù)交給收款人（也可直接到開戶銀行辦理付款手續(xù)），收款人或持票人根據(jù)交易需要，將轉(zhuǎn)賬支票背書轉(zhuǎn)讓的一種支付方式，此種方式不可實(shí)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)錢貨兩清，故此項(xiàng)不符合題意。故正確答案為A。3.下列各句中沒有歧義的一句是：A.躺在床上沒多久，我就想起來了B.現(xiàn)代人生活壓力大，負(fù)面情緒多，每個(gè)人都希望突出重圍，在無力改變環(huán)境的情況下，改變自我就成為一種內(nèi)在需求——這是勵(lì)志書的土壤C.天色已經(jīng)暗了下來，自行車還沒有修好，修車的人急的滿頭大汗D.她剛剛大學(xué)畢業(yè)，來到這個(gè)單位還不到3個(gè)月，許多人還不認(rèn)識(shí)參考答案：B解題思路：A項(xiàng)“想起來”存在歧義，無法區(qū)分是“想要起床”還是“想起來某件事”，排除；C項(xiàng)“修車的人”存在歧義，無法區(qū)分是“車主”還是“修車工”，排除；D項(xiàng)，“許多人還不認(rèn)識(shí)”存在歧義，無法區(qū)分是“許多人不認(rèn)識(shí)她”還是“她不認(rèn)識(shí)許多人”，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，A項(xiàng)有歧義?！拔揖拖肫饋砹恕保梢允窍肫鸫擦?，也可以是想起來某件事了。第二步，B項(xiàng)語意明確，沒有歧義。第三步，C項(xiàng)有歧義?！靶捃嚨娜恕辈淮_定，可能指“自行車的主人”，也可能指“修理自行車的人”。第四步，D項(xiàng)有歧義?！霸S多人還不認(rèn)識(shí)”可以理解為“她還不認(rèn)識(shí)許多人”，也可以理解為“許多人還不認(rèn)識(shí)她”。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查歧義辨析。歧義是病句中的一種，我們只需認(rèn)真閱讀每句話，判斷哪些成分會(huì)讓人產(chǎn)生多個(gè)理解。A項(xiàng)，“想起來”可以理解“想起什么事情來”，也可以理解為“想坐起來”。B項(xiàng)，“修車的人”可以指“修車的師傅”，也可以指“車子的主人”。D項(xiàng)，“許多人還不認(rèn)識(shí)”可以理解為“許多人還不認(rèn)識(shí)她”，也可以理解為“她還不認(rèn)識(shí)許多人”。4.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。題干出現(xiàn)日字變形圖和多端點(diǎn)，可考慮一筆畫，圖形全部為一筆畫，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。5.小萌下晚自習(xí)回家，小張因欲向小萌借點(diǎn)錢卻不好意思開口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)尾隨小萌欲尋找機(jī)會(huì)。誰料走至一偏僻處，跳出一歹徒甲搶奪小萌書包。小張上前奮力制止，但甲仍搶走小萌書包，逃跑時(shí)還刺傷小張。對(duì)此，下列理解錯(cuò)誤的有：A.小張此舉屬于見義勇為，歹徒甲行為應(yīng)定性為搶劫B.如果歹徒甲追捕不到，由見義勇為基金承擔(dān)小張的全部損失C.如果歹徒甲無力承擔(dān)，可以要求受益人小萌適當(dāng)補(bǔ)償D.依據(jù)公平原則，應(yīng)由受益人小萌和歹徒甲各對(duì)小張承擔(dān)部分賠償責(zé)任參考答案：BD解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，B項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第一百八十三條，因保護(hù)他人民事權(quán)益使自己受到損害的，由侵權(quán)人承擔(dān)民事責(zé)任，受益人可以給予適當(dāng)補(bǔ)償。沒有侵權(quán)人、侵權(quán)人逃逸或者無力承擔(dān)民事責(zé)任，受害人請(qǐng)求補(bǔ)償?shù)?，受益人?yīng)當(dāng)給予適當(dāng)補(bǔ)償。本題中，歹徒無力承擔(dān)民事責(zé)任，小張請(qǐng)求補(bǔ)償?shù)?，小萌?yīng)該適當(dāng)補(bǔ)償，而不是由見義勇為基金承擔(dān)小張的全部損失。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：小張為了保護(hù)小萌的民事利益而是自己受到損害，由歹徒承擔(dān)民事責(zé)任，小萌可以給予適當(dāng)補(bǔ)償。所以“應(yīng)由受益人小萌和歹徒甲各對(duì)小張承擔(dān)部分賠償責(zé)任”表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇BD選項(xiàng)。A項(xiàng)：見義勇為是指?jìng)€(gè)人不顧自身安危通過同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)或者搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救人等方式保護(hù)國(guó)家、集體的利益和他人的人身、財(cái)產(chǎn)安全的一種行為。本題中小張對(duì)于小萌的保護(hù)屬于見義勇為。根據(jù)《刑法》第二百六十三條，搶劫罪，是以非法占有為目的，對(duì)財(cái)物的所有人、保管人使用暴力、脅迫或其他方法，強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。本題中歹徒帶兇器搶走小萌的書包，構(gòu)成搶劫罪。A項(xiàng)正確。C項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第一百八十三條，因保護(hù)他人民事權(quán)益使自己受到損害的，由侵權(quán)人承擔(dān)民事責(zé)任，受益人可以給予適當(dāng)補(bǔ)償。沒有侵權(quán)人、侵權(quán)人逃逸或者無力承擔(dān)民事責(zé)任，受害人請(qǐng)求補(bǔ)償?shù)?，受益人?yīng)當(dāng)給予適當(dāng)補(bǔ)償。由法條得知，當(dāng)歹徒無力承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，小萌作為受益人可以給予適當(dāng)補(bǔ)償。C項(xiàng)正確。6.面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，我國(guó)未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展將逐步呈現(xiàn)出兩大抓手，一是適應(yīng)需求結(jié)構(gòu)變化趨勢(shì)，加快推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)改造；二是科學(xué)判斷未來市場(chǎng)需求變化和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。而當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)格局正在發(fā)生深刻變革，科技發(fā)展正孕育著新的革命性突破，發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)已成為世界主要國(guó)家搶占新一輪經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展制高點(diǎn)的重大戰(zhàn)略。作者接下來最有可能論述的是：A.我國(guó)應(yīng)推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造B.我國(guó)應(yīng)加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)C.我國(guó)應(yīng)推動(dòng)科技進(jìn)步，增強(qiáng)自主發(fā)展能力D.我國(guó)應(yīng)搶占新一輪經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展制高點(diǎn)參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。解答這類題目主要根據(jù)尾句進(jìn)行推斷，本題尾句提出一個(gè)觀點(diǎn)，那么接下來應(yīng)對(duì)這一觀點(diǎn)展開論述。同時(shí)，需要學(xué)會(huì)排除三種信息，即與文段無關(guān)的信息、前文提到的信息、本文提到的信息。文段首先提出了我國(guó)未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的兩大抓手：加快推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)改造和加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。接下來指出了世界發(fā)展的現(xiàn)狀，即發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)已成為世界主要國(guó)家搶占新一輪經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展制高點(diǎn)的重大戰(zhàn)略。故接下來作者最有可能論述的是我國(guó)應(yīng)加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，只有B項(xiàng)提到“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”，當(dāng)選。A、C、D三項(xiàng)均為提及“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”，與上文銜接不當(dāng)。故本題選B。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別話題落腳點(diǎn)。文段首先用兩個(gè)并列句說明我國(guó)未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。然后用轉(zhuǎn)折詞“而”說明“全球經(jīng)濟(jì)格局正在發(fā)生變革”，并提出當(dāng)前搶占新一輪經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展制高點(diǎn)的戰(zhàn)略是發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)這一話題。文段話題最后落在“發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”上，接下來也應(yīng)圍繞“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”這一話題進(jìn)一步展開論述。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有D項(xiàng)“加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”符合文段尾部話題。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：材料首先闡述我國(guó)未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的策略，最后一句用“而”表示順承，指出發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的重要性，強(qiáng)調(diào)的是“發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”，下文順承文意，應(yīng)圍繞這一概念展開。結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)該選擇D項(xiàng)。A項(xiàng)材料并未提及，屬于無中生有；B項(xiàng)沒有抓住重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是如何“搶占新一輪經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展制高點(diǎn)”即“發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”，所以“發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”是關(guān)鍵；C項(xiàng)是前文已經(jīng)論述過的內(nèi)容。故正確答案為D。7.犯罪未遂與犯罪預(yù)備都屬于犯罪的未完成形態(tài)，即都沒有既遂，二者的主要區(qū)別是：A.是否由于意志以外的原因沒有既遂B.行為人是否已經(jīng)著手實(shí)行犯罪C.是否具有犯罪的目的，存在于直接故意D.是否能從輕、減輕處罰參考答案：B解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第二十二條，為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備。對(duì)于預(yù)備犯，可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。根據(jù)《刑法》第二十三條，已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。對(duì)于未遂犯，可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。犯罪未遂與犯罪預(yù)備都屬于犯罪的未完成形態(tài)，即都沒有既遂，二者都是由于意志以外的原因沒有既遂。區(qū)別的標(biāo)志是是否“著手”實(shí)行行為。預(yù)備是進(jìn)行了犯罪準(zhǔn)備，但是由于意志以外的原因而沒有能夠“著手”；而未遂是已經(jīng)“著手”實(shí)行犯罪，由于意志以外的原因而沒有既遂。因此，選擇B選項(xiàng)。8.近期網(wǎng)上流傳一種觀點(diǎn)，認(rèn)為暴利的眼鏡行業(yè)造就了的近視眼。一些網(wǎng)友稱商家只會(huì)一味推銷眼鏡，其實(shí)近視后視力仍可恢復(fù)，但眼鏡戴了就摘不下來了，因此能不戴眼鏡盡量不要戴。這引發(fā)不少人對(duì)眼鏡店唯利是圖、賺取暴利的斥責(zé)，進(jìn)而引起關(guān)于“越戴眼鏡越近視”的討論。然而臨床研究表明，當(dāng)青少年時(shí)期近視現(xiàn)象被誘發(fā)出來后，不管戴不戴眼鏡，近視程度都會(huì)不斷加深。這是因?yàn)檎诔砷L(zhǎng)發(fā)育的青少年，他們的眼球也在發(fā)育，因而近視的度數(shù)并不穩(wěn)定。但只要準(zhǔn)確檢測(cè)出近視度數(shù)，眼鏡不會(huì)成為加深度數(shù)的罪魁禍?zhǔn)?。這段文字意在說明：A.佩戴近視眼鏡之后仍可以恢復(fù)視力B.佩戴眼鏡與近視加深完全沒有關(guān)系C.近視加深與佩戴眼鏡沒有必然聯(lián)系D.眼鏡商家并非僅因暴利而推銷眼鏡參考答案：C解題思路：文段首先介紹了近期網(wǎng)上流傳的一種觀點(diǎn)，即能不戴眼鏡就不戴。并說明這一觀點(diǎn)引發(fā)了對(duì)眼鏡店的斥責(zé)和關(guān)于“越戴眼鏡越近視”的討論。接著通過“然而”轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)，近視程度加深和佩戴眼鏡無關(guān)，并對(duì)這一觀點(diǎn)加以解釋說明。故轉(zhuǎn)折后觀點(diǎn)為文段重點(diǎn)，C項(xiàng)是對(duì)觀點(diǎn)句的同義替換。A項(xiàng)，“佩戴近視眼鏡之后仍可以恢復(fù)視力”文段中沒有提到，無中生有，排除。B項(xiàng)“完全沒有關(guān)系”表述絕對(duì)，排除。D項(xiàng)“眼鏡商家”為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。故正確答案為C。【文段出處】《夏季科學(xué)防治近視眼走出近視三大誤區(qū)》解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹網(wǎng)上有人說眼鏡行業(yè)造就了99%的近視眼，所以能不戴眼鏡就不要戴眼鏡。之后通過轉(zhuǎn)折介紹臨床試驗(yàn)表明，近視程度與戴不戴眼鏡無關(guān)，并對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說明。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”，重在強(qiáng)調(diào)近視加深和戴眼鏡沒有什么關(guān)聯(lián)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。9.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，一對(duì)同是右撇子的夫妻生出左撇子孩子的幾率只有9.5%左右。如果父母中有一方是左撇子，那么孩子是左撇子的幾率上升到19.5%。如果父母雙方都是左撇子，那么孩子是左撇子的幾率則為26%。因此研究者認(rèn)為左右手的使用習(xí)慣受遺傳影響。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱上述觀點(diǎn)？A.一項(xiàng)針對(duì)雙胞胎的研究發(fā)現(xiàn)，雙胞胎中有50%是一個(gè)左撇子一個(gè)右撇子B.觀察發(fā)現(xiàn)，孩子一旦形成使用左手或右手的習(xí)慣就很難再改變C.對(duì)大多數(shù)動(dòng)物來說，對(duì)某側(cè)肢體的使用習(xí)慣似乎是隨機(jī)的D.不同的左右手使用習(xí)慣很可能為不同的人帶來不同的天賦參考答案：A解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：左右手的使用習(xí)慣受遺傳影響。論據(jù)：題干中的兩組數(shù)據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：雙胞胎的左右手使用習(xí)慣不同，說明左右手使用習(xí)慣和遺傳沒有必然聯(lián)系，削弱論點(diǎn)；B項(xiàng)：左右手使用習(xí)慣是否容易改變和使用習(xí)慣是否和遺傳有關(guān)不是一個(gè)話題，屬無關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)：動(dòng)物的肢體使用習(xí)慣是隨機(jī)的，不能用來證明人的左右手使用習(xí)慣是否和遺傳有關(guān)，無法削弱；D項(xiàng)：左右手使用習(xí)慣和天賦的關(guān)系與題干討論的話題不一致，無法削弱。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：左右手的使用習(xí)慣受遺傳影響。論據(jù)：夫妻中左撇子數(shù)量的增加，孩子是左撇子的幾率隨之增加。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。雙胞胎的遺傳因素是一樣的，如果左右手使用習(xí)慣受遺傳因素影響，那么雙胞胎的表現(xiàn)應(yīng)該都一樣，但該項(xiàng)指出50%的表現(xiàn)是不同的，說明不受遺傳影響，具有削弱作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是左右手使用習(xí)慣形成以后的問題，而論點(diǎn)討論的是左右手使用習(xí)慣形成的原因，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是“大多數(shù)動(dòng)物”，而論點(diǎn)討論的是“人”，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是左右手使用習(xí)慣帶來的影響，而論點(diǎn)討論的是左右手使用習(xí)慣形成的原因，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)的選項(xiàng)，需明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。題干的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯，抓住“左右手的使用習(xí)慣”和“遺傳”之間的關(guān)系，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干論點(diǎn)：左右手的使用習(xí)慣是受遺傳影響。論據(jù)：一對(duì)同是右撇子的夫妻生出左撇子孩子的概率只有9.5%左右。如果父母中有一方是左撇子，那么孩子是左撇子的概率上升到19.5%。如果父母雙方都是左撇子，那么孩子是左撇子的概率則為26%。A項(xiàng)，表明雙胞胎的用手習(xí)慣有50%不同，即未受父母是左撇子或右撇子的影響，直接削弱了題干結(jié)論。B項(xiàng)，習(xí)慣就很難再改變與左右手使用習(xí)慣是否受基因遺傳無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng)，大多數(shù)動(dòng)物的某側(cè)肢體使用習(xí)慣與人類的左右手使用習(xí)慣是否受基因遺傳無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)，左右手使用習(xí)慣帶來的天賦與與左右手使用習(xí)慣是否受基因遺傳無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)。故本題選A。10.A.B.C.D.參考答案：B解題思路：分析題干符號(hào)間關(guān)系。從相同符號(hào)的位置入手：位置1、3符號(hào)相同；位置2、8、9符號(hào)相同；位置4、7符號(hào)相同；位置5、6符號(hào)相同。A、C、D三項(xiàng)中位置2與位置8、9符號(hào)不同，排除；只有B選項(xiàng)相同符號(hào)的位置和題干保持一致。故因此正確答案為B。11.________，文理分科雖然能集中優(yōu)勢(shì)兵力于一科，但其所造成的綜合素質(zhì)較差等弊端也正在日益________。于此，叫停文理分科之聲________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.毋庸諱言

凸顯

不絕于耳B.無可辯駁

明顯

不絕如縷C.不容置疑

顯現(xiàn)

此起彼伏D.不可否認(rèn)

暴露

絡(luò)繹不絕參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)文意，該空應(yīng)體現(xiàn)“叫停文理分科之聲”一直都在響起之意。A項(xiàng)“不絕于耳”指聲音在耳邊不斷鳴響，符合語境。B項(xiàng)“不絕如縷”形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)，不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“此起彼伏”形容接連不斷，符合語境。D項(xiàng)“絡(luò)繹不絕”形容行人車馬來來往往，接連不斷，與“聲音”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。第二步，分析第一空。A項(xiàng)“毋庸諱言”指用不著隱諱，可以直說的內(nèi)容。C項(xiàng)“不容置疑”指不允許有什么懷疑，表示論證嚴(yán)密，無可懷疑。該空沒有不允許懷疑的意思，排除C項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。該空應(yīng)體現(xiàn)弊端漸漸清晰之意。A項(xiàng)“凸顯”指清楚的顯露，與“弊端”搭配得當(dāng)，符合語境，A項(xiàng)正確。因此，選擇A選項(xiàng)。無可辯駁：表示道理很明白或事實(shí)很清楚，沒有可爭(zhēng)論的。不可否認(rèn)：承認(rèn)某件事情。明顯：清楚地顯露出來，容易讓人看出或感覺到。顯現(xiàn)：顯露，露面。暴露：指露在外面，無所遮蔽。12.下列三段論推理正確的是：（）A.無一天體是固定不變的，太陽是天體，所以太陽是固定不變的B.所有的氣體都是物體，而所有物體都是有重量的，所以，所有氣體都是有重量的C.罪犯是了解現(xiàn)場(chǎng)情況的，甲了解現(xiàn)場(chǎng)情況，所以甲是罪犯D.四川人愛吃辣，小魏愛吃辣，所以小魏是四川人參考答案：B解題思路：第一步：分析題干題干要求選擇三段論推理正確的選項(xiàng)。三段論推理是演繹推理中的一種簡(jiǎn)單推理判斷。它包含：一個(gè)一般性的原則（大前提），一個(gè)附屬于前面大前提的特殊化陳述（小前提），以及由此引申出的特殊化陳述符合一般性原則的結(jié)論。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)，大前提“無一……不變的”，意為天體都是變得，所以應(yīng)得出太陽是變的，推理錯(cuò)誤。B項(xiàng)，大前提和小前提符合遞推推理，符合題意。C項(xiàng)，大前提是罪犯了解現(xiàn)場(chǎng)，不能得出了解現(xiàn)場(chǎng)就是罪犯，不符合題意。D項(xiàng)，大前提是四川人愛吃辣，不能得出愛吃辣的是四川人，推理錯(cuò)誤。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為B。13.近日，有能源專家指出，目前全國(guó)不少城市搞“光彩工程”，在當(dāng)前國(guó)內(nèi)普遍缺電的形勢(shì)下這是不適宜的。按照上海電力部門的測(cè)算，上海的光彩工程全部開啟后耗電量將達(dá)到20萬千瓦／時(shí)，占整個(gè)城市總發(fā)電量的2%，相當(dāng)于三峽電廠目前對(duì)上海的供電容量。

這段文字的主旨是：

A.現(xiàn)在不宜在各地推廣光彩工程

B.搞光彩工程對(duì)國(guó)家和人民無益

C.上海整個(gè)城市的總發(fā)電量不高

D.上海的光彩工程耗電量驚人

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了能源專家提出的觀點(diǎn)“在全國(guó)搞‘光彩工程’不適宜”，接下來舉了“上?！钡睦?，解釋了現(xiàn)在不適宜的原因。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，開頭“總”句為重點(diǎn)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：“對(duì)國(guó)家和人民無益”表述語義太重。C項(xiàng)和D項(xiàng)：均圍繞例子“上?！闭归_，非文段重點(diǎn)。

14.網(wǎng)絡(luò)書店的頁面為了適應(yīng)人眼的視野范圍，又窄又長(zhǎng)，容易讓人疲倦，而且圖書多按銷量或排行榜來呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展，現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法，根據(jù)讀者瀏覽和購(gòu)買歷史來確定其讀書品味，推薦的書目符合讀者口味，這就不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到喜歡看的，長(zhǎng)此以往，

，這樣的不足正好可以通過實(shí)體書店來彌補(bǔ)?，F(xiàn)在不少大型書店的在售圖書多到十萬種以上，一入書城，如進(jìn)書海，給讀者帶來的體驗(yàn)是網(wǎng)絡(luò)書店無法比擬的。此時(shí)，書店如果能從眾多圖書中挑選高品質(zhì)圖書，用品質(zhì)贏得讀者，就可以在和網(wǎng)店的競(jìng)爭(zhēng)中凸顯競(jìng)爭(zhēng)力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.讀者在網(wǎng)絡(luò)書店的收獲越來越小B.逛實(shí)體書店才可能帶來意外驚喜C.讀者閱讀視野不知不覺日益狹窄D.網(wǎng)絡(luò)書店無法滿足讀者閱讀需求參考答案：C解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文論述網(wǎng)絡(luò)書店的不足之處，讀者只能看到喜歡看的，即能看到的書會(huì)變少；橫線后指出這個(gè)不足可以靠實(shí)體書店來彌補(bǔ)，因?yàn)椤耙蝗霑?，如進(jìn)書?！保簿褪菆D書種類多，可從眾多圖書中挑選。故橫線處所填內(nèi)容應(yīng)表達(dá)出因讀者只能看到喜歡看的，時(shí)間長(zhǎng)了其閱讀的視野也就越來越窄，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，文段圍繞的核心話題是讀者所看到的圖書多與少，而非“收獲”，排除；B項(xiàng)，“意外驚喜”在文段中并未提及，前后銜接不當(dāng)，排除；D項(xiàng)，“無法滿足”表述過于絕對(duì)，網(wǎng)絡(luò)書店可以更精準(zhǔn)地滿足讀者閱讀需求，但會(huì)使讀者的閱讀視野越來越窄，并非無法滿足讀者的閱讀需求，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯咳嗣袢?qǐng)?bào)《體驗(yàn)才是實(shí)體書店的核心競(jìng)爭(zhēng)力》解題思路：第一步，分析語境。橫線在文段中間，填入的內(nèi)容要起到承上啟下的作用。橫線前講了網(wǎng)絡(luò)書店頁面特點(diǎn)以及大數(shù)據(jù)算法帶來的一些問題，即根據(jù)讀者瀏覽和購(gòu)買歷史推薦符合讀者口味的書籍，不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到喜歡看的。橫線后論述“這樣的不足正好可以通過實(shí)體書店來彌補(bǔ)”，接著講述實(shí)體書店的優(yōu)勢(shì)。橫線處填的句子要承前啟后，表述“這樣的不足”的內(nèi)容，即“蠶繭效應(yīng)”的不足之處。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)“蠶繭效應(yīng)”的不足之處的概括，符合上述語境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查語句的銜接與連貫。由橫線前的“長(zhǎng)此以往”可知，橫線處應(yīng)填入一個(gè)能概括前文內(nèi)容，且應(yīng)與下文“這樣的不足”相對(duì)應(yīng)的句子。由橫線前的“長(zhǎng)此以往”可知，所填句子應(yīng)是對(duì)橫線前論述內(nèi)容的總結(jié)，且后文出現(xiàn)“這樣的不足”，可知所填句子應(yīng)同時(shí)體現(xiàn)不足。橫線前論述了網(wǎng)絡(luò)書店大多會(huì)將圖書按銷量或排行榜來呈現(xiàn)，還可以利用大數(shù)據(jù)算法給讀者推薦自己喜歡看的圖書，這樣不可避免地會(huì)形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到自己喜歡看的，不喜歡看的會(huì)被網(wǎng)絡(luò)書店過濾掉。久而久之，讀者的閱讀范圍縮小，閱讀視野變得狹窄。A項(xiàng)與此相符。B項(xiàng)，空缺處后文的“這樣的不足”提示此處應(yīng)是“蠶繭效應(yīng)”帶來的不良后果，該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)實(shí)體書店帶來的“驚喜”，填入銜接不當(dāng)，排除。C項(xiàng)，網(wǎng)絡(luò)書店只是給讀者推薦特定的書，這會(huì)導(dǎo)致讀書的領(lǐng)域變窄，讀書領(lǐng)域變窄不能等同于讀書的收獲變小，填入銜接不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“無法滿足讀者閱讀需求”表述不當(dāng)，提供讀者喜歡看的書可以滿足其閱讀的需求，只是閱讀范圍會(huì)變窄，排除。故本題選A。15.計(jì)算機(jī)中同一個(gè)文件夾中可以同時(shí)存在兩個(gè)相同文件名的文件。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，文件相同指的是文件名相同，而且文件后綴也相同的兩個(gè)文件。兩個(gè)相同文件名的文件在同一個(gè)文件夾中是無法進(jìn)行存儲(chǔ)的。因此，本題錯(cuò)誤。16.下列關(guān)于云南省情的說法中，正確的有（

）。A.集邊疆、民族、貧困、山區(qū)于一體B.資源環(huán)境約束強(qiáng)化、城鄉(xiāng)居民收入偏低C.公共服務(wù)體系比較健全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定任務(wù)相對(duì)輕松D.發(fā)展不充分、不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問題突出E.綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力較弱、發(fā)展方式粗放、產(chǎn)業(yè)支撐力不強(qiáng)參考答案：ABDE解題思路：云南“十二五”規(guī)劃綱要指出，全省集“山區(qū)、民族、邊疆和貧困”四位一體，仍處于全國(guó)發(fā)展的低層次，發(fā)展不充分、不協(xié)調(diào)、不平衡、不可持續(xù)?；A(chǔ)設(shè)施滯后仍然是制約云南發(fā)展的重要瓶頸，產(chǎn)業(yè)發(fā)展不快不強(qiáng)是制約又好又快發(fā)展的重要因素，發(fā)展方式不優(yōu)、結(jié)構(gòu)調(diào)整不快是制約科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，創(chuàng)新能力不強(qiáng)、資源環(huán)境矛盾突出、擴(kuò)大就業(yè)和農(nóng)民持續(xù)增收壓力增大，我省統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和諧發(fā)展、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)任務(wù)仍然十分艱巨。C項(xiàng)錯(cuò)誤，公共服務(wù)體系不健全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定任務(wù)艱巨。故正確答案為ABDE。17.①掌握發(fā)展主動(dòng)②發(fā)展前景受制③科技基礎(chǔ)薄弱④專注技術(shù)研發(fā)⑤獲得核心專利A.②③④⑤①B.②③④①⑤C.③②④⑤①D.②③⑤④①參考答案：C解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“科技如何突破現(xiàn)有困境做到發(fā)展創(chuàng)新”。邏輯關(guān)系先后順序比較明顯的事件是事件②和事件③，科技基礎(chǔ)薄弱是發(fā)展前景受制的原因，事件③應(yīng)當(dāng)在事件②前面，排除A、B、D三項(xiàng)。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有C項(xiàng)符合。出現(xiàn)發(fā)展前景受制的問題后，需要通過專注技術(shù)研發(fā)解決問題，然后獲得核心專利，最終結(jié)果是掌握發(fā)展主動(dòng)。符合邏輯，當(dāng)選。故正確答案為C。18.一項(xiàng)挖井工程甲隊(duì)單獨(dú)完成需要9天，乙隊(duì)單獨(dú)完成需要18天。為了縮短工程周期，準(zhǔn)備讓甲、乙兩隊(duì)共同完成，則需要（

）天。A.4B.5C.6D.8參考答案：C解題思路：賦工程總量為18，則甲的工作效率為，乙的工作效率為。則甲、乙共同工作需要天。故正確答案為C。19.通貨膨脹的實(shí)質(zhì)是社會(huì)總供給大于社會(huì)總需求。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，通貨膨脹是指在貨幣流通條件下，市場(chǎng)上貨幣供給大于貨幣需求，即現(xiàn)實(shí)購(gòu)買力大于產(chǎn)品供給，導(dǎo)致貨幣貶值，引起一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍的上漲。通貨膨脹的實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給。因此，本題錯(cuò)誤。通貨緊縮是指貨幣供應(yīng)量少于流通領(lǐng)域?qū)ω泿诺膶?shí)際需求量而引起的貨幣升值，從而引起的商品和勞務(wù)的貨幣價(jià)格總水平的持續(xù)下跌現(xiàn)象。通貨緊縮的的實(shí)質(zhì)是社會(huì)總供給大于社會(huì)總需求。20.法國(guó)和比利時(shí)的科學(xué)家試圖找出數(shù)學(xué)天才與常人的大腦是否有差別。他們?cè)诎l(fā)表的報(bào)告中說，研究發(fā)現(xiàn)有人能夠快速心算復(fù)雜數(shù)學(xué)問題，可能是因?yàn)樗麄兡軌蚴褂闷渌藷o法使用的大腦部位?？蒲腥藛T利用正電子射線掃描技術(shù)對(duì)一位著名數(shù)學(xué)家的大腦和普通人的大腦進(jìn)行了比較研究。他們發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)家在進(jìn)行題目演算時(shí)，大腦中通常負(fù)責(zé)長(zhǎng)期記憶的部分也進(jìn)入活躍狀態(tài)，而一般人則沒有這種現(xiàn)象。科研人員因此推斷，數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力，從而使演算速度加快。這個(gè)原理與電腦的原理一樣，內(nèi)存越大，運(yùn)算速度越快。根據(jù)這段文字，我們可以知道：A.大腦部位使用越多，運(yùn)算速度就越快B.快速心算時(shí)，長(zhǎng)期記憶一般會(huì)被激活C.腦容量決定了處理數(shù)學(xué)問題的能力D.運(yùn)算速度加快是因?yàn)槭褂昧烁嗟挠洃浟⒖即鸢福篋解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說法是否正確。同時(shí)，需要注意，這類題目常見的錯(cuò)誤類型包括無中生有、過于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。由文段“可能是因?yàn)樗麄兡軌蚴褂闷渌藷o法使用的大腦部位”可知，A項(xiàng)“使用越多，運(yùn)算速度就越快”的表述與此不符。由文段“數(shù)學(xué)家在進(jìn)行題目演算時(shí)，大腦中通常負(fù)責(zé)長(zhǎng)期記憶的部分也進(jìn)入活躍狀態(tài)”可知，原文說的是“負(fù)責(zé)長(zhǎng)期記憶的部分”，而非“長(zhǎng)期記憶”，B項(xiàng)偷換概念。由文段“這個(gè)原理與電腦的原理一樣，內(nèi)存越大，運(yùn)算速度越快”可知，C項(xiàng)“處理數(shù)學(xué)問題的能力”偷換概念，應(yīng)是“運(yùn)算速度”。由文段“數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力，從而使演算速度加快”可知，D項(xiàng)正確。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這個(gè)原理與電腦的原理一樣，內(nèi)存越大，運(yùn)算速度越快”，將“容量大”偷換為“部位使用多”屬于偷換概念，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“數(shù)學(xué)家在進(jìn)行題目演算時(shí)，大腦中通常負(fù)責(zé)長(zhǎng)期記憶的部分也進(jìn)入活躍狀態(tài)”，文段強(qiáng)調(diào)特定人群“數(shù)學(xué)家”，B項(xiàng)擴(kuò)大了范圍，并且文段強(qiáng)調(diào)的是負(fù)責(zé)長(zhǎng)期記憶的“部分”被激活，而非“長(zhǎng)期記憶”，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這個(gè)原理與電腦的原理一樣，內(nèi)存越大，運(yùn)算速度越快”，將“運(yùn)算速度”偷換為“處理數(shù)學(xué)問題的能力”屬于偷換概念，且“決定了”表述過于絕對(duì)，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力，從而使演算速度加快”，符合文意，正確。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：據(jù)提問知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。文段先提出研究報(bào)告認(rèn)為心算源于使用了其他人無法使用的大腦部位，然后具體介紹科研過程，最后提出結(jié)論——數(shù)學(xué)家使用了大腦中負(fù)責(zé)長(zhǎng)期記憶的部分，導(dǎo)致了運(yùn)算速度的加快。由“數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力，從而使演算速度加快”可知D項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)誤，不一定大腦部位使用越多，運(yùn)算速度就一定越快；B項(xiàng)錯(cuò)誤，一位數(shù)學(xué)家在快速演算時(shí)負(fù)責(zé)長(zhǎng)期記憶的部分被激活了，不能得出普遍性的結(jié)論；C項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)中混淆了“運(yùn)算速度”和“能力”，A、B、C三項(xiàng)均排除。故正確答案為D。21.虛數(shù)∶復(fù)數(shù)A.法律∶刑法B.麥子∶水稻C.祥林嫂∶《祝?！稤.人工智能∶計(jì)算機(jī)科學(xué)參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。實(shí)數(shù)和“虛數(shù)”統(tǒng)稱為“復(fù)數(shù)”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“刑法”是“法律”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“麥子”和“水稻”是不同的糧食種類，二者屬于并列關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“祥林嫂”是“《祝福》”小說中的主要人物，二者屬于人物與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“人工智能”是“計(jì)算機(jī)科學(xué)”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。22.貝多芬曾多次________地對(duì)小卡爾進(jìn)行批評(píng)勸誡，但他的仁慈和寬容沒有喚回毫無人性的小卡爾。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：

A.殫精竭慮

B.好心好意

C.仁至義盡

D.苦口婆心

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“仁慈和寬容”可知貝多芬對(duì)小卡爾的勸誡是出于好心，故該空應(yīng)體現(xiàn)“好心”這一含義。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“殫精竭慮”指用盡精力，費(fèi)盡心思，常搭配事業(yè)，與“勸誡”不搭配，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“好心好意”指懷著善意，是口語表述，不符合題干書面語風(fēng)格，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“仁至義盡”形容對(duì)人的善意和幫助已經(jīng)做到最大的限度，不能作狀語，一般用法是“對(duì)……已經(jīng)仁至義盡”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“苦口婆心”比喻善意而又耐心的勸導(dǎo)，符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。23.0，0，6，24，60，120，（

）A.186B.210C.220D.226參考答案：B解題思路：解法一：第一步，觀察數(shù)列，每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動(dòng)，考慮冪次修正數(shù)列。第二步，冪次化指數(shù)形式如下：底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，則所求項(xiàng)底數(shù)為5＋1＝6。指數(shù)數(shù)列是3的常數(shù)數(shù)列，修正數(shù)列是公差為（－1）的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為－5＋（－1）＝－6，則所求項(xiàng)為63－6＝210。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)較為平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做兩次差如圖所示：二次差數(shù)列是公差為6的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為24＋6＝30，一次差數(shù)列下一項(xiàng)為60＋30＝90，則所求項(xiàng)為120＋90＝210。因此，選擇B選項(xiàng)。解法三：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，數(shù)字變化無明顯規(guī)律，考慮因式分解。原數(shù)列可分別分解為0＝（－1）×0×1，0＝0×1×2，6＝1×2×3，24＝2×3×4，60＝3×4×5，120＝4×5×6，規(guī)律為第n項(xiàng)＝（n－2）×（n－1）×n，則下一項(xiàng)＝5×6×7＝210。因此，選擇B選項(xiàng)。24.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來自遙遠(yuǎn)宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.中微子：宇宙的使者D.觸不可及：“隱形”的中微子參考答案：C解題思路：本段文字圍繞中微子進(jìn)行論述，首句指出中微子在宇宙中的重要作用，隨后指出中微子由于無質(zhì)量無電荷的特點(diǎn)使其運(yùn)動(dòng)軌跡不變，而這穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)軌跡恰恰可以讓中微子告訴大家“源”在宇宙的哪里，故C項(xiàng)“宇宙的使者”中的“使者”一詞很好地解釋了中微子的作用，當(dāng)選。A項(xiàng)沒有主題詞，不符合標(biāo)題填入的原則，排除。B項(xiàng)的“特立獨(dú)行”側(cè)重特殊性，表述相較于C項(xiàng)而言不夠準(zhǔn)確，且沒有體現(xiàn)出中微子的作用，排除。D項(xiàng)“觸不可及”在原文中并未體現(xiàn)，與文意不符，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段。第一句指出中微子在宇宙起源和演化方面的作用，第二句“由于”進(jìn)行原因論證，第三句說明中微子對(duì)人類探索宇宙的價(jià)值，照應(yīng)開頭。文段結(jié)構(gòu)為“總—分—總”的結(jié)構(gòu)，主旨句是“中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色”，且主體詞是“中微子”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“使者”對(duì)應(yīng)扮演重要的角色，適合作為文段的標(biāo)題。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為分總結(jié)構(gòu)，尾句為文段論述的重點(diǎn)，且可以根據(jù)高頻詞快速排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。文段首先點(diǎn)明觀點(diǎn)：中微子在宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。然后具體論述它的重要所在——運(yùn)動(dòng)軌跡不發(fā)生改變，可以借助它探索宇宙。能夠點(diǎn)明這一作用的標(biāo)題只有C項(xiàng)的“使者”。文段圍繞“中微子”展開，首先排除與此無關(guān)的A。B項(xiàng)“特立獨(dú)行”、D項(xiàng)“觸不可及”均不能體現(xiàn)中微子的作用，排除。故本題選C。25.化學(xué)需氧量排放最多的地區(qū)的排放量約是排放最少的地區(qū)的多少倍?A.9B.12C.11D.10參考答案：D解題思路：直接查表可知，化學(xué)需氧量排放最多的地區(qū)為山東（91.91萬噸），排放最少的地區(qū)為北京（9.07萬噸），則最多約是最少的：倍。故正確答案為D。26.某照相館未經(jīng)張明的同意，擅自將張明的生活照放在櫥窗中進(jìn)行宣傳，照相館侵犯了張明的何種民事權(quán)益？（

）A.姓名權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.肖像權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)參考答案：C解題思路：本題考查民法典。A項(xiàng)錯(cuò)誤，侵犯姓名權(quán)主要是干涉、盜用、冒名頂替他人姓名。B項(xiàng)錯(cuò)誤，侵犯名譽(yù)權(quán)主要是侮辱、誹謗、誣告、陷害導(dǎo)致他人社會(huì)評(píng)價(jià)降低。C項(xiàng)正確，未經(jīng)本人同意，以營(yíng)利為目的使用他人肖像的構(gòu)成肖像侵權(quán)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，本案不涉及榮譽(yù)權(quán)。故正確答案為C。27.在Windows的“回收站”中，存放的：A.只能是硬盤上被刪除的文件或文件夾B.只能是軟盤上被刪除的文件或文件夾C.可以是硬盤或軟盤上被刪除的文件或文件夾D.可以是所有外存儲(chǔ)器中被刪除的文件或文件夾參考答案：A解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，回收站是微軟Windows操作系統(tǒng)里的其中一個(gè)系統(tǒng)文件夾，主要用來存放用戶臨時(shí)刪除的文檔資料，存放在回收站的文件可以恢復(fù)?！盎厥照尽敝写娣诺闹荒苁潜緳C(jī)硬盤上被刪除的丈件或文件夾。因此，選擇A選項(xiàng)。28.瑞典是地球上最遵守時(shí)間的國(guó)家之一，也很遵守交通規(guī)則：行人看到街上紅燈，決不橫穿馬路，即使馬路沒有車輛行駛，也一定要等亮了綠燈才走。瑞典人喜歡安靜，很注意環(huán)境的美化和綠化。瑞典人顯得特別清高。這一點(diǎn)在社交場(chǎng)合特別是在與外國(guó)人接觸時(shí)表現(xiàn)得尤為明顯。他們一般是不會(huì)主動(dòng)與別人打招呼的，孤傲而清高，不大好交往。瑞典人與客人交談時(shí)，一般保持一定距離。他們喜歡在交談時(shí)直視對(duì)方，認(rèn)為這是尊重對(duì)方的表示。在瑞典，熟人見面時(shí)都會(huì)主動(dòng)打招呼，并互相問候。與外國(guó)客人相見時(shí)，通常以握手為禮，有時(shí)也行接吻禮，在一般情況下，互不相識(shí)的人初次交往時(shí)要作介紹。其介紹原則是把男子介紹給女子，把年幼者介紹給年長(zhǎng)者。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：A.瑞典人孤傲而清高，從不主動(dòng)與別人打招呼B.瑞典是世界上最遵守時(shí)間和交通規(guī)則的國(guó)家C.瑞典是一個(gè)綠化率比較高的國(guó)家D.瑞典人和客人交談時(shí)一般保持一定距離參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合原文，對(duì)應(yīng)文段“他們一般是不會(huì)主動(dòng)與別人打招呼的，孤傲而清高，不大好交往”，偷換語氣，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)不符合原文，對(duì)應(yīng)文段“瑞典是地球上最遵守時(shí)間的國(guó)家之一，也很遵守交通規(guī)則”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)不符合原文，對(duì)應(yīng)文段“瑞典人喜歡安靜，很注意環(huán)境的美化和綠化”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)“瑞典人與客人交談時(shí)，一般保持一定距離”。因此，選擇D選項(xiàng)。29.某國(guó)動(dòng)輒以別的國(guó)家在國(guó)際貿(mào)易中存在較大順差為由發(fā)動(dòng)貿(mào)易戰(zhàn)。但長(zhǎng)期巨額順差不一定是好事情，因?yàn)殚L(zhǎng)期巨額國(guó)際收支順差，會(huì)導(dǎo)致或加?。篈.失業(yè)率上升B.國(guó)內(nèi)通貨緊縮C.本幣貶值D.國(guó)內(nèi)通貨膨脹參考答案：D解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，貿(mào)易順差亦稱“貿(mào)易出超”。各國(guó)家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)的出口額大于進(jìn)口額的現(xiàn)象。一般表明一國(guó)的對(duì)外貿(mào)易處于較為有利的地位。反之則稱為逆差。國(guó)際收支順差會(huì)導(dǎo)致國(guó)內(nèi)貨幣供給增加，從而導(dǎo)致通貨膨脹。這是因?yàn)槌隹诘脑黾訉?dǎo)致大量外匯流入，這就需要更多的本國(guó)貨幣進(jìn)行兌換，從而導(dǎo)致市場(chǎng)中流通的貨幣供給增加，引發(fā)通貨膨脹。B項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確。因此，選擇D選項(xiàng)。30.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中，往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到評(píng)價(jià)主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價(jià)值觀等因素的影響，所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。事實(shí)上，這類數(shù)據(jù)所包含的評(píng)價(jià)意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的，過度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體。這段文字意在說明：A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系備受爭(zhēng)議B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過多依賴量化數(shù)據(jù)C.正確的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)需要經(jīng)歷很長(zhǎng)的歷史過程D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)才是可靠的參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“事實(shí)上”之后為文段論述的重點(diǎn)。文段首先指出由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到主觀因素的影響，人們更傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)，接著以“事實(shí)上”做轉(zhuǎn)折指出過度倚重量化數(shù)據(jù)就是把數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體，也不能得到客觀的評(píng)價(jià)。故在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過多依賴量化數(shù)據(jù)。B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“備受爭(zhēng)議”無法從文段得出。C項(xiàng)不是文段的觀點(diǎn)。D項(xiàng)過度推斷，文段并沒有否定以量化指標(biāo)評(píng)價(jià)，反對(duì)的是過度倚重?cái)?shù)據(jù)的做法。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中往往會(huì)受到主客觀因素影響。接著以“由于……所以……”指出人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)，隨后以轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”強(qiáng)調(diào)“過度倚重這類數(shù)據(jù)會(huì)適得其反”。文段主旨句在“事實(shí)上”之后，主要講的是“過度倚重量化數(shù)據(jù)是不好的”。文段的意圖是“不應(yīng)該過多依賴量化數(shù)據(jù)”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段開篇指出學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)交織著主客觀的各種復(fù)雜因素，又講到為了避免受到主觀因素的影響，人們依靠所謂“客觀”的量化數(shù)據(jù)，接下來通過“事實(shí)上”一詞引出文段重點(diǎn)，即這些數(shù)據(jù)也不客觀，過度倚重的話，其中也包含了一些主觀因素。所以，文段想表達(dá)的意思就是說學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)不應(yīng)該過多依賴量化數(shù)據(jù)。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)即為B項(xiàng)。A項(xiàng)文段中沒有說到“備受爭(zhēng)議”且“評(píng)價(jià)體系”擴(kuò)大了概念；C、D兩項(xiàng)所表達(dá)的意思文段中也沒有提及，屬于無中生有。故正確答案為B。31.效率：公平：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)A.科學(xué)：理性：政治哲學(xué)B.革命：改良：社會(huì)制度C.民主：集中：組織原則D.美丑：善惡：審美范疇參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要兼顧效率與公平。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：政治哲學(xué)不需要兼顧科學(xué)與理性，且科學(xué)是理性的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：社會(huì)制度不需要兼顧革命與改良，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：組織原則需要兼顧民主與集中，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：審美范疇不需要兼顧美丑與善惡，且善惡不屬于審美的范疇，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。32.激勵(lì)約束，即組織根據(jù)期望目標(biāo)、人的行為規(guī)律，通過各種方式，去激發(fā)人的動(dòng)力，使人有一股內(nèi)在的動(dòng)力和要求，迸發(fā)出積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，同時(shí)規(guī)范人的行為，朝著組織所期望的目標(biāo)前進(jìn)的過程。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于激勵(lì)約束的是：A.小王上班經(jīng)常遲到，最近公司作出新規(guī)定，遲到者將被扣發(fā)整月獎(jiǎng)金，小王不得不每天早起半個(gè)小時(shí)，果然一個(gè)月內(nèi)再?zèng)]遲到過B.某學(xué)校組織青年教師講課比賽，獲勝者將被授予青年講課標(biāo)兵稱號(hào)，盡管學(xué)校規(guī)定自愿報(bào)名，但青年教師仍然紛紛報(bào)名參加C.某公司鼓勵(lì)員工自我增值，并向員工提供外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，員工們響應(yīng)的熱情竟使得一時(shí)間公司人手有些緊張D.某公司新上任的李經(jīng)理業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，而且待人親和有禮，很快獲得了員工們的一致認(rèn)可和好評(píng)參考答案：B解題思路：激勵(lì)約束的定義要點(diǎn)：①組織；②通過各種方式激發(fā)人的動(dòng)力，迸發(fā)積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性；③朝著組織所期望的目標(biāo)前進(jìn)。A項(xiàng)，遲到者扣發(fā)整月獎(jiǎng)金屬于懲罰措施，并非激發(fā)人的動(dòng)力，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，學(xué)校通過組織講課比賽的方式激發(fā)青年教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，符合要點(diǎn)①②；青年教師紛紛報(bào)名參加，即朝著組織所期望的目標(biāo)前進(jìn)，符合要點(diǎn)③。C項(xiàng)，員工們積極參加外出培訓(xùn)使得公司人手有些緊張，并未體現(xiàn)朝著組織所期望的目標(biāo)前進(jìn)，不符合要點(diǎn)③。D項(xiàng)，李經(jīng)理獲得員工們的一致認(rèn)可和好評(píng)，并非組織采取的措施，不符合要點(diǎn)①。故本題選B。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。該定義項(xiàng)的關(guān)鍵在于“激發(fā)人的動(dòng)力，使人有一股內(nèi)在的動(dòng)力和要求”，“同時(shí)規(guī)范人的行為”，朝著組織“所期望的目標(biāo)”前進(jìn)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，公司的新規(guī)定迫使小王“不得不”每天早起半小時(shí)，這個(gè)規(guī)定雖然規(guī)范了小王的行為，但并沒有“激發(fā)”小王的動(dòng)力，而是小王不得已而為之的結(jié)果，故不符合定義；B項(xiàng)，學(xué)校組織講課比賽，青年教師紛紛自愿報(bào)名參加，屬于“激發(fā)青年教師的動(dòng)力”；選項(xiàng)中沒有指出這個(gè)講課比賽影響了學(xué)校的正常工作，屬于“朝著學(xué)校所期望的目標(biāo)前進(jìn)”，符合定義；C項(xiàng)，公司鼓勵(lì)員工自我增值，提供外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)，這激發(fā)了員工主動(dòng)要求學(xué)習(xí)的動(dòng)力，但員工響應(yīng)的熱情造成公司人手有些緊張，也就是造成公司無法按照所期望的目標(biāo)前進(jìn)，故不符合定義；D項(xiàng)只說了李經(jīng)理的業(yè)務(wù)能力和為人處事的態(tài)度，與“組織激發(fā)人的動(dòng)力”或“規(guī)范人的行為”無關(guān)，故不符合定義。因此正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①組織通過各種方式激發(fā)人的動(dòng)力；②迸發(fā)出積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性；③朝著組織所期望的目標(biāo)前進(jìn)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：李經(jīng)理自身所具備的業(yè)務(wù)能力和與人相處方式，未體現(xiàn)“組織通過各種方式激發(fā)人的動(dòng)力”，不符合定義；B項(xiàng)：在公司的新規(guī)定下，劉華是被迫早起，未體現(xiàn)“迸發(fā)出積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性”，不符合定義；C項(xiàng)：?jiǎn)T工的熱情響應(yīng)使公司人手緊張，這是公司不希望看到的，并非“朝著組織所期望的目標(biāo)前進(jìn)”，不符合定義；D項(xiàng)：通過授予標(biāo)兵稱號(hào)的方式“激發(fā)教師的動(dòng)力”，教師紛紛自愿報(bào)名參加，體現(xiàn)出“迸發(fā)出積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性”，并且這也是學(xué)校所期望的目標(biāo)，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素顏色有網(wǎng)格、豎線和白，并且九宮格每一行圖形外部輪廓相同，優(yōu)先考慮定義疊加規(guī)律。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。第一行，網(wǎng)格＋白＝網(wǎng)格，網(wǎng)格＋網(wǎng)格＝白，白＋網(wǎng)格＝白；第二行，豎線＋白＝白，白＋白＝豎線，白＋豎線＝豎線；第三行，依此規(guī)律，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。34.關(guān)于行政領(lǐng)導(dǎo)在行政管理中的地位和作用，下列說法錯(cuò)誤的是：A.行政領(lǐng)導(dǎo)貫穿于行政管理的全過程B.行政領(lǐng)導(dǎo)親身參與組織的各項(xiàng)事務(wù)C.行政領(lǐng)導(dǎo)決定行政管理的成敗D.行政領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)行政管理的發(fā)展參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，行政領(lǐng)導(dǎo)是指國(guó)家行政系統(tǒng)中各級(jí)各類行政領(lǐng)導(dǎo)者和行政領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)通過決策、指揮、監(jiān)督、協(xié)調(diào)及控制等職能活動(dòng)，依法行使其權(quán)利，發(fā)揮其影響，確定并實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)的活動(dòng)過程。行政領(lǐng)導(dǎo)主要起到總攬全局的統(tǒng)帥作用，一般在宏觀上指揮、協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，而不用親身參與。因此，選擇B選項(xiàng)。行政領(lǐng)導(dǎo)在行政管理中的地位和作用，具體表現(xiàn)在：行政領(lǐng)導(dǎo)是行政管理協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的保證；行政領(lǐng)導(dǎo)是行政管理過程的戰(zhàn)略核心，推動(dòng)行政管理的發(fā)展；行政領(lǐng)導(dǎo)是行政管理成敗的關(guān)鍵等方面。因此A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)正確。35.根據(jù)《公務(wù)員法》，下列說法符合規(guī)定的是：

A.公務(wù)員陳某因違紀(jì)被處以警告處分，四個(gè)月后被提拔

B.公務(wù)員張某因工作關(guān)系被派往某國(guó)有企業(yè)掛職鍛煉

C.某事業(yè)單位員工小李被調(diào)入某行政機(jī)關(guān)擔(dān)任科長(zhǎng)

D.小陳在某行政機(jī)關(guān)從事財(cái)務(wù)工作，其愛人是該單位的領(lǐng)導(dǎo)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查《公務(wù)員法》。

第二步，《公務(wù)員法》（2006年）第66條規(guī)定，根據(jù)培養(yǎng)鍛煉公務(wù)員的需要，可以選派公務(wù)員到下級(jí)機(jī)關(guān)或者上級(jí)機(jī)關(guān)、其他地區(qū)機(jī)關(guān)以及國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位掛職鍛煉。

因此，選擇B選項(xiàng)。36.下列語句與哲學(xué)原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.橫切牛羊豎切豬，要省力氣看紋路——辦事要按客觀規(guī)律B.工欲善其事，必先利其器——主觀能動(dòng)性發(fā)揮受客觀條件限制C.破屋更遭連夜雨，漏船又遇打頭風(fēng)——事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也——實(shí)踐是真理的來源參考答案：C解題思路：本題考查哲學(xué)原理，需結(jié)合選項(xiàng)具體分析。A項(xiàng)正確，做事情要按照客觀規(guī)律，才能更加容易地完成。按照牛、羊、豬的原有紋路進(jìn)行切割，會(huì)更加容易且省力氣，遵循了客觀規(guī)律。B項(xiàng)正確，在發(fā)揮主觀能動(dòng)性的同時(shí)，會(huì)受到客觀條件的限制。想要完成一件事，如果沒有很好的利器就不能很好地完成，表明了在發(fā)揮主觀能動(dòng)性的同時(shí)會(huì)受客觀條件的限制。C項(xiàng)錯(cuò)誤，屋子本來就破了，可是偏偏又趕上連夜下雨。船本來就漏水了，但是又趕上逆風(fēng)航行。只體現(xiàn)出了事物發(fā)展過程中的曲折性，并未體現(xiàn)出前進(jìn)性。D項(xiàng)正確，登高山才知天之高，臨深淵才知地之厚，通過實(shí)踐才能獲得真理，說明了實(shí)踐是真理的來源。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，C項(xiàng)中的“破屋”“連夜雨”“漏船”“打頭風(fēng)”都只體現(xiàn)了事物發(fā)展過程中的曲折性，而沒有體現(xiàn)事物發(fā)展的前進(jìn)性。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：解答本題需要熟悉唯物論、辯證法、認(rèn)識(shí)論的相關(guān)知識(shí)。本題屬于材料理解型題，考生要仔細(xì)讀題，分析材料，找出其所反映的哲學(xué)原理，而不能想當(dāng)然，被字面意思迷惑。例如本題C項(xiàng)，“破屋”“連夜雨”“漏船”等詞語，乍一看似乎與前進(jìn)性、曲折性相關(guān)，但只要仔細(xì)分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這句話只體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性，并沒有體現(xiàn)出前進(jìn)性。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。切肉要順著肉的紋路，反映了尊重規(guī)律的原理。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。想要使工作做好，一定要先讓工具鋒利，反映了主觀能動(dòng)性發(fā)揮受客觀條件限制。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤?！捌莆莞膺B夜雨，漏船又遇打頭風(fēng)”的意思是禍不單行，并未體現(xiàn)事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一這一原理。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。不登上高山，就不知天多么高；不面臨深澗，就不知道地多么厚，說明實(shí)踐是真理的來源。故本題選C。37.右邊給定的是正方體的外表面展開圖，下面哪一項(xiàng)不能折疊成左側(cè)正方體？

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：觀察題干正方體，明確其外表面之間存在的關(guān)系，即兩個(gè)灰色面和一個(gè)黑色面共有一個(gè)頂點(diǎn)，據(jù)此即可解題。根據(jù)左側(cè)立體圖形可知，其平面圖形會(huì)有兩個(gè)灰色面和一個(gè)黑色面共有一個(gè)頂點(diǎn)，A項(xiàng)中兩個(gè)灰色面為相對(duì)面,不具有兩個(gè)灰色面共有的頂點(diǎn)，所以A項(xiàng)不能折成所給的正方體。故本題選A。38.甲在追索乙向他借的1000元的訴訟中，向法院提交了乙向他商量借1000元的親筆信一封，這封信是（

）。A.原始的直接證據(jù)B.原始的間接證據(jù)C.派生的直接證據(jù)D.派生的間接證據(jù)參考答案：B解題思路：本題考查程序法。根據(jù)證據(jù)材料的來源不同，可以分為原始證據(jù)和傳來證據(jù)。原始證據(jù)，是直接來源于案件客觀事實(shí)的證據(jù)，即人們通常所說的“第一手材料”。在民事訴訟中，如書面合同的原件、訂貨合同中的樣品、對(duì)案件事實(shí)親自耳聞目睹的證人作的證言等，一般都屬于原始證據(jù)。派生證據(jù)也叫傳來證據(jù)，是指不是直接來源于案件事實(shí)或原始出處，而是從間接的非第一來源獲得的證據(jù)材料。即經(jīng)過復(fù)制、復(fù)印、傳抄、轉(zhuǎn)述等中間環(huán)節(jié)形成的證據(jù)，是從原始證據(jù)派生出來的證據(jù)。常見的傳來證據(jù)有：物證的復(fù)制品，文件的副本、影印件、抄件，非親自感受案件事實(shí)的證人所作的證言。根據(jù)證據(jù)與待證事實(shí)之間的關(guān)系不同，分為直接證據(jù)與間接證據(jù)。直接證據(jù)，是指與待證事實(shí)具有直接聯(lián)系，能夠單獨(dú)地直接證明待證事實(shí)的證據(jù)。間接證據(jù)，是指與待證事實(shí)之間具有間接聯(lián)系，不能單獨(dú)直接證明待證事實(shí)的證據(jù)。本題中，甲與乙是民間借貸糾紛，“乙的親筆信”是原件，是直接來源于案件客觀事實(shí)的證據(jù)，屬于原始證據(jù)。但信無法單獨(dú)直接證明乙向甲借錢這一待證事實(shí)，還須輔以筆跡鑒定等其他證據(jù)共同證明。因此，這封信是原始的間接證據(jù)。故正確答案為B。39.（1）長(zhǎng)安（2）羅馬（3）大宛（4）敦煌（5）安息A.2-5-4-3-1B.1-4-3-5-2C.3-2-1-5-4D.1-4-5-3-2參考答案：B解題思路：題干中所列城市都位于絲綢之路上，可以根據(jù)五個(gè)城市在方向上的順序進(jìn)行排序。觀察可知，題干是絲綢之路上的五個(gè)城市，絲綢之路以長(zhǎng)安為起點(diǎn)，由東向西排序依次為（1）長(zhǎng)安、（4）敦煌、（3）大宛、（5）安息、（2）羅馬。故本題選B。解題思路：觀察題干，題干五個(gè)城市或國(guó)家均為絲綢之路自東向西經(jīng)過的區(qū)域，分別是長(zhǎng)安-敦煌-大宛-安息-羅馬，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。故正確答案為B。40.今年的寒冬，其實(shí)恰恰部分源于全球變暖，這種反常的現(xiàn)象，和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)。極地渦旋是一種發(fā)生于極地、介于對(duì)流層和平流層的中上部、持續(xù)性長(zhǎng)且規(guī)模大的氣旋。最早記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年。在北半球的冬季，這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致突然性平流層暖化。1952年，無線電探空儀在海拔高度超過20公里的觀測(cè)中發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象導(dǎo)致的平流層暖化。在2013年后的北美冬季，媒體報(bào)道中經(jīng)常提到這種現(xiàn)象，使得該術(shù)語推廣成為了對(duì)極低溫寒潮的解釋。下列關(guān)于極地渦旋的表述正確的是：A.極地渦旋是全球氣候變暖的“元兇”B.極地渦旋現(xiàn)象最早出現(xiàn)于1853年C.極地渦旋說明了極低溫寒潮現(xiàn)象D.極地渦旋是一種反常的氣候現(xiàn)象參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句“今年的寒冬，其實(shí)恰恰部分源于全球變暖，這種反常的現(xiàn)象，和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)”，說明寒冬和極地渦旋有關(guān)，并沒有提到極地渦旋是全球氣候變暖的“元兇”，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“最早記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年”，只是最早記載，而不是極地渦旋最早出現(xiàn)在1853年，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一句話“該術(shù)語推廣成為了對(duì)極低溫寒潮的解釋”，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句“今年的寒冬，其實(shí)恰恰部分源于全球變暖，這種反常的現(xiàn)象”，說明寒冬是反常的，并不是極地渦旋，偷換概念，錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“今年的寒冬，其實(shí)恰恰部分源于全球變暖，這種反常的現(xiàn)象，和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)”可知，文段描述僅是有關(guān)，并未提及“元兇”，無中生有，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“最早記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年”可知，文段介紹的是記載極地渦旋現(xiàn)象的文獻(xiàn)最早出現(xiàn)的時(shí)間，并非“極地渦旋現(xiàn)象”最早出現(xiàn)的時(shí)間，偷換概念，排除；C項(xiàng)，根據(jù)

“媒體報(bào)道中經(jīng)常提到這種現(xiàn)象，使得該術(shù)語推廣成為了對(duì)極低溫寒潮的解釋”可知，極地渦旋是對(duì)極低溫寒潮現(xiàn)象的解釋，表述正確，當(dāng)選；D項(xiàng)，根據(jù)“今年的寒冬，其實(shí)恰恰部分源于全球變暖，這種反常的現(xiàn)象，和一種極地渦旋的氣候現(xiàn)象有關(guān)”可知，反常的現(xiàn)象指的是寒冬，并非極地渦旋現(xiàn)象，偷換概念，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊哆@個(gè)冬天為什么這么冷》解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)內(nèi)容的判斷。解答本題需要查找原文，然后將選項(xiàng)與原文內(nèi)容一一對(duì)應(yīng)，選擇表述正確的一項(xiàng)。41.天然生成的化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)一旦被公布，它就不能獲得新的專利。但是，在一種天然生成的化學(xué)合成物被當(dāng)作藥物之前，必須通過與人工合成的藥品一樣嚴(yán)格的測(cè)試程序，這一程序的最終環(huán)節(jié)是在一份出版的報(bào)告中詳細(xì)說明藥品的結(jié)構(gòu)和觀察到的結(jié)果。如果以上陳述為真，基于此的以下哪項(xiàng)也必然為真？（

）A.一旦天然生成的化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)公布于眾，任何天然生成的化學(xué)物質(zhì)都可以由人工合成B.如果天然生成的化學(xué)物質(zhì)被證明效果并不差，人們偏好使用天然生成的化學(xué)物質(zhì)作為藥用而不偏好人工生產(chǎn)的藥品C.一旦天然生成的化合物被允許作為藥物使用，它就不能取得新的專利D.如果為一種天然生成的化學(xué)物物質(zhì)申請(qǐng)專利，則它作為藥物的有效性一定要受到嚴(yán)格的證實(shí)參考答案：C解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干未提及任何天然生成的化學(xué)物質(zhì)都可以由人工合成，無中生有，排除；B項(xiàng)：題干未提及人們偏好使用天然生成的化學(xué)物質(zhì)作為藥用，無中生有，排除；C項(xiàng)：題干說天然生成的化學(xué)合成物當(dāng)作藥物前需要經(jīng)過嚴(yán)格的測(cè)試程序，最終出版的報(bào)告中會(huì)顯示結(jié)構(gòu)，而結(jié)構(gòu)一旦公布則不能獲得新的專利，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；D項(xiàng)：題干說天然生成的化學(xué)合成物被當(dāng)作藥物前結(jié)構(gòu)會(huì)被公布，而結(jié)構(gòu)被公布則不能獲得新的專利，邏輯錯(cuò)誤，排除。故正確答案為C。42.有人說：“金錢無須取之不盡，夠用就行；身體無須長(zhǎng)命百歲，健康就行。”這句話體現(xiàn)的哲理是：A.量變必然導(dǎo)致質(zhì)變B.要重視量的積累C.要把握適度原則D.抓住機(jī)會(huì)促進(jìn)質(zhì)變參考答案：C解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，適度是指事物保持其質(zhì)和量的限度，是質(zhì)和量的統(tǒng)一。在度中，質(zhì)和量相互規(guī)定、相互滲透，密不可分；在適當(dāng)?shù)牧康姆秶鷥?nèi)，既防止“過”，又要防止“不及”。金錢不在多，只要夠用。身體無需長(zhǎng)壽，只要健康，這都體現(xiàn)了適度原則。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。但是題干中并未體現(xiàn)“量變”“質(zhì)變”的過程。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：本題中體現(xiàn)的是把握適度原則，防止超過質(zhì)和量的限度。并未體現(xiàn)要重視量的積累。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：本題中體現(xiàn)的是注意把握質(zhì)和量的限度，將事物維持在一個(gè)適度的范圍。并未強(qiáng)調(diào)要抓住機(jī)會(huì)達(dá)到質(zhì)變。D項(xiàng)錯(cuò)誤。43.全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)改變或者撤銷同憲法和法律相抵觸的行政法規(guī)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查國(guó)家機(jī)構(gòu)知識(shí)。第二步，我國(guó)《憲法》對(duì)于全國(guó)人大常委的職權(quán)做出十分具體而全面的規(guī)定。根據(jù)《憲法》第六十七條，全國(guó)人大常委有權(quán)撤銷國(guó)務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)、決定和命；有權(quán)撤銷省、自治區(qū)、直轄市國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)制定的同憲法、法律和行政法規(guī)相抵觸的地方性法規(guī)和決議。所以，全國(guó)人大常委會(huì)無權(quán)改變同憲法和法律相抵觸的行政法規(guī)。因此，本題錯(cuò)誤。根據(jù)《憲法》第八十九條，國(guó)務(wù)院的職權(quán)包括改變或者撤銷各部、各委員會(huì)發(fā)布的不適當(dāng)?shù)拿?、指示和?guī)章；改變或者撤銷地方各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)的不適當(dāng)?shù)臎Q定和命令。所以，在監(jiān)督關(guān)系中上級(jí)對(duì)下級(jí)不適當(dāng)?shù)牟糠挚梢赃M(jìn)行撤銷，而領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系上級(jí)對(duì)下級(jí)不適當(dāng)?shù)牟糠旨瓤梢愿淖円部梢猿蜂N。44.富人有富人的憂愁，窮人有窮人的快樂。立業(yè)與成功，是諸多人的幸福理想；生活幸福，工作幸福，則是每個(gè)人的平常愿望。幸福密碼，似乎像賬戶密碼，一般人都有，但是別人看不到，只有自己用心才能體會(huì)。下列選項(xiàng)中，與作者觀點(diǎn)不一致的是：A.富人與窮人都能獲得幸福的感覺B.實(shí)現(xiàn)平常愿望也能讓人感到幸福C.幸福與每個(gè)人的內(nèi)心感受有關(guān)D.物質(zhì)支撐的幸福才更加恒定持久參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“富人有富人的憂愁，窮人有窮人的快樂”“幸福密碼，似乎像賬戶密碼，一般人都有”，說明每個(gè)人都能夠擁有幸福，符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“生活幸福，工作幸福，則是每個(gè)人的平常愿望”，符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“但是別人看不到，只有自己用心才能體會(huì)”，符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“物質(zhì)支撐”文段中并未提及，屬于無中生有。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：與文段對(duì)應(yīng)可知，D項(xiàng)“物質(zhì)支撐”在文段中并未提及，無中生有，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。A項(xiàng)，根據(jù)“幸福密碼，似乎像賬戶密碼，一般人都有”可知，表述正確，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“生活幸福，工作幸福，則是每個(gè)人的平常愿望”可知，表述正確，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“只有自己用心才能體會(huì)”可知，表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊缎腋Ｃ艽a》45.初次見面用“久違”，好久不見用“久仰”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，“久仰”語出唐代王仁?！堕_元天寶遺事?郡神迎路》：“某荊州內(nèi)外所主之神，久仰使君令名，故相率迎引?！背醮我娒嬗谩熬醚觥薄Ｇ宄瘏蔷磋鳌度辶滞馐贰返谑呋赜小摆w雪兄，久違了！哪里去？”，好久不見用“久違”。因此，本題錯(cuò)誤。46.單刀赴會(huì)：關(guān)羽（

）A.曠日持久：商鞅B.下筆成章：曹植C.袂云汗雨：諸葛亮D.江郎才盡：周瑜參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。單刀赴會(huì)典故是關(guān)羽只帶一口刀和少數(shù)隨從赴魯肅的宴會(huì)，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，是成語與其主人公之間的對(duì)應(yīng)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：曠日持久是趙奢描述戰(zhàn)爭(zhēng)長(zhǎng)久地拖下去，后果不堪設(shè)想，對(duì)應(yīng)的主人公是戰(zhàn)國(guó)趙奢，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：下筆成章是指曹植拿起筆來，馬上就寫成文章，而且很有文采，對(duì)應(yīng)的主人公是曹植，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：袂云汗雨是說客蘇秦到齊國(guó)游說齊宣王聯(lián)合抗秦，主人公是蘇秦，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：江郎才盡中“江郎”指南朝文學(xué)家江淹，年輕時(shí)很有才氣，到晚年文思漸漸衰退，主人公是江淹，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。47.（江蘇無錫）某盒燈泡中有3只次品和6只正品（每只均可區(qū)分），測(cè)試員每次取出一只進(jìn)行測(cè)試，直到3只次品全部測(cè)出為止。假如第三只次品在第六次測(cè)試時(shí)被發(fā)現(xiàn)，那么不同的測(cè)試情況共有A.43200種B.7200種C.60種D.120種參考答案：B解題思路：第六次測(cè)試時(shí)為第三只次品，則前五次測(cè)試應(yīng)有2只次品和3只正品。由題意可知每只燈泡均不同，因此不同的測(cè)試情況應(yīng)有種。故正確答案為B。48.壓縮空氣儲(chǔ)能屬于一種物理方式的儲(chǔ)能，即空氣在整個(gè)過程中只存在溫度、壓強(qiáng)等狀態(tài)的變化，而不會(huì)發(fā)生化學(xué)方面的變化。儲(chǔ)存了眾多電力的壓縮空氣需要放在一間封閉性極好的“屋子”里，而這間“屋子”的“主人”就是鹽。食鹽開采后會(huì)自然留下一個(gè)場(chǎng)所，學(xué)名叫作“鹽穴”?！胞}穴”是一種極其寶貴的不可再生資源，并且密封性能良好。然而，長(zhǎng)期以來這種資源的利用系數(shù)很低。由于鹽巖具有良好的蠕變特性、自愈合特性，滲透率極低，并且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)，因此，________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.應(yīng)當(dāng)利用鹽穴儲(chǔ)能改善發(fā)電與用電B.“鹽穴”是儲(chǔ)存高壓空氣的理想場(chǎng)所C.要依托鹽穴資源的優(yōu)勢(shì)發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)D.要大力開發(fā)鹽巖，提高能源利用效率參考答案：B解題思路：本題考查語句與文段的銜接與呼應(yīng)。空缺處位于文段尾句，且由“因此”引出，所填句子應(yīng)是根據(jù)前文得出的結(jié)論。文段前半部分重點(diǎn)介紹壓縮空氣需要放在封閉性極好的場(chǎng)所，后半部分具體說明“鹽穴”密封性能良好的情況。正確選項(xiàng)應(yīng)與壓縮空氣和“鹽穴”有關(guān)。空缺處位于文段尾句，且由“因此”引出，所填句子應(yīng)是根據(jù)前文內(nèi)容得出的結(jié)論。文段首先介紹了壓縮空氣儲(chǔ)能的特點(diǎn)，并指出壓縮空氣需要放在封閉性極好的“屋子”里，而食鹽開采后留下的“鹽穴”就是這樣的“屋子”；然后介紹了“鹽穴”密封性能良好，鹽巖具有良好的蠕變特性且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)等特點(diǎn)。分析可知，文段前半部分重點(diǎn)介紹了壓縮空氣需要放在封閉性極好的場(chǎng)所，而后半部分則重點(diǎn)介紹“鹽穴”本身在儲(chǔ)存方面的優(yōu)勢(shì)，由此可以得出“鹽穴”是儲(chǔ)存壓縮空氣的理想場(chǎng)所的結(jié)論，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)的“改善發(fā)電與用電”文段未提及，排除。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)”，未明確提及“儲(chǔ)存壓縮空氣”，不如B項(xiàng)準(zhǔn)確。D項(xiàng)未提到“鹽穴”和“儲(chǔ)存壓縮空氣”，填入文段銜接不恰當(dāng)，排除。故本題選B。解題思路：第一步，橫線位于文段尾句，分析橫線上文語境。文段先論述壓縮空氣儲(chǔ)能的定義，論述壓縮空氣需要存在一個(gè)密閉性極好的地方，接著引出“鹽穴”的話題，主要論述“鹽穴”具有良好的特性，且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)，最后通過“因此”做總結(jié)，即論述“鹽穴”是一個(gè)密閉性很好的地方，適合存儲(chǔ)壓縮空氣。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)上文內(nèi)容的總結(jié)，符合上述語境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，且橫線前出現(xiàn)“因此”，故需要結(jié)合前文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文說壓縮空氣儲(chǔ)能屬于一種物理方式的儲(chǔ)能，它需要放在一間封閉性極好的“屋子”里，即“鹽穴”。后文接著分析“鹽穴”密封性能良好、有良好蠕變特性、自愈合特性，滲透率極低，不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)等優(yōu)點(diǎn)?！耙虼恕睉?yīng)該承接前文進(jìn)行總結(jié)，所以橫線上的內(nèi)容應(yīng)該圍繞“鹽穴”封閉性好，可以被用來存儲(chǔ)高壓空氣展開，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)”在文段沒有體現(xiàn)，無中生有，排除；C項(xiàng)，“利用鹽穴儲(chǔ)能改善發(fā)電與用電”在文段沒有體現(xiàn)，無中生有，排除；D項(xiàng)，“大力開發(fā)鹽巖”在文段沒有體現(xiàn)，無中生有，排除。故正確答案為B。【文段出處】《平時(shí)儲(chǔ)能用時(shí)取出

鹽穴竟然是能量銀行？》49.①確定十八大代表候選人預(yù)備人選②對(duì)十八大代表初步人選實(shí)行差額考察③各選舉單位召開全委會(huì)投票④對(duì)不符合十八大代表?xiàng)l件的人選及時(shí)調(diào)整⑤十八大代表候選人初步人員公示A.2-4-5-3-1B.2-4-5-1-3C.1-3-4-5-2D.2-3-4-1-5參考答案：A解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，此題考查確定十八大代表候選人預(yù)備人選的順序，所以最后的結(jié)果應(yīng)該是①確定十八大代表候選人預(yù)備人選，即事件①在最后面。第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步可以判斷只有A項(xiàng)符合。以防萬一，再根據(jù)邏輯對(duì)A項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷，②-④-⑤-③-①，完全符合邏輯。故正確答案為A。

解題思路：分析題干，考查確定十八大代表候選人預(yù)備人選的順序，明確人大代表候選人選拔程序即可解題。首先（2）對(duì)初步人選進(jìn)行考察，接著（4）對(duì)不符合的人選及時(shí)調(diào)整，然后（5）對(duì)人員進(jìn)行公示，最后（3）選舉單位投票進(jìn)而（1）確定最終候選人預(yù)備人選。故本題選A。50.9991A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：數(shù)字65006位于區(qū)間55318-75631。故正確答案為B。51.防守：失陷A.工作：辭職B.進(jìn)攻：占領(lǐng)C.應(yīng)聘：落選D.求證：反駁參考答案：C解題思路：可通過遣詞造句法確定兩個(gè)詞項(xiàng)的關(guān)系，防守失敗的結(jié)果是失陷。防守失敗的結(jié)果是失陷，為因果關(guān)系。A項(xiàng)，辭職并非是工作失敗的結(jié)果，與題干關(guān)系不同。B項(xiàng)，進(jìn)攻勝利的結(jié)果是占領(lǐng)，與題干邏輯相同，保留。C項(xiàng)，應(yīng)聘失敗的結(jié)果是落選，且失陷和落選的結(jié)果都是被動(dòng)的，比B項(xiàng)更恰當(dāng)。D項(xiàng)，求證和反駁是反義關(guān)系，與題干關(guān)系不同。故本題選C。52.下列與電有關(guān)的說法正確的是：A.電風(fēng)扇將電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.保險(xiǎn)絲串聯(lián)接入才能起到保護(hù)電路的作用C.為城市輸電的高壓輸電線電壓為220伏D.能使電筆發(fā)亮的插口連接的是零線參考答案：B解題思路：電風(fēng)扇在工作過程中，電能大部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，還有一部分電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，A項(xiàng)錯(cuò)誤；高壓輸電是為了減少電力的損耗而設(shè)計(jì)的，常見的最低高壓輸電也要35千伏起，題干中220伏是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷钠胀妷海⒁鈫挝恢星Х头膮^(qū)別，C項(xiàng)錯(cuò)誤；能使電筆發(fā)亮的插口連接的是火線，不是零線，D項(xiàng)錯(cuò)誤；保險(xiǎn)絲的特性是有規(guī)定的熔化溫度，當(dāng)電路中的電流達(dá)到所上保險(xiǎn)絲的規(guī)定值時(shí)，保險(xiǎn)絲就會(huì)熔化，從而切斷電路起到保護(hù)的作用，串聯(lián)接入保險(xiǎn)絲有助于保護(hù)電路，B項(xiàng)正確。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，串聯(lián)是將電路元件逐個(gè)順次首尾相連接的電路連接方式，如果某一處斷開，整個(gè)電路上的電器都將停止工作。保險(xiǎn)絲會(huì)在電流異常升高到一定的高度和熱度時(shí)，自身熔斷切斷電流，從而起到保護(hù)電路安全運(yùn)行的作用。故串聯(lián)接入保險(xiǎn)絲更有助于保護(hù)電路安全。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題可用常識(shí)法和排除法解題。作為物理常識(shí)考查題目，大部分與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)。生活中人們用電筆是否發(fā)亮來測(cè)零線、火線，D項(xiàng)說法顯然不對(duì)，可排除。電風(fēng)扇中實(shí)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化的主要部件是電動(dòng)機(jī)，依生活經(jīng)驗(yàn)，其在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中會(huì)發(fā)熱，所以根據(jù)能量守恒原理必有一部分電能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能，A項(xiàng)可排除。A項(xiàng)錯(cuò)誤。電風(fēng)扇在工作過程中，電能大部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，還有一部分電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。B項(xiàng)正確。保險(xiǎn)絲的特性是有規(guī)定的熔化溫度，當(dāng)電路中的電流超過所上保險(xiǎn)絲的規(guī)定值時(shí)，保險(xiǎn)絲就會(huì)熔化，從而切斷電路起到保護(hù)的作用，串聯(lián)接入保險(xiǎn)絲有助于保護(hù)電路。C項(xiàng)錯(cuò)誤。高壓輸電是通過發(fā)電廠用變壓器將發(fā)電機(jī)輸出的電壓升壓后傳輸?shù)囊环N方式，為城市輸電的高壓輸電線電壓有220千伏、110千伏、35千伏、10千伏等，根據(jù)距離的遠(yuǎn)近和城市規(guī)模，每個(gè)城市不盡相同。D項(xiàng)錯(cuò)誤。能使電筆發(fā)亮的插口連接的是火線，不是零線。故本題選B。53.在政治、經(jīng)濟(jì)多元和一體化的時(shí)代，文化語境也呈現(xiàn)多元，出現(xiàn)________的情感價(jià)值取向?qū)崒僬，F(xiàn)象，我們充分尊重個(gè)人的情感選擇。但是，