莆田2022秋事業(yè)單位公開招聘醫(yī)學類崗位(5月13日)考試筆試高頻考點題庫附答案解析

莆田2022秋事業(yè)單位公開招聘醫(yī)學類崗位(5月13日)考試筆試高頻考點題庫附答案解析預?？荚図樌?！一.綜合題庫(共1000題)1.預循環(huán)是一種更環(huán)保的生活方式，指通過________購入會產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品來減少垃圾數(shù)量的行為。可循環(huán)的垃圾經(jīng)過處理后可以________別的功效，可是處理這些可循環(huán)物質(zhì)也是要消耗能源并產(chǎn)生垃圾的，所以更環(huán)保的方式是盡量少用會產(chǎn)生垃圾的物品。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.避免發(fā)揮B.杜絕具備C.放棄衍生D.禁止實現(xiàn)參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空備選詞語存在輕重差異，分析語境確定答案。第三步，驗證第二空。第一空，“購入會產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品”無法完全“杜絕”“放棄”“禁止”，只能盡量“避免”。第二空，“發(fā)揮功效”為習慣搭配。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“減少垃圾數(shù)量的行為”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“減少”的含義。B項“杜絕”指徹底制止；C項“放棄”指丟掉（權(quán)利、主張、意見等）；D項“禁止”指不許可，三者均語義過重，不符合文意，排除B項、C項和D項。A項“避免”指設(shè)法不使某種情形發(fā)生；防止，符合文意。答案鎖定A選項。第二步，驗證第二空。A項“發(fā)揮”指把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來，與“功效”搭配得當。因此，選擇A選項。解題思路：第一空，根據(jù)文段可知，預循環(huán)是一種生活方式，并沒有“外力一定要我們?nèi)绾稳プ觥钡囊馑肌項“避免”、C項“放棄”是指主動去做，且語義程度較輕，符合文意，保留。B項“杜絕”、D項“禁止”是指外力不讓做一些事情，且語義程度較重，不符合語境，排除。再根據(jù)“可是處理這些可循環(huán)物質(zhì)······物品”可知，文段倡導人們“盡量少用”一些會產(chǎn)生垃圾的家庭或商業(yè)物品，所以不是完全“放棄”而是盡可能“避免”，排除C項。第二空，代人驗證。A項“發(fā)揮”和“功效”搭配恰當，當選。故正確答案為A。2.人口因素在社會發(fā)展中的作用是可以：A.決定國家的貧富強弱B.決定社會制度的更替C.決定社會制度的性質(zhì)D.制約和影響社會發(fā)展參考答案：D解題思路：第一步，本題考查哲學知識。第二步，人口因素是指從事生產(chǎn)和自我生產(chǎn)的人們的總和

，包括人口數(shù)量、構(gòu)成、密度、質(zhì)量、分布及其變化規(guī)律等因素。人口因素對社會發(fā)展具有重要的作用。第一，人口因素是社會存在和發(fā)展的自然前提和必要條件。人口是構(gòu)成社會的基礎(chǔ)和主體，只有在一定數(shù)量的人口基礎(chǔ)上才能進行社會的生產(chǎn)。第二，人口因素對社會經(jīng)濟和各方面的發(fā)展有著重要的影響作用。由此可知，D項說法正確，當選。ABC三項表述過于絕對，說法錯誤。因此，ABC不當選。因此，選擇D選項。3.同以往各朝代相比，宋代的刑事勘驗制度已經(jīng)相當完備，并且在相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域有了顯著的進步，并產(chǎn)生了我國第一部法醫(yī)學專著。此本專著是：A.《洗冤集錄》B.《錄鬼薄》C.《樂華錄》D.《太平廣記》參考答案：A解題思路：第一步，本題考查文學常識。第二步，《洗冤集錄》，法醫(yī)著作，又名《洗冤錄》、《宋提刑洗冤集錄》，是世界上現(xiàn)存第一部系統(tǒng)的法醫(yī)學專著。南宋宋慈著，成書于淳祐七年（1247年）。全書由檢驗總說、驗傷、驗尸、辨?zhèn)?、檢骨等53項內(nèi)容所組成；并對犯罪、犯罪偵察、保辜等有關(guān)斷案、法吏檢驗格式程序等，亦詳加論述。因此，選擇A選項。B項：《錄鬼簿》，元代的戲曲史料性著作。作者鐘嗣成，號丑齋?！朵浌聿尽反蠹s成書于元至順元年（約公元1330年），記錄了自金代末年到元朝中期的雜劇、散曲藝人等80余人。不符合題意，B項不當選。C項：無《樂華錄》這部作品，清代有本《東華錄》，編年體清代史料長編，有“蔣錄”﹑“王錄”兩種。全書內(nèi)容按年月日順序排次﹐起太祖天命元年（1616）﹐迄世宗雍正十三年（1735）。以國史館在東華門內(nèi)﹐故題為《東華錄》﹐通稱《蔣氏東華錄》。蔣錄失于簡略﹐但保存了傳本所不載的一些重要史料﹐對研究清初歷史仍有重要參考價值。不符合題意，C項不當選。D項：《太平廣記》是古代文言紀實小說的第一部總集，為宋代人撰寫的一部大書，其取材于漢代至宋初的紀實故事及道經(jīng)﹑釋藏等為主的雜著，屬于類書。因成書于宋太平興國年間，和《太平御覽》同時編纂，所以叫做《太平廣記》。不符合題意，D項不當選。4.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①③⑥，②④⑤B.①③④，②⑤⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤參考答案：C解題思路：本題考點為數(shù)圖形中元素種類的個數(shù)，已知所有圖形中的圖形種類分別為：4、5、4、5、4、5。因此，①③⑤一組，②④⑥一組。故正確答案為C。5.近幾年，一度________的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法開始復興。這個算法在一定程度上________了生物神經(jīng)分層的構(gòu)架，不僅能夠不斷調(diào)整優(yōu)化各項行動的邏輯權(quán)重，還能夠進行結(jié)果的________，把結(jié)果重新作為輸入進行訓練。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.沉默模仿回饋B.沉淪仿真回應(yīng)C.沉寂模擬反饋D.沉凝仿照反應(yīng)參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項。第一空四個詞語意思差別較大，可通過詞義辨析，鎖定與句意最契合的一項。第三步，驗證后兩空，確定答案。本題可由第一空入手破題，由“開始復興”可知，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法一度沒有消息。C項“沉寂”指杳無音訊，符合文意。“沉默”修飾對象一般為人，排除A?！俺翜S”指陷入（疾病、厄運之中或罪惡的、困苦的境界），用在此處不當，排除B?！俺聊币鉃槟郎涣鲃?，多用在與“水”相關(guān)的語境中，如“江水沉凝”，不能用于形容神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法在某一時期的狀態(tài)，排除D。驗證C項其余兩空，“模擬”指模仿，效仿，神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法一定程度上模仿了生物神經(jīng)分層的構(gòu)架，“模擬”填入恰當；“反饋”指（信息、反映等）返回，“結(jié)果反饋”搭配恰當。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法開始復興”可知，橫線處填入詞語應(yīng)該體現(xiàn)

“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法一度并不流行”的含義。A項“沉默”指一言不發(fā)的，不愛交談的，一般用于表人，不符合語境，排除A項。B項“沉淪”指陷入罪惡的痛苦的境地，含有消極的感情色彩，文段并未提及“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法”曾經(jīng)不好，不符合語境，排除B項。C項“沉寂”指非常寂靜或杳無音訊，符合語境。D項“沉凝”指凝滯，不流動，與“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法”不搭配，排除D項。答案鎖定C項。第二步，驗證第二空?！澳M”體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)算法是仿照、模仿生物神經(jīng)分層的框架，符合語境。第三步，驗證第三空?！胺答仭笨梢泽w現(xiàn)“把結(jié)果重新作為輸入進行訓練”，符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：第一空，根據(jù)“一度”和“開始復興”可知，橫線處所填詞語應(yīng)與“復興”語義相反，體現(xiàn)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法曾經(jīng)有段時間不夠興盛，C項“沉寂”指消息全無，符合文意，保留。A項“沉默”形容不愛說話、一言不發(fā)，通常搭配人，且與興盛程度無關(guān)，排除。B項“沉淪”指陷入罪惡的、困苦的境界，感情色彩偏消極，文段并非強調(diào)陷入不好的境地，與文意不符，排除。D項“沉凝”意為凝滯，不流動，與文意無關(guān)，排除。第二空，代入驗證，C項“模擬構(gòu)架”搭配得當，且符合文意，保留；第三空，代入驗證，C項“反饋結(jié)果”搭配得當，且符合文意，當選。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊度斯ぶ悄苴A了圍棋，人類贏了未來》6.根據(jù)我國個人所得稅法的新規(guī)定，今后計算個稅應(yīng)納稅所得額，在5000元基本減除費用扣除和“三險一金”等專項扣除外，下列哪一項不屬于作為附加項目進行扣除的項目：A.子女教育B.住房租金C.住房貸款D.繼續(xù)教育參考答案：C解題思路：第一步，本題考查《個人所得稅法》并選錯誤項。第二步，根據(jù)2019年1月1日正式實施的《個人所得稅法》第六條，今后計算個稅應(yīng)納稅所得額，在5000元基本減除費用扣除和“三險一金”等專項扣除外，還可享受子女教育、繼續(xù)教育、大病醫(yī)療、住房貸款利息或住房租金，以及贍養(yǎng)老人等專項附加扣除。C項住房貸款錯誤，但符合題意，當選。因此，選擇C選項。7.本篇題為《桐葉封弟辨》，以下說法中，對此標題理解最為恰當?shù)囊豁検?/p>

。A.辨是辨?zhèn)蔚囊馑?，作者寫作本文的主要目的是考證史書上記載的桐葉封弟一事，證明其并非周公之所為B.辨是辨明是非曲直的意思，作者寫作本文是為了借桐葉封弟一事闡述自己的政治觀點C.辨有辯解之意，作者就桐葉封弟一事為成王辯解，認為戲言沒有錯，無須當真D.辨有辯論之意，作者與古人隔空辯論，自己的觀點也在雙方的激烈交鋒中展現(xiàn)得更為犀利參考答案：B解題思路：文段開篇以“成王以桐葉與小弱弟”展開論述，圍繞重臣應(yīng)如何輔佐君主這一中心展開議論，批判臣子把玩笑話當作金科玉律，絕對地予以服從，進而尖銳地批評了這種荒唐現(xiàn)象，指出“凡王者之德，在行之何若”，對統(tǒng)治者的言行，要看它的客觀效果如何，不能拘執(zhí)盲從。故標題中的“辨”是辨明是非曲直的意思，作者借桐葉封弟一事闡述自己的政治觀點，對應(yīng)B項。A項，本文的重點不在于“辨?zhèn)巍?，而是圍繞重臣應(yīng)如何輔佐君主這一中心展開議論，表述錯誤，排除；C項，本文的“辨”并非“辯解”之意，且“認為戲言沒有錯，無須當真”偏離文段核心話題，排除；D項，文段并未體現(xiàn)出“作者與古人隔空辯論”“雙方的激烈交鋒”，無中生有，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊锻┤~封弟辨別》8.-3，-1，3，11，27，(

)

A.29B.39C.49D.59參考答案：D解題思路：數(shù)列起伏不大，優(yōu)先考慮做差。相鄰兩項做差后得到新數(shù)列：2，4，8，16，（

），是公比為2的等比數(shù)列，則下一項為32，故題干所求為27+32=59。故正確答案為D。9.系譜是指根據(jù)各類生物間的進化歷程和親緣關(guān)系的遠近而編制的生物變化系統(tǒng)。根據(jù)上述定義，下列屬于系譜的是：A.在自然界，人類與各種動植物相互依存，一旦失去平衡，災(zāi)難就會接踵而至B.魚類演化到兩棲類，從中分化出哺乳類和鳥類，哺乳類中的一支發(fā)展為高等智慧生物C.有一種觀點認為，人類起源于非洲，并逐步遷徙到世界各地D.李氏家族的家譜中詳細記錄了家族五百年來的發(fā)展和變遷參考答案：B解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“根據(jù)各類生物間的進化歷程和親緣關(guān)系的遠近”，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。系譜定義的關(guān)鍵信息：各類生物間的進化歷程。A項，人類與各種動植物相互依存，并未體現(xiàn)各類生物間的進化歷程，不符合定義。B項，展現(xiàn)了生物間的進化歷程，符合定義。C項，人類起源于非洲，并逐步遷徙到世界各地，只涉及人類一種生物，并未體現(xiàn)各類生物間的進化歷程，不符合定義。D項，家譜中記錄了家族的發(fā)展和變遷，并未體現(xiàn)各類生物間的進化歷程，不符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①各類生物間的進化歷程；②親緣關(guān)系的遠近而編制的生物變化系統(tǒng)。第三步，辨析選項。A項：人類與各種動植物相互依存才能保持平衡，但兩者之間不存在親緣關(guān)系，未體現(xiàn)“親緣關(guān)系的遠近”，且各自的發(fā)展進化歷程未明確，未體現(xiàn)“各類生物間的進化歷程”，不符合定義；B項：從魚類最終進化到高等智慧動物，這些均為生物間不斷的發(fā)展歷程，體現(xiàn)了“各類生物間的進化歷程”，因為是一代一代的進化，也屬于“親緣關(guān)系的遠近而編制的生物變化系統(tǒng)”，符合定義；C項：人類起源于非洲，只涉及人類，未體現(xiàn)“各類生物”，不符合定義；D項：李氏家族的家譜，只涉及人類，未體現(xiàn)“各類生物”，不符合定義。因此，選擇B選項。解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。本題關(guān)鍵詞為：（1）生物間的進化歷程；（2）親緣關(guān)系；（3）生物變化系統(tǒng)。第二步：逐一分析選項。A項的觀點并沒有體現(xiàn)出生物間的進化過程，遷徙不能算是一種生物間進化過程，排除；B項中的族譜只是記錄一個家族的人和事，也沒有體現(xiàn)出生物間的進化過程，因此，不符合定義，排除；C項，說的是人和動物間的依存關(guān)系，非親緣關(guān)系，不符合定義，排除；D項，從魚演化到兩棲動物，然后分化成哺乳動物和鳥類，哺乳類的一支發(fā)展為高等智慧動物，符合定義，當選。故正確答案為D。10.重大飛行事故罪是指航空人員違反規(guī)章制度，致使發(fā)生重大飛行事故，造成嚴重后果的行為。根據(jù)定義，下列屬于重大飛行事故罪的是：A.逃犯甲用匕首脅迫飛機駕駛員在某鄉(xiāng)鎮(zhèn)降落，結(jié)果致使大量村民死亡B.某客機在滑行途中突遭暴雨，駕駛員作出停止升空的決定，結(jié)果使乘客滯留機場達36小時C.駕駛員在和空姐聊天時，飛機偏離原定航線D.飛機駕駛員為提神，在駕駛時吸煙，結(jié)果使飛機著火墜毀參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①航空人員違反規(guī)章制度；②致使發(fā)生重大飛行事故。第三步，辨析選項。A項：逃犯甲用匕首脅迫飛機駕駛員，并非“航空人員違反規(guī)章制度”，不符合定義；B項：乘客滯留機場達36小時，并非“致使發(fā)生重大飛行事故”，不符合定義；C項：飛機偏離原定航線，并未體現(xiàn)“致使發(fā)生重大飛行事故”，不符合定義；D項：飛機駕駛員駕駛時吸煙，屬于“航空人員違反規(guī)章制度”，結(jié)果使飛機著火墜毀，體現(xiàn)“致使發(fā)生重大飛行事故”，符合定義。因此，選擇D選項。11.目前我國正大力推進文化制度改革，特別是對國內(nèi)的動漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過內(nèi)部管理的方式促進其發(fā)展，下列不屬于行政手段的是：A.規(guī)定各級電視臺每日播出境外各類影視節(jié)目時間B.設(shè)立專項經(jīng)費用于鼓勵本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本C.國家出臺“限娛令”規(guī)范娛樂節(jié)目播出類型D.每年引進的境外動漫作品同類題材數(shù)量設(shè)置上限參考答案：B解題思路：行政手段，是國家通過行政機構(gòu)，采取帶強制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來調(diào)節(jié)和管理國家各項事務(wù)的手段。A、C、D三項均符合行政手段的定義，排除。B項屬于運用經(jīng)濟手段，而非強制性手段，不屬于行政手段，當選。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：解答本題需熟悉行政手段的概念。行政手段的顯著特征就是發(fā)布行政命令、指示等，且具有強制性。顯然A、C、D三項都屬于行政手段。此外，考生需注意辨析行政手段、經(jīng)濟手段和法律手段的區(qū)別。行政手段是國家通過行政機構(gòu)，采取帶強制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟的手段。A、C、D三項都屬于行政手段，B項屬于經(jīng)濟手段。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查行政手段并選錯誤項。第二步，行政手段，是國家通過行政機構(gòu)，采取帶強制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟的手段。B項中“設(shè)立專項經(jīng)費鼓勵作家創(chuàng)作”不屬于強制性的，而是屬于經(jīng)濟手段。因此，選擇B選項。12.潛望鏡常用于潛水艇、坑道和坦克內(nèi)用以觀察敵情。潛望鏡利用了光的（

）原理。A.折射B.反射C.散射D.色散參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，所謂現(xiàn)代光學潛望鏡即指潛望鏡利用光線反射的原理，其通光通道上下方各裝置有一面傾斜45度角的平面反射鏡，外界景物反射的光通過上方的平面鏡反射到下方的平面鏡，再反射到人的眼睛內(nèi)，人就能從低處看見高處的物體，或從水下看到水面的情況。潛望鏡利用了光的反射原理。B項正確。因此，選擇B選項。A項：光的折射是指光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生改變，從而使光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折。特性：光的折射與光的反射一樣都是發(fā)生在兩種介質(zhì)的交界處，只是反射光返回原介質(zhì)中，而折射光線則進入到另一種介質(zhì)中。由于光在兩種不同的物質(zhì)里傳播速度不同，故在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生變化，這就是光的折射。比如鉛筆斜放在水中看上去好像發(fā)生了彎折。在折射現(xiàn)象中，光路是可逆的。A項與題意不符，不當選。C項：光的散射是物質(zhì)中存在的不均勻團塊使進入物質(zhì)的光偏離入射方向而向四面八方散開的現(xiàn)象。C項與題意不符，不當選。D項：在光學中，將復色光分解成單色光的過程，叫光的色散。例如太陽光通過三棱鏡后，產(chǎn)生自紅到紫循序排列的彩色連續(xù)光譜。D項與題意不符，不當選。13.發(fā)散思維：是指沿著不同的方向，不同的角度思考問題，從多方面尋找解決答案的思維模式。下列屬于發(fā)散思維的是:A.以某個問題為中心，從不同的方向和角度，將思維指向這個中心B.魯班從草刺破手指的事件中受到啟發(fā)，發(fā)明了鋸子C.人類從昆蟲眼睛構(gòu)成得到啟示，研制出了許多先進的夜視武器D.瓦特從看茶壺水開的啟發(fā)到發(fā)明蒸汽機參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①沿著不同的方向，不同的角度思考問題；②尋找解決答案。第三步，辨析選項。A項：從不同的方向和角度，符合“沿著不同的方向，不同的角度思考問題”，以某個問題為中心，將思維指向這個中心，即“尋找解決答案”，符合定義；B項：鋸子的發(fā)明屬于魯班從單個事件得到啟發(fā)，并沒有“沿著不同的方向，不同的角度思考問題”，不符合定義；C項：根據(jù)昆蟲眼睛研制出夜視武器，屬于人類從單個事件得到啟發(fā)，并沒有“沿著不同的方向，不同的角度思考問題”，不符合定義；D項：從看茶壺水開而發(fā)明蒸汽機，屬于瓦特從單個事件得到啟發(fā)，并沒有“沿著不同的方向，不同的角度思考問題”，不符合定義。因此，選擇A選項。14.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一項填在問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題考點為元素疊加中的黑白疊加。左側(cè)圖形中，第三個圖形由前兩個圖形黑白疊加構(gòu)成。根據(jù)左側(cè)圖形可知黑白疊加規(guī)律為黑+黑=黑，白+黑=白，黑+白=白，白+白=黑。右側(cè)圖形符合此規(guī)律的只有A項。故正確答案為A。15.運輸危險品貨物的列車發(fā)生泄漏、火災(zāi)、爆炸時，車上人員應(yīng)：A.迅速向下風方向或高坡地段轉(zhuǎn)移B.迅速向上風方向或低坡地段轉(zhuǎn)移C.迅速向下風方向或低坡地段轉(zhuǎn)移D.迅速向上風方向或高坡地段轉(zhuǎn)移參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，運輸危險品貨物的列車發(fā)生泄漏、火災(zāi)、爆炸時，車上人員應(yīng)迅速向上風方向或高坡地段轉(zhuǎn)移，有利于躲避有害氣體，防止有害氣體聚集產(chǎn)生爆炸、使人中毒等。因此，選擇D選項。解題思路：運輸危險品貨物的列車發(fā)生泄漏、火災(zāi)、爆炸時，車上人員應(yīng)迅速向上風方向或高坡地段轉(zhuǎn)移。主要目的是為了使危害氣體迅速散開，防止聚集產(chǎn)生的爆炸，中毒等。故正確答案為C。

解題思路：運輸危險品貨物的列車發(fā)生泄漏、火災(zāi)、爆炸時，車上人員應(yīng)迅速向上風方向或高坡地段轉(zhuǎn)移。16.鳥兒抖落了一冬的厚重與灰霾，羽毛重新煥發(fā)出此前的靚麗斑斕，它們在枝頭嘰嘰喳喳地歌舞著、

著春風的溫柔饋贈。A.回饋B.感恩C.回應(yīng)D.感謝參考答案：C解題思路：空格前是頓號，表示所填詞語與歌舞著是并列關(guān)系，都是對春風饋贈的一種反應(yīng)，且為正在進行的動作。A項，回饋的意思是回贈、回報；B項，感恩的意思是對別人所給的幫助表示感激，是對他人幫助的回報；D項，感謝，因?qū)Ψ街靡饣驇椭硎局x意；A、B、D項用法錯誤，應(yīng)為回饋或感恩或感謝春風的饋贈，排除A、B、D項；C項，回應(yīng)是回答、響應(yīng)的意思，可以是正在進行的動作，表示鳥兒用嘰嘰喳喳來回應(yīng)春風的溫柔饋贈，符合文意，C項當選。故正確答案為C。17.一個班很多學生，畢業(yè)多年后和老師一起聚會，這些學生有的功成名就，有的平平淡淡。老師拿出各式各樣的很多杯子，全部倒上水，讓學生選擇。學生們先選擇的都是當中最精美的杯子。然后老師對他們說：“無論杯子是什么形狀，什么質(zhì)地，好看不好看，精致不精致，里面裝的水都是一樣?！睂@段話理解正確的一項是（

）。A.人生歸結(jié)起來都是一樣的B.人生與包裝不是一致的C.人生不靠包裝D.人生沒有高低貴賤之分參考答案：D解題思路：通過閱讀文段中“老師對他們說：‘無論杯子是什么形狀，什么質(zhì)地，好看不好看，精致不精致，里面裝的水都是一樣的。’”這句可知”水“指的是人生，尤指人格，老師通過這個簡單的游戲揭示深刻的道理，即外表是什么樣子并不重要，人格沒有高低貴賤之分。對應(yīng)D項。A項，表述有誤，文段表明不同的杯子代表不同的人生，因此人生不會是一樣的，排除；B、C項“包裝”僅為表層含義，未能體現(xiàn)文段深層含義，均排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊豆緢裕翰粫驗楸硬煌淖兩畹奈兜馈?8.在word2010中，欲刪除插入之后的一個字符時可以按backspace鍵。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查計算機基礎(chǔ)知識。delete鍵，通常位于鍵盤的右上角區(qū)域，每按一次刪除鍵刪掉光標右邊的一個字符，并且光標右邊的字符向左移一格。在word2010中，欲刪除插入之后的一個字符時可以按delete鍵。故表述錯誤。19.從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮屬性類或數(shù)量類。所給題干及選項有一筆畫特征圖形出現(xiàn)，考慮筆畫數(shù)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段三幅圖形均為一筆畫圖形，第二段前兩幅圖形均為兩筆畫圖形，故問號處需要填入一個兩筆畫圖形。A、B、D項均為一筆畫圖形，C項為兩筆畫圖形。因此，選擇C選項。20.已知今年爺爺和孫女的年齡和為99歲，14年前，爺爺?shù)哪挲g比孫女的年齡的4倍多6歲，則爺爺今年（

）歲。A.58B.68C.72D.75參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查年齡問題，用代入法來解。第二步，代入A選項，爺爺58歲，孫女41歲，不符合常識，排除。代入B選項，爺爺68歲，孫女31歲，14年前，爺爺44歲，孫女17歲，44≠17×4＋6，排除。代入C選項，爺爺72歲，孫女27歲，14年前，爺爺58歲，孫女13歲，58＝13×4＋6，符合題干所有條件。因此，選擇C選項。解法二：第一步，本題考查年齡問題，用方程法來解。第二步，設(shè)爺爺?shù)哪挲g為x歲，孫女的年齡為（99－x）歲。可列方程x－14＝（99－x－14）×4＋6，解得x＝72。因此，選擇C選項。21.只要企業(yè)信用風險上升和有效信貸需求不足，銀行就會陷入“資產(chǎn)荒”。如果上述斷定為真，銀行沒有陷入“資產(chǎn)荒”，那么以下哪項也一定為真？A.企業(yè)信用風險沒有上升或者有效信貸需求沒有出現(xiàn)不足B.企業(yè)信用風險沒有上升并且有效信貸需求沒有出現(xiàn)不足C.企業(yè)信用風險沒有上升但是有效信貸需求出現(xiàn)不足，或者企業(yè)信用風險上升但有效信貸需求沒有出現(xiàn)不足D.至少企業(yè)信用風險沒有上升參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只要......就......”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①信用風險上升且信貸需求不足→資產(chǎn)荒第三步，進行推理。題干“銀行沒有陷入‘資產(chǎn)荒’”是對①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”可得到：?信用風險上升或?信貸需求不足A項：該項可翻譯為：?信用風險上升或?信貸需求不足，與題干條件推出結(jié)論一致，可以推出；B項：該項可翻譯為：?信用風險上升且?信貸需求不足，根據(jù)或關(guān)系“一真即真”的特性可知，該項是題干結(jié)論為真的可能性之一，但不是一定為真，排除；C項：該項可翻譯為：（?信用風險上升且信貸需求不足）或（信用風險上升且?信貸需求不足），根據(jù)或關(guān)系“一真即真”的特性可知，該項只包括題干結(jié)論為真的兩種可能性，但不是一定為真，排除；D項：該項可翻譯為：?信用風險上升，而題干結(jié)論是信用風險可能上升，也可能不上升，所以該項不是一定為真的，排除。因此，選擇A選項。解題思路：第一步：翻譯題干。①企業(yè)信用風險上升且有效信貸需求不足→銀行陷入“資產(chǎn)荒”。題目條件：②－銀行陷入“資產(chǎn)荒”→－（企業(yè)信用風險上升且有效信貸需求不足）→－企業(yè)信用風險上升或－有效信貸需求不足。第二步：逐一分析選項。A項：翻譯為，－企業(yè)信用風險上升或－有效信貸需求不足，與②推出的結(jié)果一致，當選；B項：翻譯為，－企業(yè)信用風險上升且－有效信貸需求不足，與②推出的結(jié)果不一致，排除；C項：翻譯為：（－企業(yè)信用風險上升且有效信貸需求不足）或（企業(yè)信用風險上升且－有效信貸需求不足），而②的推理結(jié)果為－企業(yè)信用風險上升或－有效信貸需求不足，或關(guān)系包含了三種情況，根據(jù)②的推理結(jié)果，還有一種可能是“—企業(yè)信用風險上升且—有效信貸需求不足”，而C項只說明另外兩種可以推出情況，因此C項不是一定能推出的，排除；D項：翻譯為，－企業(yè)信用風險上升，而②推出的結(jié)果為企業(yè)信用風險可能上升，也有可能不上升，并不能得出肯定結(jié)論，與②推出的結(jié)果不一致，排除。故正確答案為A。解題思路：題干是一個充分條件假言命題，可用推理關(guān)系進行表示，并選出符合推理規(guī)則的一項。題干的邏輯關(guān)系：企業(yè)信用風險上升和有效信貸需求不足→“資產(chǎn)荒”。已知銀行沒有陷入“資產(chǎn)荒”，否定了后件，則可得出否定的前件，題干的前件是一個聯(lián)言命題，其負命題是相容選言命題，即企業(yè)信用風險沒有上升或者有效信貸沒有出現(xiàn)需求不足，A項正確。B項，把選言命題當成了聯(lián)言命題，錯誤。C項，可能還存在企業(yè)信用風險沒有上升且有效信貸沒有出現(xiàn)需求不足的情況，錯誤。D項，不能由否定的前件得出。故本題選A。22.102，96，108，84，132，（

）A.75B.36C.68D.125參考答案：B解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是公比為（﹣2）的等比數(shù)列，則下一項為48×（﹣2）＝﹣96，所求項為132＋（﹣96）＝36。因此，選擇B選項。解法二：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，考慮較小倍數(shù)遞推。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)102＝（96＋108）÷2，96＝（108＋84）÷2，108＝（84＋132）÷2，則規(guī)律為第一項＝（第二項＋第三項）÷2，84＝（132＋所求項）÷2，則所求項為36。因此，選擇B選項。23.電腦∶計算機A.公斤∶千克B.公務(wù)員∶領(lǐng)導C.長度∶公里D.專家∶學者參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“電腦”就是“計算機”，二者屬于全同關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“公斤”就是“千克”，二者屬于全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“公務(wù)員”與“領(lǐng)導”屬于交叉關(guān)系，排除；C項：“公里”是“長度”單位，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除。D項：“專家”和“學者”不屬于全同關(guān)系，排除；因此，選擇A選項。24.下列屬于公共資源的是：A.海洋B.醫(yī)療C.國防D.汽車參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查市場機制知識。第二步，公共資源是指自然生成或自然存在的資源，它能為人類提供生存、發(fā)展、享受的自然物質(zhì)與自然條件，這些資源的所有權(quán)由全體社會成員共同享有，是人類社會經(jīng)濟發(fā)展共同所有的基礎(chǔ)條件。公共資源是滿足以下兩個條件的自然資源：一是這些資源不為哪一個個人或企業(yè)組織所擁有；二是社會成員可以自由地利用這些資源。這兩個條件決定公共資源具備了“競爭性”的特點，但同時卻不具備“排他性”的特征。空氣和水體、生態(tài)與環(huán)境都被視為公共財產(chǎn)資源。海洋、醫(yī)療、國防都是公共產(chǎn)品，汽車屬于私人產(chǎn)品。因此，選擇ABC選項。競爭性（競用性）是指，如果某人已經(jīng)使用了給定數(shù)量的某種商品不能同時被其他人消費。排他性，是指一種物品具有可以阻止其他人使用該物品的特性。某個消費者在購買并得到一種商品的消費權(quán)之后，就可以把其他消費者排斥在獲得該商品的利益之外，私人產(chǎn)品在使用上具有排他性。25.法律之于民法相當于（

）之于（

）

A.物理——公理B.定律——方法C.實數(shù)——自然數(shù)D.華東——江蘇參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。民法是一部法律，二者為種屬關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：物理是一門自然科學，公理是經(jīng)過人類長期反復實踐的考驗，不需要再加以證明的命題，二者沒有明顯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：定律是科學上對某種客觀規(guī)律的概括，方法是指為達到某種目的而采取的途徑、步驟、手段等，二者沒有明顯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：自然數(shù)是一類實數(shù)，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；D項：江蘇是華東的一個省份，是華東地區(qū)的一部分，二者為組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。26.港灣∶停泊A.基因∶遺傳B.法庭∶訴訟C.電纜∶發(fā)電D.公路∶運輸參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！案蹫场笔谴啊巴２础钡牡攸c，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“基因”是帶有“遺傳”訊息的DNA片段，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但對應(yīng)方式與題干不一致，排除；B項：“法庭”是審判的地點，并非“訴訟”的地點，排除；C項：“電纜”并非“發(fā)電”的地點，排除；D項：“公路”是汽車“運輸”的地點，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。27.1，4，5，6，10，15，（

）A.16B.18C.20D.21參考答案：D解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，考慮遞推和數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)6＝1＋5，10＝4＋6，15＝5＋10，規(guī)律為第四項＝第一項＋第三項，所求項為6＋15＝21。因此，選擇D選項。28.懷舊是人的一種揮之不去的情愫。懷舊之所以在經(jīng)過歲月淘洗之后歷久彌新，并非由于它本身具有多大的魅力，而是舊事能給回憶的人以深思的素材，使人們于曾經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷的某種或劇烈或斷裂的變動過程中，觸發(fā)生活的感悟，或是從中汲取生活的動力。符合這段文字內(nèi)容的是（

）。A.懷舊是一種情感，具有一定的心理功效B.對過去的事情的回憶是人的最基本的情感C.懷舊的對象是引起生活發(fā)生劇烈變化的事情D.懷舊的原因在于舊事對人具有特定的積極作用參考答案：D解題思路：文段第一句在解釋懷舊是什么，第二句話作者用“并非…而是…”句式來指出重點：“舊事能給回憶的人以深思的素材，使人們于曾經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷的某種或劇烈或斷裂的變動過程中，觸發(fā)生活的感悟，或是從中汲取生活的動力”。故文段旨在講述“懷舊是成為人的一種揮之不去的情愫”的原因及其積極的影響，對應(yīng)D項。A項，“懷舊是一種情感，具有一定的心理功效”表述不明確，文段重點強調(diào)懷舊的積極影響，排除；B項，“對過去的事情的回憶是人的最基本的情感”，無中生有，排除；C項，“懷舊的對象是引起生活發(fā)生劇烈變化的事情”，表述絕對，排除。故正確答案為D。29.下列哪項不是生物多樣性的組成部分之一？A.遺傳多樣性B.物種多樣性C.環(huán)境多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生物多樣性并選錯誤項。第二步，生物多樣性是一個描述自然界多樣性程度的一個內(nèi)容廣泛的概念。包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個組成部分。環(huán)境多樣性是環(huán)境的基本屬性之一，是人類與環(huán)境相互作用中的基礎(chǔ)規(guī)律。因此，選擇C選項。30.按照廣義相對論，愛因斯坦曾提出三個預言，不屬于的是（

）。A.光線在引力中有偏轉(zhuǎn)B.水星軌道近日點進動C.中子星的日期脈沖輻射D.光譜線的紅向移動參考答案：C解題思路：本題考查科技。在廣義相對論建立之初，愛因斯坦提出了三項實驗檢驗，一是水星近日點的進動，二是光線在引力場中的彎曲，三是光譜線的引力紅移。其中只有水星近日點進動是已經(jīng)確認的事實，其余兩項只是后來才陸續(xù)得到證實。本題為選非題，故正確答案為C。31.老字號：新品牌：傳承A.老傳統(tǒng)：新花樣：質(zhì)疑B.老配方：新工藝：創(chuàng)新C.老問題：新思考：評價D.老物件：新東西：區(qū)分參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。老字號經(jīng)過傳承可以變?yōu)樾缕放啤５诙剑号袛噙x項詞語間邏輯關(guān)系。A項：老傳統(tǒng)被質(zhì)疑不能變?yōu)樾禄?，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：老配方經(jīng)過創(chuàng)新可以變?yōu)樾鹿に嚕c題干邏輯關(guān)系一致，當選；C項：老問題被評價不能變?yōu)樾滤伎?，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：老物件被區(qū)分不能變?yōu)樾聳|西，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。注：此題有同學可能會糾結(jié)D項，認為老字號與新品牌都是品牌，老物件與新東西都是物品。但D項前兩個詞與區(qū)分無關(guān)。從題干三個詞的關(guān)系看體現(xiàn)了新老物體之間的變化，而B項也是體現(xiàn)了新老事物之間的變化，因此粉筆更傾向于B項。故正確答案為B。32.貝多芬曾多次________地對小卡爾進行批評勸誡，但他的仁慈和寬容沒有喚回毫無人性的小卡爾。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.殫精竭慮B.好心好意C.仁至義盡D.苦口婆心參考答案：D解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“仁慈和寬容”可知貝多芬對小卡爾的勸誡是出于好心，故該空應(yīng)體現(xiàn)“好心”這一含義。第二步，辨析選項。A項“殫精竭慮”指用盡精力，費盡心思，常搭配事業(yè)，與“勸誡”不搭配，排除A項。B項“好心好意”指懷著善意，是口語表述，不符合題干書面語風格，排除B項。C項“仁至義盡”形容對人的善意和幫助已經(jīng)做到最大的限度，不能作狀語，一般用法是“對……已經(jīng)仁至義盡”，排除C項。D項“苦口婆心”比喻善意而又耐心的勸導，符合語境。因此，選擇D選項。33.互為替代品是指兩種商品的功用相同或相近，可以滿足消費者的同一需求，以下屬于互為替代品的有（

）。A.火車和高鐵B.空調(diào)和風扇C.洗衣機和烘干機D.紙張和鉛筆參考答案：AB解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟?；樘娲肥侵讣偃缬袃煞N物品A與B，如果A物品的價格上升加大了B物品的需求，同時，反過來也成立，那么物品A與B就互為替代品，它們具有能夠互相替代的性質(zhì)。A項正確，火車和高鐵，功能相近，都能滿足出行的需求，所以屬于互為替代品。B項正確，空調(diào)和風扇，功能相近，都能滿足納涼的需求，所以屬于互為替代品。C項錯誤，洗衣機和烘干機，這兩種商品的功能和屬性不同，所以不屬于互為替代品。D項錯誤，紙張和鉛筆，必須互相配合，才能共同滿足消費者的同一種需要，不屬于互為替代品。故正確答案為AB。34.近日，火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)，火星隕坑內(nèi)的遠古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠古時期火星可能存在生命。以下哪項如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學物質(zhì)分析顯示，隕坑內(nèi)土壤的化學風化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因為地球土壤也存在這種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致參考答案：D解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：遠古時期火星可能存在生命。論據(jù)：火星隕坑內(nèi)的遠古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本。第二步：逐一分析選項。A項：地球沙漠土壤與火星土壤不同，是對論據(jù)的削弱，無法加強，排除。B項：經(jīng)化學物質(zhì)分析后，隕坑內(nèi)土壤與地球上土壤的化學風化過程相似，與論據(jù)表意相同，是對論據(jù)的加強，保留。C項：火星遠古土壤樣本情況僅表明火星早期的環(huán)境比現(xiàn)在宜居，但并沒有明確說明當時是否存在生命，不明確選項，排除。D項：磷在土壤裂紋剖面中有損耗，說明有微生物存在，解釋了為什么看到土壤裂紋剖面就說明可能有生命，屬于搭橋加強。B、D兩項都能加強，但是D項搭橋的加強力度強于重復論據(jù)的B項。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：遠古火星可能存在生命。論據(jù)：火星隕坑內(nèi)的遠古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠。第三步，辨析選項。A項：不明確項。地球土壤多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯，指出火星土壤和地球沙漠土壤有區(qū)別，這種區(qū)別是否與生命有關(guān)不明確，不具有加強作用。B項：不明確項。隕坑內(nèi)土壤的化學風化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近，不確定這種相似是否與生命有關(guān)，不具有加強作用。C項：無關(guān)選項?！耙司有浴焙褪欠翊嬖谏鼰o關(guān)，和土壤狀況也沒有必然聯(lián)系，論題不一致，排除。D項：建立聯(lián)系?；鹦峭寥懒鸭y剖面中的磷損耗，地球土壤也存在這種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致，解釋了為什么可能通過地球和火星相似的土壤樣本來推測生命的存在，在論據(jù)和論點之間建立了聯(lián)系，具有加強作用。因此，選擇D選項。解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為“拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容，論點為“這暗示著”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，可以說明遠古時期火星確實存在生命。題干推論由火星隕坑內(nèi)的遠古土壤存在類似南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠的地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，推出遠古時期火星可能存在生命。A項，指出火星土壤層不具備地球沙漠土壤的某些特征，并不能說明遠古時期火星上是否存在生命，無法支持題干結(jié)論。B項，指出隕坑內(nèi)土壤的某些情況與地球土壤狀況接近，則由地球土壤存在生命的實際情況，說明遠古時期火星也可能存在生命，對題干有一定的支持作用。C項，指出遠古時期火星的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性，但宜居并不能說明存在生命，無法支持題干結(jié)論。D項，指出這些土壤中的磷損耗與地球土壤類似，而地球土壤存在這種現(xiàn)象是由于微生物所致，則類比可推測火星遠古時期可能也存在微生物，即存在生命，直接支持了題干結(jié)論。相較于B項，該項的支持力度更強。故本題選D。35.千姿百態(tài)的社會流動，讓人們擁有不同的生存狀態(tài)。在一些不良心態(tài)的________下，有的孩子非但不能理解和體諒父母的艱辛與不容易，反而抱怨、指責認為正是由于父母的無能與失敗，才會導致自己“低人一等”，沒有過上好日子。在畫橫線處填入“裹挾”一詞是恰當?shù)?。A.正確B.錯誤參考答案：A解題思路：第一步，審題干，判斷“裹挾”是否使用恰當。第二步，根據(jù)“一些不良心態(tài)”和“有的孩子”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“受到外在的強勢影響”這一含義，因為孩子本來是單純的，又是張白紙，外在的一些不良心態(tài)會對他們產(chǎn)生非常大的影響。裹挾指（形勢、潮流等）把人卷進去，迫使其采取某種態(tài)度?！肮鼟丁币辉~與語境相符，使用恰當。因此，“裹挾”一詞使用恰當。36.軍訓時，某班學生站成一排，從一開始報數(shù)，除了小李以外其他人報的數(shù)之和減去小李報的數(shù)恰好等于50，問該班共有多少學生？A.10B.11C.12D.13參考答案：B解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問題，用代入排除法解題。第二步，學生從1開始報數(shù)，所報數(shù)字構(gòu)成首項為1，公差為1的等差數(shù)列。設(shè)小李報的數(shù)為x，該班有n個學生，則最后一個學生報數(shù)為n。根據(jù)等差數(shù)列求和公式，所有學生報數(shù)之和為（1＋n）×n÷2，小李以外其他人報數(shù)之和為（1＋n）×n÷2－x，則除了小李以外其他人報的數(shù)之和減去小李報的數(shù)為（1＋n）×n÷2－2x＝50。第三步，采用代入排除法，進行判斷。代入A項，n=10，則（1＋10）×10÷2－2x＝50，2x＝5，此時x為非正整數(shù)與題干矛盾，排除A項；代入B項，n=11，則（1＋11）×11÷2－2x＝50，2x=16，解得x＝8，滿足題目要求，暫時保留；代入C項，n=12，則（1＋12）×12÷2－2x＝50，解得x＝14＞12，小李的報數(shù)超出總?cè)藬?shù)，排除C項；代入D項，n＝13，則（1＋13）×13÷2－2x＝50，2x＝41，此時x為非正整數(shù)與題干矛盾，排除D項。因此，選擇B選項。等差數(shù)列和＝（首項＋末項）×項數(shù)÷237.某公司對各個部門的辦公效率做了項調(diào)查，調(diào)查表明，在舒適的辦公室里工作的員工，工作效率要比在辦公環(huán)境較差的庫房里工作的員工高20%，這說明舒適的辦公環(huán)境可以提高員工的工作效率。以下哪一項最嚴重削弱了上述結(jié)論？A.舒適的辦公環(huán)境能讓員工更加努力地工作B.員工的工作效率較低是因為他們每天工作時間較短C.公司會給工作效率高的員工安排較為舒適的工作環(huán)境D.在庫房工作的員工會經(jīng)常在上班時間給家人打電話傾訴參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：舒適的辦公環(huán)境可以提高員工的工作效率。論據(jù)：某公司對各個部門的辦公效率做了項調(diào)查，調(diào)查表明，在舒適的辦公室里工作的員工，工作效率要比在辦公環(huán)境較差的庫房里工作的員工高20%。第三步，辨析選項。A項：增加論據(jù)。舒適的辦公環(huán)境能讓員工更加努力地工作，說明舒適的辦公環(huán)境確實可以提高員工的工作效率，具有加強作用。B項：無關(guān)選項。該項所說為工作效率與工作時間的關(guān)系，與論點所說的辦公環(huán)境和員工工作效率的關(guān)系無關(guān)，論題不一致，排除。C項：因果倒置。該項所說為有舒適工作環(huán)境的原因是因為員工的工作效率高，將論點中的原因和結(jié)果進行互換，具有削弱作用。D項：無關(guān)選項。庫房員工給家里人打電話傾訴，與論點所說的辦公環(huán)境和員工工作效率的關(guān)系無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項。38.報警∶警報A.來回∶回來B.書寫∶寫書C.給付∶付給D.水開∶開水參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皥缶笔莿釉~，“警報”是名詞。第二步，辨析選項。A項：“來回”是副詞，而非動詞，排除；B項：“書寫”和“寫書”都是動詞，排除；C項：“給付”是名詞，而非動詞，“付給”是動詞，而非名詞，排除；D項：“水開”是動詞，“開水”是名詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。39.闖入性思維是指一些非自主的、反復出現(xiàn)的、無規(guī)律的進入個體大腦的干擾性想法，會造成一系列適應(yīng)問題并誘發(fā)負面情緒，包括焦慮、抑郁和強迫癥等。根據(jù)上述定義，下列屬于闖入性思維的是：A.一想到完不成銷售任務(wù)所帶來的負面后果，小程都感到一陣陣的沮喪B.每到年底，在外地工作的小孟都要為回不回老家過年而糾結(jié)，并因此而情緒煩躁C.這段時期股市波動較大，股民老張的心情也像股票指數(shù)一樣起伏難料，焦慮至極D.小強在上課的時候，頭腦中總是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲的畫面，這讓他很難靜下心來學習參考答案：D解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①非自主的、反復出現(xiàn)的、無規(guī)律的干擾性想法；②造成一系列適應(yīng)問題并誘發(fā)負面情緒。第三步，辨析選項。A項：完不成任務(wù)的后果是小程自主的想法，不符合“非自主的”，也不屬于“干擾性想法”，不符合定義；B項：為回不回老家過年而糾結(jié)是小孟自主的想法，不符合“非自主的”，也不屬于“干擾性想法”，不符合定義；C項：股民老張的心情起伏，但心情不是“想法”，且對股民來說，關(guān)注股市的起伏是自主的想法，不是“非自主的”，也不屬于“干擾性想法”，不符合定義；D項：小強頭腦中總是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲的畫面，符合“非自主的、反復出現(xiàn)的、無規(guī)律的干擾性想法”，讓他很難靜下心來學習，符合“造成一系列適應(yīng)問題”，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：本題要求選擇屬于闖入性思維的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體（非自主的、反復出現(xiàn)的、無規(guī)律的進入個體大腦的干擾性想法）、結(jié)果（造成一系列適應(yīng)問題并誘發(fā)負面情緒）等要點，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些要點分析選項。闖入性思維的定義要點：①非自主的、反復出現(xiàn)的、無規(guī)律的進入個體大腦的干擾性想法；②造成一系列適應(yīng)問題并誘發(fā)負面情緒。A項，想到銷售任務(wù)完不成所帶來的負面后果，屬于自主的想法，不符合要點①。B項，小孟因為回不回老家過年而糾結(jié)，屬于自主的想法，不符合要點①。C項，老張因為股市波動而引起心情起伏，屬于有規(guī)律的想法，不符合要點①。D項，在課堂上小強的頭腦中總是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲的畫面，是非自主的、反復出現(xiàn)的、無規(guī)律的進入大腦的干擾性想法，小強很難靜下心來學習，屬于造成了一系列適應(yīng)問題，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！胺亲灾鞯摹⒎磸统霈F(xiàn)的、無規(guī)律的”、“干擾性想法”、“造成一系列適應(yīng)問題”。第二步：逐一分析選項。A項：小孟為回不回老家過年而糾結(jié)，是小孟自主的想法，不符合“非自主的、反復出現(xiàn)的、無規(guī)律的”、“干擾性想法”，不符合定義，排除；B項：股民老張的心情像股票指數(shù)一樣起伏難料，但心情不是“想法”，不符合“非自主的、反復出現(xiàn)的、無規(guī)律的”、“干擾性想法”，不符合定義，排除；C項：小強在上課時頭腦中總是出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲的畫面，符合“非自主的、反復出現(xiàn)的、無規(guī)律的”，這讓他很難靜下心來學習，符合“干擾性想法”、“造成一系列適應(yīng)問題”，符合定義，當選；D項：一想到完不成銷售任務(wù)所帶來的負面后果，是小程自主的想法，不符合“非自主的、反復出現(xiàn)的、無規(guī)律的”、“干擾性想法”，不符合定義，排除。故正確答案為C。40.成立社會團體，應(yīng)當有（

）個以上的單位會員。A.20B.30C.40D.60參考答案：B解題思路：本題考查其他。根據(jù)《社會團體登記管理條例》第十條規(guī)定：“成立社會團體，應(yīng)當具備下列條件：（一）有50個以上的個人會員或者30個以上的單位會員；個人會員、單位會員混合組成的，會員總數(shù)不得少于50個······”故正確答案為B。41.以下哪一項不屬于人格權(quán)的內(nèi)容：A.生命權(quán)B.名稱權(quán)C.人身自由權(quán)D.肖像權(quán)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查人身權(quán)知識并選錯誤項。第二步，《民法典》第九百九十條，人格權(quán)是民事主體享有的生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、隱私權(quán)等權(quán)利。因此ABD選項均屬于人格權(quán)內(nèi)容。人身自由權(quán)，是指公民在法律范圍內(nèi)有獨立行為而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剝奪、限制自由及非法搜查身體的自由權(quán)利。人身自由權(quán)屬于公民的基本權(quán)利。C項錯誤。因此，選擇C選項。A項：生命權(quán)是公民依法享有的生命不受非法侵害的權(quán)利。生命是公民作為權(quán)利主體而存在的物質(zhì)前提，生命權(quán)是公民最根本的人身權(quán)，其為人人都應(yīng)享有的權(quán)利，屬于人格權(quán)。A項正確，但不符合題意，當排除。B項：名稱權(quán)是法人、個體工商戶、合伙組織依法決定、使用和變更自己名稱的權(quán)利，是人格權(quán)的主要組成部分。B項正確，但不符合題意，當排除。D項：肖像權(quán)是自然人所享有的對自己的肖像上所體現(xiàn)的人格利益為內(nèi)容的一種人格權(quán)。肖像權(quán)包括公民有權(quán)擁有自己的肖像，擁有對肖像的制作專有權(quán)和使用專有權(quán)，公民有權(quán)禁止他人非法使用自己的肖像權(quán)或?qū)πは駲?quán)進行損害、玷污。D項正確，但不符合題意，當排除。42.有個教授做過一個實驗。十年前，他讓學生進入一個大禮堂，讓學生自由尋找位置坐下。后來，教授發(fā)現(xiàn)有些學生愛坐前排，有些則隨意坐下，還有一些人特別鐘情于后面的位置。教授分別記下他們的名字。十年后，教授的追蹤調(diào)查結(jié)果顯示，愛坐前排的人中，成功的比例高出于其他兩類學生很多。下列選項中，最適合作為這則材料的關(guān)鍵詞的是：A.教授

坐前排B.位置

成功C.坐前排

后面的位置D.實驗

追蹤參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段主要圍繞教授的實驗展開論述，實驗大致把學生坐教室的位置習慣分為前排、隨意、鐘情后排這三類，對坐在不同位置的學生進行跟蹤實驗，最后得出結(jié)論，即愛坐前排的人中成功的比例高出于其他兩類學生很多。文段重點論述了坐的位置和成功比例之間的關(guān)系。第二步，辨析選項。B項是符合文段重點的關(guān)鍵詞。因此，選擇B選項。A項、C項和D項：均未提及實驗結(jié)論，偏離文段重點。43.10292A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：10292在10290—11245區(qū)間。故正確答案為A。44.社會道德只有與（

）相結(jié)合，才會轉(zhuǎn)化成為現(xiàn)實的道德力量。A.個人品德B.家庭美德C.職業(yè)道德D.社會道德參考答案：A解題思路：第一步，本題考查道德知識。第二步，社會道德只有與個人品德相結(jié)合，才會轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的道德力量。社會道德屬于廣大群眾的共性的抽象概念，只有當共性的抽象概念在個體的特性上得到展現(xiàn)時，才能將抽象道德轉(zhuǎn)為現(xiàn)實力量。A項正確。因此，選擇A選項?！缎聲r代公民道德建設(shè)實施綱要》指出：“要把社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)作為著力點。推動踐行以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德，鼓勵人們在社會上做一個好公民；推動踐行以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵人們在工作中做一個好建設(shè)者；推動踐行以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里互助為主要內(nèi)容的家庭美德，鼓勵人們在家庭里做一個好成員；推動踐行以愛國奉獻、明禮遵規(guī)、勤勞善良、寬厚正直、自強自律為主要內(nèi)容的個人品德，鼓勵人們在日常生活中養(yǎng)成好品行?！?5.法律關(guān)系是法在調(diào)整人們行為過程中形成的：A.自覺與強制的關(guān)系B.命令與服從的關(guān)系C.指引與遵守的關(guān)系D.權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系參考答案：D解題思路：第一步，本題考查法理學知識。第二步，法律關(guān)系是在法律規(guī)范調(diào)整社會關(guān)系的過程中所形成的人們之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。其構(gòu)成要素有三項：（1）法律關(guān)系主體；（2）法律關(guān)系內(nèi)容；（3）法律關(guān)系客體。因此，選擇D選項。法律關(guān)系是以法律為前提而產(chǎn)生的社會關(guān)系，具有合法性，沒有法律的規(guī)定，就不可能形成相應(yīng)的法律關(guān)系。構(gòu)成三要素（1）主體：法律關(guān)系的主體是指法律關(guān)系的參加者，及法律關(guān)系中權(quán)利的享有者和義務(wù)的承擔者，包括自然人、法人、非法人團體、國家四種。（2）內(nèi)容：法律關(guān)系的內(nèi)容就是法律關(guān)系主體之間的法律權(quán)利和法律義務(wù)。（3）客體：法律關(guān)系客體是指法律關(guān)系主體之間權(quán)利和義務(wù)所指向的對象。比如物、人身利益、精神財富、行為四種。46.以下有關(guān)信訪人員提出信訪事項的說法正確的是（

）。A.信訪人提出信訪事項，只能采用書面形式，不能采用口頭形式B.信訪人采用走訪形式提出信訪事項，只能向依法有權(quán)處理的本級提出C.信訪人提出信訪事項，應(yīng)當客觀事實，對其所提供材料內(nèi)容的真實性負責D.多人走訪形式提出共同的信訪事項應(yīng)當推選代表，代表人數(shù)不得超過10人參考答案：C解題思路：A項錯誤，《信訪條例》第十七條規(guī)定：“信訪人提出信訪事項，一般應(yīng)當采用書信、電子郵件、傳真等書面形式；信訪人提出投訴請求的，還應(yīng)當載明信訪人的姓名（名稱）、住址和請求、事實、理由。有關(guān)機關(guān)對采用口頭形式提出的投訴請求，應(yīng)當記錄信訪人的姓名（名稱）、住址和請求、事實、理由?！盉項錯誤，《信訪條例》第十六條規(guī)定：“信訪人采用走訪形式提出信訪事項，應(yīng)當向依法有權(quán)處理的本級或者上一級機關(guān)提出；信訪事項已經(jīng)受理或者正在辦理的，信訪人在規(guī)定期限內(nèi)向受理、辦理機關(guān)的上級機關(guān)再提出同一信訪事項的，該上級機關(guān)不予受理?！盋項正確，《信訪條例》第十九條規(guī)定：“信訪人提出信訪事項，應(yīng)當客觀真實，對其所提供材料內(nèi)容的真實性負責，不得捏造、歪曲事實，不得誣告、陷害他人?！盌項錯誤，《信訪條例》第十八條第二款規(guī)定：“多人采用走訪形式提出共同的信訪事項的，應(yīng)當推選代表，代表人數(shù)不得超過5人。”故正確答案為C。47.現(xiàn)代都市快節(jié)奏的生活頻率和人際交往的復雜化傾向越來越明顯，人們面臨的突發(fā)事件和信息爆炸情況越來越多，這很容易給人們的心理帶來不適應(yīng)感和挫折感，從而產(chǎn)生各種人際交往問題。在這些問題當中，自我封閉是相對突出的，并且是對人們的身心健康危害較大的交往障礙之一。這段文字的討論重點是（

）。A.人的心理B.都市生活C.自我封閉D.身心健康參考答案：C解題思路：文段為分-總結(jié)構(gòu)。文段開篇為背景闡述，現(xiàn)代都市快節(jié)奏的生活頻率和人際交往的復雜化給人們帶來了不適應(yīng)感和挫折感，接著通過“從而”表明這樣的狀態(tài)產(chǎn)生了各種人際交往問題。之后通過“這些問題”指代上述所說的“人際交往問題”，引出話題落腳點，即“自我封閉”，通過“相對突出”強調(diào)了這一話題，對應(yīng)C項。A、B兩項，“人的心理”、“都市生活”為開頭背景闡述部分，非文段重點，排除。D項，“身心健康”表述不明確，非重點，排除。故正確答案為C。48.智慧能開辟一片新天地。改革需要極大的勇氣，但絕不是有勇無謀地蠻干硬干，而是充滿著智慧。一要有謀劃全局的胸懷。二要有胸有成竹的氣度。三要有剛中有柔的策略。這段文字的主旨是：A.勇氣和智慧相結(jié)合是改革的辯證法B.有智無勇，只能紙上談兵，改革將很難推動和突破C.有勇無智，改革將困難重重，改革者會遇到很多麻煩D.勇氣能殺開一條血路，改革要憑著一股子闖勁參考答案：A解題思路：文段首句先強調(diào)了智慧的重要性，接著提到改革需要極大的勇氣，但要充滿智慧的干，最后通過三個方面來解釋怎么有智慧。故文段的主旨句就是第二句話，強調(diào)改革需要勇氣和智慧相結(jié)合，故本題答案為A項。B項，表述片面，此項強調(diào)的是“勇氣”的重要性，轉(zhuǎn)折之后強調(diào)的是“智慧”的重要性，故應(yīng)排除。C項，表述片面，此項強調(diào)的僅僅是“智慧”的重要性，轉(zhuǎn)折之后強調(diào)的是在有勇氣的前提下，“智慧”也很重要，故應(yīng)排除。D項，表述片面，沒有體現(xiàn)“智慧”，應(yīng)排除。故正確答案為A。

【出處】人民日報《勇氣和智慧是改革的精神品格》49.美國國家衛(wèi)生研究院正在進行的一項研究顯示，每天使用智能型產(chǎn)品WA玩電子游戲超過7小時的9至10歲兒童，大腦皮層有過早變薄的跡象。大腦皮層是人們進行意識活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。大腦皮層不同的區(qū)域與不同的認知功能相關(guān)聯(lián)。因此研究人員得出結(jié)論，長期看電子屏幕會影響兒童的認知能力。下列哪項如果為真，最能支持上述研究人員的結(jié)論？A.每天盯著屏幕超過2小時的兒童，語言和推理考試能力表現(xiàn)較差B.大腦皮層的厚度會因大腦的發(fā)育、老化以及病理改變而在相應(yīng)區(qū)域呈現(xiàn)出顯著的變化C.兒童花費在電子屏幕上的時間會占用其他對認知力發(fā)展有重大意義的活動時間，如親子交流、戶外運動等D.個體面對電子屏幕做的事情是不同的，如查資料、玩游戲、看視頻，很難界定電子屏幕對大腦結(jié)構(gòu)的影響如何參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：長期看電子屏幕會影響兒童的認知能力。論據(jù)：每天使用智能型產(chǎn)品WA玩電子游戲超過7小時的9至10歲兒童，大腦皮層有過早變薄的跡象。大腦皮層是人們進行意識活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。大腦皮層不同的區(qū)域與不同的認知功能相關(guān)聯(lián)。第三步，辨析選項。A項：不明確項。每天盯著屏幕超2小時的兒童在語言和推理考試中表現(xiàn)差，與認知能力之間有何關(guān)聯(lián)并不明確，不具有加強作用。B項：無關(guān)選項。影響大腦皮層厚度變化的因素，與長期看電子屏幕是否會影響兒童的認知能力無關(guān)，論題不一致，排除。C項：增加論據(jù)。解釋說明為什么長期看電子屏幕會影響兒童認知能力，具有加強作用。D項：不明確項。面對電子屏幕所作的事情不同，也就無法確定看電子屏幕對大腦結(jié)構(gòu)有何影響，進而也無法確定長期看電子屏幕對認知能力有何影響，不具有加強作用。因此，選擇C選項。50.行政指導具有的法律特征有：A.單方性B.非強制性C.效力先定性D.自愿性參考答案：ABD解題思路：行政指導的特征包括：1.行政指導是非權(quán)力行政活動。不以國家權(quán)力為后盾。2.行政指導是一種事實行為。不產(chǎn)生法律效果。3.行政指導是行政機關(guān)單方面的意思表示，屬于單方行為。4.行政指導一般適用于有較大幅度彈性的管理領(lǐng)域。5.行政指導適用法律優(yōu)先的原則。6.行政指導是一種外部行為。A、B、D三項符合行政指導的特征，C選項效力先定性是指行政行為一經(jīng)作出后，就事先假定其符合法律規(guī)定，在沒有被國家有權(quán)機關(guān)宣布為違法無效之前，對行政機關(guān)本身和相對方以及其他國家機關(guān)都具有拘束力，任何個人或團體都必須遵守和服從。由以上行政指導的特點可知沒有效力先定性，故排除C。故正確答案為A、B、D。51.法的本質(zhì)是：A.統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)B.國家意志的體現(xiàn)C.領(lǐng)導者個人意志的體現(xiàn)D.全體公民意志的體現(xiàn)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查法理學的基本概念知識。第二步，法的本質(zhì)是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，所謂“統(tǒng)治階級”就是掌握國家政權(quán)的階級，雖然統(tǒng)治階級意志由統(tǒng)治階級的根本利益和整體利益所決定，但其形成和調(diào)節(jié)也必然受到被統(tǒng)治階級的制約。因此，選擇A選項。B項：當統(tǒng)治階級的意志上升到國家意志，這時制定的法就有國家意志的體現(xiàn)，法的國家意志的體現(xiàn)是建立在國家權(quán)力和國家意志的統(tǒng)一性基礎(chǔ)之上的。所以不能說法的本質(zhì)是國家意志的體現(xiàn)。B項錯誤。C項：法不論是由統(tǒng)治階級的代表集體制定的，還是由最高政治權(quán)威個人發(fā)布的，所反映的都是統(tǒng)治階級的階級意志，代表著統(tǒng)治階級的整體利益，而不純粹是某個人的利益。所以發(fā)的本質(zhì)不是領(lǐng)導者個人意志的體現(xiàn)。C項錯誤。D項：公民的意志與法的本質(zhì)沒有關(guān)系，屬于干擾項，故排除。52.有一個長方體容器，長40厘米，寬30厘米，高10厘米，里面水深6厘米（最大面為底面）。如果把這個容器蓋緊，再豎起來（最小面為底面）。里面的水深是多少厘米？A.15厘米B.18厘米C.24厘米D.30厘米參考答案：C解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于立體幾何類。第二步，設(shè)豎起來后水深為h，由水的體積不變可得，40×30×6＝30×10×h，解得h＝24厘米。因此，選擇C選項。解題思路：由初始狀態(tài)可知，容器內(nèi)水的體積＝水深×最大面；第二個狀態(tài)下，水深＝容器內(nèi)水的體積÷最小面。長方體容器的長、寬、高均為已知條件，按步求解即可。最大面為40×30平方厘米，則水的體積是40×30×6立方厘米，最小面是30×10平方厘米，則水深是（40×30×6）÷（30×10）＝24厘米。故本題選C。解題思路：根據(jù)題意，容器中有水立方厘米，豎起來后底面積為平方厘米，因此，此時水深為厘米。故正確答案為C。53.社會支持系統(tǒng)通常是指來自社會各方面包括父母、親戚、朋友等給予個體的精神或物質(zhì)上的幫助和支持的系統(tǒng)，它的目標是使個體重新恢復到和諧的心理狀態(tài)和優(yōu)良的生活中。根據(jù)上述定義，下列不屬于社會支持系統(tǒng)的是：A.小陳高考失敗，父母對其進行安慰B.張某因為失戀，心情不好，找朋友傾訴C.小趙心情不好時，就聽自己偶像的歌曲緩解情緒D.平時工作壓力很大，李某就經(jīng)常和同事出去唱歌吃飯參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。來自社會各方面給予個體的精神或物質(zhì)上的幫助和支持。第三步，辨析選項。A項：小陳高考失敗，父母安慰他，體現(xiàn)了父母給他的“精神上的幫助和支持”，符合定義；B項：張某失戀找朋友傾訴，體現(xiàn)了朋友給他的“精神上的幫助和支持”，符合定義；C項：小趙聽歌舒緩情緒，是自我調(diào)節(jié)，并未體現(xiàn)“社會各方面給予個體的幫助和支持”，不符合定義；D項：李某和同事唱歌吃飯來緩解壓力，體現(xiàn)了同事給他的“精神上的幫助和支持”，符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：查找關(guān)鍵詞?！吧鐣鞣矫姘ǜ改?、親戚、朋友等”。第二步：逐一分析選項。A項：父母給予精神上的支持，屬于社會支持系統(tǒng)，排除；B項：朋友在精神上支持鼓勵，屬于社會支持系統(tǒng)，排除；D項：朋友在精神上支持，屬于社會支持系統(tǒng)，排除；C項：小趙聽偶像的音樂，并不是來自社會各方面包括父母、親戚、朋友等的支持，不屬于社會支持系統(tǒng)，當選。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：題干定義社會支持系統(tǒng)是一種社會行為，分析其行為特點和目標，再結(jié)合選項進行比較即可解題。社會支持系統(tǒng)的定義要點：①來自社會各方面包括父母、親戚、朋友等給予個體的精神或物質(zhì)上的幫助和支持；②使個體重新恢復到和諧的心理狀態(tài)和優(yōu)良的生活中。A項，父母對小陳進行安慰，體現(xiàn)了父母給予他精神上的幫助，目標是為了讓他走出高考失敗的陰影，符合定義。B項，找朋友傾訴，體現(xiàn)了朋友給予他精神上的幫助，目標是為了讓他走出失戀的陰影，符合定義。C項，小趙聽歌舒緩情緒，是自我調(diào)節(jié)，并未體現(xiàn)社會各方面給他的幫助和支持，不符合要點①。D項，和同事出去唱歌吃飯，體現(xiàn)了同事給予他精神和物質(zhì)上的幫助，目標是為了讓他緩解工作壓力，符合定義。故本題選C。54.細胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進HIV與細胞融合的重要輔因子，是HIV入侵細胞過程中的“

”目標，若這一目標不存在了，則會影響HIV的入侵。因此，

外源性磷脂酰絲氨酸，或抑制TMEM16F蛋白，就會抑制病毒蛋白的介導融合，從而阻止HIV對細胞的感染。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.捆綁阻隔B.鎖定阻攔C.綁定阻止D.綁架阻斷參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)文段“細胞表面的磷脂酰絲氨酸是促進HIV與細胞融合的重要輔因子”、“若這一目標不存在了，則會影響HIV的入侵”可知，橫線處所填詞語表達HIV在入侵細胞過程中需要和磷脂酰絲氨酸綁在一起，否則無法入侵的含義，A項“捆綁”、C項“綁定”、D項“綁架”均符合文意。B項“鎖定”指使固定不動，體現(xiàn)不出“綁”的意思，排除。第二空，搭配“外源性磷脂酰絲氨酸”，A項“阻隔”、D項“阻斷”能體現(xiàn)出隔在外面的意思，C項“阻止”體現(xiàn)停下來的意思，但是停在什么地方不清楚，并且文段后面出現(xiàn)“阻止HIV細胞的感染”語義上略顯重復，排除。對比A、D兩項，第一空出現(xiàn)雙引號，體現(xiàn)形象化的表達，A項“捆綁”僅僅體現(xiàn)綁在一起，D項“綁架”更能形象的體現(xiàn)磷脂酰絲氨酸對HIV入侵的作用性，填入文段更合適，擇優(yōu)選擇D項。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊禜IV通過“綁架”細胞表面分子入侵細胞》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“磷脂酰絲氨酸是促進HIV與細胞融合的重要輔因子”和“若這一目標不存在了，則會影響HIV的入侵”，第一空應(yīng)體現(xiàn)HIV入侵細胞和磷脂酰絲氨酸綁在一起的含義。C項“鎖定”指使東西固定不動，沒有“綁在一起”的意思，排除C項。第二步，分析第二空。根據(jù)后文提示信息“就會抑制病毒蛋白的介導融合，從而阻止HIV對細胞的感染”，可知填入第二空的詞要達到“阻止”的效果。A項“阻斷”側(cè)重中斷其發(fā)展，符合語境。B項“阻止”與后文語義重復。D項“阻隔”指兩地之間不能相通或不易來往。不符合語境，排除D項。因此，選擇A選項。解題思路：第一步，閱讀文段，注意抓住文中的特殊信息，即第一空的引號。第二步，結(jié)合語境選擇最恰當?shù)囊豁?。第一空，橫線部分帶有引號，且結(jié)合句中的“入侵”等表述，此處所填詞語應(yīng)含貶義?！敖壎ā薄版i定”“捆綁”都不如“綁架”符合語境，排除B、C、D。第二空，“阻斷”指由于阻止而中斷進程或進展，填入既符合句意，又與句末的“阻止”對應(yīng)。故本題選A。55.技術(shù)咨詢合同包括：A.就特定技術(shù)項目提供可行性論證而簽訂的合同B.就特定技術(shù)項目提供技術(shù)預測而簽訂的合同C.就特定技術(shù)項目提供專題技術(shù)調(diào)查而簽訂的合同D.就特定技術(shù)項目提供分析評價報告而簽訂的合同參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查民法知識。第二步，根據(jù)《合同法》第三百五十六條，技術(shù)咨詢合同包括就特定技術(shù)項目提供可行性論證、技術(shù)預測、專題技術(shù)調(diào)查、分析評價報告等合同。技術(shù)服務(wù)合同是指當事人一方以技術(shù)知識為另一方解決特定技術(shù)問題所訂立的合同，不包括建設(shè)工程合同和承攬合同。因此，選擇ABCD選項。56.樹木∶煤炭A.汽油∶石油B.象牙∶大象C.樹脂∶琥珀D.太陽∶能源參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皹淠尽苯?jīng)過數(shù)千萬年的掩埋，自身發(fā)生化學變化形成“煤炭”，二者屬于原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“汽油”是“石油”經(jīng)過煉油廠的提煉而形成，二者屬于原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系，但并非自身發(fā)生化學變化，且詞語順序與題干不一致，排除；B項：“象牙”是“大象”上腭的門牙，是“大象”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；C項：“樹脂”經(jīng)過數(shù)千萬年的掩埋，自身發(fā)生化學變化形成“琥珀”，二者屬于原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“太陽”內(nèi)部的核聚變反應(yīng)可以形成太陽能，太陽能是“能源”的一種，但“太陽”并非原材料，排除。因此，選擇C選項。57.循環(huán)經(jīng)濟與生態(tài)經(jīng)濟在考慮自然資源時，不僅視其為可利用的資源，而且視其為需要維持良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)；在考慮科學技術(shù)時，不僅考慮其對自然的開發(fā)能力