高中地理必修1洋流公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
高中地理必修1洋流公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
高中地理必修1洋流公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
高中地理必修1洋流公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁(yè)
高中地理必修1洋流公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩23頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初中德育個(gè)人總結(jié)初中德育個(gè)人工作報(bào)告總結(jié)德育個(gè)人總結(jié)初德育個(gè)人工作總結(jié)初德育個(gè)人總結(jié)|初德育個(gè)人工作總結(jié)初德育個(gè)人總結(jié)|初德育個(gè)人工作總結(jié)篇一:初德育個(gè)人總結(jié)學(xué)校德育工作總結(jié)在本學(xué)期學(xué)校德育工作,德育處緊緊圍繞學(xué)校的心工作,以人為本,不斷開(kāi)拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:一、做好德育工作計(jì)劃,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),少先隊(duì)具體抓,實(shí)行校長(zhǎng)室----班主任二級(jí)常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每第二節(jié)大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)2、大家都知道哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,但很多人不知道的哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸的時(shí)候不是一帆風(fēng)順的,也走了一次彎路。他第一次是從歐洲出發(fā)從北部航行到美國(guó)的,這次航行用了37天的時(shí)間;第二次從歐洲出發(fā)從南部走到達(dá)美國(guó)的,這次航行僅用了20天的時(shí)間。思考:為什么兩次航行相差17天的時(shí)間?

1、很多年以前日本的科學(xué)家做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):將很多帶有顏色的漂流瓶放在日本的以東海域。經(jīng)過(guò)了五十多天后。這些漂流瓶竟然在美國(guó)的西海岸被發(fā)現(xiàn)了。思考:為什么這些帶有顏色漂流瓶到達(dá)了美國(guó)的西海岸呢?

一、世界表層洋流的分布

洋流

海洋中的海水常年比較穩(wěn)定地沿著一定方向做大規(guī)模流動(dòng),稱為洋流,也叫海流。1、暖流2、寒流

性質(zhì)分類1.從水溫高的海區(qū)流向水溫低的海區(qū)的洋流2.從水溫低的海區(qū)流向水溫高的海區(qū)的洋流緯度低緯度高據(jù)圖中海洋等溫線排列和彎曲情況,1.判斷:__(南半球,北半球)2.判斷箭號(hào)所示洋流是__(暖流、寒流)赤道低壓帶副熱帶高壓帶副熱帶高壓帶副極地低壓帶副極地低壓帶極地高壓帶極地高壓帶東北信風(fēng)盛行西風(fēng)極地東風(fēng)東南信風(fēng)盛行西風(fēng)極地東風(fēng)假設(shè)地表均勻,太陽(yáng)直射赤道只考慮地轉(zhuǎn)偏向力(自轉(zhuǎn))地球上的氣壓帶風(fēng)帶赤道低氣壓帶信風(fēng)帶信風(fēng)帶西風(fēng)帶西風(fēng)帶副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶極地高氣壓帶極地高氣壓帶東風(fēng)帶東風(fēng)帶分析世界洋流模式圖,看洋流和風(fēng)帶有什么關(guān)系?北赤道暖流西風(fēng)飄流西風(fēng)飄流南赤道暖流0303060609090盛行風(fēng)地轉(zhuǎn)偏向力陸地地形3.洋流的成因影響因素:030603060請(qǐng)記住:三大洋名稱中高緯中低緯中高緯副熱帶海區(qū)副熱帶海區(qū)副極地海區(qū)副極地海區(qū)中低緯大西洋印度洋太平洋北冰洋

讀P51圖3.5《世界表層洋流的分布》,觀察一下指定海區(qū)洋流的運(yùn)動(dòng)有何規(guī)律?第一組:觀察南北半球中低緯度以北緯30度為中心海區(qū)海區(qū)的大洋環(huán)流,看看兩個(gè)海區(qū)洋流運(yùn)動(dòng)方向有什么差異?為什么?第二組:北半球中高緯度以北緯60度為中心海區(qū),大洋環(huán)流的方向是什么樣的?南半球呢?第三組:在北印度洋海區(qū),冬季和夏季的洋流方向有什么變化?分組活動(dòng):第一組:觀察南,北半球中低緯度海區(qū)的大洋環(huán)流,看看兩個(gè)海區(qū)洋流運(yùn)動(dòng)方向有什么差異?為什么?順時(shí)針逆時(shí)針第二組:北半球中高緯度以北緯60度為中心海區(qū),大洋環(huán)流的方向是什么樣的?南半球呢?60°逆時(shí)針寒流暖流(提示:方向怎樣、東西岸性質(zhì)差異)第三組:北印度洋北印度洋洋流受西南季風(fēng)影響,海水呈順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng).北印度洋洋流受東北季風(fēng)影響,海水呈逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng).夏季冬季季風(fēng)洋流-冬逆夏順1.以副熱帶為中心的大洋環(huán)流:北順南逆,東寒西暖2.以副極地為中心的大洋環(huán)流:北逆南無(wú),即:在南緯40-60o

形成西風(fēng)漂流3.在北印度洋海區(qū):受季風(fēng)影響,形成季風(fēng)洋流(

冬逆夏順)4.在南極大陸外圍:繞極環(huán)流4.表層洋流的分布規(guī)律NS巧記全球洋流分布⒈北半球:“8”字型⒉南半球:“0”字型NS大西洋印度洋太平洋寒流暖流030603060請(qǐng)記住三大洋典型洋流的名稱:ABCDEFGH低緯ABCDEFGH1對(duì)氣候的影響例1北大西洋暖流與西北歐氣候例2秘魯寒流與南美大陸西岸氣候增溫、增濕降溫、減濕溫和多雨氣候干旱氣溫較低西歐風(fēng)光智利風(fēng)光北海道漁場(chǎng)北海漁場(chǎng)紐芬蘭漁場(chǎng)秘魯漁場(chǎng)2洋流對(duì)海洋生物分布的影響上升流海域世界著名漁場(chǎng)多位于寒、暖流交匯處世界四大漁場(chǎng)秘魯漁場(chǎng)北海道漁場(chǎng)紐芬蘭漁場(chǎng)秘魯寒流——上升流ABCDA北海漁場(chǎng)B北海道漁場(chǎng)C紐芬蘭漁場(chǎng)D秘魯漁場(chǎng)千島寒流日本暖流

拉布拉多寒流墨西哥灣暖流東格陵蘭寒流北大西洋暖流

1492年1493年哥倫布37天20天60°0°

資料

1492年,哥倫布第一次橫跨大西洋到美洲西印度群島,共花37天的時(shí)間;1493年,他第二次到美洲西印度群島,卻只花了20天時(shí)間,請(qǐng)分析原因?3.對(duì)航海的影響①②0度北大西洋暖流加那利寒流北赤道暖流順流加速、逆流減速4.對(duì)海洋環(huán)境的影響1)加速海區(qū)污染物凈化2)擴(kuò)大海區(qū)的污染范圍

資料一南極大陸被認(rèn)為是一塊潔凈的大陸,但是在南極大陸附近的海域中,科學(xué)家對(duì)死亡的企鵝進(jìn)行解剖,發(fā)現(xiàn)了DDT農(nóng)藥成分,請(qǐng)分析原因?洋流本節(jié)小結(jié)暖流寒流

NS2.以副極地為中心的大洋環(huán)流:

北逆南無(wú)1.以副熱帶為中心的大洋環(huán)流:

北順南逆3.北印度洋季風(fēng)洋流:

夏順冬逆1.氣候2.海洋生物(漁場(chǎng))4.海洋環(huán)境3.航海1.下圖為洋流流經(jīng)海域的海水表面的等溫線分布圖,回答:262422(°C)1)此圖表

半球(南、北)圖南2)此洋流是

流。

寒4)如果此圖表示的是南太平洋洋流圖,則該圖洋流的名稱是

。秘魯寒流3)在圖中標(biāo)出該洋流的方向練習(xí):2、秘魯附近海區(qū)成為著名漁場(chǎng)的根本原因是:()

A有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論