湖南省邵陽市雙清區(qū)第十一中學2021-2022學年中考化學適應(yīng)性模擬試題含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．2019年3月21日，江蘇鹽城響水縣陳家港化工園區(qū)發(fā)生爆炸，爆炸主要物質(zhì)為苯。下列描述其化學性質(zhì)的是()A．苯比水密度低B．主要泄漏物苯的沸點低C．苯帶有強烈的芳香氣味，具有很強的揮發(fā)性D．在生產(chǎn)工藝中，甲苯在反應(yīng)過程中會產(chǎn)生氫氣(H2)甲烷(CH4)可燃氣體2．2015年5月25日，河南魯山縣老年公寓發(fā)生特大火災(zāi)，著火房屋的墻體均由泡沫塑料填充的鐵皮夾層，俗稱“鐵皮泡沫屋”。下列有關(guān)說法正確的是A．泡沫塑料屬于有機合成材料，但不屬于易燃物B．火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警119C．只要達到著火點，可燃物一定會燃燒D．可燃物燃燒的同時一定還會發(fā)生爆炸3．一定條件下，在一個密閉器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列說法正確的是（）物質(zhì)WO2H2OCO2反應(yīng)前質(zhì)量（g）235856反應(yīng)后質(zhì)量（g）01032XA．X的值為44B．W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物C．W是一種由碳、氫、氧三種元素組成的化合物D．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)4．下列圖像與對應(yīng)的表述一致的是A．足量金屬鎂和鋁分別放入等量、等濃度的稀鹽酸中B．鹽酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液C．白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水D．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物5．下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息錯誤的是A．一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成B．水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為2:1C．水分解過程中，元素種類增加D．水分解過程中，原子的數(shù)目不變6．2018年5月陽泉市舉行中考實驗操作考試，規(guī)范的實驗操作是安全進行實驗并獲得成功的保證。下列實驗操作正確的是A．振蕩試管充分反應(yīng) B．溶解NaCl固體 C．檢驗溶液的酸堿性 D．干燥氣體7．將化學知識用到生產(chǎn)生活中，是學習化學的目的之一．下列做法中正確的是（）A．夜晚發(fā)覺液化氣泄漏，立即開燈檢查B．酒精在桌上著火時，用濕抹布蓋滅C．冬天在門窗緊閉的房間里用煤爐取暖D．廢舊電池扔入河里8．下列對生活中常用物質(zhì)分類正確的是A．生石灰、純堿都屬于堿B．尼龍、羊毛都屬于合成纖維C．淀粉、酒精都屬于有機物D．尿素、硝酸鉀都屬于復(fù)合肥9．向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸，利用pH傳感器測得溶液pH與消耗鹽酸體積的變化關(guān)系如圖所示。已知該反應(yīng)過程分為兩個階段：①Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl；②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，AB段主要進行①反應(yīng)，CD段主要進行②反應(yīng)。下列說法不合理的是A．加入鹽酸體積為4mL時有大量氣泡產(chǎn)生B．Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的堿性更強C．D點處反應(yīng)基本結(jié)束D．E點溶液的溶質(zhì)有氯化鈉和氯化氫10．對下列事例解釋錯誤的是（）A．氣體受壓后體積變小——氣體分子間的間隔減小B．氧氣助燃、氫氣可燃——不同分子的化學性質(zhì)不同C．水管里的水結(jié)成冰后不再流動——水分子停止運動D．金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同——構(gòu)成物質(zhì)的原子排列方式不同11．許多植物的花汁可以作酸堿指示劑．下表是菊花浸出液在不同條件下的顯色情況．在肥皂水（pH：9.5﹣10.5）中滴加菊花浸出液，溶液顯示的顏色是（）溶液的酸堿性酸性中性堿性菊花浸出液顯示的顏色紅色紫色黃色A．無色 B．紅色 C．黃色 D．紫色12．下列說法正確的是A．食用酒精和工業(yè)酒精都可以作為飲料飲用B．燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒C．有機物含碳元素，但含碳元素的化合物不一定是有機物D．用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點13．下列化肥分別與熟石灰混合研磨后，能聞到刺激性氣味的是()A．KNO3 B．NH4Cl C．K2SO4 D．Ca3(PO4)214．下列操作能達到目的的是()A．稀釋濃硫酸時,將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌B．將洗凈的試管正放在試管架上C．用濕潤的pH試紙測量酸雨的酸堿度D．蒸發(fā)操作中,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱15．根據(jù)實踐經(jīng)驗，你認為下列課外實驗不能成功的是A．用冷碟子、蠟燭制取少量炭黑B．用具有網(wǎng)狀葉脈的樹葉、濃硫酸等制作葉脈書簽C．用空塑料瓶、蓬松棉、紗布、活性炭等自制簡易凈水器D．用酒精溶液浸泡搗爛的紫甘藍葉片自制酸堿指示劑二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（不考慮結(jié)晶水）的溶解度曲線。（1）40℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為_____。（2）20℃時，向100g甲的飽和溶液中加入100g水后，此時，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____。（3）50℃時，將甲、乙、丙三種物質(zhì)各30g分別加入盛有100g水的三個燒杯中，充分攪拌，對所得溶液的敘述正確的是_____。A若增加溶劑，可使丙溶液中未溶解的固體繼續(xù)溶解B若等速降溫，則甲比乙先達到飽和C若恒溫蒸發(fā)溶劑使甲、乙達到飽和，需蒸發(fā)溶劑的質(zhì)量：甲<乙D若降溫至20℃，則甲、乙、丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為：丙?甲=乙三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）廚房中，蘊藏著很多化學知識：活性炭常用于冰箱內(nèi)除異味，是利用了它的_____性。炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為_____。蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)。下列食品中富含蛋白質(zhì)的是_____（填字母序號）。A．米飯和饅頭B．花生油和大豆油C．雞蛋和牛肉D．水果和蔬菜廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是_____（填字母序號）。A．食醋B．食鹽水C．食用油D．洗潔精18．（8分）為測定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，某興趣小組將一定質(zhì)量的石灰石樣品粉碎后分成兩等份，進行如下實驗：一份放于燒杯中，向燒杯中逐漸加入某一濃度的鹽酸，反應(yīng)過程測得剩余固體質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示（石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶與水）。請回答下列問題：①石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____；②通過計算求所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。_____另一份進行如圖2所示的實驗：把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收，同時測量B瓶燒堿溶液增加的質(zhì)量，結(jié)果如下表所示：時間/分0123456B增加的質(zhì)量02344.6X4.6①上表中，第5分鐘時，x＝_____；②該實驗測得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____（填大于、小于或等于）另一實驗，其原因可能是_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）許多物質(zhì)在常溫時能與空氣中的氧氣、水蒸氣、二氧化碳等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)，下面我們對有關(guān)物質(zhì)的變質(zhì)情況進行探究。探究一生石灰常用作食品干燥劑，但是撕開包裝袋后的生石灰常常粘接成塊，其原因是__（寫出任意一個反應(yīng)的化學方程式）。探究二實驗室有一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液，對該溶液是否完全變質(zhì)，小文同學進行如下探究：實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論（1）取少量溶液于試管中，滴加足量氫氧化鋇溶液。有白色沉淀生成氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)（2）過濾，向濾液中加入____（填寫一種鹽溶液的化學式）。______（反思評價）經(jīng)分析該實驗存在明顯的不足，我的改進建議是____。除去該氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為___。（歸納整理）驗證物質(zhì)是否變質(zhì)，其實質(zhì)是要驗證變質(zhì)后的物質(zhì)是否存在；驗證物質(zhì)是否完全變質(zhì)，還要驗證變質(zhì)前的物質(zhì)是否存在。探究三實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物，智慧小組對一瓶久置的“堿石灰”變質(zhì)情況作了如下探究。（提出猜想）變質(zhì)的堿石灰樣品的主要成分可能含有氧化鈣、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈣和____（填化學式或名稱均可，下同）。（實驗探究）小組討論后設(shè)計如下實驗進行探究：（思考分析）堿石灰樣品中一定不含___，溶液A中溶質(zhì)的組成可能有__種不同的組合。（延伸探究）為了進一步驗證堿石灰樣品的成分，同學們繼續(xù)設(shè)計實驗：取少量溶液A于試管中，加入過量的氯化鋇溶液和無色酚酞溶液，靜置。小組同學對可能出現(xiàn)的現(xiàn)象、溶液A中溶質(zhì)、堿石灰樣品的成分進行如下分析：可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象A中溶質(zhì)堿石灰樣品成分有白色沉淀生成，上層清液為紅色___一定含有碳酸鈉和氫氧化鈣。有白色沉淀生成，上層清液為無色______（實踐運用）由上述實驗說明，實驗室中“堿石灰”應(yīng)密封保存。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、苯比水密度低，描述的是其物理性質(zhì)，不符合題意；B、苯的沸點低，描述的是其物理性質(zhì)，不符合題意；C、苯具有強烈的芳香氣味，具有很強的揮發(fā)性，描述的是其物理性質(zhì)，不符合題意；D、甲苯在反應(yīng)過程中會產(chǎn)生氫氣(H2)甲烷(CH4)可燃氣體，需要發(fā)生化學變化才能表現(xiàn)出來，描述的是其化學性質(zhì)，符合題意。故選D。2、B【解析】試題分析：泡沫塑料屬于有機合成材料，具有可燃性，故A錯誤；為避免煙霧嗆鼻和毒氣的吸入，所以要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警電話，故B正確；燃燒的條件是：可燃物的溫度必須達到著火點，并且可燃物必須與氧氣接觸，二者缺一不可，故C錯誤；要發(fā)生爆炸需要可燃性氣體或粉塵達到爆炸極限，遇到明火發(fā)生爆炸，故D錯誤．考點：燃燒與燃燒的條件；燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃；合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響3、C【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和題中信息知，W＋O2→H2O＋CO2。A、X的值為23＋48－27＝44，故A正確；B、W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物，故B正確；C、W是一種由碳、氫二種元素組成的化合物，不一定有氧元素，故C錯誤；D、該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，故D錯誤。4、B【解析】解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”，即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量，然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答。A、分別向足量的鎂和鋁中加入等量、等濃度的稀鹽酸中，根據(jù)化學反應(yīng)：Mg+2HClMgCl2+H2↑，Mg與H2的質(zhì)量關(guān)系為12∶1，2Al+6HCl2AlCl3+3H2↑，Al與H2的質(zhì)量關(guān)系為9∶1，由于橫坐標表示的是金屬質(zhì)量，故當消耗的金屬質(zhì)量相等時，金屬鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更多，錯誤；B、鹽酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液，一加入Ba(OH)2溶液就有硫酸鋇沉淀生成，由于溶液中還含有酸，故剛開始沒有氫氧化鎂沉淀生成，故形成的沉淀速率較慢，當酸被中和后，形成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀，沉淀的速率增大，反應(yīng)末段，硫酸根完全沉淀，只生成氫氧化鎂沉淀，直至反應(yīng)結(jié)束后不變，正確，C、白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水，初始時生成五水硫酸銅，未形成溶液，錯誤；D、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，由于反應(yīng)生成氧氣，使得總質(zhì)量減少，而鉀元素質(zhì)量不變，故鉀元素的質(zhì)量分數(shù)應(yīng)增大直至反應(yīng)結(jié)束，錯誤。故選B。5、C【解析】

A.由圖可知，一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成，選項正確；B.由圖可知，水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為2:1，選項正確；C.水分解過程中，元素種類種類不變，只有氫、氧兩種元素組成，選項錯誤；D.水分解過程中，原子的種類、數(shù)目不變，選項正確。故選C。6、D【解析】

A、振蕩試管時，振蕩的正確方法是用手腕的力左右擺動，故實驗操作錯誤；B、不能在量筒中配制NaCl溶液，應(yīng)在燒杯中進行，故實驗操作錯誤；C、檢驗溶液的酸堿性時，應(yīng)取樣檢測，不能將酚酞直接滴入試劑瓶，故實驗操作錯誤；D、濃硫酸具有吸水性，且不與氣體反應(yīng)，但圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”，故實驗操作正確。故選D。7、B【解析】

A、開燈時會產(chǎn)生電火花，會將液化石油氣引燃，甚至會發(fā)生爆炸，選項錯誤；B、實驗室酒精失火用濕抹布蓋滅，是利用了隔絕空氣達到滅火的目的，選項正確；C、用煤爐取暖時，門窗緊閉，產(chǎn)生的一氧化碳能使人中毒，選項錯誤；D、隨意拋扔廢舊電池，會造成重金屬污染環(huán)境，選項錯誤，故選B。8、C【解析】

A、生石灰是氧化鈣，屬于氧化物；純堿是碳酸鈉，屬于鹽，不符合題意；B、尼龍屬于合成纖維，羊毛屬于天然纖維，不符合題意；C、淀粉是碳水化合物，含有碳、氫、氧元素，酒精也叫乙醇，含有碳、氫、氧元素，它們都屬于有機物，符合題意；D、尿素只含有植物營養(yǎng)素中的氮元素，屬于氮肥，而硝酸鉀中含有植物營養(yǎng)素中的氮、鉀元素，屬于復(fù)合肥，不符合題意。故選C。9、A【解析】

A、加入鹽酸體積為4mL時，發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl，不會有氣泡產(chǎn)生，錯誤；

B、根據(jù)題中信息，Na2CO3溶液的pH比NaHCO3溶液的pH大，堿性更強，正確；

C、根據(jù)題中信息，D點處反應(yīng)基本結(jié)束，正確；

D、由于D點處反應(yīng)基本結(jié)束，E點溶液中的溶質(zhì)有生成的氯化鈉和過量的鹽酸中的氯化氫，正確。

故選：A。10、C【解析】試題分析：A、氣體受壓后體積變小，是因為是分子間有間隙，壓強增大，氣體分子間的間隔變小，故選項解釋正確．B、氧氣助燃、氫氣可燃，是因為它們是由不同種分子構(gòu)成的，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，故選項解釋正確．C、水管里的水結(jié)成冰后不再流動，是因為水分子間的間隔變小，分子仍是在不斷的運動的，故選項解釋錯誤．D、金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同，是因為金剛石和石墨中碳的原子排列方式不同，故選項解釋正確．故選C．考點：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題．點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．11、C【解析】試題分析：肥皂水的pH為9.5-10.5，說明呈堿性，菊花浸出液在堿性溶液中會變?yōu)辄S色，故選C．考點：溶液酸堿性與pH的對應(yīng)關(guān)系。12、C【解析】

A、工業(yè)酒精中含有甲醇，甲醇對人體有劇毒，故不能用于飲用，A選項錯誤；B、燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒，例如稀有氣體作為霓虹燈時，通入電流的情況下會發(fā)光發(fā)熱，此為物理變化不是燃燒，B選項錯誤；C、含碳元素的化合物有可能是碳氧化物、碳酸及其正鹽和酸式鹽，這些為無機物，C選項正確；D、著火點是可燃物的固有屬性，水滅火是降低溫度至可燃物的著火點以下，D選項錯誤；故選C。13、B【解析】

根據(jù)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，進行分析判斷即可。【詳解】A、KNO3不屬于銨態(tài)氮肥，與熟石灰混合研磨后，無明顯變化，不符合題意；B、NH4Cl屬于銨態(tài)氮肥，與熟石灰混合研磨后能聞到刺激性氣味，符合題意；C、K2SO4不屬于銨態(tài)氮肥，與熟石灰混合研磨后，無明顯變化，不符合題意；D、Ca3(PO4)2不屬于銨態(tài)氮肥，與熟石灰混合研磨后，無明顯變化，不符合題意。故選：B。14、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌；故選項錯誤；B、將洗凈的試管倒放在試管架上；故選項錯誤；C、用干燥、潔凈的pH試紙測量酸雨的酸堿度；故選項錯誤；D、蒸發(fā)操作中,當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱，用余熱蒸干；故選項正確；故選：D。15、B【解析】

A、用冷碟子放在蠟燭火焰上方，蠟燭不充分燃燒，會產(chǎn)生炭黑，從而制取炭黑。A正確；B、葉脈書簽就是除去表皮和葉肉組織，而只由葉脈做成；植物的葉、葉脈由堅韌的纖維素構(gòu)成，在堿液中不易煮爛，而葉脈四周的葉肉在堿液中容易煮爛。濃硫酸不具有堿性，所以不能制作葉脈書簽。B錯誤；C、活性炭能吸附可溶性雜質(zhì)、異味及色素，蓬松棉、紗布可以阻擋活性炭進入水中，可以達到凈水的目的。C正確；D、某些花瓣，如紫羅蘭，遇酸性或堿性溶液會顯示出不同的顏色，故可用作酸堿指示劑。D正確。故選:B.二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、甲＞乙＞丙10%AD【解析】

（1）根據(jù)溶解度曲線可知，40℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為甲＞乙＞丙；（2）20℃時，甲的溶解度為25g，根據(jù)一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=，可知，甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=，100g甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量=20%×100g=20g，向100g甲的飽和溶液中加入100g水后，此時，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=；（3）A水越多，物質(zhì)溶解越多，若增加溶劑，可使丙溶液中未溶解的固體繼續(xù)溶解，故A正確；B根據(jù)溶解度曲線可知，降溫到40℃，乙溶液達到飽和，甲溶液降溫到30℃左右達到飽和。若等速降溫，則乙比甲先達到飽和，故B錯誤；C50℃時，甲的溶解度大于乙，若恒溫蒸發(fā)溶劑使甲、乙達到飽和，需蒸發(fā)溶劑的質(zhì)量：甲>乙，故C錯誤；D20℃，甲、乙溶解度都等于25g，若降溫至20℃，甲、乙溶液都析出5g溶質(zhì)達到飽和狀態(tài)，丙的溶解度變大，沒有溶質(zhì)析出，則甲、乙、丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為：丙>甲=乙，故D正確。故選AD?！军c睛】一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、吸附隔絕氧氣CA【解析】

（1）活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味；（2）物質(zhì)燃燒的條件是，物質(zhì)具有可燃性、溫度達到可燃物的著火點、與氧氣充分接觸，用鍋蓋蓋滅，可以隔絕氧氣，達到滅火的目的；（3）米飯和饅頭中富含淀粉，屬于糖類，花生油和大豆油富含油脂，雞蛋和牛肉富含蛋白質(zhì)，水果和蔬菜富含維生素；（4）水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，食醋能和碳酸鈣、氫氧化鎂反應(yīng)，能夠去除水垢。18、83.3%29.2%4.6大于鹽酸具有揮發(fā)性，生成的二氧化碳氣體中混有的氯化氫氣體被氫氧化鈉吸收，測量結(jié)果偏高【解析】本題考查了根據(jù)化學方程式的計算。第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整。（1）①由圖像可知最終反應(yīng)后固體的固體為2g，是剩余的沒有反應(yīng)的雜質(zhì)的質(zhì)量，樣品中碳酸鈣的質(zhì)量=12g-2g=10g，石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=10g12g×100%=83.3%②由圖像可知碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)時，消耗鹽酸為10g時，碳酸鈣的用量是12g-8g=4g；設(shè)：10g鹽酸中所含HCl的質(zhì)量為xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑100734gx10073鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=2.92g10g×100%=29.2%（2）①由表格可知，當二氧化碳質(zhì)量達到4.6g時質(zhì)量不再增加，也就是二氧化碳的最大量是4.6g，所以第5分鐘時，x=4.6g；②設(shè)：樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為y，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑10044x4.6g10044=y大理石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)=10.45g12g×100%=87.1%四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、CaO+H2O=Ca(OH)2或CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O硫酸銅藍色沉淀（答案合理給分）將氫氧化鋇改為氯化鋇或硝酸鋇Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHNa2CO3CaO、NaOH4Na2CO3、NaOHNa2CO3Na2CO3、CaCO3【解析】

本題是研究物質(zhì)生石灰和氫氧化鈉的變質(zhì)情況?！驹斀狻浚?）生石灰主要成