2022年江西省吉安市君埠中學高一物理上學期期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2022年江西省吉安市君埠中學高一物理上學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.第一次通過實驗的方法比較準確地測出引力常量的物理學家是

A.開普勒

B.卡文迪許

C.伽利略

D.牛頓參考答案:2.質(zhì)量為0.2kg的物體,其速度在x、y方向的分量vx、vy與時間t的關(guān)系如圖所示,已知x、y方向相互垂直,則()A.0~4s內(nèi)物體做曲線運動

B.0~6s內(nèi)物體一直做曲線運動

C.0~4s內(nèi)物體的位移為20m

D.4~6s內(nèi)物體的位移為20m

參考答案:A3.一個物體以速度v0水平拋出,落地時速度的大小為v,不計空氣的阻力,則物體在空中飛行的時間為A.

B.

C.

D.參考答案:C4.(單選題)如圖所示,兩段長均為L的輕質(zhì)線共同系住一個質(zhì)量為m的小球,另一端分別固定在等高的A、B兩點,A、B兩點間距離也為L,今使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動,當小球到達最高點時速率為v,兩段線中張力恰好均為零,若小球到達最高點時速率為2v,則此時每段線中張力大小為(

)A.mg

B.2mgC.3mg

D.4mg參考答案:A5.(多選)研究平拋運動在豎直方向的運動規(guī)律實驗裝置如圖所示,下列說法正確的是 A.A球的初速度越大,走過的水平距離也越大

B.無論A球的水平速度大小如何,他總是和B球同時落地 C.用力大小不一樣,A球在水平方向上運動的距離就不一樣

D.從這個實驗看出,A球在水平方向上的速度和豎直方向上的速度相互

影響參考答案:ABC二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.在平直公路上,汽車由靜止開始做勻加速直線運動,當速度達到vm后立即關(guān)閉發(fā)動機直到停止,其v—t圖象如圖所示.設(shè)汽車牽引力F的做功為W1,克服摩擦力Ff做的功為W2,則F:Ff=

,W1:W2=

。參考答案:3:1

1:17.衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài),在這種環(huán)境中無法用天平稱量物體的質(zhì)量。于是某同學在這種環(huán)境設(shè)計了如圖所示的裝置(圖中O為光滑的小孔)來間接測量物體的質(zhì)量:給待測物體一個初速度,使它在桌面上做勻速圓周運動。設(shè)航天器中具有基本測量工具(彈簧秤、秒表、刻度尺)。(1)物體與桌面間沒有摩擦力,原因是

;(2)實驗時需要測量的物理量是

;(3)待測質(zhì)量的表達式為m=

。參考答案:(1)物體對桌面無壓力

(2)

彈力大?。鹤鲌A周的周期和半徑

(3)m=FT2/4π2R

8.質(zhì)點沿曲線由A運動至B過程中,在圖上作出質(zhì)點在A、a、b、B四點的速度的方向。參考答案:9.(2分)劃船時槳向后推水,水就向前推槳,從而將船推向前進.這個例子所表明的物理規(guī)律是_________________________。參考答案:牛頓第三定律或作用力與反作用力10.如圖為一升降機向上運動的v—t圖象,則物體運動中的最大速度等于

,勻速上升的高度等于

,升降機上升的總高度等于

.。參考答案:11.在繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動的圓環(huán)上有A、B兩點,如圖1所示,過A、B的半徑與豎直軸的夾角分別為30°和60°,則A、B兩點的線速度之比為

;向心加速度之比為

。參考答案:A、B兩點做圓周運動的半徑分別為

它們的角速度相同,所以線速度之比加速度之比12.(4分)某型號汽車發(fā)動機的額定功率為72kW,在水平路面上行駛時受到的阻力為1800N,則發(fā)動機在額定功率下從靜止開始啟動,將做

(填“勻加速”“變加速”)直線運動,汽車勻速運動時的速度為

m/s參考答案:變加速;4013.機械波產(chǎn)生和傳播的兩個條件是有介質(zhì)和_________,聲波是__________(填”橫波”或”縱波”)。參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(實驗)用如圖所示的裝置研究在作用力F一定時,小車的加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系,某位同學設(shè)計的實驗步驟如下:A.用天平稱出小車和小桶及內(nèi)部所裝砂子的質(zhì)量;B.按圖裝好實驗器材;C.把輕繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛砂桶;D.將電磁打點計時器接在6V電壓的蓄電池上,接通電源,放開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,并在紙帶上標明小車質(zhì)量;E.保持小桶及其中砂子的質(zhì)量不變,增加小車上的砝碼個數(shù),并記錄每次增加后的M值,重復(fù)上述實驗;F.分析每條紙帶,測量并計算出加速度的值;G.作a一M關(guān)系圖象,并由圖象確定a一M關(guān)系.(1)該同學漏掉的重要實驗步驟是

,該步驟應(yīng)排在

步實驗之后.(2)在上述步驟中,有錯誤的是

,應(yīng)把

改為

.(3)在上述步驟中,處理不恰當?shù)氖?/p>

,應(yīng)把

改為

.參考答案:(1)平衡摩擦力

、B(2)D、蓄電池、學生電源交流4到6伏(3)G、a-M、a-1/M15.在“研究平拋物體的運動”實驗時:(1)在安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是(

)A.保證小球飛出時,速度既不太大,也不太小

B.保證小球飛出時,初速度水平C.保證小球在空中運動的時間每次都相等

D.保證小球運動的軌道是一條拋物線(2)通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡,為了能較準確地描繪運動軌跡,正確的操作是(

)A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B.使木板保持豎直狀態(tài),以斜槽末端為坐標原點沿重錘線畫出豎直向下的y軸和水平的X軸C.每次釋放小球的位置可以不同D.每次必須由靜止釋放小球E.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格地等距離下降F.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸G.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線參考答案:(1)

B

(2)

ABDF

四、計算題:本題共3小題,共計47分16.長L的細繩上端固定,下端拴一個質(zhì)量為m的小球,如圖,使球在豎直平面上以A為中心來回擺動,擺動最大角度為a,求小球經(jīng)過A瞬間繩子所受的拉力。參考答案:17.(7分)如圖,用一根長為l=15cm的絲線吊著一質(zhì)量為m=3×10-3kg的小球,帶電荷量為Q=1×10-6C的小球,小球靜止在場強E=2×104N/C的水平向右的勻強電場中,當細線處于水平位置時,小球從靜止開始釋放(重力加速度為g=10m/s2),求:(1)小球到達最低達最低點B時的速度是多大?(2)小球到達最低點B時繩的拉力是多大?參考答案:⑴mgL-EQL=mv2/2v=1m/sKs5u⑵FT-mg=mv2/LFT=0.05N

18.如圖所示,白色的傳送帶兩輪A、B的距離L=15m,皮帶以恒定速度v=2m/s運動,現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小煤塊無初速度地放在A端,若物體與傳送帶間的

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