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文檔簡介
公務(wù)員省考之公務(wù)員申論能力檢測(cè)模擬卷帶答案打印
大題(共10題)一、注意事項(xiàng)申論考試是對(duì)應(yīng)試者閱讀能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力的測(cè)試。作答參考時(shí)限,閱讀材料40分鐘,作答110分鐘。仔細(xì)閱讀給定材料,按照后面提出的“作答要求”作答。給定材料材料1:大批赴美志愿者漢語教師也在美國校園和社區(qū)內(nèi)擔(dān)當(dāng)著文化使者的角色。來自四川綿陽的高中教師王瓊就是其中之一。為期一年的赴美教學(xué)經(jīng)歷給她、她的美國學(xué)生乃至美國“街坊鄰居”都留下珍貴記憶。小瓊在俄克拉何馬州一座小城執(zhí)教,借住在一對(duì)老夫婦家中。小城只有一家沃爾瑪超市。用男主人加里的話說,“全鎮(zhèn)人幾乎互相都認(rèn)識(shí)”。這個(gè)四川姑娘每次出門都會(huì)被當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)出來,很多人都會(huì)友善地同她打招呼。文化交流歸根結(jié)底是人的交流、感情的交融。小瓊說,自己在2008年汶川大地震中不幸失去雙親,很長時(shí)間難以從悲傷中走出來,但這對(duì)美國老夫婦的悉心照顧、小鎮(zhèn)居民的熱情讓她真切感受到人間真情。和其他漢語教師一樣,小瓊也配備了介紹中國文化的“資源包”,內(nèi)容從神話故事、歷史名人到古典名著不一而足。不過,在和孩子們的接觸中,她本身就是當(dāng)?shù)厝肆私庵袊囊粋€(gè)“資源包”?!澳銈円灿惺謾C(jī)么?”“家中有電視嗎?”一個(gè)個(gè)問題背后是美國孩子對(duì)中國的不了解。當(dāng)然,在打開“資源包”的同時(shí)也不可避免引發(fā)價(jià)值觀碰撞。“美國老師不加班、中國老師愛加班”,“中國人愛儲(chǔ)蓄”,甚至小瓊想起萬里之外家人時(shí)充盈的淚水,都讓孩子們乃至大人們真切地感知著“中國人”的家庭觀念,碰撞后帶來的是了解和欣賞。“我們覺得她是最好的‘中國制造’?!奔永飳?duì)記者幽默道,“如果你要派出中國文化大使,選我們的瓊準(zhǔn)沒錯(cuò)?!碑?dāng)記者在世界各地問起:“談起中國文化,你會(huì)想到什么?”在赤道邊的春城內(nèi)羅華中非關(guān)系專業(yè)在讀研究生瑟庫拉:“孔子,我會(huì)想到他”。我上過不少有關(guān)中國外交、非中關(guān)系的課,每次遇到理解不了的思想時(shí),我們就開玩笑說“這是孔子的思想”。每次辯論課上找論據(jù)時(shí),我們最后總會(huì)找到“孔子曰……”。西方也有很多先賢,但中國先賢似乎我只了解孔子?!眱?nèi)羅畢CBD地區(qū)一家大排檔餐廳。28歲的顧客貝利對(duì)記者說:“我通過在內(nèi)羅畢工作的中國人了解中國文化。我覺得要想讓肯尼亞人了解中國文化,最重要的是生活在本地的中國人的態(tài)度,希望中國人能同當(dāng)?shù)厝硕嘟涣?中國政府也應(yīng)在非洲多辦一些展覽,比如飲食展覽、傳統(tǒng)服飾展覽,這樣我們才能了解更多中國文化?!薄敬鸢浮课曳接^點(diǎn)是:韓劇在中國的風(fēng)靡,無損于中國文化的自尊。理由如下:一·我們要客觀看待韓劇的風(fēng)靡,其影響不足以損害我們文化自尊。韓劇風(fēng)靡在中國的影響是個(gè)客觀事實(shí),我們應(yīng)該客觀看待。但是這種影響究竟有多大,傷害程度究竟有多深,根本沒有準(zhǔn)確的實(shí)證數(shù)據(jù)。韓劇在大陸風(fēng)行已經(jīng)不是一天兩天了,我們可以看到人們穿韓版的衣服,說一兩句“歐巴”、“思密達(dá)”,吃幾次韓餐,可并沒有見到有誰因?yàn)橄矚g看韓劇就改一個(gè)韓國名字或者移民韓國。韓劇的影響當(dāng)然是客觀存在,但說傷害了我們的文化自尊則未免太高估韓國文化的影響。二·文化需要交流和碰撞,要以此反思我國文化的不足,促進(jìn)文化自覺。韓劇以市場(chǎng)為導(dǎo)向,抓住觀眾的興趣點(diǎn),根據(jù)觀眾的需求不斷調(diào)整創(chuàng)作內(nèi)容,在創(chuàng)作中加大投入,保證質(zhì)量,并融入韓國的文化,以文化輸出擴(kuò)大影響力。這正是我國文化產(chǎn)品的不足,我們要從韓劇的風(fēng)靡中反思我國的文化弱勢(shì),可以更加深刻理解文化自尊的重要性,更有利于推動(dòng)我國文化的發(fā)展和傳播,培養(yǎng)文化自尊意識(shí)。三·借鑒外國文化優(yōu)勢(shì),促進(jìn)我國文化發(fā)展,有利于增加文化自信。以正確的態(tài)度對(duì)待韓劇的風(fēng)靡,不僅需要我們反思自己的不足,更應(yīng)該向國外優(yōu)秀影視作品學(xué)習(xí),以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以文化為輸出點(diǎn),加大影視作品的投入,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),創(chuàng)作貼近觀眾的影視作品,加大文化的輸出和影響,培養(yǎng)文化自信,以文化輸出擴(kuò)大影視作品的影響力。因此,韓劇在我國的風(fēng)靡,不僅無損與我國的文化自尊,還會(huì)增強(qiáng)我國的文化自信,有利于提升我國文化軟實(shí)力和國際影響力。二、注意事項(xiàng)1.申論考試與傳統(tǒng)的作文考試不同,是分析駕馭材料的能力與表達(dá)能力并重的考試。2.作答參考時(shí)限:閱讀資料40分鐘,作答110分鐘。3.仔細(xì)閱讀給定的資料,按照后面提出的“作答要求”依次作答在答題紙指定位置。4.答題時(shí)請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)題號(hào),避免答錯(cuò)位置影響考試成績。5.作答時(shí)必須使用黑色鋼筆或簽字筆,在答題紙有效區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域的作答無效。給定材料材料1:2015年8月3日,教育部、共青團(tuán)中央、全國少工委聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》(以下簡稱《意見》)?!兑庖姟访鞔_指出,義務(wù)教育階段三至九年級(jí)要切實(shí)開設(shè)勞動(dòng)與技術(shù)教育課,高中階段要開好通用技術(shù)課。地方和學(xué)??山Y(jié)合實(shí)際在地方和校本課程中加強(qiáng)勞動(dòng)教育,開設(shè)家政、烹飪、手工、園藝、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等相關(guān)課程。積極組織開展校內(nèi)勞動(dòng),普及校園種植或養(yǎng)殖,進(jìn)行手工制作、電器維修等實(shí)踐活動(dòng)。小學(xué)、初中、高中每個(gè)學(xué)段都要安排一定時(shí)間的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)體驗(yàn)、商業(yè)和服務(wù)業(yè)實(shí)習(xí)等勞動(dòng)實(shí)踐,還要鼓勵(lì)學(xué)生積極參加家務(wù)勞動(dòng)。力爭(zhēng)用3~5年時(shí)間,推動(dòng)建立課程完善、資源豐富、模式多樣、機(jī)制健全的勞動(dòng)教育體系,形成普遍重視勞動(dòng)教育的氛圍。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造世界,創(chuàng)造文明。勞動(dòng)是人維持自我生存與自我發(fā)展的唯一手段。按照傳統(tǒng)的勞動(dòng)分類理論,勞動(dòng)可分為腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)兩大類。上述《意見》所言“勞動(dòng)教育”中的“勞動(dòng)”,特指需要一定體力和技能的體力勞動(dòng),主要通過家務(wù)勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)等方面來實(shí)施。加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育,旨在使學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度,尊重和熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣和珍惜勞動(dòng)成果,努力把廣大少年兒童培養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者,使之成為全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,這是黨和國家對(duì)教育的根本要求。其實(shí),勞動(dòng)教育曾是我國學(xué)校教育的傳統(tǒng)。20世紀(jì)我國幾乎所有的大中小學(xué)校都開設(shè)了勞動(dòng)課。之后勞動(dòng)課在邊緣化的過程中紛紛被取消。而今隨著學(xué)生素質(zhì)教育的推進(jìn),勞動(dòng)教育又將回歸校園。有專家指出,當(dāng)前一些學(xué)校缺乏設(shè)備、場(chǎng)地和師資,有的學(xué)校將勞動(dòng)教育只看作春游、秋游和參觀,有的把勞動(dòng)當(dāng)懲罰手段,勞動(dòng)多教育少,忽視勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng),如果指望這樣的勞動(dòng)技能課來拯救“勞動(dòng)教育”,恐怕“路阻且長”。材料2:剛剛調(diào)任某中學(xué)的章校長,一來就發(fā)現(xiàn)校園的衛(wèi)生狀況不好,地上總有塑料袋和紙屑,學(xué)生宿舍衛(wèi)生就更不如人意了。經(jīng)了解,原來學(xué)生宿舍的衛(wèi)生是“外包”的——向?qū)W生收取一定的費(fèi)用,由學(xué)校聘請(qǐng)保潔員打掃。于是他提出:學(xué)校各區(qū)域的衛(wèi)生打掃最好少用甚至不用保潔員,應(yīng)最大限度地由學(xué)校學(xué)生自己來完成。一些教師提出異議:“學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)那么緊張,哪有時(shí)間來做衛(wèi)生?”“學(xué)校把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去才是首要任務(wù)?!薄皩W(xué)校曾實(shí)行學(xué)生負(fù)責(zé)劃片區(qū)域的衛(wèi)生工作,但有家長反對(duì),還自己請(qǐng)假到學(xué)校來代替孩子做衛(wèi)生?!薄贿^,經(jīng)過多次溝通和解釋,章校長的主張還是得到了大家的認(rèn)同,把這些勞動(dòng)任務(wù)交還給學(xué)生。這樣的舉措到底有沒有促進(jìn)學(xué)習(xí),的確難以評(píng)估,但另—個(gè)結(jié)果卻呈現(xiàn)在大家面前——學(xué)校的衛(wèi)生面貌得到極大改善?!敬鸢浮康谝活}、一、學(xué)生:不認(rèn)同體力勞動(dòng)的價(jià)值,輕視工友,不愿意從事技術(shù)工作;二、家長:1.不重視、反對(duì)勞動(dòng)教育,勞動(dòng)教育廣受爭(zhēng)議;2.只重成績,溺愛子女,不相信子女能夠承擔(dān)家務(wù);三、學(xué)校:1.勞動(dòng)課邊緣化,被撤銷;2.學(xué)校缺乏設(shè)備場(chǎng)地師資;3.不重視勞動(dòng)教育,存在觀念偏差,忽視對(duì)勞動(dòng)觀念和習(xí)慣的培養(yǎng)。四、社會(huì):1.全面素質(zhì)教育推進(jìn);2.職業(yè)教育面臨不受重視,就業(yè)師資等難題。第二題、一、促進(jìn)學(xué)生成長:樹立正確勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度,尊重和熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣和珍惜勞動(dòng)成果,改善體質(zhì)、態(tài)度上陽光快樂,行為自律,學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,成為德智體美全面發(fā)展,具有實(shí)踐技能和動(dòng)手能力的勞動(dòng)者,能夠獨(dú)立適應(yīng)社會(huì)生存。二、符合教育要求:改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教育的基本要求和傳統(tǒng)。三、推動(dòng)國家發(fā)展:成長為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。第三題、關(guān)于加快職業(yè)教育的建議(提綱)一、問題:1、社會(huì)地位低:工作累、環(huán)境差、就業(yè)受歧視;2、學(xué)校設(shè)施差:設(shè)備少、師資不足;3、生源荒;4、缺乏上升通道,沒有升學(xué)學(xué)校。二、意義:培養(yǎng)具有實(shí)踐技能和動(dòng)手能力的多樣化人才、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、體現(xiàn)終身教育理念、符合國家發(fā)展要求。三、建議:1、提高宣傳力度、形成社會(huì)氛圍。通過媒體宣傳職業(yè)技術(shù)教育就業(yè)的大好形勢(shì)、以及勞模典范等提高社會(huì)認(rèn)可度及擴(kuò)大生源;2、營造職業(yè)院校發(fā)展的良好環(huán)境,出臺(tái)政策文件,引導(dǎo)職業(yè)院校辦學(xué);3、加大財(cái)政投入、完善軟硬配備。提供財(cái)政補(bǔ)貼完善學(xué)校設(shè)施,扶持農(nóng)村職業(yè)教育;4、建立職業(yè)院校招生工作的良性機(jī)制,規(guī)范招生行為,加強(qiáng)監(jiān)管,扭轉(zhuǎn)發(fā)展理念;5、完善職教體系,與高校聯(lián)合,健全升學(xué)通道;6、完善保障制度,保證職工權(quán)益。三、材料一如今在中國常看到這樣的場(chǎng)景:出門上班前,通過打車軟件叫一輛車;坐在車上,通過手機(jī)瀏覽最新最火的帖子;下班回家太累不想做飯,通過APP請(qǐng)一位廚藝達(dá)人到家做飯;消費(fèi)者在支付終端前搖晃手機(jī)或通過掃描二維碼完成交易……調(diào)查顯示,中國消費(fèi)者是全球最傾心于移動(dòng)支付系統(tǒng)的。2016年,中國移動(dòng)支付的金額是美國的50倍以上。同時(shí),隨著收入增加,消費(fèi)者既注重產(chǎn)品質(zhì)量,又強(qiáng)調(diào)服務(wù),這也為新經(jīng)濟(jì)模式提供了進(jìn)一步發(fā)展的動(dòng)力。預(yù)計(jì)未來五年,中國市場(chǎng)以互聯(lián)網(wǎng)為依托的新經(jīng)濟(jì)年均增長速度將在40%左右,到2020年其規(guī)模占GDP的比重將達(dá)到10%以上。美國媒體稱,互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代協(xié)同消費(fèi)模式在中國比在其他任何地方看起來都擁有更加光明的未來。這意味著全球互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)行業(yè)中的很多創(chuàng)新都將在中國誕生,而不是美國的硅谷。中國將成為教會(huì)全世界該如何分享的老師,中國人民不斷證明他們不缺創(chuàng)新或創(chuàng)業(yè)精神?;ヂ?lián)網(wǎng)的風(fēng)起云涌,不僅從根本上顛覆了許多傳統(tǒng)行業(yè),同時(shí)也創(chuàng)造了新的行業(yè)和機(jī)遇。21世紀(jì)初,有學(xué)者提出了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代協(xié)同消費(fèi)的理念和發(fā)展模式,并將其分為若干階段。最初是代碼共享,即通過互聯(lián)網(wǎng)向用戶提供信息,但信息流是單向的,用戶不能參與其中進(jìn)行評(píng)論和交流。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入Web2.0時(shí)代,用戶開始通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向陌生人分享信息、表達(dá)觀點(diǎn),但其分享局限于內(nèi)容或信息,不涉及實(shí)物交易,一般也不存在金錢報(bào)酬,僅僅是內(nèi)容共享。隨著物物相聯(lián)時(shí)代到來,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)公司通過互聯(lián)網(wǎng)重新整合社會(huì)閑散資源和富余勞動(dòng)力,然后再按需精準(zhǔn)配置,實(shí)現(xiàn)物盡其用,社會(huì)分配從專業(yè)化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變,真正實(shí)現(xiàn)了離線資源的共享,即線上的分享協(xié)作滲透和延伸至線下,并由此改變了我們的文化和經(jīng)濟(jì)世界。如今,需求方不但可以享受到低價(jià)與個(gè)性化服務(wù),也得到了社交機(jī)會(huì)。對(duì)企業(yè)而言,隨著加入網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點(diǎn)及節(jié)點(diǎn)間的連接增加,網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值會(huì)隨著用戶數(shù)量的平方數(shù)增加而增加。作為一種新的商業(yè)模式,其勢(shì)必會(huì)對(duì)現(xiàn)行制度和秩序造成沖擊,為此,政府應(yīng)積極提供相應(yīng)的法律制度保障,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。同時(shí),任何商業(yè)行為都是以盈利為目標(biāo),任何市場(chǎng)的開發(fā)也都需要資金的支持,但過度的資本運(yùn)作可能導(dǎo)致市場(chǎng)濫用其優(yōu)勢(shì)地位,甚至違背市場(chǎng)規(guī)律采取不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。政府理應(yīng)鼓勵(lì)相關(guān)企業(yè)采取科學(xué)的商業(yè)模式,新經(jīng)濟(jì)應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造真正的消費(fèi)者,而不僅是通過補(bǔ)貼來吸引消費(fèi)者。在新經(jīng)濟(jì)模式中,個(gè)體成為自由勞動(dòng)者,勞動(dòng)力價(jià)值能充分實(shí)現(xiàn)并完全由自己支配。供求雙方通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布自己可供分享或需求的物品,不僅能為特定的供給者或需求者提供可選擇的交易對(duì)象,還有助于掌握交易對(duì)象更多的信息,避免不公平交易,降低了交易成本。對(duì)閑置物資的再利用使得前期投入的成本要么已得到回收,要么當(dāng)做沉沒或折舊成本而收費(fèi)較低廉,從而令閑置物資的邊際成本更低,體現(xiàn)出更大的成本和資源利用效率優(yōu)勢(shì)。由于這一系列商業(yè)活動(dòng)完全有別于過往經(jīng)濟(jì)行為,加強(qiáng)政府的監(jiān)督與引導(dǎo),顯得尤為重要,建立新的監(jiān)管規(guī)則體系迫在眉睫。在新的規(guī)則出臺(tái)之前,可以運(yùn)用相關(guān)的法理,借鑒現(xiàn)行的法律法規(guī),引導(dǎo)市場(chǎng)建立內(nèi)部自律監(jiān)督機(jī)制,維護(hù)市場(chǎng)的正常秩序。材料二美國某房屋租賃公司曾發(fā)生一起惡性事故。一名房東發(fā)現(xiàn)她的公寓被從該公司網(wǎng)站上招來的房客洗劫一空。她在給該公司的信上寫道:“他們?cè)谖业墓褡由翔徚藗€(gè)洞,劫走了里面的護(hù)照、現(xiàn)金、信用卡和我奶奶的珠寶首飾,不僅如此,他們還搜走了我的照相機(jī)、老式電腦和裝有我所有相片、日志等備份的外接硬盤。他們掠走了我的一切?!边@大概是所有人對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代協(xié)同消費(fèi)經(jīng)濟(jì)模式的顧慮了。某調(diào)查公司針對(duì)美國用戶對(duì)這一經(jīng)濟(jì)模式的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,參與其中的人群中,57%的人表示,“對(duì)這種消費(fèi)模式感興趣,但是仍有顧慮”,而在熟悉這種經(jīng)濟(jì)模式的人群中,69%的人認(rèn)為,“除非信任的人推薦,否則將不會(huì)相信?!惫蚕沓潆妼氃诔蔀樵S多市民生活“標(biāo)配”的同時(shí),也引發(fā)了不少爭(zhēng)議,使用者可能會(huì)面臨個(gè)人信息泄露的風(fēng)險(xiǎn)。曹先生是一位互聯(lián)網(wǎng)公司的程序員,他說:“每次看到有人使用共享充電寶,我都為他們捏把汗。其實(shí)它本質(zhì)上就是一臺(tái)電腦,有電腦的地方就會(huì)有黑客。現(xiàn)在大數(shù)據(jù)、算法不斷發(fā)展,數(shù)據(jù)公司和社交軟件合作,無孔不入地對(duì)個(gè)人信息進(jìn)行收集。如今,我們消費(fèi)時(shí)常掃二維碼,通過第三方支付對(duì)其進(jìn)行授權(quán),但是第三方支付其實(shí)都綁定了個(gè)人身份信息、銀行卡信息,在掃碼過程中,就存在信息泄露的可能?!北緫?yīng)更方便、更優(yōu)惠的互聯(lián)網(wǎng)協(xié)同消費(fèi)經(jīng)濟(jì),有時(shí)還會(huì)讓人陷入更大的麻煩。隨著家庭用品加速升級(jí)換代,如何讓閑置物品流轉(zhuǎn)起來,使舊物出售和消費(fèi)變成“動(dòng)動(dòng)手指就能辦成的事”,成為商家瞄準(zhǔn)的一片藍(lán)海。不過,由于買賣無需“打照面”,交錢與交貨環(huán)節(jié)分離等原因,網(wǎng)絡(luò)二手交易平臺(tái)的信譽(yù)難盡人意,“省時(shí)省力不省心”,是不少人的共同印象。與一般商品不同,非標(biāo)準(zhǔn)化是二手商品的最大特點(diǎn),其損耗程度、保養(yǎng)情況等很難得到最合理的評(píng)估、考證。如何讓踏實(shí)放心取代買賣雙方的彼此猜忌,除了考驗(yàn)平臺(tái)的服務(wù)智慧、相關(guān)部門的治理決心,還有賴于社會(huì)征信體系的建立。由于制度建設(shè)的相對(duì)滯后,如何解決經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過程中產(chǎn)生的糾紛,也讓人頗費(fèi)思量。租車、私廚、保潔……“互聯(lián)網(wǎng)+”催生了很多以APP為平臺(tái)的服務(wù)業(yè)務(wù),通過APP和客戶建立聯(lián)系并提供服務(wù),是否就算是和APP的運(yùn)營公司建立了勞動(dòng)關(guān)系?鄧先生、孫先生等7名廚師,通過某公司APP平臺(tái)成為上門掌勺的“私廚”。日前,他們向法院起訴要求確認(rèn)自己和該公司存在勞動(dòng)關(guān)系,要求支付雙倍工資、休息加班費(fèi)等酬勞。該公司認(rèn)為,根據(jù)雙方簽訂的商務(wù)合作協(xié)議,孫先生等通過其旗下的APP平臺(tái),依照客戶需求接單提供服務(wù),是否接單和工作時(shí)間的選定均由孫先生等人自行掌握,他們不接受公司管理,因此雙方不存在勞動(dòng)關(guān)系。有法律界人士認(rèn)為,“互聯(lián)網(wǎng)+”勞務(wù)是近年來興起的勞務(wù)形式,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)運(yùn)營方與加入平臺(tái)的勞動(dòng)者之間是否構(gòu)成勞動(dòng)關(guān)系是一個(gè)尚有爭(zhēng)議的法律問題。這就造成勞動(dòng)權(quán)益被侵害的風(fēng)險(xiǎn)加大。某些網(wǎng)站只需付費(fèi)即可杜撰、發(fā)布不實(shí)詞條,讓人對(duì)這場(chǎng)新經(jīng)濟(jì)的盛宴又多添了幾分憂慮。有網(wǎng)友打趣,互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)在實(shí)現(xiàn)“與世界分享你的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和見解”的同時(shí),也在分享著以假亂真的故事。一方面,這一創(chuàng)新模式讓人們遨游于知識(shí)的汪洋;另一方面,利益架構(gòu)起來的知識(shí)島嶼往往會(huì)誤導(dǎo)人們求知的航向。一位哲人曾說,一切背離了公正的知識(shí)都應(yīng)叫做狡詐,而不應(yīng)稱為智慧。平臺(tái)的開放性與真實(shí)性從來都不是背道而行的,更不容許貪婪的欲望主導(dǎo)信息的傳播。每個(gè)人不管是主動(dòng)分享,還是被動(dòng)接收,都應(yīng)遵守規(guī)則,承擔(dān)責(zé)任,用客觀理性的觀念培育知識(shí)的植株,做一名慧眼識(shí)珠的花匠、恪盡職守的護(hù)花使者。如此,知識(shí)的花朵才會(huì)燦然盛開、芬芳四溢。材料三【答案】問題一1.對(duì)租賃用戶行為難以監(jiān)管,物主財(cái)產(chǎn)被侵害。2.存在泄露使用者信息的風(fēng)險(xiǎn)。第三方支付綁定個(gè)人信息。3.二手交易平臺(tái)信譽(yù)差。二手商品難合理評(píng)估考證,買賣雙方彼此猜忌。4.勞動(dòng)權(quán)益存在被侵害風(fēng)險(xiǎn)。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)運(yùn)營方與勞動(dòng)者的勞動(dòng)關(guān)系在法律上有爭(zhēng)議,易生糾紛。5.平臺(tái)信息真實(shí)性不足。付費(fèi)即可杜撰、發(fā)布不實(shí)信息。問題二一、利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),創(chuàng)新服務(wù)模式。1.觀察、了解客戶,把握客戶需求。研發(fā)客戶端,實(shí)現(xiàn)智慧功能,為客戶提供方便。2.以更好服務(wù)用戶為導(dǎo)向,主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)。提供一站式服務(wù)。3.與其他機(jī)構(gòu)合作,借助第三方資源,提供全方位服務(wù)。擴(kuò)大資源,實(shí)現(xiàn)自我升級(jí)。二、發(fā)展共享經(jīng)濟(jì),創(chuàng)新商業(yè)模式。1.反思不足,摒棄模仿和跟隨,堅(jiān)持原創(chuàng),發(fā)展擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)。2.利用大數(shù)據(jù)進(jìn)行管理和服務(wù),實(shí)現(xiàn)共享。3.轉(zhuǎn)型升級(jí),從制造業(yè)中拓展服務(wù)業(yè)。問題三關(guān)于“推進(jìn)企業(yè)信息化時(shí)代下轉(zhuǎn)型升級(jí)”的講話提綱一、背景:當(dāng)前知識(shí)付費(fèi)被社會(huì)所接受,開放和共享成為互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的特征,消費(fèi)者的閱讀習(xí)慣和購買方式發(fā)生巨大變化。為此,我集團(tuán)需探索信息化轉(zhuǎn)型之路。二、當(dāng)前措施:1.推行共享書店。在分析、把握用戶需求的基礎(chǔ)上,依托實(shí)體書店的原有資源,通過運(yùn)營模式的顛覆式變革,搭建“閱+線上”平臺(tái),打造“閱+生態(tài)圈”,推動(dòng)閱讀服務(wù)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。2.開發(fā)四、材料一“把她的家粉刷新,給獨(dú)自生活的她更多支持。”某公益平臺(tái)上,為女孩小珊修繕房屋的公益計(jì)劃得到不少愛心網(wǎng)友的參與。1元、10元、100元……不到一個(gè)月,愛心捐款就超過了修繕?biāo)?。小珊家住C市N區(qū)。唯一的親人去世,自己又身患多種疾病,讓她一度有輕生念頭,是N區(qū)“社區(qū)救助顧問”團(tuán)隊(duì)把她從疾病與孤獨(dú)中拉了出來。“我們希望為她‘粉刷’的不僅是墻面,也是內(nèi)心。”為小珊修繕房屋正是為其定制的救助“組合拳”中的一步:修繕后的房屋騰出一間出租,能有效緩解其家庭債務(wù)。同時(shí),提供專業(yè)心理咨詢、繼續(xù)教育、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù),幫助她重拾生活信心。小珊的故事是C市N區(qū)近年在全國率先推出“社區(qū)救助顧問”制度及社會(huì)救助綜合改革的一個(gè)縮影。在黨的十九屆四中全會(huì)提出“建立解決相對(duì)貧困的長效機(jī)制”的背景下,N區(qū)探索政策主動(dòng)“上門”、精準(zhǔn)救助、重“造血”的救助方式取得了較好效果。盡管C市已建立較完備的現(xiàn)代社會(huì)救助體系,但因救助工作涉及部門較多、政策內(nèi)容較復(fù)雜,總有少數(shù)困難群眾不熟悉政策而未得到應(yīng)有救助。唯有變“人找政策”為“政策找人”,才能徹底解決救助工作“最后一公里”難題。2020年9月,C市宣布在全市全面實(shí)施“社區(qū)救助顧問”制度。N區(qū)作為全國社會(huì)救助綜合改革試點(diǎn)區(qū),在C市最先探索此項(xiàng)制度。2019年,該區(qū)試點(diǎn)組建一支由社區(qū)事務(wù)受理中心人員、居民區(qū)救助人員和專業(yè)社工組成的300余人“社區(qū)救助顧問”團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)在主動(dòng)發(fā)現(xiàn)極少數(shù)“沉默”困難群眾的同時(shí),充分發(fā)揮熟悉各項(xiàng)救助政策、能夠調(diào)配各項(xiàng)救助資源的優(yōu)勢(shì),就近幫助困難群眾分析現(xiàn)狀、診斷問題、提供指引、鏈接資源,最終找到符合他們實(shí)際需要的差別化救助方式?!吧鐓^(qū)救助顧問”制度推出至今,N區(qū)已對(duì)7000多戶居民進(jìn)行了精準(zhǔn)評(píng)估,梳理出高度困境家庭重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象1300多戶,其中不少為原本“沉默”的困難人群。新冠肺炎疫情下,那些本就脆弱的家庭會(huì)否面臨更大的風(fēng)險(xiǎn)?N區(qū)紅橋路街道救助顧問主動(dòng)到居民區(qū)開展走訪。他們發(fā)現(xiàn),從外地來N區(qū)的蘇先生的公司因疫情無法開工,妻子無業(yè)在家,還有三胞胎女兒需要照顧,家庭基本生活難以維持。救助顧問以最快速度制定救助方案,除發(fā)放臨時(shí)幫扶金外、還鏈接外部資源,幫助蘇先生妻子找到了線上工作崗位。在N區(qū)華新路街道,近年來通過打通民政、人社、衛(wèi)健、醫(yī)保、殘聯(lián)等部門數(shù)據(jù),形成了“可統(tǒng)計(jì)、可分析、可關(guān)聯(lián)”的智慧救助大數(shù)據(jù)。街道服務(wù)辦何主任舉例說,救助顧問在比對(duì)居民醫(yī)保與工會(huì)數(shù)據(jù)時(shí),發(fā)現(xiàn)陳女士家庭醫(yī)藥費(fèi)突然增大,上門走訪后得知陳女士最近做了一場(chǎng)大手術(shù),丈夫又生病在家。兒子也找不到工作。救助顧問隨即為陳女士一家對(duì)接救助政策,不僅解決了大部分自費(fèi)醫(yī)藥費(fèi),還幫助其兒子找到臨時(shí)工作,使這個(gè)家庭走出了困境?!拔覀冞€將進(jìn)一步建設(shè)好大數(shù)據(jù)信息服務(wù)平臺(tái)和數(shù)據(jù)收集渠道,做好低保家庭、低收入家庭、支出型貧困家庭和特殊困難家庭的動(dòng)態(tài)信息收集、數(shù)據(jù)管理分析工作,確?!畱?yīng)保盡保,不落一戶’?!盢區(qū)民政局申局長說?!柏毨в袝r(shí)候不是光靠錢就能解決,社區(qū)救助顧問就是要分析每個(gè)個(gè)體或家庭的致貧原因,以‘一戶一方案’原則設(shè)計(jì)救助計(jì)劃,并提供全程式、陪伴式服務(wù),把過去‘供血式’的物質(zhì)救助轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)保障、生活照料、精神慰藉、能力提升等相結(jié)合的‘造血’式救助。”N區(qū)民政局社會(huì)救助科科長說。N區(qū)每名救助顧問都有一個(gè)“政策包”和一個(gè)“資源包”,“政策包”里裝著為困難群眾申請(qǐng)救助的政策文件,“資源包”里則有包括愛心企業(yè)、群團(tuán)組織、基金會(huì)等在內(nèi)的各種資源和聯(lián)系方式。救助顧問可根據(jù)救助對(duì)象實(shí)際所需及時(shí)匹配相應(yīng)救助資源?!吧鐓^(qū)救助顧問”制度在N區(qū)試點(diǎn)兩年來,越來越多的困難人群被救助顧問發(fā)現(xiàn),并得到相關(guān)救助。數(shù)據(jù)顯示,N區(qū)救助目標(biāo)對(duì)象占全區(qū)戶籍人口的比例已從1%升至約6%?!敬鸢浮繂栴}一參考答案C市推出“社區(qū)救助顧問”制度,探索政策主動(dòng)“上門”、精準(zhǔn)救助、重“造血”式救助。一、主動(dòng)入戶走訪,提供幫扶。精準(zhǔn)評(píng)估,梳理發(fā)現(xiàn)“沉默”困難群眾、易受突發(fā)事件影響陷入困難的家庭;發(fā)揮自身政策、資源優(yōu)勢(shì),分析現(xiàn)狀、診斷問題、提供引導(dǎo)、鏈接資源,提供差別化救助方式。二、利用大數(shù)據(jù),開展智慧救助。打通多部門數(shù)據(jù),形成“可統(tǒng)計(jì)、可分析、可關(guān)聯(lián)”的智慧救助大數(shù)據(jù);建設(shè)大數(shù)據(jù)信息服務(wù)平臺(tái)和數(shù)據(jù)收集渠道,收集困難家庭的動(dòng)態(tài)信息,分析管理數(shù)據(jù),確?!皯?yīng)保盡保,不落一戶”。三、實(shí)施重“造血”式救助。提供全程式、陪伴式服務(wù);實(shí)行物質(zhì)保障、生活照料、精神慰藉、能力提升相結(jié)合的救助模式。四、配備“政策包”和“資源包”。提供為困難群眾申請(qǐng)救助的文件、各種資源及聯(lián)系方式,針對(duì)性開展救助。問題二參考答案這句話的意思是在交通不便的大涼山腹地,一列串聯(lián)起鄉(xiāng)親們對(duì)美好生活追求的公益“小慢車”,方便日常出行,改變生活面貌,增加村民收入,實(shí)現(xiàn)脫貧致富。表現(xiàn)為:一、讓鄉(xiāng)親們出行更便捷。提供安全、準(zhǔn)時(shí)、快速的出行方式;站臺(tái)提前開放,開車時(shí)間彈性化,貨物搬運(yùn)方便;設(shè)置乘降站,買票方式靈活,可上車補(bǔ)票。二、讓鄉(xiāng)親們收入更可觀。提供交易場(chǎng)所,利用車廂售賣農(nóng)產(chǎn)品;幫助電商輸送貨物,實(shí)現(xiàn)線上銷售,線下發(fā)貨的“火車+電商”模式;提供就業(yè)崗位,增加收入。三、讓鄉(xiāng)親們享受便利服務(wù)。優(yōu)化服務(wù)內(nèi)涵,列車服務(wù)結(jié)合民俗風(fēng)情,制作民族文化的宣傳牌,提供雙語服務(wù)和廣播;完善便民措施,提供便民物品,實(shí)行人畜分離。五、一、注意事項(xiàng)1.本題本由給定資料與作答要求兩部分組成??荚嚂r(shí)間為150分鐘。其中,閱讀給定資料參考時(shí)限為40分鐘,作答參考時(shí)限為110分鐘。2.請(qǐng)?jiān)陬}本、答題卡指定位置上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào),并用2B鉛筆在準(zhǔn)考證號(hào)對(duì)應(yīng)的數(shù)字上填涂。3.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡上指定的區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域的作答無效!4.待監(jiān)考人員宣布考試開始后,你才可以開始答題。5.所有題目一律使用現(xiàn)代漢語作答,未按要求作答的,不得分。6.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),考生應(yīng)立即停止作答,將題本、答題卡和草稿紙都翻過來留在桌上,待監(jiān)考人員確認(rèn)數(shù)量無誤、允許離開后,方可離開。嚴(yán)禁折疊答題卡!二、給定材料材料1:在北京西北部—棟辦公樓冷颼颼的地下室里,一群想要成為企業(yè)家的人正聚集在計(jì)算機(jī)屏幕前,注視著他們最新的項(xiàng)目雛形。而在幾公里之外,在一個(gè)暖意融融、裝修更為豪華的地下演講廳里,30多名經(jīng)理和創(chuàng)業(yè)者也在討論有關(guān)新產(chǎn)品和新公司的創(chuàng)意。這兩群人都驗(yàn)證著中國社會(huì)對(duì)創(chuàng)業(yè)熱潮日益增長的興趣。英語在線教學(xué)服務(wù)“英語流利說”創(chuàng)始人王某表示:“初創(chuàng)是令人迷戀的新事物?!薄爸袊膭?chuàng)業(yè)精神呈現(xiàn)一種上升趨勢(shì)。頂級(jí)風(fēng)投公司正在尋找年輕的創(chuàng)業(yè)者——整套生態(tài)系統(tǒng)逐步形成?!睋?jù)不完全統(tǒng)計(jì),從2013年5月至今中央層面已經(jīng)出臺(tái)至少22份相關(guān)文件促進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。各地方政府也紛紛出臺(tái)政策,簡政放權(quán),從財(cái)稅、金融、保障服務(wù)、政策激勵(lì)等方面支持創(chuàng)新型企業(yè)特別是創(chuàng)新型小微企業(yè)發(fā)展,使各種創(chuàng)新資源向企業(yè)集聚,讓更多金融產(chǎn)品和服務(wù)對(duì)接創(chuàng)新需求,用創(chuàng)新的翅膀使中國企業(yè)飛向新高度。2015年10月19日,在全國大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動(dòng)周啟動(dòng)儀式上,李克強(qiáng)總理被現(xiàn)場(chǎng)熱烈氣氛所感染而登臺(tái)發(fā)表即席演講,稱“要為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者站臺(tái)”。李克強(qiáng)總理指出,大企業(yè)員工和草根創(chuàng)業(yè)者通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)都可以成為更多財(cái)富的創(chuàng)造者和擁有者。這既是收人分配結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要內(nèi)容,也促進(jìn)了社會(huì)公平正義。雙創(chuàng)為所有人提供了公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),讓有能力的人通過自身奮斗獲得上升通道。材料2:【答案】一、參考答案:90后創(chuàng)業(yè)具有明顯優(yōu)勢(shì)。自身優(yōu)勢(shì)1.創(chuàng)業(yè)熱情高,對(duì)新事物興趣高、接受快,勇于探索,創(chuàng)新力強(qiáng)。2.學(xué)歷高,年紀(jì)輕,精力旺盛,吃苦耐勞。3.具有互聯(lián)網(wǎng)思維,更了解年輕人需要,注重服務(wù)、娛樂。4.更好的掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),從中獲取經(jīng)驗(yàn)、機(jī)會(huì)。5.心態(tài)好,思想負(fù)擔(dān)輕,功利心弱,注重體驗(yàn)過程。6.家庭、養(yǎng)老負(fù)擔(dān)輕,家庭給予幫扶。外部優(yōu)勢(shì)1.更受投資人青睞,形成創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。2.政府重視,政策扶持、傾斜,簡政放權(quán)。3.擁有公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)與平臺(tái)。二、參考答案:六、材料一:貧困問題一直被各國認(rèn)為是給社會(huì)帶來不穩(wěn)定的嚴(yán)重的社會(huì)問題之一。近年來貧困的代際傳遞也越來越引起社會(huì)各界的關(guān)注,它不僅關(guān)系到一個(gè)家庭的長期發(fā)展,而且折射出一個(gè)社會(huì)的制度障礙和社會(huì)公平問題。代際傳遞是很多社會(huì)都存在的現(xiàn)象,無論是發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展中國家都會(huì)面臨此類問題。貧困的代際傳遞是指貧困以及導(dǎo)致貧困的相關(guān)條件和因素在家庭內(nèi)部由父母?jìng)鬟f給子女,使子女在成年后重復(fù)父母的境遇,繼承父母的貧困和導(dǎo)致貧困的相關(guān)條件與因素并將貧困和這些不利因素傳遞給后代;也指在一定的社區(qū)或階層范圍內(nèi)貧困以及導(dǎo)致貧困的相關(guān)條件和因素在代際之間延續(xù),使后代重復(fù)前代的貧困境遇。材料二:有研究表明,生活在城市貧困家庭中的青少年限于家庭經(jīng)濟(jì)資源的窮困處境,普遍面臨生存和發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)。調(diào)查結(jié)果顯示,貧困消弱了青少年醫(yī)療保健的機(jī)遇。55%的貧困家庭青少年沒參加自費(fèi)疫苗接種,其中有近一半是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的原因,貧困家庭中有1/3的貧困青少年未參加保險(xiǎn),其中近2/3是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因。貧困家庭青少年生病時(shí),也有相當(dāng)部分家庭因?yàn)榻?jīng)濟(jì)貧困而拖延給孩子看病。材料三:九年前,陜西農(nóng)民韓培印的兒子韓勝利考上了西安一所大學(xué),為解決學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),老韓變賣了家里所有值錢的東西,也到西安去打工……九年過去了,老韓吃驚地發(fā)現(xiàn)兒子小韓大學(xué)畢業(yè)后的收入甚至比不上當(dāng)農(nóng)民工的自己。根本就沒辦法還掉以往欠下的債?!爸R(shí)改變命運(yùn)”在他家似乎成了海市蜃樓。雖然,“知識(shí)改變命運(yùn)”并不是說“知識(shí)會(huì)改變每個(gè)人的命運(yùn)?!辈牧纤模簩<曳治觯陙砦覈杖氩罹喑掷m(xù)擴(kuò)大,社會(huì)底層勞動(dòng)者的收入增長緩慢,這是造成“窮二代”的直接原因。另一方面,體制障礙讓社會(huì)流動(dòng)機(jī)會(huì)減少、流動(dòng)成本提高。例如,教育是現(xiàn)代社會(huì)流動(dòng)的最主要機(jī)制。然而,由于高校擴(kuò)招后全面收費(fèi)以及就業(yè)難問題的出現(xiàn),貧困家庭子女通過教育向上流動(dòng)也越來越難了。發(fā)生在“窮二代”們身上的極端個(gè)案顛覆著人們眼中窮人家孩子所具有的勤懇、質(zhì)樸、善良、懂事的良好形象,少部分“窮二代”盲目攀比,過度消費(fèi),不思進(jìn)取,渴望過衣食無憂的生活,但又不肯為自己的理想付出艱苦的勞動(dòng);對(duì)父母的艱辛視而不見,把父母的付出看成理所應(yīng)當(dāng),不肯為家庭作出貢獻(xiàn),卻總是把父母當(dāng)成提款機(jī);只是認(rèn)為父母有培養(yǎng)自己的義務(wù),卻認(rèn)識(shí)不到自己應(yīng)該為父母為家庭承擔(dān)一定的責(zé)任。材料五:巴西是拉丁美洲地區(qū)貧富分化比較嚴(yán)重的國家之一。近年來,巴西政府推行民生福利政策,穩(wěn)步縮減貧富鴻溝,取得了顯著的成就。2003年10月,巴西政府推出“家庭補(bǔ)助金”計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃通過每月向最貧困家庭提供政府補(bǔ)貼的方式,提高兒童的入學(xué)率,滿足貧困人群的衛(wèi)生醫(yī)療需求,從而達(dá)到減少貧困、減少社會(huì)不平等現(xiàn)象和提升社會(huì)包容性的目的。巴西勞動(dòng)和社會(huì)研究所發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,從2004年至2008年,巴西貧困人群占總?cè)丝诘谋壤龔?3.2%下降到22.9%,最貧窮人口得到的財(cái)政轉(zhuǎn)移所得占其全部收入也從10%上升到18%,這表明諸如“家庭補(bǔ)助金”等民生福利政策對(duì)減少貧困發(fā)揮了巨大作用?!敬鸢浮控毨ТH傳遞的原因可從內(nèi)因與外因兩個(gè)方面分析。內(nèi)因:一是貧困家庭提供給子女的衣食、教育、與親代交流溝通的機(jī)會(huì)和方式等早期社會(huì)化的必要條件都較差,貧困家庭更易形成貧困文化,如屈從意識(shí)、不愿意規(guī)劃未來、懷疑權(quán)威等等,人生觀、價(jià)值觀出現(xiàn)偏差,并代代相傳。二是受教育質(zhì)量與他人存在差距、受教育程度低導(dǎo)致自身缺乏知識(shí)和技能。三是貧困家庭在社會(huì)分層體系中處于底層,參與政治機(jī)會(huì)少,難以影響公共政策的制定。四是窮二代大學(xué)生在就業(yè)時(shí)過分依靠高校的力量,不善于利用其它渠道獲取就業(yè)信息,主動(dòng)性不夠,且自我調(diào)節(jié)能力弱,遭遇就業(yè)難題。外因:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及社會(huì)資本和社會(huì)資源向優(yōu)勢(shì)群體的集中,限制和剝奪了處于社會(huì)中下層的群體對(duì)于社會(huì)資源的分享。二是我國收入差距持續(xù)擴(kuò)大,社會(huì)底層勞動(dòng)者的收入增長速度遠(yuǎn)低于其所需支出的增長速度。三是體制障礙讓社會(huì)流動(dòng)機(jī)會(huì)減少、流動(dòng)成本提高。具體表現(xiàn)為義務(wù)教育演變?yōu)楦?jìng)技教育、高校擴(kuò)招使貧困家庭通過教育向上流動(dòng)更加困難;戶籍制度的限制提高窮二代成為市民的門檻;教育救助措施、基本的社會(huì)保障措施不完善。建議采取如下措施解決貧困的代際傳遞:一是完善分配機(jī)制,讓貧困者“增收”,縮小貧富差距及城鄉(xiāng)差距。二是改革教育機(jī)制。加大財(cái)政投入,改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng),解決經(jīng)費(fèi)不足問題,培養(yǎng)優(yōu)秀教育人才,保障殘疾人受教育權(quán)利,擴(kuò)大中等職業(yè)教育減免學(xué)費(fèi)覆蓋范圍,建立學(xué)生資助制度,提高貧困家庭寄宿生生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),完善教育救助措施。三是改革戶籍制度,減少社會(huì)排斥。四是進(jìn)一步完善醫(yī)療保障制度,保證貧困家庭享受醫(yī)療服務(wù),緩解看病難題。五是完善社會(huì)保障制度,政府充分發(fā)揮職能,為弱勢(shì)群體提供就業(yè)培訓(xùn),提高貧困人口的人力資本,助其擺脫貧困。六是制定大學(xué)生就業(yè)政策,為其提供更多的獲取就業(yè)信息的渠道,解決就業(yè)難題。七、給定材料材料1:2008年金融危機(jī)之后,伴隨信息技術(shù)及其創(chuàng)新應(yīng)用進(jìn)入迸發(fā)期,分享經(jīng)濟(jì)快速增長,2014年以來呈現(xiàn)出井噴式發(fā)展態(tài)勢(shì)。2016年中國分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告認(rèn)為,分享經(jīng)濟(jì)是指利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術(shù),以使用權(quán)分享為主要特征,整合海量、分享資源、滿足多樣化需求的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)總和。分享經(jīng)濟(jì)是信息革命發(fā)展到一定階段后出現(xiàn)的新型經(jīng)濟(jì)形態(tài),是整合各類分散的資源,準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)多樣化需求、實(shí)現(xiàn)供需雙方快速匹配的最優(yōu)化資源配置方式。現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的一大特點(diǎn)就是,自然資源越用越少,創(chuàng)新因素越來越多。從現(xiàn)實(shí)情況看,正是在與人們的生活密切相關(guān),但資源分布不平衡的領(lǐng)域,最早孕育出了分享經(jīng)濟(jì)模式,如住房、出行、醫(yī)療、教育等。分享經(jīng)濟(jì)具有深刻的社會(huì)意義,能夠把人從“物的依賴”的束縛中解放出來,有利于構(gòu)建一個(gè)有人情味、實(shí)現(xiàn)共享發(fā)展的社會(huì)經(jīng)濟(jì)生態(tài)系統(tǒng)。2016年,“分享經(jīng)濟(jì)”第一次被寫入《政府工作報(bào)告》,報(bào)告明確提出“支持共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高資源利用效率,讓更多人參與進(jìn)來、富裕起來”,同時(shí)提出“以體制機(jī)制創(chuàng)新促進(jìn)分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展”。美國行動(dòng)論壇的研究認(rèn)為,2014年3家共享汽車服務(wù)公司帶來了5.19億美元的經(jīng)濟(jì)增長。某在線短租公司在舊金山的一項(xiàng)調(diào)查也顯示,房屋分享帶來了14%的新客戶。從中國的實(shí)踐看,各領(lǐng)域分享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展均有大幅提升,與2015年相比,僅出行領(lǐng)域2016年市場(chǎng)交易額為2.38億元,,增長104%,融資超過700億人民幣,增長約124%,參與總?cè)藬?shù)超過3.5億人,增長近40%,其中,網(wǎng)約車司機(jī)總?cè)藬?shù)約1800萬人,增長約24%。正如李克強(qiáng)總理早在2015年達(dá)沃斯論壇上強(qiáng)調(diào)的:“目前全球分享經(jīng)濟(jì)呈快速發(fā)展態(tài)勢(shì),是拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的新路子?!辈牧?:2016年,不同品牌的共享單車陸續(xù)在全國各大城市上線,并迅速成為最潮的出行方式。與傳統(tǒng)城市公共自行車需要提前辦理手續(xù)、在固定位置還取不同,共享單車不用辦卡、沒有車樁,用手機(jī)掃描二維碼就能開鎖,在共享單車的APP(手機(jī)應(yīng)用程序)上就能找車。用戶可以把車停放在除了小區(qū)、樓道等區(qū)域外的任意合法非機(jī)動(dòng)車停車點(diǎn)。省去停車樁的好處很明顯,人們的需求會(huì)被激活,同時(shí)規(guī)避了設(shè)置停車樁這件昂貴且只有政府能做的事。技術(shù)手段也不難:在電動(dòng)車鎖里加上傳感器、GPS、3G網(wǎng)絡(luò)和芯片,這樣就可以在APP上找到附近車輛?;旧希灰浇熊?,共享單車用起來和打車應(yīng)用一樣方便。存入二、三百元押金后,使用價(jià)格在每小時(shí)一元左右,這讓它成為1至5公里行程內(nèi)時(shí)間和價(jià)格都很合算的交通方式。與共享單車極為相似的是,共享租車模式也日益受到消費(fèi)者青睞。春節(jié)期間,家住上海的馮女士接北京的父母來與自己的婆家一同過節(jié),往年一家6口出門,一輛小轎車擠不下,總要開一一輛車,再叫一輛出租車,非常不方便。今年,她在共享租車平臺(tái)上租了一輛7座的商務(wù)車,這樣一家人出門就可以坐在同一輛車?yán)锪恕9蚕碜廛嚹J骄褪擒囍骱妥廛嚾私柚谧廛嚬敬罱ê瓦\(yùn)營的互聯(lián)網(wǎng)平衡平臺(tái)進(jìn)行汽車租賃活動(dòng)的運(yùn)營模式。車主通過讓渡汽車使用權(quán)獲得經(jīng)濟(jì)回報(bào),租車人通過支付一定費(fèi)用而獲得汽車使用權(quán),提高了資源配置效率。共享租車作為分享經(jīng)濟(jì)的一部分進(jìn)行的是“使用而不占有”的理念,它一方面趕上了汽車需求者“求而不得”的狀況,另一方面,避免大量的汽車資源無法有效利用而產(chǎn)生的浪費(fèi),對(duì)于交通、環(huán)境以及整個(gè)汽車行業(yè)的發(fā)展具有積極影響。從路網(wǎng)的承載能力和環(huán)境保護(hù)的角度而言,一座城市能容納的汽車保有量終究是有限的,要在有限的供給條件下滿足更多人的需求,最好的辦法就是通過車輛共享來實(shí)現(xiàn)。目前,中國的私家車保有量約有1億多輛,但擁有駕照的人數(shù)已超過3億人,而礙于且在未來10年擁有駕照的人數(shù)將汽車保有量的增長。與此同時(shí),中國私家車每天的閑置時(shí)間平均為22個(gè)小時(shí),或閑置在單位,或閑置在家里。特別是在國內(nèi)一些大城市,很多人有用車需求,而一車難求,要么是因?yàn)橄拶?,要么是傳統(tǒng)租車價(jià)格太高,而共享租車模式恰恰為解決這一矛盾提供的平臺(tái)和途徑?!敬鸢浮?.優(yōu)化資源配置,整合分散資源,提高資源的利用率,避免資源浪費(fèi),促進(jìn)可持續(xù)生態(tài)環(huán)保發(fā)展;2.發(fā)現(xiàn)多樣化需求,激活市場(chǎng)需求,實(shí)現(xiàn)供需雙方快速匹配;3.創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)體制機(jī)制,解除經(jīng)濟(jì)的資源束縛,拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長;4.激發(fā)就業(yè)新形態(tài),帶動(dòng)就業(yè)發(fā)展;5.解決社會(huì)管理難題,增進(jìn)人們情感交流,構(gòu)建有人情味、和諧發(fā)展的社會(huì)。1.主導(dǎo)作用。主導(dǎo)推進(jìn)資源的整合、合理配置,推動(dòng)教育資源的均衡發(fā)展、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)秀的公共文化信息資源匯聚;主導(dǎo)推進(jìn)城鄉(xiāng)醫(yī)療服務(wù)均等化,整合城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度,統(tǒng)一社保卡和參保報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)。2.保障作用。提供公共服務(wù)發(fā)展的資金、硬件、法律保障,加大資金投入,完善硬件設(shè)施與輔助設(shè)施;完善法律法規(guī)推動(dòng)公共服務(wù)法治化進(jìn)程。3.引導(dǎo)作用。引導(dǎo)社會(huì)力量參與公共服務(wù),提升群眾參與公共服務(wù)的積極性。4.承擔(dān)主體責(zé)任作用。明確公共服務(wù)統(tǒng)籌管理部門,理清、整合管理資源,明確政府職責(zé)。5.創(chuàng)新機(jī)制,細(xì)化服務(wù)作用。創(chuàng)新公共文化服務(wù)制度設(shè)計(jì),提供更精準(zhǔn)的公共文化服務(wù)內(nèi)容,滿足群眾需求。共享與發(fā)展古語云:“有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。”共享發(fā)展是習(xí)近平主席提出的“五大發(fā)展理念”的重要內(nèi)容。把共享作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、推動(dòng)政府公務(wù)服務(wù)均等化、全面建成小康社會(huì)乃至改善人類整體命運(yùn)意義重大?;诠蚕砝砟畹陌l(fā)展有利于推進(jìn)分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展,大大提升社會(huì)資源配置效率,實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重大轉(zhuǎn)變。分享經(jīng)濟(jì)是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展誕生的機(jī)遇共享理念的新型經(jīng)濟(jì)模式。它的重大作用引起世界范圍內(nèi)的廣泛關(guān)注,其改傳統(tǒng)的資源配置方式,準(zhǔn)確對(duì)接群眾需求,在拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長、促進(jìn)社會(huì)就業(yè)、個(gè)人利益最大化方面推動(dòng)作用明顯。正所謂“送人玫瑰,手留余香”,“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”,分享發(fā)展在促進(jìn)行業(yè)發(fā)展,消費(fèi)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型方面、緩解城市交通等資源壓力方面也越來越重要。我們熟悉的分享汽車、分享單車、分享知識(shí)正全方位的改變著社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活?;诠蚕砝砟畹陌l(fā)展有利于推進(jìn)區(qū)域、城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平。共享享有什么?一項(xiàng)重要內(nèi)容是公共服務(wù)。當(dāng)前,受發(fā)展水平制約,我國東中西部之間、城市與農(nóng)村之間基本公共服務(wù)水平差距較大,尤其是革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)財(cái)力相對(duì)有限,基本公共服務(wù)水平較低,影響了人民群眾共享改革發(fā)展成果。而多地實(shí)踐證明,政府以共享理念在公共服務(wù)方面的各項(xiàng)改革措施,有力的提升了公共服務(wù)水平、消除了制度障礙、合理分配資源配置,讓廣大群眾在醫(yī)療、文化、教育收獲了實(shí)實(shí)在在的“獲得感”。八、注意事項(xiàng)1.申論考試與傳統(tǒng)的作文考試不同,是分析駕馭材料的能力與表達(dá)能力并重的考試。2.作答參考時(shí)限:閱讀資料40分鐘,作答110分鐘。3.仔細(xì)閱讀給定的資料,按照后面提出的“作答要求”依次作答在答題紙指定位置。4.答題時(shí)請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)題號(hào),避免答錯(cuò)位置影響考試成績。5.作答時(shí)必須使用黑色鋼筆或簽字筆,在答題紙有效區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域的作答無效。給定材料材料1:科學(xué)素質(zhì)是公民素質(zhì)的重要組成部分。公民具備基本科學(xué)素質(zhì)一般指了解必要的科學(xué)技術(shù)知識(shí),掌握基本的科學(xué)方法,樹立科學(xué)思想,崇尚科學(xué)精神,并具有一定的應(yīng)用它們處理實(shí)際問題、參與公共事務(wù)的能力。公民科學(xué)素質(zhì)通常用公民科學(xué)素質(zhì)指標(biāo)(CivicScientificLiteracy,簡稱CSL)來測(cè)量。它是綜合性指標(biāo),由了解科學(xué)知識(shí)、理解科學(xué)方法、理解科技對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響等三部分構(gòu)成。經(jīng)國家統(tǒng)計(jì)局批準(zhǔn),自1992年起,我國共開展了八次公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查。調(diào)查將“公民對(duì)科學(xué)的理解程度”作為核心指標(biāo),用以測(cè)算CSL值。一個(gè)公民如果在“了解科學(xué)知識(shí)”、“理解科學(xué)方法”、“理解科技對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響”三方面都達(dá)標(biāo)了,我們就將其視為“具備基本科學(xué)素質(zhì)的公民”?!熬邆浠究茖W(xué)素質(zhì)的公民”數(shù)占全體公民數(shù)的比值,就是CSL值,通常用百分?jǐn)?shù)表示。2010年進(jìn)行的第八次公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查結(jié)果表明,2010年中國大陸的CSL值為3.27%,比2001年有“明顯提升”,但總體水平相對(duì)較低,相當(dāng)于日本、加拿大、歐盟等主要發(fā)達(dá)國家和地區(qū)20年前的水平。另據(jù)報(bào)道,我國和美國曾同時(shí)公布了截止到2007年年底的CSL值,當(dāng)時(shí)美國為25%%,我國只有2.25%。材料2:【答案】掌握科學(xué)知識(shí)提高科學(xué)精神中國第八次公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查結(jié)果表明,2010年我國具備基本科學(xué)素質(zhì)的公民比例為3.27%。這個(gè)數(shù)字意味著:每百人中,僅有3人具備基本公民科學(xué)素質(zhì)。作為政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心的首都在全國科學(xué)素質(zhì)的省市排名中并非首屈一指,不少市民不關(guān)心科普、很少參觀科研院所實(shí)驗(yàn)室,更有甚者根本就不關(guān)注最新的科技信息。由于缺乏基本科學(xué)知識(shí)而盲目追崇愚昧迷信,致使世風(fēng)日下、道德失范、各種不科學(xué)的觀念行為沉渣泛起。xu科學(xué)精神匱乏、科學(xué)知識(shí)不足、科學(xué)水平低下也就成為構(gòu)建創(chuàng)新型國家的最大阻礙,更成為具有示范功能的北京加大創(chuàng)新發(fā)展的硬傷所在。因此要振興我國創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)國家興旺、民族振興的戰(zhàn)略目標(biāo),提升北京綜合競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)力必須要重視民眾掌握科學(xué)知識(shí)、提高科學(xué)精神!習(xí)近平強(qiáng)調(diào),我國科技發(fā)展的方向就是創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新。沒有科學(xué)知識(shí)的提升、科學(xué)精神的弘揚(yáng)、科學(xué)水平的提高,就不可能出現(xiàn)科技自主創(chuàng)新能力的增強(qiáng)。要提高民眾科學(xué)精神,必須通過普及科學(xué)知識(shí),加大對(duì)公民科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)才能涌現(xiàn)出創(chuàng)新型人才,實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。普及科學(xué)知識(shí)最重要、最關(guān)鍵的就是要依靠科普工作,而目前由于政府在科普投入中不足,沒有引導(dǎo)專家、社會(huì)各方參與,社會(huì)氛圍營造不到位等導(dǎo)致科普工作沒有充分展開,致使科學(xué)知識(shí)不能全民普及,科學(xué)精神不能有效弘揚(yáng),為此必須采取如下措施:首先:政府支持,加大投入。政府要對(duì)科普工作全面支持,要精心規(guī)劃好科普工作的頂層設(shè)計(jì),改革現(xiàn)有的科研評(píng)價(jià)體系,構(gòu)建科學(xué)合理、富有活力、更有效率的科普工作體系,落實(shí)好《科學(xué)技術(shù)普及法》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,并積極推動(dòng)國家級(jí)科研院所的的建立,讓高校、科研院所充分享受到創(chuàng)新性產(chǎn)業(yè)鏈帶來的益處,主動(dòng)配合政府進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)新的普及與投入;政府還要加大對(duì)科普經(jīng)費(fèi)的投入,特別是基礎(chǔ)性的科學(xué)普及更需要資金注入,鼓勵(lì)支持科研院校進(jìn)行全民科學(xué)普及,把普及科學(xué)知識(shí),提高科學(xué)精神作為重要工作抓緊抓好。其次:專家主動(dòng),社會(huì)參與。作為掌握最先進(jìn)最權(quán)威科學(xué)知識(shí)的科技工作者應(yīng)該身體力行主動(dòng)進(jìn)行崇尚科學(xué)的工作,積極參與基礎(chǔ)科普工作,踴躍地投身到科普工作中,傳播科學(xué)知識(shí),實(shí)踐科學(xué)方法,倡導(dǎo)科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神;社會(huì)要營造科學(xué)民主、寬容包容的學(xué)術(shù)氛圍,鼓勵(lì)廣大科技工作者進(jìn)行科學(xué)普及,要樹立科普的代表人物,以學(xué)習(xí)科學(xué)為榮,愚昧無知為恥的社會(huì)環(huán)境,以促使全社會(huì)轉(zhuǎn)變以往的偏見而主動(dòng)掌握科學(xué)知識(shí),提高科學(xué)精神。最后:媒體宣傳,輿論導(dǎo)向。要發(fā)揮媒體宣傳對(duì)孩子思維的引導(dǎo)作用,充分挖掘現(xiàn)代媒體的傳播作用,在全社會(huì)營造人人崇尚科學(xué)反對(duì)愚昧無知的良好氛圍,培養(yǎng)青少年以及社會(huì)大眾的科學(xué)興趣;充分利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),集聚教育、舉報(bào)、公示、互動(dòng)等一體化功能,對(duì)民眾進(jìn)行科學(xué)知識(shí)普及;要大力宣傳華羅庚、焦裕祿等重視科普的做法,從社會(huì)輿論方面多方普及科普,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神。只有在社會(huì)中大力普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神,形成人人懂科學(xué),人人愛科學(xué)的良好氛圍,才能早日涌現(xiàn)出大量科技人才,有利于科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新與提升,提振北京的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,早日實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的“中國夢(mèng)”!從知識(shí)走向精神當(dāng)2003年“非典”肆虐帶給人們的恐慌還令人心有余悸時(shí),2011年日本福島第一核電站發(fā)生的核泄漏事件又讓我國民眾陷入“全民搶鹽”的風(fēng)波;雖然人民日?qǐng)?bào)等官方媒體不時(shí)對(duì)各種所謂“養(yǎng)生秘訣”進(jìn)行辟謠,但是很多群眾依然對(duì)此趨之若鶩······這一切都在警示我們,民眾科學(xué)常識(shí)和科學(xué)知識(shí)的匱乏已經(jīng)到了非常嚴(yán)重的地步,更不要談科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)精神。早在2012年北京市委、市政府就對(duì)北京市公眾科學(xué)素質(zhì)達(dá)標(biāo)率提出了要求和目標(biāo),習(xí)近平總書記今年2月考察北京時(shí)提出的第一點(diǎn)要求便是“要明確城市戰(zhàn)略定位,堅(jiān)持和強(qiáng)化首都全國政治中心、文化中心、國際交往中心、科技創(chuàng)新中心的核心功能”,科技創(chuàng)新中心的最直接的民間表現(xiàn)就是民眾的科學(xué)素養(yǎng)。然而,一面是民眾科學(xué)素質(zhì)達(dá)標(biāo)的嚴(yán)要求、首都城市功能定位的硬指示,一面卻是民眾空有科普興趣缺乏主動(dòng)參與、政府科普微弱滯后的實(shí)際問題。我們必須清楚:我們不但要讓民眾掌握科學(xué)知識(shí),更應(yīng)讓民眾具有崇尚科學(xué)的精神,并能夠解決實(shí)際問題,甚至可以以“科學(xué)”為職業(yè),完成這件工作的關(guān)鍵則在于擁有一支專業(yè)的科普隊(duì)伍,這事關(guān)首都的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長遠(yuǎn)發(fā)展。專業(yè)的科普隊(duì)伍是對(duì)民眾普及科學(xué)知識(shí)、讓民眾具備科學(xué)精神的關(guān)鍵。在英國,無論是學(xué)校教育還是非學(xué)校教育,都是在致力于打造一支專業(yè)的公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的“主力軍”,這是其科普工作的重要特點(diǎn);反觀我國,很多科研工作者卻將大部分的精力用在了教學(xué)研究上,用在了職稱評(píng)定上,我們無意詬病科研工作的選擇,但我們卻要有問題意識(shí)和長遠(yuǎn)眼光,要明確科研工作者對(duì)于科普隊(duì)伍的主力作用,要清晰科普工作肩負(fù)著提高民眾科學(xué)素養(yǎng)的重任。同時(shí),政府必須不斷完善我國的科普工作激勵(lì)機(jī)制,讓科普工作者能夠有興趣、有動(dòng)力去從事科普工作?!翱破諢o名無利無效益”是很多科普工作者最大的隱憂,我們要把科普激勵(lì)、科技知識(shí)宣傳改革等鼓勵(lì)創(chuàng)新的政策和機(jī)制推廣到更大范圍,開花結(jié)果,這樣才能讓科技工作者毫無后顧之憂,才能凝聚到更多的科普力量。馬克思說:“科學(xué)絕不是一種自私自利的享樂,有幸能夠致力于科學(xué)研究的人,首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)?!边@是一種很高的精神境界。這種“拿自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)”的精神應(yīng)該成為我們這支科普隊(duì)伍的追求,這樣,民眾科學(xué)素質(zhì)的提高將指日可待。九、給定材料引言農(nóng)村貧困人口脫貧,是全面建成小康社會(huì)最突出的短板。為補(bǔ)齊這塊短板,黨的十八屆五中全會(huì)提出,實(shí)施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,到2020年,我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困。廣東改革開放30多年來,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和堅(jiān)持不懈的扶貧開發(fā)促使農(nóng)村絕對(duì)貧困基本消除,而農(nóng)村相對(duì)貧困是一個(gè)長期存在的問題。在新形勢(shì)下全面了解和掌握當(dāng)前廣東相對(duì)貧困的現(xiàn)狀,對(duì)更加有效地開展農(nóng)村扶貧開發(fā),形成長效的脫貧機(jī)制,促進(jìn)當(dāng)前和今后廣東農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康穩(wěn)定發(fā)展具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。中共中央政治局委員、廣東省委書記胡春華在中共廣東省委十一屆五次全會(huì)上強(qiáng)調(diào),全面建成小康社會(huì)核心在于“全面”,廣東省需要補(bǔ)齊的短板有三塊,其中之一便是扶貧開發(fā)的短板,胡春華書記強(qiáng)調(diào),要補(bǔ)齊扶貧開發(fā)的短板,按照精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧要求,實(shí)施扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃,堅(jiān)持開發(fā)性扶貧,接力實(shí)施扶貧“雙到”工程,打贏扶貧開發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn),確?!笆濉蹦┪沂∝毨丝谌棵撠殹2牧?2009年以來,廣東省在扶貧開發(fā)工作中形成了獨(dú)具特色的“雙到”模式(規(guī)劃到戶、責(zé)任到人),各幫扶單位與貧困村結(jié)對(duì)幫扶,并選派優(yōu)秀黨員干部駐村工作。小張是珠三角某市直單位的一名干部,被單位選派到粵東某縣A鎮(zhèn)B村開展駐村幫扶,下面是他初到B村開展幫扶工作的一部分日記。5月13日,星期一,小雨。我?guī)е欣钤阪?zhèn)扶貧辦林主任的陪同下前往B村報(bào)到,開始我為期兩年的扶貧駐村工作。一路上,車輛沿著狹窄的盤山公路蜿蜒前行,兩旁盡是光禿禿的山頭。路上車輛和行人很少,偶爾能看到運(yùn)石子的火車迎面開過來。面包車從鎮(zhèn)里出發(fā),走了1小時(shí)左右,坐在前排的林主任跟司機(jī)說:“小李,前面岔路口轉(zhuǎn)右?!避囎愚D(zhuǎn)入一條泥路,路不寬,沿途散落著低矮破舊的泥房。聽林主任說,村里大多數(shù)人都住這樣的房子,陰冷潮濕蚊蟲多。因?yàn)閯傁逻^雨,路面坑坑洼洼,面包車顛簸著走了20多分鐘才到達(dá)B村村委會(huì)。村委會(huì)坐落在山腰旁,是一排有5間房間的泥磚房,可能是建設(shè)時(shí)間較早,顯得有點(diǎn)破舊??粗矍暗木跋?,我為當(dāng)?shù)刎毨罡姓鸷?,也?jiān)定了我駐村幫扶的決心。5月14日,星期二,多云。今天,召開村兩委干部會(huì)議,討論研究脫貧工作。據(jù)村黨支部陳書記介紹,B村位于A鎮(zhèn)東北部,離鎮(zhèn)政府駐地33公里,村轄區(qū)總面積約5650畝,其中耕地僅有350畝,其余都是山地,是A鎮(zhèn)山地最多的村。全村1600多人,村民主要靠種植花果苗木、外出打工和手工制作等維持生活,收入普遍不高。當(dāng)我問到村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況時(shí),陳書記說:“我村集體經(jīng)濟(jì)基本上是一張白紙,沒有村辦企業(yè),村集體唯一的收入是出租100畝山地給一個(gè)老板開辦果苗場(chǎng),每年只有5萬元。由于集體沒有錢,村里也沒有能力改善道路、水電等基礎(chǔ)設(shè)施,希望工作隊(duì)能給我們出出點(diǎn)子,想想辦法。”村里現(xiàn)有貧困戶48戶,201人,其中大多數(shù)是扶貧工作難啃的硬骨頭;有20戶家里勞動(dòng)力只有一個(gè),而家庭成員中至少有一個(gè)是殘疾的或者得重病的;也有5戶貧困家庭是因?yàn)榧依锇l(fā)生重大變故,變成單親家庭,而子女又比較小,需要長期幫扶的;還有10戶家庭收入不高,是因?yàn)樽优忌细咧谢蛘叽髮W(xué),無力承擔(dān)高額教育費(fèi)用而導(dǎo)致的?!敬鸢浮浚ㄒ唬┐鸢柑崾?.基礎(chǔ)設(shè)施差,道路泥濘,交通不便。2.耕地面積小,山地多,生產(chǎn)方式單一,主要是果木種植,收入低。3.集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展差,無村辦企業(yè),缺少資金來源。4.缺乏年輕勞動(dòng)力,疾病、家庭事故、子女上學(xué)等產(chǎn)生的費(fèi)用高。5.村民文化素質(zhì)低,專業(yè)技能差,不肯吃苦。6.等靠政府和幫扶單位扶持的落后觀念嚴(yán)重,自主性差。(二)答案提示1.扶貧物資發(fā)放搞平均主義,旨在完成任務(wù),未考慮村民實(shí)際需求和承受能力。2.扶貧后續(xù)資金投入不足,項(xiàng)目因領(lǐng)導(dǎo)調(diào)動(dòng)而停滯,搞政績工程,缺乏可持續(xù)性。3.村干部責(zé)任意識(shí)差,私報(bào)扶貧項(xiàng)目及資金,信息不公開,憑關(guān)系亂發(fā)扶貧款。4.幫扶單位和幫扶項(xiàng)目變化快,對(duì)市場(chǎng)信息、配套設(shè)施條件考慮不周全,村民損失大。5.扶貧項(xiàng)目急于求成,缺乏技術(shù)扶持,銷售渠道聯(lián)系等后續(xù)幫扶。(三)答案提示一十、材料一生活中,同一種類的電池可以在不同產(chǎn)品上使用,既可以用在電視遙控器上,也可以用在鬧鐘或手電筒上。按照既定的大小和形狀生產(chǎn)出來的電池,不管是哪個(gè)廠家生產(chǎn)的都能使用,從而確保了同一種類的電池具有互換性。這種能夠互換的特性就是標(biāo)準(zhǔn)化。在我國,標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)化的歷史源遠(yuǎn)流長。孟子說“不以規(guī)矩,無以成方圓”,是古代標(biāo)準(zhǔn)化的經(jīng)典表述?!妒酚洝酚涊d大禹治水“左準(zhǔn)繩、右規(guī)矩”,都體現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范一致的屬性。秦始皇統(tǒng)一度量衡,并實(shí)現(xiàn)“車同軌、書同文、行
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