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文檔簡介
周亞夫軍細柳[漢]司馬遷
選自《史記?絳侯周勃世家》1題目解說
本文選自《史記·絳(jiàng)侯周勃世家》,題目是編者加的。細柳,古地名,在今陜西咸陽西南。3
司馬遷,字子長,是我國古代杰出的史學家和文學家。他年輕時漫游全國各地,豐富了閱歷,了解了社會。漢武帝元封三年,其父司馬談去世,他繼任太史令,開始廣泛閱讀史料,著手《史記》的寫作。后因替投降匈奴的漢將李陵辯護被捕下獄,受到宮刑。出獄后,滿懷悲憤,以極大的毅力,繼續(xù)《史記》的編寫,公元前91年書成?!妒酚洝肥俏覈谝徊考o傳體通史。魯迅贊《史記》:“史家之絕唱,無韻之《離騷》”
漢文帝在位實行過兩個元年,這里指后一元年之后的第六年。漢文帝后六年(公元前158年),匈奴入侵,燒殺劫掠,形勢嚴峻。為了加強防衛(wèi),漢朝委派劉、徐、周三位將軍分別駐扎在霸上、棘門、細柳。這三處地方離國都長安較近,漢文帝就到這三處慰勞軍隊。本文就是漢文帝犒勞三軍的記實。背景鏈接:
文帝之后六年,匈奴大入邊乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內守亞夫為將軍,軍細柳,以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅至,不得入。先驅曰:
“天子且至!”軍門都尉曰:
“將軍令曰:‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔。’”居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見?!碧熳訛閯樱娜菔杰?,使人稱謝:“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪?”稱善者久之.5
jínǔzhòuyīzhàopèijiēchínǎnggòu6
文帝之后六年,匈奴大入邊。乃
以
宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內守亞夫為將軍,軍細柳:
以(之)備胡。周亞夫軍細柳人名名詞作動詞,駐軍。地名大規(guī)模入侵邊境于是用憑借指代三支軍隊防備無意義作為
漢文帝繼位之后第六年,匈奴大舉侵入邊境。朝廷于是讓宗正劉禮做將軍,駐軍霸上;讓祝茲侯徐厲做將軍,駐軍棘門;讓河內太守周亞夫做將軍,駐軍細柳:這樣來防備匈奴。一、交代背景,匈奴大舉入侵,周亞夫等將軍備戰(zhàn)戍邊89
上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而
之細柳軍,軍士吏被甲,
銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅至,不得入。先驅曰:“天子且至?!避婇T都尉曰:“將軍令曰:‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔?!被实塾H自慰勞名詞,軍隊軍營直接將軍和他以下各級軍官騎著馬送迎。不久往,到。pī同“披”,穿亮出鋒利的兵器gòu拉開n?先頭的衛(wèi)隊。弓的一種將要命令皇帝的命令zhàoqí10居無何,上至,又不得入。于是上乃
使
使持節(jié)
詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅馳。”于是天子乃按
轡
徐行。停了不久就動詞,派遣名詞,使臣。旌節(jié)
動詞,告訴傳令營壘jì跟隨皇帝的車馬。規(guī)定。告訴驅馬奔馳pèi控制駕馭馬的韁繩慢慢地11至營,將軍亞夫持兵
揖曰:“介
胄之士不拜,請以軍禮見?!碧熳訛閯樱娜?/p>
式車。
使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。yīzhòu兵器拱手致禮甲頭盔穿戴盔甲的軍人不行跪拜之禮。
(讓我)被感動變了臉色,神情嚴肅。同“軾”,車前橫木。動詞,派遣。告表示敬意。離開完成皇帝專程慰勞將軍。用勞軍之禮12
皇帝親自慰勞軍隊。來到霸上和棘門軍營,皇帝車馬徑直馳進軍營,將以下軍官騎馬送迎。接著往細柳軍營,細柳軍營的軍士官吏身披鎧甲,拿著鋒利的刀,拉開弓弩,拉得滿滿的。天子的先頭衛(wèi)隊到了,不能進入軍營。先頭衛(wèi)隊說:“天子將要到了?!避姞I門的軍官說:“將軍命令說:‘軍隊中聽將軍命令,不聽天子的詔令?!薄^了不久,皇帝到了,又不能進入。于是皇帝就派使臣拿著符節(jié)下詔令給周將軍:“我想要進軍營慰勞軍隊。”周亞夫才傳話打開營門。營門的軍官對跟隨的車馬上的人說:“將軍約定,軍營中不能驅馬快跑?!庇谑翘熳泳涂刂岂R韁繩慢行。到了營中,將軍周亞夫手執(zhí)兵器行禮說:“穿戴鎧甲頭盔的軍人不行跪拜之禮,請求用軍禮拜見?!碧熳颖桓袆恿?,臉上變得很嚴肅的樣子手撫車前橫木?;实叟扇烁嬖V說:“皇帝尊敬地慰勞將軍。”完成禮儀就離開了。
二、運用對比襯托手法,集中表現周亞夫治軍有方、剛正不阿的性格特點。小結第二段
寫周亞夫在細柳營嚴格治軍。
作者運用了什么表現手法來詳細地刻畫細柳營威赫森嚴的軍容和一絲不茍的軍紀的?
1、正面描寫:細柳營中“軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿”,一派常備不懈、嚴陣以待的景象,可見軍隊訓練有素,周亞夫治軍有方。
3:對比、反襯:霸上和棘門軍的表現從反面作為對比,在對比中反襯了細柳營是一支訓練有素的軍隊和周亞夫是一位治軍有方的將軍。
2、側面描寫:文帝到細柳營,“先驅至,不得入”“上至又不得入”,直至文帝正式派使臣持節(jié)下詔,周亞夫才下令開營門;在細柳營中,文帝也要遵循軍令,按轡徐行,可見軍紀嚴明,令行禁止。15
既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟乎!此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳!其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之?!院骿iē唉從前nǎng像罷了
必定,當然yé誰能夠侵犯他嗎?稱贊了好長時間。無意義。16
出了軍營門以后,大臣們都很驚訝。漢文帝說:“哎呀!這是真正的將軍啊!先前霸上、棘門軍營,像兒戲罷了,那些將軍本來可以襲擊而俘獲呀。至于周亞夫,能夠侵犯他嗎?”漢文帝稱贊了很久。三、借文帝之口將霸上軍、棘門軍和細柳軍作對比,進一步襯托出周亞夫“真將軍”的風范。18漢文帝繼位之后第六年,匈奴大舉侵入邊境。朝廷于是讓宗正劉禮做將軍,駐軍霸上;讓祝茲侯徐厲做將軍,駐軍棘門;讓河內太守周亞夫做將軍,駐軍細柳:這樣來防備匈奴?;实塾H自慰勞軍隊。來到霸上和棘門軍營,皇帝車馬徑直馳進軍營,將以下軍官騎馬送迎。接著往細柳軍營,細柳軍營的軍士官吏身披鎧甲,拿著鋒利的刀,拉開弓弩,拉得滿滿的。天子的先頭衛(wèi)隊到了,不能進入軍營。先頭衛(wèi)隊說:“天子將要到了?!避姞I門的軍官說:“將軍命令說:‘軍隊中聽將軍命令,不聽天子的詔令?!薄^了不久,皇帝到了,又不能進入。于是皇帝就派使臣拿著符節(jié)下詔令給周將軍:“我想要進軍營慰勞軍隊?!敝軄喎虿艂髟挻蜷_營門。營門的軍官對跟隨的車馬上的人說:“將軍約定,軍營中不能驅馬快跑?!庇谑翘熳泳涂刂岂R韁繩慢行。到了營中,將軍周亞夫手執(zhí)兵器行禮說:“穿戴鎧甲頭盔的軍人不行跪拜之禮,請求用軍禮拜見?!碧熳颖桓袆恿?,臉上變得很嚴肅的樣子手撫車前橫木?;实叟扇烁嬖V說:“皇帝尊敬地慰勞將軍?!蓖瓿啥Y儀就離開了。
出了軍營門以后,大臣們都很驚訝。漢文帝說:“哎呀!這是真正的將軍啊!先前霸上、棘門軍營,像兒戲罷了,那些將軍本來可以襲擊而俘獲呀。至于周亞夫,能夠侵犯他嗎?”漢文帝稱贊了很久。191、皇帝到軍隊慰問將士,軍隊一般會有什么反應?漢文帝到細柳營勞軍,看到的是什么反應?軍隊一般會大開營門,遠道迎接,以最高禮遇相待。在細柳營,卻是這樣的:“軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿?!薄疤熳酉闰屩粒坏萌?。”“居無何,上至,又不得入?!薄氨陂T士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅馳?!保▽Ρ龋?02、在對話描寫中有哪些語句表現了周亞夫是“真將軍”?3、在敘述描寫中有哪些語句表現了周亞夫是“真將軍”?4、在對周亞夫的下屬與皇帝的隨從的描寫中有哪些語句表現了周亞夫是“真將軍”?“將軍令曰:‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔。’”“將軍約,軍中不得驅馳?!薄敖殡兄坎话?,請以軍禮見?!避娛坷舯患?,銳兵刃,彀弓弩,持滿上至,又不得入。于是天子乃按轡徐行。天子為動,改容式車先驅曰:
“天子且至!”壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅馳。”5、“軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿”,正面表現了將士們的?____,側面表現了周亞夫將軍_____。
嚴陣以待(士氣高昂、戒備森嚴);治軍嚴明(帶兵有方)。二、為什么周亞夫是“真將軍”?治軍有方軍紀嚴明剛正不阿恪盡職守令行禁止不阿諛奉承,不趨炎附勢22三、課文講的是周亞夫軍細柳的故事,為什么還要寫劉禮軍霸上、徐厲軍棘門?這樣寫有什么好處?2323直馳入
皇帝到霸上、棘門軍營皇帝到細柳軍營將以下騎送迎天子先驅至,不得入。上至,又不得入。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅馳。天子乃按轡徐行將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見。”天子為動,改容式車。對比“真”將軍軍紀松垮,守備松懈眾將士受寵若驚,竭盡逢迎之能事軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿治軍有方、軍紀嚴明、剛正不阿、恪盡職守、不阿諛奉承、不趨炎附勢
主題歸納課文通過漢文帝巡視、慰勞細柳軍的場面,表現了周亞夫治軍有方、恪盡職守、剛正不阿、令行禁止的“真將軍”形象。鞏固練習
解釋下列句中劃線的詞語1、以宗正劉禮為將軍,軍霸上駐軍、駐扎
軍中不得驅馳軍營2、上自勞軍慰問
勞其筋骨使……勞累3、已而之細柳軍到,往軍中聞將軍令,不聞天子之詔助詞,的4、居無何經過,表示相隔一段時間
居天下之廣居居住
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