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第頁共頁語文周記模板5篇【】語文周記模板5篇語文周記篇1我的二年級語文教師有三十多歲,他姓劉,名叫劉雪峰。她的臉像瓜子一樣長,臉上還鑲嵌著一對黑寶石般的大眼睛,他的眉毛與耳朵像個月牙,笑起來臉上還有一個小酒窩,她的后腦勺還有一條馬尾巴似的辮子,我的教師還有一個最大的、最明顯的特點,就是愛占課。記得有一次,我們上宗教課的時候,該講的課都講完了,我們坐在教室里覺得很無聊,不知什么時候,教師津津有味講起了故事,我也全神貫注地聽了起來。等到我們都聽得入迷的時候,門突然被撞開了。語文教師三步并兩步走到宗教教師面前,與她說了幾句,宗教教師就走了。語文教師走上講臺說:“來,把書翻到XX頁,這有個重點內(nèi)容?!蔽覀儽緛矶际切ξ?,一下子變得愁眉苦臉。教師講課的時候,我們哪有心思聽呀,終于,下課鈴響了,教師還沒說下課的時候,班了已經(jīng)一個人都沒有了。你們知道了嗎?這就是我的愛占課的教師。語文周記篇2今天下午第一節(jié)課是方教師給我們上口語交際,題目是“購物講價”。方教師說:“可以模擬生活中的情景?!庇谑俏艺业近S威等幾個要好的伙伴,開場演習(xí),別人也三個一伙、五個一團的,嘰嘰喳喳地說起來。開場了,我和黃威一伙人上了臺,我當(dāng)賣家一號,黃威當(dāng)賣家二號,黃劍和許圩當(dāng)買家,鄧京川和林先帝當(dāng)模特。黃劍和許圩到我這兒問:“模特身上的衣服多少錢?”我獅子大開口,說:“一千元,不過看你是外地人就八百元吧?!秉S劍說:“再少一點就買下了?!蔽艺f:“這衣服一陰一陽,一半是德國的天蠶絲織成,一半是美國的金絲甲織成,是一件珍品,世間少有啊!看它外表一文不值,知道模特為什么這樣栩栩如生嗎?因為這件衣服到了夏天可以你讓更涼快些,到了冬天讓你變暖和,隨著季節(jié)的變化而變化,還有著養(yǎng)生之功呢!”黃劍還在考慮,也許他認為“貨比三家不吃虧”,就走到黃威那兒去問衣服的價格了。黃威也瞎吹:“五百元。這件衣服是當(dāng)年秦始皇穿的,刀槍不入……”許圩過來了,我為了不輸給黃威,便說:“這件衣服是漢武帝穿過的。知道漢武帝為什么能百戰(zhàn)百勝嗎?是因為他穿過這件衣服。這件衣服還能水火不侵,刀槍不入?!蔽覈\里呱啦說了大半天,還是不能成交……短短的四非常鐘過去了,我一直留戀著這節(jié)課,俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!备螞r是我。語文周記篇3“嗨,伙計們,學(xué)校又在舉行語文教師課堂教學(xué)比武的活動了,胡教師借我們班上課,在下午第三節(jié)課?!辈恢奈混`通人士一邊跑進教室,一邊嚷嚷著,聽到這個消息,教室里炸開了,同學(xué)們紛紛議論:“就是隔壁班班主任嗎?”“聽說她很兇,對學(xué)生很嚴厲?!薄鞍?,我們做錯了什么,讓她上我們班的課!”說實話,我對胡教師的印象也不怎么好。終于等到了下午第三節(jié)課。伴隨著清脆的上課鈴,“篤,篤,篤”的聲音離我們越來越近,胡教師邁著輕盈的步伐,直徑走進門口,落落大方地走上講臺,放下手中的書,用眼睛微笑著掃視了一遍全班同學(xué),她的微笑像柔和的月光,微笑里流露著慈祥和關(guān)心,流露著支持和親切,把我們的關(guān)系拉緊了一些。一會兒,她清了清嗓子,鏗鏘有力地說了聲:“上課!”這一聲使我們不由對她肅然起敬,她胸有成竹地翻開書本,生動流暢地讀起課文《觸摸春天》,她讀得繪聲繪色,像一塊磁鐵一樣把我們牢牢地吸引住了,她的聲音時悠時揚,時緩時急,抑揚頓挫,仿佛身臨其境,讓人陶醉其中。讀完課文,她把生字寫在黑板上,那秀氣的字中藏著幾份韌勁,工工整整,頗有幾份韻味,寫完后她開場帶著我們讀生字,迷人優(yōu)雅的音聲傳入我的耳畔,在我的大腦里回蕩……讀了幾遍后,她希望我們來展示一下自己的學(xué)習(xí)成果,單獨讀一遍生字。我們都不敢舉手,生怕讀錯會遭到她的冷落。這時她發(fā)話了:“同學(xué)們,要對自己充滿信心,相信自己能讀出這些字,相信自己是最棒的?!苯?jīng)過她的鼓勵,我英勇地舉起了手,同學(xué)們也紛紛舉起了手,恐先恐后地踴躍發(fā)言,教師指定我讀生字,我大膽響亮地讀了一遍,一個也沒讀錯,受到了她的表揚,我的心里美滋滋的。下一個環(huán)節(jié)是分析^p課文。當(dāng)盲女安靜攏住了花蝴蝶,我們心潮澎湃,熱血沸騰,胡教師和我們一起沖動;當(dāng)安靜放飛了蝴蝶時,我們心存留戀,心有遺憾,胡教師和我們一起悲傷……就這樣,我們在有喜有憂中度過了這堂課。時間流逝,下課鈴響了,我們和胡教師成功合作完成了一堂精彩的課,享受了學(xué)習(xí)的快樂。語文周記篇4我覺得,這主要是因為我并沒有對課堂知識理解透徹的緣故。一個對學(xué)的知識理解不到位的學(xué)生,考的不好也是顯然的事。帶著沮喪的我回到家,突然意識到這一點,心情又興奮起來。畢竟,一次考試,只代表了我前一段時間的學(xué)習(xí)阿,我還是有才能做的更好的!想清楚這一點,竟當(dāng)真有種花明柳暗的感覺。弄明白原因,我們來想想解決方法。其實,我大可以不去為問同學(xué)而扭捏,因為三人行,必有我?guī)?,要帶著崇敬的心情向比我更理解的人發(fā)問而且恭敬地學(xué)習(xí)他們才是!遇到同學(xué)不懂得的地方,可以在課余向教師請教。我們的教師啊,他們可謂是我們的明燈呢!。在家里,又怎么不能和父母討論問題呢?即使他們不懂的地方,我們也能從討論中得到解決的大體思路。是啊,網(wǎng)絡(luò)也是我們尋求幫助的好地方!和父母一起學(xué)習(xí)知識多么快樂!我們不怕失敗,而要看到失敗背后那條希望的路。要知道,天下也是沒有多大的難事的,就是害怕有心人阿!通過這次反思,我得到了這些結(jié)論。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了我自身的缺乏,因為這是第一次月考,我也希望教師可以給我一次時機,我以后一定會努力學(xué)習(xí),不讓教師絕望。首先,我應(yīng)該加強課文和字詞的練習(xí),{我也不知道你錯哪了},我上課一定會努力聽講,做到課前預(yù)習(xí),課后預(yù)習(xí)。在考試的過程中,我一定會仔細讀題,并且要求自己字跡工整,使卷面整潔,假如還有多余的時間,我一定要仔細檢查,作文一定會寫的滿滿的{不知道你們教師怎么要求的},總之,通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己與其他同學(xué)的差距,因為平時大家都是一個教師教,做的都是同一本練習(xí)冊,如今我才知道山外有山,人外有人。我希望教師不要對我失去信心,教師,下次考試我一定不會讓您絕望的!在剛剛完畢的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。例如:〔這個我不能替你寫,不知道你終究錯了什么,舉上幾個小例子就行,50字左右〕我知道教師對于我有著很大的'期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到非常抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊?,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。其次,我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的〔你就先編著吧〕。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準備,打好根底??荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)方案,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語那么是語法工程。對做完形填空等練習(xí)題也是進步英語的好方法。期中考試畢竟不是期末考試,我還是有時機的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓教師、家長和同學(xué)們絕望。不讓自己絕望。對于各科教師,我希望教師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!語文周記篇5這周才開場與實習(xí)輔導(dǎo)教師(翁xx教師)有親密的接觸,xx教師她很棒,不會認為我必需要義務(wù)替她上課或做其它雜事,幾乎所有的是她都自行處理,不大會請我?guī)椭?,而她也跟我說我需要什么盡管跟她說,她不會丟很多事給我的,因
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