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文檔簡介
學校消防安全教育主題班會教案范文學校消防平安教化主題班會教案范文1
一、教學目標:
1、通過對火災事務的了解提高學生的防火意識。
2、相識各種滅火設備,牢記滅火方法。
3、學會背誦《兒童防火歌》。
4、以小組為單位制作防火宣揚墻報共同提高防火意識。
5、了解火與人類的親密關系,知道火災給人類帶來的危害。
6、學生通過老師的講解,知道發(fā)生火災的主要緣由,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。
7、學生利用各種方法查閱、搜集消防平安資料,培育學生搜集和處理信息實力、獲得新學問實力、溝通與合作實力。培育學生主動主動的參加意識及仔細負責的科學看法。
二、教學重點:
1、火災的預防和危害。
2、滅火的方法。
三、教學難點:
防火平安學問。
四、教學過程:
(一)出示謎語,激趣導入
紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現(xiàn)象)
師生開展猜謎活動,激發(fā)學生的學習愛好。(謎底:火)
師導言:火與人類生活親密相關,給我們的日常生活帶來極大的便利。可是假如利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“消防平安學問”。
(二)新課內容
1、火的好處
(1)、人類是怎樣學會用火的。
(兩位學生分別匯報什么是自然火,原始人取火的方法。)
(2)、火給人類帶來什么好處。
(三位學生分別匯報火在食物、人身平安、工農業(yè)生產等方面給人類帶來的好處。)其他組同學補充。
(3)、師小結:是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒有火,就沒有人類社會文明的進步。但火也給人類帶來了很多危害。
2、火災的危害
(1)、師出示一組數據:
據統(tǒng)計,我國今年1至8月份全國共發(fā)生火災89664起(指統(tǒng)計月,不含森林、草原、軍隊、礦井地下部分火災,下同),死亡730人,受傷3101人,干脆財產損失8.7億元(不含正在核定的央視新址園區(qū)火災損失),與去年同期相比,四項數字分別下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。另外,1至8月發(fā)生放火火災2371起,死亡101人,受傷37人,干脆財產損失5226.2萬元。
(2)、火災給人類帶來哪些危害。
(四位學生分別匯報火燃燒的條件,什么是火災,分類,危害)其他組同學補充。
(3)、新疆克拉瑪依大火的經過
(4)、火災事務介紹
方法:運用幻燈片展示各種火災現(xiàn)場圖片,學生談觀后感受。
老師總結:“生命如此漂亮,又是如此脆弱疼惜生命提高防火意識”
3、相識滅火設備,牢記滅火方法。
(1)、方法:運用幻燈片介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。
老師組織學生表演模擬滅火(制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄)
(2)、學會背誦《兒童防火歌》————(1-3年級)
兒童防火歌
小摯友笑呵呵,大家來唱拍手歌。
你拍一我拍一,拍完南北拍東西。
你拍二我拍二,咱倆宣揚做伙伴。
你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四,用火不當會出事。
你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六,風大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做嬉戲。
你拍八我拍八,電線不能隨意拉。
你拍九我拍九,火警電話一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落實。
我拍你你拍我,大家都要來防火。
(3)、學生火災逃命快板表演:
逃命本事要牢記,發(fā)生火災我不怕。
頭腦鎮(zhèn)靜來應對,專心去把方法想。
趕快撥打119,平安通道忙疏散。
打濕毛巾捂口鼻,避開煙熏和火燒。
躺在地上猛打滾,匍匐前進往外爬。
自救自護贏朝氣,生命無價保平安。
師:火災給我們帶來巨大的財產損失,對我們的生命產生極大的威逼,我們肯定要學習用火與防火的學問,不玩火。出示一組小學生玩火的圖片,加以辨析。
4、采訪活動,嬉戲激趣。
(1)一旦發(fā)生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。
(2)采訪:發(fā)生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(3)你能說出幾種逃命方法嗎?表演。(關門求生、從窗戶逃命、平安出口逃命)
(4)對于稍微的火災,我們應當怎樣應付?
小組探討,匯報。
(三)、總結
1、請學生談談這節(jié)課的收獲。
2、師總結:這節(jié)課老師和同學們一樣都收獲了許多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,恒久平安。
3、播放歌曲《祝你平安》結束本課。
(四)、作業(yè)
1、打算開展消防宣揚周的材料。
2、設計家庭火災逃命方案
學校消防平安教化主題班會教案范文2
主題:
從小來把消防學,一生受益保平安。
活動目的:
1、通過本次活動,使學生了解一些常見的防火學問。
2、通過活動使學生相識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救學問,增加平安意識,提高日常生活防火的自覺性。
3、通過本次主題班會,學習消防平安學問,駕馭一些消防平安常識,增加學生平安意識,逐步提高學生的素養(yǎng)和實力。
教學過程
一、燃燒的概念
燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的猛烈的發(fā)光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物
2、助燃物
3、著火源
三、防火的基本措施
1、限制可燃物
2、隔絕助燃物
3、消退著火源
4、防止火勢擴散
四、滅火的基本方法
1、冷卻法
2、窒息法
3、隔離法
4、化學抑制法
酒店常見的火災緣由:
1、顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災
2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多
3、電器運用不當
4、酒精爐運用不當
家中常見的火災緣由:
1、亂接電源;
2、亂扔煙頭;
3、躺在床上吸煙;
4、在蚊帳內點蠟燭看書
5、焚燒雜物;
6、存放易燃易爆物品;
7、運用電爐等電熱設備;
8、擅自運用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;
9、人走燈不關、
10、臺燈靠近枕頭和被褥、
五、滅火器的運用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;
2、奔赴火災現(xiàn)場;
3、拔掉平安銷;
4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射、
六、滅火時應留意以下幾點
1、正確推斷風向、站在順風位置噴射;
2、假如火勢較大,應組織多人撲救;
3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開、
七、消防方針
預防為主,防消結合
八、撲救火災的一般原則
1、報警早、損失少;
2、邊報警、邊撲救;
3、先限制、后救火;
4、先救人、后救物;
5、防中毒、防窒息;
6、聽指揮、莫驚惶、
九、遇上嚴峻火災怎么辦?
1、保持冷靜、
2、呼喊旁邊的同事救濟。
3、報警;通知消防中心119,報警時要講清具體地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口恭候消防車。
4、關閉火場旁邊的電器總閘。
5、正確運用滅火器滅火。
6、要指示出方向,快速組織人員疏散和自己逃命,千萬不行乘坐電梯。
十、逃命留意事項
1、要冷靜,實行措施自救
2、或初起時要報警,設法疏散物資
3、離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫視察,離開后要關門
4、過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進
5、用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙
6、不要乘坐電梯
7、在窗邊呼救
8、自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓
總的來說:
大火撲來,脫離火境是上策、但是,首先須要的是冷靜、要明確自己所在的樓層,視察分析四周的火情、明確樓梯和樓門的位置和走向、千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓。
在沖過著火地帶過程中,假如火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋、要快速堅決,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻、假如樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞
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