菱角塘學(xué)校九年級(jí)化學(xué)期中考試試卷-001

菱角塘學(xué)校九年級(jí)化學(xué)期中考試試卷班次 姓名考試時(shí)間：90分鐘滿分：10分0選擇題答案：可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1C—12O—161234567891011121314151617181920、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，共20題，40分）1．我們生活在五彩繽紛的世界里，以下色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來的是（ ）A雨后彩虹 .彩色圖畫 .節(jié)日焰火 .夜晚霓虹燈2．下列說法正確的是（）A分子是化學(xué)變化中的最小微粒 .原子失去電子后變成陰離子元素間最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同 .分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)TOC\o"1-5"\h\z3．元素在自然界里分布并不均勻，如智利富藏銅礦，澳大利亞多鐵礦，山東的黃金儲(chǔ)量居我國首位，但從整個(gè)的地殼含量的多少分析，最豐富的金屬元素是（ ）．FAe ．Si 圖．Al C．O 子.現(xiàn)代通信中大顯身手的光導(dǎo)纖維是用 制成的。 中硅元素 的化合價(jià)為22A.+4 .+3 圖. +2 C.+1 子.下列家庭常用物質(zhì)中，屬于純凈物的（ ）A自來水 .蒸餾水 .礦泉水 .鮮橙多.空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)是環(huán)境監(jiān)測部門對(duì)一個(gè)地區(qū)空氣質(zhì)量情況所做的監(jiān)測報(bào)告。目前計(jì)入空氣主要污染物的是可吸入顆粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物。下列情況能直接造成空氣污染的是（）.把煤作為主要燃料.隨意丟棄塑料垃圾.隨意丟棄廢電池.利用太陽能、風(fēng)能等清潔能源.金秋十月,瓜果飄香,沁人心脾。這種現(xiàn)象說明（ ）分子的質(zhì)量很小 分子在不停地運(yùn)動(dòng)分子是由原子構(gòu)成的 分子之間有一定的間隔8、用量筒量取 10毫升水,仰視讀數(shù)造成誤差,則所量取水的實(shí)際體積 （ ）A、等于 10毫升 B、大于 10毫升 C.走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們學(xué)會(huì)了最基本的操作，100 10毫升 D、無法確定以下操作正確的是（ ）

）A.點(diǎn)燃酒精燈 B.取少量液體0．下列說法中，錯(cuò)誤的是（．水是由氫元素和氧元素組成的.含有氧元素的化合物就是氧化物C由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)1我國盛產(chǎn)的香料八角中存在莽草酸（7流感的一種藥物。下列說法錯(cuò)誤的是（A）A.點(diǎn)燃酒精燈 B.取少量液體0．下列說法中，錯(cuò)誤的是（．水是由氫元素和氧元素組成的.含有氧元素的化合物就是氧化物C由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)1我國盛產(chǎn)的香料八角中存在莽草酸（7流感的一種藥物。下列說法錯(cuò)誤的是（A莽草酸由三種元素組成用莽草酸合成達(dá)菲需要含氮的物質(zhì).原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本微粒）由它合成的達(dá)菲（ ）是抗甲型163182）B莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量是D由莽草酸合成達(dá)菲是物理變化號(hào)元素的說法正確的是（）.該元素原子的中子數(shù)為 .該元素原子的質(zhì)子數(shù)為.該元素原子的核外電子數(shù)為 .該元素原子的核電荷數(shù)為3．今年入夏以來我國南方部分省市遭受歷史罕見的洪澇災(zāi)害。醫(yī)療救助人員打算給當(dāng)?shù)鼐用裉峁┮恍╆P(guān)于飲用水處理的建議，以下建議不合理的是：（ ）A用明礬使懸浮顆粒沉降下來 .用漂白粉進(jìn)行消毒殺菌只要無色透明，就可以放4飲用 .飲用前加熱煮沸4．性質(zhì)決定它的用途，還決定了它的保存方法。固體氫氧化鈉具有以下性質(zhì)：①白色片狀固體②有腐蝕性③易吸收水分而潮解④易溶于水溶解放熱⑤能與空氣TOC\o"1-5"\h\z中的二氧化碳反應(yīng) 實(shí)驗(yàn)室中必須將它密封保存的主要原因是：（ ）A①②下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí)，能發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是A①②下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí)，能發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是A石蠟 B木炭在酒精燈加熱的條件下，加熱下列物質(zhì)不能得到氧氣的是A高錳酸鉀B二氧化錳C17．檢驗(yàn)集氣瓶內(nèi)氧氣是否收集滿A1將帶火星的木條伸至集氣瓶中C□將燃著的木條伸至集氣瓶中18.下列性質(zhì)中，屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是A顏色、狀態(tài) B溶解性19口物質(zhì)的三態(tài)變化從分子角度看實(shí)質(zhì)是?①②③ .②③④（ ）C紅磷 D硫（ ）氯酸鉀和二氧化錳 D氯酸鉀最好的方法是（ ）B1將帶火星的木條放在集氣瓶口D□將澄清的石灰水倒入口氣瓶中（ ）C密度、硬度 D可燃性（）

A□分子運(yùn)動(dòng)速率改變 B.分子間的間隔改變?子大小改變 D.分子種類改變20.下列氣體屬于空氣污染物的是A、氧氣 B、氮?dú)?C、二氧化硫 D、二氧化碳二、填空題（本大題共35分）21（5分）在①潔凈的空氣；②液氧；③四氧化三鐵；④高錳酸鉀；⑤二氧化碳；⑥自來水⑦澄清的石灰水中（1）屬混合物的是 （填序號(hào)，下同）；（2）屬于純凈物的是 ； （3）屬于氧化物的是 ；（4）屬于化合物的是； （5）屬于單質(zhì)的是。22、（5分）將無色液體A與黑色粉末B混合，能產(chǎn)生一種無色無味的氣體C。若將淡黃色粉末D放入C中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成一種刺激氣味的氣體E，推斷并寫出上述物質(zhì)的化學(xué)式。A BCDE（6分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并指出反應(yīng)類型：TOC\o"1-5"\h\z（）水通電分解（ ）（）鐵絲在氧氣中燃燒（ ）（）過氧化氫與二氧化錳混合（ ）24（5分）用化學(xué)符號(hào)表示：（1）硫元素（）個(gè)鈉原子）個(gè)鐵原子（）個(gè)二氧化碳分子（）個(gè)氫氧根離子25（7分）.人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)永無止境。⑴道爾頓認(rèn)為原子是“不可再分的實(shí)心球體”，湯姆生認(rèn)為原子是“嵌著葡萄干的面包”，如今這些觀點(diǎn)均（填“正確”或“錯(cuò)誤”），盧瑟福進(jìn)行a粒子散射實(shí)驗(yàn)后，認(rèn)為原子是“行星模型”，即原子是由帶 電荷的原子核和核外帶 電荷的電子構(gòu)成。⑵⑵右上圖是元素周期表的一部分（數(shù)字表示相應(yīng)元素的原子序數(shù)）。表中部分元素的原子（離子）結(jié)構(gòu)示意圖如左上圖，其中屬于陽離子的是 （填數(shù)字序號(hào)）。選用表中元素填空：人尹2型化合物的化學(xué)式是 ,帶一個(gè)單位負(fù)電荷的一種陰離子。某耐火材料是由Mg、O組成的化合物，寫出其化學(xué)式。19、（7分）自然界的水含有各種雜質(zhì)，可以用不同的方法進(jìn)行凈化。

右）圖所示是用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個(gè)簡易凈水器。①根據(jù)上述凈化材料的特性，層放置的材料最好是②該凈水器第二層紗布的主要作用是③你認(rèn)為上述簡易凈水器（填“可以”或“不可以”）（2）右圖為過濾裝置，根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：①寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：將硬水變成軟水。②實(shí)驗(yàn)過程中玻璃棒的作用是③過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是答出一點(diǎn)即可將硬水變成軟水。三、實(shí)驗(yàn)與探究題（2小題，共15分）制取和收集氧氣，實(shí)驗(yàn)員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品。裝置和儀器：⑴寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①②③2、7（9分）今天是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開放日，九年級(jí)1班某小組的同學(xué)來到實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣，實(shí)驗(yàn)員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品。裝置和儀器：⑴寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①②③⑵張勇同學(xué)選擇了和制取和收集氧氣，他可以選擇的藥品是，反應(yīng)的化學(xué)方程式為（分），如果要檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，可以用 檢驗(yàn)。李芳同學(xué)想用二氧化錳和過氧化氫溶液同時(shí)裝在裝置的試管中，并用進(jìn)行收集，針對(duì)她的做法，請(qǐng)你提出一個(gè)合理的建議是，該建議的合理之處是。（分）28、（6分）我校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：［集體討論］：（1）討論后同學(xué)們認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng)，而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇（填編號(hào)），.蠟燭.紅磷.硫粉??為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證。（2）小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的兩套裝置，你認(rèn)為合理的是 （_填_編_號(hào)_）。??

為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該分組實(shí)驗(yàn)］在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。數(shù)據(jù)分析］實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為100）組另IJ進(jìn)入集氣瓶中水的體積（）（）通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流，大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的。通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩