2023年河南中招考試說(shuō)明解密預(yù)測(cè)試卷 語(yǔ)文（五）

2011年河南中招考試說(shuō)明解密預(yù)測(cè)試卷語(yǔ)文（五）一、積累與運(yùn)用（共28分）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．巢穴(xué)庇(bì)護(hù)笨拙(zhuó)膾（huì）炙人口B．哄（hōng）笑滑稽（jì）瞥（piē）見戛（jiá）然而止C．虐（nüè）待祈（qǐ）禱強(qiáng)（qiáng）迫載（zài）歌載舞D．炫（xuàn）耀執(zhí)拗（niù）瑣屑（xiè）銳不可當(dāng)（dāng）2．下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．吹毛求疵中流砥柱頂禮膜拜斷壁殘?jiān)獴．重蹈覆轍窮困潦倒孜孜不倦根深蒂固C．變本加利粗制爛造銷聲匿跡相形見絀D．頷首低眉廣袤無(wú)垠藏污納垢恃才放曠3．下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）(2分)A．“唐宋八大家”中有韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇軾等，其中韓愈、柳宗元是唐代人?！蹲砦掏び洝肥菤W陽(yáng)修的代表作。B.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了西周初至春秋中葉的詩(shī)歌305首，也稱“詩(shī)三百”。這些詩(shī)歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個(gè)部分。C．《威尼斯商人》是英國(guó)劇作家莎士比亞的早期作品，與《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》《奧賽羅》一起號(hào)稱“四大悲劇”。D．馬致遠(yuǎn)，元代著名戲曲家。《天凈沙·秋思》運(yùn)用了景物烘托的手法，表現(xiàn)出一個(gè)長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)的游子的濃重鄉(xiāng)愁。4．古詩(shī)文默寫。（8分）（1）沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，。（2）《行路難》中表現(xiàn)李白自信樂觀的名句是：，。杜甫在《望岳》中，用“，”來(lái)表現(xiàn)自己敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概。（3），往來(lái)無(wú)白丁。（劉禹錫《陋室銘》）（4）《觀滄海》中最能體現(xiàn)曹操博大胸襟的詩(shī)句是：，若出其中；，若出其里。5．名著閱讀。(4分)《朝花夕拾》1926年所作回憶散文的結(jié)集，記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，書中刻畫了許多生動(dòng)的人物形象。把下面的人物形象和篇目對(duì)應(yīng)起來(lái)。（把序號(hào)1234所代表的人物和ABCD所描述的人物性格一一對(duì)應(yīng)起來(lái)寫在下面的橫線上，只寫序號(hào)。）人物：①衍太太②范愛農(nóng)③長(zhǎng)媽媽④陳蓮河性格特征：A．迷信、嘮叨，“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”，但她善良、樸實(shí)，是舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的典型。B．紹興城的“名醫(yī)”，他道貌岸然，拿藥引作為詐騙手段，貪婪而又謹(jǐn)小慎微，時(shí)時(shí)變化花樣，置醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)于不顧，肆意敲詐，出乖露丑，騙術(shù)敗露，溜之大吉。C．靈魂深處的自私、奸猾。D．有著倔強(qiáng)耿直的性格，他憤世嫉俗，也是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，可惜環(huán)境對(duì)他不利，辛亥革命后備受打擊迫害，不為社會(huì)所容，社會(huì)環(huán)境逼得他走投無(wú)路。、、、6．結(jié)合語(yǔ)境，填入橫線處句子的順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）(2分)2010年《政府工作報(bào)告》指出，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，是中華民族的生命、力量和希望所在?！墩ぷ鲌?bào)告》指出，要在少數(shù)民族地區(qū)落實(shí)相關(guān)政策，保護(hù)民族地區(qū)生態(tài)環(huán)境，保證少數(shù)民族群眾的合法權(quán)益。未達(dá)到這個(gè)目的，各級(jí)政府。①要讓民族地區(qū)各族群眾感受到祖國(guó)大家庭的溫暖②要加快退耕還林、退耕還草、治理土地沙化的進(jìn)程③要貫徹由“救助式扶貧”向“開發(fā)式扶貧”轉(zhuǎn)變的工作方針④要在公共服務(wù)和就業(yè)方面滿足少數(shù)民族流動(dòng)人口的切實(shí)需要A．③④②①B.①④②③C.①②④③D.③②④①7．閱讀下面三則材料，按要求回答問題。（8分）材料一：漢字已有幾千年的歷史，是世界上起源最早的文字之一。根據(jù)考古發(fā)現(xiàn)和研究，早在6000年前的彩陶上的有規(guī)則的簡(jiǎn)單符號(hào)就已經(jīng)具有了文字的性質(zhì)，距今3000年前的殷商甲骨文已經(jīng)是相當(dāng)成熟的文字了。漢字經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆書、楷書等演變過(guò)程。材料二：漢字在篆、隸、行、楷、草不同字體的演變過(guò)程中，形成了自成一體的獨(dú)特書法藝術(shù)，成為中國(guó)造型藝術(shù)寶庫(kù)的瑰寶。材料三：下面是《中國(guó)教育報(bào)》2009年對(duì)某地幾所小學(xué)高年級(jí)學(xué)生書寫情況的抽樣調(diào)查結(jié)果：書寫情況份數(shù)、總份數(shù)字跡辨識(shí)不清字跡潦草錯(cuò)別字較多字跡工整字跡漂亮406141163（1）請(qǐng)結(jié)合材料一和材料二的內(nèi)容，運(yùn)用對(duì)偶的修辭方法補(bǔ)全下面的句子。（4分）橫豎撇點(diǎn)折，書九州風(fēng)采；，。（2）從材料三中你發(fā)現(xiàn)了什么問題？并談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問題的看法。（4分）二、現(xiàn)代文閱讀（共28分）（一）閱讀下文，完成8-12題。（共16分）民工父親的“幸?！崩盍夹?/p>

剛搬入新居的一天，外面響起一陣敲門聲。從貓眼里往外看：一個(gè)陌生人。他的頭發(fā)蓬亂，臉上的灰塵和著汗水，眼里露出一種焦灼和茫然。我警惕地將門打開一條縫，問道：“你找誰(shuí)？”只見那人的臉一下子漲得通紅，他從口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皺巴巴的香煙遞過(guò)來(lái)，用一種近似乞求的語(yǔ)氣說(shuō)：“同志，我是在您住的這片小區(qū)干活的民工。我想請(qǐng)您幫個(gè)忙，不知您能不能同意？”

“什么事？你說(shuō)吧?！蔽彝崎_他遞過(guò)來(lái)的香煙，一臉狐疑地看著他。

見我態(tài)度和緩，他一激動(dòng)，臉漲得更紅了，語(yǔ)速急促地說(shuō)道：“是這樣的，我的兒子馬上就要放寒假了，他就要從老家到城里來(lái)看我了。孩子說(shuō)，他想親眼看看自己的父親在城里蓋的漂亮房子。我想，孩子來(lái)了后，我能帶他到您家看看嗎？房子蓋了許多，可我從來(lái)不知城里人住在里面的情況，我很難對(duì)孩子說(shuō)清楚?！边@位民工一口氣把話說(shuō)完，然后，一臉企盼地望著我。

我恍然大悟。原來(lái)，這位民工父親是為了讓鄉(xiāng)下的孩子親眼目睹自己在城里的“杰作”，真是一個(gè)心細(xì)的父親！我點(diǎn)頭答應(yīng)了。

他見我爽快地答應(yīng)了，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝！謝謝！您可真是個(gè)大好人??！我問了好幾家，人家一聽我要帶孩子來(lái)看看他們家，有的一句話也不說(shuō)就將門關(guān)上了，有的說(shuō)我腦子有問題，還有的跟蹤我，以為我是壞人，一直看著我走進(jìn)民工棚……今天，我可遇到大好人了?。　边@位民工的臉上滿是喜悅，眼神里也蕩漾出一種快樂。

幾天后，他果然帶著一個(gè)小男孩來(lái)到我家。那男孩十三四歲的樣子，皮膚黝黑，身體結(jié)實(shí)，還有一雙很亮的眼睛。見到我，小男孩有一種怯怯的神情。

父子倆套上我遞過(guò)來(lái)的鞋套，小心翼翼地邁著步子。也許是第一次踩木地板，他們的步子邁得格外的輕緩。我看到一只大手和一只小手緊緊地握在一起，兩人的目光中有一種扭捏的拘謹(jǐn)。做父親的好像在努力顯示出一種老練和成熟，只見他邊彎下腰，邊對(duì)兒子講道：“叔叔家住的這套房子就是爸爸所在的建筑公司蓋的。當(dāng)時(shí)蓋這棟樓房時(shí)，我負(fù)責(zé)砌墻，你別小看了這砌墻的活，必須做到心細(xì)、手細(xì)、眼細(xì)，不能有絲毫的偏差。你看，這面墻上原來(lái)還留有一個(gè)洞口，為的就是運(yùn)送磚塊、水泥方便，待房屋建好后，再將這洞口堵上，哦，對(duì)了，我的中級(jí)技工考試也通過(guò)了，現(xiàn)在，我也是有文憑的建筑工人了?！?/p>

他竭力地想向孩子描繪出自己在城里打拼時(shí)的細(xì)節(jié)，讓兒子感受到自己在城里工作的情景。兒子聽了，不停地望著他的父親，眼睛里流露著一種自豪和驕傲的神色，同時(shí)他又用另一只手握了握父親的手，父親的腰板瞬間直了許多。

一會(huì)兒，這對(duì)父子看完了我的新居，他們幾乎是一步步挪著退到門邊向我告別。突然，這位民工父親一下子緊緊地握住了我的手，激動(dòng)地說(shuō)：“今天，是我進(jìn)城打工以來(lái)過(guò)得最幸福的一天，我能進(jìn)入城里人家，感受到了一種城里人家的溫暖，這種幸福我一輩子也忘不了?！蔽铱吹竭@位民工父親的眼睛里一片晶瑩。沒想到，在我看來(lái)一件簡(jiǎn)單、普通的事，只不過(guò)讓這對(duì)父子進(jìn)了我的新房看了看，竟讓這位民工父親這么激動(dòng)。就這一下子，我感到，我和這位民工父親心的距離拉近了許多。周遭氤氳著一種溫暖。

父子倆互相攙扶著下樓，只聽到孩子對(duì)他父親說(shuō)：“爸爸，您真了不起，蓋出這么好的房子，城里人住得真舒服，如果我們?cè)诔抢镆材茏∩夏w的這么好的房子就好了?！眱鹤拥恼Z(yǔ)氣里有種羨慕和向往。父親愛憐地摸了摸孩子的頭，說(shuō)道：“傻孩子，這怎么可能呢？不要亂想了。你只要在家里把書念好了，幫爺爺、奶奶多干點(diǎn)活就行了?！?/p>

孩子仰起稚氣的臉，擲地有聲地說(shuō)道：“怎么不可能？我一定好好讀書，將來(lái)有出息了，我一定要讓您和媽媽住上您在城里蓋好的房子，過(guò)上和城里人一樣的生活?！保ㄕ浴稇賽刍橐黾彝ァ罚?.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章所敘述的事情。（3分）9.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)題目“民工的‘幸?！钡睦斫?。（3分）10.文中劃線的句子是屬于什么描寫方法？請(qǐng)你根據(jù)兒子的這一表現(xiàn)，揣摩他的心理，并把它寫下來(lái)。（3分）11.文中有很多感人的細(xì)節(jié)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你最感動(dòng)的細(xì)節(jié)是什么，并說(shuō)說(shuō)感動(dòng)的理由。（3分）12.在創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天，仍有不少“雞犬之聲相聞而老死不相往來(lái)”的現(xiàn)象。作為中學(xué)生，你認(rèn)為如何才能處理好人與人之間的關(guān)系？（4分）（二）閱讀下文，完成13-16題。（12分）享受低碳生活①近日，首屆世界低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)大會(huì)暨技術(shù)博覽會(huì)在江西南昌落下帷幕，大會(huì)向世界發(fā)出了值得關(guān)注的“中國(guó)碳信號(hào)”。其實(shí)，在此之前，低碳生活已經(jīng)悄然走到我們身邊，如今，正以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”成為一種時(shí)尚的生活態(tài)度。②所謂“低碳”，指的是較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放?！暗吞忌睢敝傅氖巧钭飨r(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而降低二氧化碳的排放量，是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。③那么，如何“低碳”地享受生活呢?④要過(guò)上“低碳生活”首先要擺脫自己的“電動(dòng)依賴癥”。因?yàn)殡妱?dòng)電器會(huì)在生產(chǎn)和使用的過(guò)程中，消耗大量高含碳原材料以及石油，變相增加了二氧化碳的排放量。此外，室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)以自然通風(fēng)、采光為原則，減少使用風(fēng)扇、空調(diào)及電燈的幾率。⑤其次，在交通方面要盡量節(jié)省能耗。如果出行到8公里以外的地方，乘坐軌道交通工具可以比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。開車出門的朋友，在購(gòu)物時(shí)，要優(yōu)先考慮使用軌道交通工具。如果迫不得已開車前往，一定要在購(gòu)物前列好清單⑥對(duì)于一些不想擠公交、地鐵的開車族來(lái)說(shuō)，要牢記以下幾點(diǎn):避免冷車啟動(dòng)、減少怠速時(shí)間、盡量避免突然加速、選擇合適擋位、避免低擋跑高速、用粘度最低的潤(rùn)滑油、定期換機(jī)油、高速駕駛時(shí)不要開窗、輪胎氣壓要適當(dāng)。另外，在購(gòu)車時(shí)，要盡量選擇低價(jià)格、低油耗、低污染、安全系數(shù)不斷提高的小排量車。⑦再次，要低耗辦公。要盡量多用電子郵件、MSN、QQ等通訊工具，減少打印機(jī)和傳真機(jī)的使用。在午休和下班后要關(guān)閉電腦，離開辦公桌時(shí)，要把電腦調(diào)至“睡眠”狀態(tài)。筆記本電腦在不使用時(shí)要把電池完全放電，盡量不使用外接設(shè)備，關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口。⑧辦公室內(nèi)要多種植一些凈化空氣的植物，如吊蘭、非洲菊等。它們可吸收辦公室內(nèi)的甲醛，也能分解復(fù)印機(jī)、打印機(jī)排除的苯，并能夠咽下尼古丁。辦公中的廢紙可以集中重復(fù)利用或回收循環(huán)再用。⑨最后，“低碳”還跟飲食息息相關(guān)。我們每吃一公斤牛肉所排放的二氧化碳量約36千克，這其中包括屠宰、加工、運(yùn)輸?shù)冗^(guò)程中眾多的能源。相比之下，吃蔬果消耗的能源則要少得多。而我們?nèi)粘Ｋ鹊奶妓犸嬃虾凸瑥墓S處理、灌裝、運(yùn)輸?shù)戒N售，已經(jīng)耗費(fèi)了很多不必要的能源，造成了很多不必要的溫室氣體排放。有些容器甚至是不可降解的，所以很容易造成污染。⑩今年“世界地球日”的宣傳主題特別把“倡導(dǎo)低碳生活”作為重要內(nèi)容。讓我們自覺行動(dòng)起來(lái)，珍惜地球資源，保護(hù)我們的生存家園吧!(選自《中國(guó)能源信息網(wǎng)》有改動(dòng))13.用自己的話總結(jié)概括本文的說(shuō)明對(duì)象。（3分)14.第③段在文中起怎樣的作用?(2分)15.第⑨段劃線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法，有何作用？(3分)16.班里要圍繞低碳生活召開一個(gè)主題班會(huì)，請(qǐng)你寫一段話，作為這次主題班會(huì)的開場(chǎng)白。（60字左右）(4分)

三、古詩(shī)文閱讀（14分）（一）閱讀下面的文言文，回答17-20題（10分）【甲】余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。（節(jié)選自《送東陽(yáng)馬升序》）【乙】臨川之城東，有地隱然①而高，以臨于溪，曰新城。新城之上，有池洼然②而方以長(zhǎng)，曰王羲之之墨池者，荀伯子③《臨川記》云也。羲之嘗慕張芝④，臨池學(xué)書，池水盡黑，此為其故跡，豈信然邪？方羲之之不可強(qiáng)以仕，而嘗極東方，出滄海，以?shī)势湟庥谏剿g，豈有徜徉肆恣，而又嘗自休于此邪？羲之之書晚乃善，則其所能，蓋亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，豈其學(xué)不如彼邪⑤？則學(xué)固豈可以少哉？況欲深造道德者邪？（節(jié)選自《墨池記》）【注釋】①隱然：隱約之狀。②洼然：低深之狀。③荀伯子：南北朝時(shí)宋朝人，曾任臨川內(nèi)使。④張芝：東漢人，善草書，人稱“草圣”。⑤豈……邪：表揣測(cè)語(yǔ)氣。17．解釋下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(2分)（1）每假借與藏書之家假：（2）羲之之書晚乃善善：18．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)（1）以是人多以書假余，余因得遍觀群書。（2）然后世未有能及者，豈其學(xué)不如彼邪？19．從文中來(lái)看，王羲之能夠成為“一代書圣”的重要原因是什么？（用自己的話來(lái)回答）(2分)20．（甲）文中的宋濂通過(guò)苦學(xué)終于成為大學(xué)問家，試用（乙）文中的句子來(lái)解釋他成才的原因。(2分)（二）閱讀下面這首詞，完成21-22題。（4分）漁家傲·秋思范仲淹塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。21.本詞上片寫景，能統(tǒng)領(lǐng)寫景部分的一個(gè)字是“”，所寫的哪些景物有別于作者的家鄉(xiāng)江南？(2分)22.“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”，表現(xiàn)了詞人什么樣的感情？試作簡(jiǎn)要分析。（2分）四、作文（50分）23.任選一題作文。(1)題目：讓在心底永駐（親情、希望、競(jìng)爭(zhēng)、春天等）要求：①現(xiàn)在橫線上填寫合適的詞語(yǔ)，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②除詩(shī)歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人命、校名、地名。（2）讀下面材料，然后作文。小羊要獨(dú)穿沙漠，臨行前，媽媽說(shuō)，千萬(wàn)別把路邊的草吃光。途中小羊突然想回家，卻因?yàn)樽约簛?lái)時(shí)耐不住饑餓，把那路兩邊本來(lái)稀疏的小草連根吃掉了，所以無(wú)法找到回家的路。它這時(shí)才明白了媽媽的話：那既是留給后來(lái)者的希望，更是留給自己的后路啊。要求：①根據(jù)材料寓意，任選一個(gè)角度作文，題目自擬。②除詩(shī)歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1．D（2分）2．C（2分）3．C（2分）4.（1）病樹前頭萬(wàn)木春（2）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山?。?）談笑有鴻儒(4)日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。（每句1分，若出現(xiàn)添字、漏字、錯(cuò)字均不給分。共8分）5.①C②D③A④B（4分）6．B7．(1)示例：篆隸行楷草，寫華夏春秋。（4分）(2)現(xiàn)在學(xué)生書寫能力較差；我們要重視漢字書寫。（4分）8．一位民工父親帶領(lǐng)他的兒子到城里自己蓋的房子里參觀。（3分）9．示例：（1）在兒子面前，這位民工父親感到驕傲幸福；（2）民工父親感受到了城里人的溫暖而幸福；（3）因兒子有遠(yuǎn)大的理想而幸福。（答出一點(diǎn)即可）（3分）10．神態(tài)描寫。