放風(fēng)箏小學(xué)六年級(jí)作文5篇

放風(fēng)箏小學(xué)六年級(jí)作文5篇放風(fēng)箏小學(xué)六年級(jí)作文1星期六的下午，我獨(dú)自呆在家里，我想到外面去透透氣?？墒峭饷娴娘L(fēng)很大，什么都做不了，萬(wàn)一感冒了怎么辦呢?我突然想到：雖然風(fēng)很大，卻是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)呀!于是，我拿起風(fēng)箏飛快的向籃球場(chǎng)奔去。到了籃球場(chǎng)上，我做好準(zhǔn)備工作，一手拿著風(fēng)箏的骨架，一手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，朝逆風(fēng)的方向跑去。當(dāng)我感覺(jué)到手中的風(fēng)箏用力地拉扯著我的手時(shí)，我就把風(fēng)箏線(xiàn)放開(kāi)，風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了天空。“風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我情不自禁地大叫。我一邊走，一邊拉扯著風(fēng)箏線(xiàn)，想讓風(fēng)箏飛得更高。天上的鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)了我的“蝙蝠”風(fēng)箏，以為來(lái)了個(gè)大怪物，都被嚇得沒(méi)了主張，紛紛逃竄。它們一會(huì)兒飛到球架上，一會(huì)兒飛到大樹(shù)上。但是我的“蝙蝠”風(fēng)箏還是追著他們不放。最后，鳥(niǎo)兒們被嚇得不敢出來(lái)了。我非常開(kāi)心，因?yàn)檎{(diào)皮的鳥(niǎo)兒都被嚇跑了。我?guī)еL(fēng)箏一會(huì)兒跑過(guò)來(lái)，一會(huì)兒跑過(guò)去。結(jié)果我越放越開(kāi)心，越放越帶勁。最后干脆把風(fēng)箏線(xiàn)放到盡頭?！膀稹憋L(fēng)箏隨著風(fēng)箏線(xiàn)越飛越高?，F(xiàn)在，“蝙蝠”風(fēng)箏高的可以和樹(shù)相比了。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)“怪物”又來(lái)了，全部都逃跑了!我的心里高興極了，想到：原來(lái)我的“蝙蝠”這么有氣勢(shì)，一飛過(guò)去，調(diào)皮的鳥(niǎo)兒們都嚇跑了!我的心里正在這么想著。突然，風(fēng)停了，我吃了一驚，因?yàn)轱L(fēng)箏飛得那么高是我費(fèi)了很多時(shí)間才換來(lái)的啊!可讓我意想不到的是：風(fēng)箏不僅沒(méi)有掉下來(lái)，而且還在天空中威武的飄著呢!這時(shí)，我心中的緊張立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤，我長(zhǎng)嘆了一口氣。星期六的下午我非常開(kāi)心，因?yàn)橥涞摹膀稹憋L(fēng)箏陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。放風(fēng)箏真有趣啊!放風(fēng)箏小學(xué)六年級(jí)作文2有一天，我寫(xiě)完作業(yè)，站在窗前，試探外面的天氣冷不冷，這時(shí)，我看到空中有風(fēng)箏，心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風(fēng)箏，爸媽贊同了我的意見(jiàn)，我們一家就高興的出發(fā)了。我們來(lái)到公園，寬闊的草坪上，已有很多人在放風(fēng)箏，我們找到一個(gè)合適的地方，拿出風(fēng)箏，做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。我爸爸先開(kāi)始放風(fēng)箏，給我示范了一遍，并說(shuō)出放風(fēng)箏的一些要領(lǐng)?？粗职址棚L(fēng)箏那輕松的樣子，我也想試試，就吵著爸爸讓他停下來(lái)，讓我自己來(lái)放風(fēng)箏。起初，我也像爸爸一樣，右手拿著風(fēng)箏，左手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，學(xué)著爸爸的動(dòng)作，迎著風(fēng)向，快速奔跑，把風(fēng)箏放向上空。然后，一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了。我慢慢地放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高。正當(dāng)我高興的時(shí)候，風(fēng)箏開(kāi)始降落，越飛越低，并落在了地上，這是什么原因呢?我不甘心，仔細(xì)觀察別人是怎樣放風(fēng)箏的，再讓爸爸手把手的教。使我知道其中的奧妙，就是風(fēng)箏要往下落的時(shí)候，趕緊把線(xiàn)往后拉，風(fēng)箏就又飛起來(lái)了。這時(shí)，我再次拿起風(fēng)箏，快速跑起來(lái)。這一次，比上一次要好多了，風(fēng)箏在我的放飛下，越來(lái)越高。我正暗暗得意，不料，我的風(fēng)箏被卡在樹(shù)上了，讓我不知所措，連忙叫爸爸來(lái)幫忙。爸爸拉著風(fēng)箏線(xiàn)，輕輕抖動(dòng)，一會(huì)兒就讓風(fēng)箏脫離了危險(xiǎn)區(qū)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的放風(fēng)箏技術(shù)又高了。慢慢地我的風(fēng)箏也飛到眾多的風(fēng)箏中。我仰望上空，呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣，不同顏色的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，把上空裝扮的五顏六色，美麗極了!我們跑呀，玩呀。完全沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。不知不覺(jué)太陽(yáng)下山了。爸爸媽媽說(shuō)：“今天玩的真好?！蔽掖蛉ふf(shuō)：“明天會(huì)更美好，我也要隨著風(fēng)箏，讓我的理想越飛越高!”放風(fēng)箏小學(xué)六年級(jí)作文3陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。今天，我來(lái)到甬江大橋下面的公園去放風(fēng)箏。青青的草地上，老老少少帶著歡快的笑容，在盡情地游玩著，我也加入了他們的行列中。我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單?？墒且婚_(kāi)始，馬上就給我來(lái)了一個(gè)下馬威，無(wú)論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。平時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋的我，這時(shí)變得有點(diǎn)不知所措了。我泠靜下來(lái)仔細(xì)一看，原來(lái)我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，然后緊跑幾步，風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè)壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚(yú)兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心勁兒頓時(shí)煙消云散了。原來(lái)我只顧著放線(xiàn)，沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線(xiàn)，所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來(lái)，第二次又失敗了。第三次，我去請(qǐng)教了爸爸，爸爸說(shuō)：你要吸取前二次失敗的教訓(xùn)，總結(jié)原來(lái)沒(méi)放好的原因。仔細(xì)想想，爭(zhēng)取這次成功?！甭?tīng)了爸爸的話(huà)，我又信心十足地放了起來(lái)。我先把風(fēng)箏放在地上，看準(zhǔn)風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是，風(fēng)好象有意在和我作對(duì)，風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了，風(fēng)箏馬上開(kāi)始往下降了。這時(shí)我沒(méi)有慌亂，回想起爸爸的那句話(huà)，就急中生智，時(shí)而輕松自如地放線(xiàn)，時(shí)而心急如焚地收線(xiàn)，終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“啊!原來(lái)任何事情，都要?jiǎng)幽X筋，這樣才能取得最后的成功?！边@時(shí)天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了，有金色的“小鳥(niǎo)”、兇猛的“老鷹“、可愛(ài)的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看，那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛(ài)!它帶著我們的笑聲，帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空!放風(fēng)箏小學(xué)六年級(jí)作文4一個(gè)秋高氣爽的下午，爸爸帶我去東湖玩。那場(chǎng)景美極了，廣場(chǎng)上空飄著很多風(fēng)箏：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像老鷹的……，在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試，爸爸看出我的心思，陪我去買(mǎi)了一個(gè)像戰(zhàn)斗機(jī)的風(fēng)箏。我們來(lái)到廣場(chǎng)一個(gè)人稀的區(qū)域。爸爸說(shuō)“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑，感覺(jué)風(fēng)箏向上拉扯時(shí)松開(kāi)，風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)。”我按照爸爸的說(shuō)向前跑，風(fēng)箏很快就拉扯我了，我左手一松，邊跑邊回頭看，只見(jiàn)風(fēng)箏向上竄了一下，很快就猛地俯沖下來(lái)，重重地摔在地上。幸好，這架“戰(zhàn)斗機(jī)”是用綢布做的，沒(méi)摔壞。爸爸說(shuō)：“你不夠經(jīng)驗(yàn)，看我示范一下!”只見(jiàn)爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結(jié)，右手拿著線(xiàn)團(tuán)，逆風(fēng)向前慢跑，很快，風(fēng)箏背部鼓起來(lái)了，爸爸松手并轉(zhuǎn)身，風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來(lái)，爸爸左右手配合，一緊一松地不斷放線(xiàn)，風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放，我扯著線(xiàn)，拉一下，放一段，風(fēng)箏越飛越高，超過(guò)國(guó)際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。“你把線(xiàn)收起來(lái)，重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線(xiàn)，一不小心，線(xiàn)團(tuán)掉地了。我大叫：“不要”，高空中的風(fēng)箏已拖著線(xiàn)團(tuán)“咔咔”地向前滑動(dòng)，爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線(xiàn)，我也猛沖，俯身?yè)旎鼐€(xiàn)團(tuán)。然后，我小心抓緊線(xiàn)團(tuán)，慢慢收線(xiàn)，風(fēng)箏聽(tīng)話(huà)地徐徐下來(lái)了。我學(xué)著爸爸方法，一次次地把風(fēng)箏放飛，有時(shí)飛得很高，有時(shí)跟別人的風(fēng)箏線(xiàn)繞在一起，纏住了只能耐心地收線(xiàn)分開(kāi)，誰(shuí)也沒(méi)怨誰(shuí)，大家都玩得很開(kāi)心。放風(fēng)箏小學(xué)六年級(jí)作文5上周六，爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏。爸爸說(shuō)：“家里沒(méi)有風(fēng)箏，要買(mǎi)一個(gè)?！卑职珠_(kāi)著車(chē)，我和媽媽跟他到了火炬公園，買(mǎi)了一個(gè)老鷹的風(fēng)箏，又便宜，又好看，又容易起飛。剛買(mǎi)完了我就想玩，但是火炬公園樹(shù)太多了，沒(méi)法玩，所以我只玩了一會(huì)兒就準(zhǔn)備到中潤(rùn)大道東頭的淄博中學(xué)的建筑工地。我爸爸開(kāi)車(chē)到了淄博中學(xué)，因?yàn)槭墙ㄖさ?，所以有一片還是空地、沒(méi)有高壓電線(xiàn)，我們就在空地里放風(fēng)箏。我覺(jué)得太熱，就把毛褲棉襖脫了下來(lái)，爸爸趁著這時(shí)候讓風(fēng)箏起飛了，不一會(huì)兒，就像遠(yuǎn)處的吊車(chē)一樣高，我下來(lái)了，就開(kāi)始讓風(fēng)箏降低高度，以免把我拉走了。輪到我媽媽了，我媽媽急速的放線(xiàn)，讓它自由的上升，我趕緊叫停，我媽媽放的慢了一些，我把風(fēng)箏滾子插在爸爸拉車(chē)的牽引架上，過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始收風(fēng)箏線(xiàn)，因?yàn)槲矣锌指甙Y，我看見(jiàn)了風(fēng)箏飛的那么高了，我就感覺(jué)自己也飛上了天。我挖了一個(gè)坑，如果風(fēng)箏線(xiàn)直接接觸地面，會(huì)被沙子磨爛的，我忘了告訴你們了，線(xiàn)的中軸其實(shí)就是一個(gè)長(zhǎng)方形的厚木板，中間是線(xiàn)。然后在把風(fēng)箏線(xiàn)放到坑的上面，再用兩塊磚頭壓著沒(méi)有線(xiàn)的地方，之后兩塊磚頭的頂上又壓上了一塊磚頭，我坐在最頂上的一塊磚頭上。“工程”剛剛完畢，爸爸媽媽就去挖野菜了，讓我一個(gè)人