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《孟子》教案最新版模板,下載可以直接修改總目錄數(shù)一級(jí)目錄數(shù)總頁(yè)數(shù)演示內(nèi)容長(zhǎng)度預(yù)計(jì)演示時(shí)長(zhǎng)本次演示內(nèi)容概要20分鐘1083字符22個(gè)5個(gè)17個(gè)x頁(yè)其他目錄數(shù)《孟子》教案01一、復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)入新課三、梳理全文五、遷移延伸二、理清思路四、探討交流目錄03050204一、復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)入新課1、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容4、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容5、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容12345一、復(fù)習(xí)舊課,導(dǎo)入新課二、理清思路1.作者一共列舉了幾個(gè)人物?他們有什么共...2.第一段要說(shuō)明的道理是什么?3.第二段論證的是什么?是從哪兩個(gè)方面論...4.文章最后一句在文中起什么作用?二、理清思路三、梳理全文2.簡(jiǎn)述作者的論證思路。1.這篇短文在論證方法上有什么特色?三、梳理全文四、探討交流2.以“我心目中的孟子”為話題來(lái)探究一下...1.你認(rèn)為孟子這篇文章的思想對(duì)我們?nèi)杂惺?..四、探討交流五、遷移延伸1.誦讀法學(xué)習(xí)文言文的關(guān)鍵是誦讀。特別是...2.討論點(diǎn)撥
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