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部編版九年級歷史知識點總結(jié)九年級下冊歷史知識點歸納總結(jié)第1課俄十月革命一、二月革命1.時間:1917年3月2.結(jié)果:.了沙皇專制統(tǒng)治。3.性質(zhì):資產(chǎn)階級民主革命4.革命后形勢:資產(chǎn)階級臨時政府和工人士兵代表蘇維埃兩個政權(quán)并存。二、十月革命(1917年11月)1.背景:臨時政府對內(nèi)鎮(zhèn)壓革命,對外繼續(xù)進行一戰(zhàn)。2.領(lǐng)導(dǎo)人及地點:列寧,彼得格勒。3.經(jīng)過:彼得格勒起義勝利,建立工人士兵蘇維埃政府——人民委員會。蘇維埃政權(quán)在全國范圍內(nèi)建立起來。4.性質(zhì):人類歷第一次獲得勝利的無產(chǎn)階級社會主義革命。5.政權(quán)鞏固:粉碎了外國武裝干涉、國內(nèi).叛亂,取得了國內(nèi)戰(zhàn)爭的勝利。.意義:⑴是人類歷第一次獲得勝利的社會主義革命。第一個社會主義國家由此誕生。⑵沉重打擊了帝國主義的統(tǒng)治。⑶推動了國際社會主義運動的發(fā)展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。.鞏固政權(quán):經(jīng)過三年國內(nèi)戰(zhàn)爭,1920年蘇俄粉碎了外國的武裝干涉和國內(nèi)的.叛亂,取得了國內(nèi)戰(zhàn)爭的勝利,鞏固了世界上第一個獲勝的無產(chǎn)階級政權(quán)。此后,蘇俄進入和平建設(shè)時期。.對中國的影響:十月革命后,中國的新文化運動開始宣傳馬克思列寧主義,促進了馬克思列寧主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)。第2課對社會主義道路的探索一、新經(jīng)濟政策1.背景:⑴國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束,蘇維埃政權(quán)面臨的首要任務(wù)是恢復(fù)經(jīng)濟。⑵農(nóng)民對戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策強烈不滿。2.時間:1921年3.領(lǐng)導(dǎo)人:列寧4.內(nèi)容:允許多種經(jīng)濟并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟。5.作用:促進了國民經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展,鞏固了政權(quán)。6.評價:是列寧從俄國實際出發(fā),創(chuàng)造性地運用馬克思主義的典范。二、蘇聯(lián)成立1.時間:1922年底2.全稱:蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟。3.最初的四個加盟共和國:俄羅斯聯(lián)邦、外高加索聯(lián)邦、烏克蘭和白俄羅斯。4.擴大:后來擴大到15個加盟共和國。5.解體:1991年底。初三上冊歷史知識點歸納1、文藝復(fù)興時間:14世紀(jì)前后地點:意大利原因:最早出現(xiàn)資產(chǎn)階級生產(chǎn)關(guān)系思想:人文主義思想實質(zhì):資產(chǎn)階級文化運動人物、成就:但?。垡獯罄菰娙耍ā渡袂罚┻_芬奇[意大利]藝術(shù)大師(《最后的晚餐》、《蒙娜利莎》)莎士比亞[英國]文學(xué)巨匠(《哈姆雷特》、《羅密歐與朱利葉》)意義:文藝復(fù)興推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。2、新航路開辟根本原因:商品經(jīng)濟的發(fā)展,資本經(jīng)濟的出現(xiàn)過程:(1)1487年,葡萄牙的迪亞士從葡萄牙往東航行,到達好望角。(2)1492年,哥倫布(意大利人)受西班牙王室的資助,到達美洲。(3)1497—1498年,葡萄牙人達?伽馬(葡萄牙支持)到達印度等地(4)1519—1522年,麥哲倫奉西班牙國王之命,完成了環(huán)球航行。影響:(1)新航路開辟以后,從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來日益密切,世界開始連成一個整體。(對世界影響)……(2)歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來,促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。(對資本主義發(fā)展影響)(3)資本主義市場開始形成(4)證明了地圓學(xué)說(同學(xué)補充,非重點)3、英國資產(chǎn)階級革命背景:英國資本主義的發(fā)展,產(chǎn)生了新興的階級——資產(chǎn)階級和新貴族根本原因:封建專制統(tǒng)治阻礙了英國資本主義的發(fā)展時間:1640—1688導(dǎo)火線:蘇格蘭人民起義開始標(biāo)志:1640年議會的召開:資產(chǎn)階級和新貴族文獻:《權(quán)利法案》(革命后頒布)結(jié)果:建立了君主立憲制資本主義國家意義:英國資產(chǎn)階級通過革命.了封建君主專制,確立了自己的統(tǒng)治地位,為發(fā)展資產(chǎn)階級掃清了障礙,推動了世界的歷史進程。革命特點:時間長、過程曲折、妥協(xié)(不徹底)4、美國獨立戰(zhàn)爭原因:(1)英國希望北美殖民地永遠(yuǎn)做它的原料產(chǎn)地和商品市場,竭力壓制北美經(jīng)濟的發(fā)展。(2)殖民地人民強烈不滿,反抗情緒日益高漲。(3)英國的殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展(主要原因)時間:1775—1783開始標(biāo)志:來克星頓槍聲導(dǎo)火線:波士頓傾茶事件:北方的工業(yè)資產(chǎn)階級和南方的種植園主結(jié)束標(biāo)志:英國承認(rèn)美國獨立文獻:《獨立宣言》(革命中頒布)《美國憲法》(革命后頒布)結(jié)果:建立了聯(lián)邦制資本主義國家意義:美國獨立戰(zhàn)爭結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)了國家的獨立,確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制,有利于美國資本主義的發(fā)展,對以后歐洲和拉丁美洲的革命起到了推動作用。歷史學(xué)習(xí)方法技巧一、宏觀切入、微觀突破法。歷史學(xué)習(xí)要大出著眼、小出著手,把宏觀認(rèn)識與微觀認(rèn)識有機地結(jié)合起來。拿中國古代史來說,對于每一個朝代的學(xué)習(xí),首先要從宏觀上把握一個朝代的歷史階段特征,把握相關(guān)章節(jié)的課題,然后具體到這個朝代的政治、經(jīng)濟、民族關(guān)系、對外關(guān)系、科學(xué)文化等方面,并一一進行突破。如唐朝,首先要掌握它的特征是“封建社會的繁榮”,然后再從政治、經(jīng)濟、民族關(guān)系、對外關(guān)系、科學(xué)文化等方面去認(rèn)識唐朝的繁榮。二、縱橫歸納法。歷史知識之間有著密切的聯(lián)系,要善于把相關(guān)的歷史知識從縱向、橫向角度進行歸納和整理,從而使我們所學(xué)的歷史知識不是零亂的、雜亂無章的。如“X.X主義中央集權(quán)”這個問題,幾乎每一個封建朝代都講到,就有必要對它進行縱向歸納;還如,1941—1942年間的世界反法西斯戰(zhàn)爭狀況如何,就有必要對各個戰(zhàn)場戰(zhàn)況進行橫向歸納。三、中心問題研討法。在歷史學(xué)習(xí)的過程中,要善于發(fā)現(xiàn)一些有爭議的主干問題進行研討,如:弱國有無外交、洋務(wù)運動成敗論、辛亥革命成敗論等。還可以針對某一專題進行研討,如:建國以來黨在農(nóng)村的政策演變過程、民族資本主義興衰過程及原因、儒家思想興衰過程及原因等。這樣的研討可以培養(yǎng)“史才”。四、史論結(jié)合法。要在歷史學(xué)習(xí)方面達到較高境界,必須在治學(xué)方法上做到論從史出,史中有論、論中有史。首先要加強對基本歷史理論的學(xué)習(xí),如歷史唯物主義和辯證唯物主義的基本原理;其次要善于從浩若煙海的史料中發(fā)現(xiàn)史實、得出史論。我們從“古人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”中不難看出唐朝時的揚州是何等繁華;從“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的詩句中感悟出安史之亂后的蕭條;從“老大嫁做商人婦,商人重利輕別離”中不難發(fā)現(xiàn)封建時代商人地位之低下。這樣的史論結(jié)合法可以培養(yǎng)“史識”。五、掌握方法、增強信心。許多同學(xué)頭疼歷史,最主要的原因就是歷史需要大量的記憶。的確如此,學(xué)好歷史的基礎(chǔ)就是記憶。人的智力系統(tǒng)包括觀察力、想象力、思維力、記憶力等等。其中,記憶力是基礎(chǔ),思維力是核心。法國思想家伏爾泰曾經(jīng)說過:“人如果沒有記憶
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