初中數(shù)學(xué)-2.3相反數(shù)與絕對值教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
初中數(shù)學(xué)-2.3相反數(shù)與絕對值教學(xué)課件設(shè)計_第2頁
初中數(shù)學(xué)-2.3相反數(shù)與絕對值教學(xué)課件設(shè)計_第3頁
初中數(shù)學(xué)-2.3相反數(shù)與絕對值教學(xué)課件設(shè)計_第4頁
初中數(shù)學(xué)-2.3相反數(shù)與絕對值教學(xué)課件設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2.3相反數(shù)與絕對值復(fù)習(xí):1、什么是數(shù)軸?數(shù)軸是規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線012-1-22、數(shù)軸的三要素原點、正方向、單位長度觀察-4和4有什么相同點和不同點?2.5與-2.5呢?歸納如果兩個數(shù)只有符號不同,那么我們稱其中一個數(shù)為另一個數(shù)的相反數(shù)(oppositenumber),也稱這兩個數(shù)互為相反數(shù).如4是-4的相反數(shù),-0.5的相反數(shù)是0.5.注意零的相反數(shù)是零在數(shù)軸上,表示互為相反數(shù)(零除外)的兩個點,位于原點的兩側(cè),并且到原點的距離相等.012345-5-4-3-2-1練習(xí)1、2的相反數(shù)是(),3的相反數(shù)是(),0.7的相反數(shù)是(

),的相反數(shù)是()。2、—4的相反數(shù)是(),—0.5的相反數(shù)是(),的相反數(shù)是()。3、a的相反數(shù)是(),m的相反數(shù)是(),(a+b)的相反數(shù)是()01234-1-2-3大象距原點多遠(yuǎn)?兩只小狗分別距原點多遠(yuǎn)?06絕對值:在數(shù)軸上,一個數(shù)所對應(yīng)的點與原點的距離叫做該數(shù)的絕對值.-1-2-3-4-5-612345BA│-5│=5│+4│=4絕對值:大象離原點4個單位長度:│+4│=4那么兩只小狗呢?如果一個數(shù)為-5,則它的絕對值呢?︳-3︳=3,︳+3︳=3一個數(shù)a的絕對值就是數(shù)軸上表示數(shù)a的點與原點的距離。

一個數(shù)的絕對值就是在這個數(shù)的兩旁各畫一條豎線,如+2的絕對值等于2,記作|+2|=2。數(shù)a的絕對值記作|a|。

如圖,在數(shù)軸上表示-5的點與原點的距離是5,即-5的絕對值是5,記作|-5|=5。博物館學(xué)校農(nóng)場6千米6千米0-1-2-3-4-5-6123456AB想一想:互為相反數(shù)的兩個數(shù)的絕對值有什么關(guān)系?相等一對相反數(shù)雖然分別在原點兩邊,但它們到原點的距離是相等的議一議一個數(shù)的絕對值與這個數(shù)有什么關(guān)系?絕對值的性質(zhì):正數(shù)絕對值是它本身:如負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù):如0的絕對值是0,如填空1、絕對值是10的數(shù)有()

+10和-10|+15|=|–4|=|0|=|4|=+15+4042.判斷:

(1)絕對值都是正數(shù)。()

(2)互為相反數(shù)的絕對值相等。()

×√正數(shù)或零3.一個數(shù)的絕對值是它本身,那么這個數(shù)一定是__________.做一做(1)在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并比較它們的大小:

-1.5,-3,-1,-5(2)求出(1)中各數(shù)的絕對值,并比較它們的大?。?)你發(fā)現(xiàn)了什么?解:(1)-5<-3<-1.5<-1(2)|-1.5|=1.5;|-3|=3;

|-1|=1;|-5|=5.

(3)由以上知:兩個負(fù)數(shù)比較大小,絕對值大的反而小1<1.5<3<5(利用絕對值比較兩個負(fù)數(shù)的大小)解:

(1)|-1|=1,|-5|=5,1﹤5,所以-1>-5例題例2.比較下列每組數(shù)的大小(1)-1和–5;(2)-和-2.7(2)因為|-|=,|-2.7|=2.7,﹤2.7,所以-﹥-2.7小結(jié):1絕對值:在數(shù)軸上,一個數(shù)所對應(yīng)的點與原點的距離叫做該數(shù)的絕對值.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論