2022年福建省泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(課標(biāo)卷)初中數(shù)學(xué)_第1頁(yè)
2022年福建省泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(課標(biāo)卷)初中數(shù)學(xué)_第2頁(yè)
2022年福建省泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(課標(biāo)卷)初中數(shù)學(xué)_第3頁(yè)
2022年福建省泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(課標(biāo)卷)初中數(shù)學(xué)_第4頁(yè)
2022年福建省泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(課標(biāo)卷)初中數(shù)學(xué)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔,希望本文檔能對(duì)您有所幫助!2006年福建省泉州市初中畢業(yè)、升學(xué)考試(課標(biāo)卷)一、填空題(每小題3分,共36分)1.-2的相反數(shù)是.2.分解因式:.3.去年泉州市林業(yè)用地面積約為10200000畝,用科學(xué)記數(shù)法表示約為畝.4.甲、乙兩人比賽射擊,兩人所得平均環(huán)數(shù)相同,其中甲所得環(huán)數(shù)的方差為12,乙所得環(huán)數(shù)的方差為8,那么成績(jī)較為穩(wěn)定的是(填“甲”或“乙”).5.某商品每件進(jìn)價(jià)200元,現(xiàn)加價(jià)10%出售,則每件商品可獲利潤(rùn)元.(第7題圖)ABCO(第7題圖)ABCO7.如圖,△ABC為⊙O的內(nèi)接三角形,AB是直徑,∠A=20°,則∠B=度.8.函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)、第一象限與第象限.OAOAB(第11題圖)1至6的點(diǎn)數(shù),則擲得點(diǎn)數(shù)是2的概率是.10.只用同一種正多邊形鋪滿地面,請(qǐng)你寫出一種這樣的正多邊形:.11.如圖,圓錐的高AO與母線AB的夾角°,AB=2㎝,則該圓錐側(cè)面展開扇形的弧長(zhǎng)等于㎝.12.菱形ABCD的一條對(duì)角線長(zhǎng)為6,邊AB的長(zhǎng)是方程的一個(gè)根,則菱形ABCD的周長(zhǎng)為.二、選擇題(每小題4分,共24分)每小題有四個(gè)答案,其中有且只有一個(gè)答案是正確的,請(qǐng)把正確答案的代號(hào)寫在題后的括號(hào)內(nèi),答對(duì)的得4分,答錯(cuò)、不答或答案超過(guò)一個(gè)的一律得0分.13.計(jì)算:a2·a4的結(jié)果是()A.a(chǎn)2;B.a(chǎn)6;C.a(chǎn)8;D.a(chǎn)16.14.下列事件中,是必然事件的為()A.我市夏季的平均氣溫比冬季的平均氣溫高;B.每周的星期日一定是晴天;C.打開電視機(jī),正在播放動(dòng)畫片;正面D.?dāng)S一枚均勻硬幣,正面一定朝上.正面15.右邊物體的正視圖是()(第15題圖)(第15題圖)CBADCBAD16.已知兩圓半徑分別為1與5,圓心距為4,則這兩圓的位置關(guān)系是()A.外離;B.外切;C.相交;D.內(nèi)切.17.某校籃球隊(duì)五名主力隊(duì)員的身高分別是174、179、180、174、178(單位:㎝),則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.174㎝;B.177㎝;C.178㎝;D.180㎝.ABPCx(第18題圖)18.如右圖,在Rt△ABC中,∠C=90°ABPCx(第18題圖)點(diǎn)P從起點(diǎn)C出發(fā),沿CB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P所走過(guò)路程CP的長(zhǎng)為x,△APB的面積為y,則下列圖象能大致反映y與x之間的函數(shù)關(guān)系的是()yOxAyOxADyOxCyOxByOx三、解答題(共90分)19.(8分)計(jì)算:|-3|+2-1-20060.20.(8分)先化簡(jiǎn)下面的代數(shù)式,再求值:a(1-a)+(a-1)(a+1),其中.21.(8分)如圖,在矩形ABCD中,E、F分別是BC、AD上的點(diǎn),且BE=DF.求證:△ABE≌△CDF.BBAEFDC□2005年APIAPI指數(shù)2004年API泉州市區(qū)□2005年APIAPI指數(shù)2004年API泉州市區(qū)晉江市區(qū)石獅市區(qū)南安市區(qū)安溪縣永春縣德化縣洛江區(qū)泉港區(qū)惠安縣縣(市、區(qū))1020304050607007166645759696971635268605242405650416753根據(jù)上圖信息,解答下列問(wèn)題:有哪些縣(市、區(qū))連續(xù)兩年的空氣質(zhì)量API指數(shù)小于或等于50?哪個(gè)縣(市、區(qū))2005年比2004年空氣質(zhì)量API指數(shù)下降最多?下降多少?23.(8分)如圖,小王在操場(chǎng)上放風(fēng)箏,已知風(fēng)箏線AB長(zhǎng)100米,風(fēng)箏線與水平線的夾角BACDE36°,小王拿風(fēng)箏線的手離地面的高度AD為1.5米,求風(fēng)箏離地面的高度BEBACDE24.(8分)在兩個(gè)布袋中分別裝有三個(gè)小球,這三個(gè)小球的顏色分別為紅色、白色、綠色,其他沒(méi)有區(qū)別.把兩袋小球都攪勻后,再分別從兩袋中各取出一個(gè)小球,試求取出兩個(gè)相同顏色小球的概率(要求用樹狀圖個(gè)或列表方法求解).25.(8分)在左圖的方格紙中有一個(gè)Rt△ABC(A、B、C三點(diǎn)均為格點(diǎn)),∠C=90°⑴請(qǐng)你畫出將Rt△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后所得到的Rt△,其中A、B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是、(不必寫畫法);⑵設(shè)⑴中AB的延長(zhǎng)線與相交于D點(diǎn),方格紙中每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,試求BD的長(zhǎng)(精確到0.1).CCAB26.(8分)某校的一間階梯教室,第1排的座位數(shù)為a,從第2排開始,每一排都比前一排增加b個(gè)座位.⑴請(qǐng)你在下表的空格里填寫一個(gè)適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式:第1排的座位數(shù)第2排的座位數(shù)第3排的座位數(shù)第4排的座位數(shù)……aa+ba+2b……⑵已知第4排有18個(gè)座位,第15排座位數(shù)是第5排座位數(shù)的2倍,求第21排有多少個(gè)座位?27.(13分)一條隧道的截面如圖所示,它的上部是一個(gè)以AD為直徑的半圓O,下部是一個(gè)矩形ABCD.⑴當(dāng)AD=4米時(shí),求隧道截面上部半圓O的面積;⑵已知矩形ABCD相鄰兩邊之和為8米,半圓O的半徑為r米.①求隧道截面的面積S(米2)關(guān)于半徑r(米)的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出r的取值范圍);②若2米≤CD≤3米,利用函數(shù)圖象求隧道截面的面積S的最大值(π取3.14,結(jié)果精確到0.1米)CCABDOr28.(13分)如圖,在直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),A(4,12)為雙曲線(x>0)上的一點(diǎn).⑴求k的值;⑵過(guò)雙曲線上的點(diǎn)P作PB⊥x軸于B,連接OP,若Rt△OPB兩直角邊的比值為,試求點(diǎn)P的坐標(biāo).yAOx⑶分別過(guò)雙曲線上的兩點(diǎn)P1、P2,作P1B1⊥x軸于B1,P2B2⊥x軸于B2,連結(jié)OP1、OP2.設(shè)Rt△OP1B1、Rt△OP2B2的周長(zhǎng)分別為l1、l2,內(nèi)切圓的半徑分別為r1、r2,若,試求yAOx四、附加題(共10分)友情提示:請(qǐng)同學(xué)們做完上面考題后,再認(rèn)真檢查一遍,估計(jì)一下你的得分情況.如果你全卷得分低于90分(及格

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論