崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法

崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法為完善我校崗位設(shè)置與管理制度，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施辦法。一、崗位設(shè)置管理的實(shí)施范圍學(xué)校在冊(cè)的事業(yè)編制教職工適用本實(shí)施辦法（人事派遣制人員參照?qǐng)?zhí)行）。本實(shí)施辦法涉及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的，按照干部人事管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。二、崗位設(shè)置的基本原則.崗位總量核定與結(jié)構(gòu)控制原則按照上海市教委下達(dá)的編制總量及各崗位人員的結(jié)構(gòu)比例，學(xué)校根據(jù)各學(xué)院（部）及各職能部門的功能、職責(zé)、任務(wù)等因素進(jìn)行崗位總量和各崗位人員結(jié)構(gòu)比例的控制。.按需設(shè)崗與科學(xué)高效原則根據(jù)各學(xué)院（部）的教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)等實(shí)際需要及各職能部門的工作實(shí)際和發(fā)展情況，同時(shí)考慮保證重點(diǎn)，兼顧一般，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高效率的要求，學(xué)校對(duì)各學(xué)院（部）及各職能部門進(jìn)行各類崗位和結(jié)構(gòu)比例的設(shè)置。.動(dòng)態(tài)調(diào)整與依法管理原則根據(jù)各學(xué)院（部）的教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)及各職能部門的現(xiàn)狀和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展等，學(xué)校對(duì)各學(xué)院（部）及各職能部門的崗位進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，實(shí)行動(dòng)態(tài)平衡、有序開展、平穩(wěn)推進(jìn)、逐步到位，確保崗位設(shè)置與學(xué)校的事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)。同時(shí)，各學(xué)院（部）及各職能部門要嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)崗位設(shè)置管理規(guī)定和權(quán)限，進(jìn)行崗位的設(shè)置和管理。三、崗位總量、分類及其結(jié)構(gòu)比例（一）崗位總量根據(jù)上海市編制委員會(huì)核定的我校教職工編制數(shù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際確定崗位總量，并據(jù)此進(jìn)行定編定崗。學(xué)校將根據(jù)發(fā)展和實(shí)際需要對(duì)崗位總量進(jìn)行適時(shí)調(diào)整。（二）崗位類別設(shè)置及其比例學(xué)校崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類別。.管理崗位是指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位。.專業(yè)技術(shù)崗位是指從事專業(yè)技術(shù)工作、具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。我校專業(yè)技術(shù)崗位的主體是各二級(jí)學(xué)院（部）中從事教育教學(xué)、科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)教學(xué)以及學(xué)生思想政治教育的崗位，簡(jiǎn)稱“教師”崗位。其他專業(yè)技術(shù)崗位系指工程技術(shù)、圖書資料、會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)以及醫(yī)療衛(wèi)生等崗位，簡(jiǎn)稱“其他專業(yè)技術(shù)”崗位。.工勤技能崗位指承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位，分為技術(shù)工崗位和普通工崗位。各類崗位結(jié)構(gòu)比例見下表：崗位名稱管理崗位專業(yè)技術(shù)崗位工勤技能崗位教學(xué)其他專技百分比17%71%8%4%（三）崗位等級(jí)設(shè)置及其結(jié)構(gòu)比例.管理崗位（1）管理崗位分為8個(gè)等級(jí)，按局級(jí)正職、局級(jí)副職、處級(jí)正職、處級(jí)副職、科級(jí)正職、科級(jí)副職、科員和辦事員依次分別對(duì)應(yīng)管理崗位三級(jí)至十級(jí)職員崗位；（2）六級(jí)職員及以上職員崗位數(shù)量控制在管理崗位總量的35%,其中五級(jí)、六級(jí)職員按2:3配置。三級(jí)、四級(jí)職員崗位職數(shù)根據(jù)干部人事管理權(quán)限由上級(jí)決定；(3)七級(jí)、八級(jí)職員崗位占管理崗位的50%,按2:3配置;(4)九級(jí)、十級(jí)職員崗位占管理崗位的15%,95%為九級(jí)職員崗位。.專業(yè)技術(shù)崗位(1)根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要，兼顧工、理、經(jīng)、管、文等各類學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的要求，合理設(shè)置各級(jí)各類崗位；(2)根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化本市高等學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置管理的意見》(滬人社規(guī)〔2018〕38號(hào))的文件精神，我校高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位占專業(yè)技術(shù)崗位總數(shù)的比例不超過50%，正高級(jí)崗位和副高級(jí)崗位數(shù)之間的結(jié)構(gòu)比例為1：2,該結(jié)構(gòu)比例在教育主管部門的指導(dǎo)下逐步調(diào)整到位；(3)專業(yè)技術(shù)崗位共分為13個(gè)等級(jí)正高級(jí)崗位：一級(jí)崗位屬國(guó)家專設(shè)的特級(jí)崗位，二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例控制目標(biāo)為1:3:6；副高級(jí)崗位：五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為2:4:4；中級(jí)崗位：八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為3:4:3；初級(jí)崗位：十一級(jí)、十二級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為5:5；十三級(jí)為員級(jí)；教師崗位設(shè)置一級(jí)至十二級(jí)，其他專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置四至十三級(jí)。.工勤技能崗位(1)工勤技能崗位包括技術(shù)工崗位和普通工崗位，其中技術(shù)工崗位分為五個(gè)等級(jí)，高級(jí)技師、技師、高級(jí)工、中級(jí)工、初級(jí)工分別對(duì)應(yīng)一級(jí)至五級(jí)工勤技能崗位。普通工崗位不分等級(jí)；(2)工勤技能一級(jí)、二級(jí)崗位數(shù)控制在工勤技能崗位總量的5%；工勤技能三級(jí)崗位控制在工勤技能崗位總量的20%左右；工勤技能四級(jí)崗位控制在工勤技能崗位總量的50%左右。.特設(shè)崗位特設(shè)崗位是根據(jù)學(xué)校聘用急需的高層次人才等特殊需要，經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置的工作崗位，屬于學(xué)校非常設(shè)崗位。特設(shè)崗位的等級(jí)根據(jù)規(guī)定的程序確定。特設(shè)崗位不受崗位總量、最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例限制，在完成工作任務(wù)后，按照管理權(quán)限予以核銷。四、崗位聘用（一）管理崗位的聘用.以任職資歷、工作能力、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)為主要根據(jù)，同等情況下綜合考慮工作年限和校齡。.根據(jù)“高等學(xué)校聘用人員一般不得在兩類崗位上任職。因工作需要確需兼任的，須按干部人事管理權(quán)限審批，并嚴(yán)格控制”的文件精神，學(xué)校遵循從嚴(yán)控制，規(guī)范管理的原則，在管理崗位擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)并確需兼任的五級(jí)及以上職員（含少量六級(jí)職員）崗位中聘用“雙肩挑”人員。.學(xué)校制定五級(jí)職員及以下各級(jí)管理崗位的任職條件。（二）專業(yè)技術(shù)崗位的聘用1.為有利于提升辦學(xué)綜合實(shí)力，切實(shí)加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍的建設(shè)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的精神，學(xué)校以任職資歷、學(xué)術(shù)成就、學(xué)術(shù)影響以及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)為主要依據(jù)，同等情況下綜合考慮工作年限和校齡，統(tǒng)一制定三級(jí)至七級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位聘用條件。2、對(duì)八級(jí)及以下專業(yè)技術(shù)崗位，學(xué)校制訂指導(dǎo)性意見，由各二級(jí)學(xué)院（部）、教學(xué)輔助部門根據(jù)部門特點(diǎn)和工作要求補(bǔ)充制訂具體任職要求。（三）工勤技能崗位的設(shè)置和聘用條件由學(xué)校制訂。五、聘用組織機(jī)構(gòu).成立?！肮芾韻徫黄溉挝瘑T會(huì)”，負(fù)責(zé)管理人員崗位聘用的審定。.成立?！皩I(yè)技術(shù)崗位（職務(wù)）聘任委員會(huì)”，負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)人員崗位聘用的審定。.成立校“管理崗位聘任評(píng)議委員會(huì)”，負(fù)責(zé)管理人員崗位聘用的評(píng)議。.成立?！皩I(yè)技術(shù)崗位（職務(wù)）聘任評(píng)議委員會(huì)”，負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)人員崗位聘用的評(píng)議。.各學(xué)院（部）成立“崗位聘任小組”，負(fù)責(zé)各學(xué)院（部）人員的推薦及聘用工作。六、聘用程序.學(xué)校定期開展崗位等級(jí)晉升工作（二級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位根據(jù)上海市統(tǒng)一部署實(shí)施）。擬申請(qǐng)各類崗位晉級(jí)的人員可根據(jù)學(xué)校公布的空崗數(shù)，按規(guī)定程序進(jìn)行申報(bào)和評(píng)聘。.學(xué)校及各部門公布擬聘的各級(jí)各類崗位和任職條件；.本人提出申請(qǐng)并按要求下載和填寫“崗位應(yīng)聘表”；.各類人員聘用程序管理崗位人員：申報(bào)晉升七級(jí)、八級(jí)、九級(jí)崗位的，由所在部門按擬聘崗位數(shù)和任職條件予以資格審核，將符合條件的應(yīng)聘人員材料交機(jī)關(guān)黨總支匯總，經(jīng)人事處資格審核后，由管理崗位聘任評(píng)議委員會(huì)提出擬聘名單。專業(yè)技術(shù)崗位人員：申報(bào)專業(yè)技術(shù)三級(jí)和五級(jí)、六級(jí)崗位的，由所在二級(jí)學(xué)院（部）根據(jù)評(píng)聘條件進(jìn)行資格初審，符合基本條件的予以推薦并排名，申報(bào)其他專業(yè)技術(shù)各級(jí)崗位的，由各部門匯總符合條件的應(yīng)聘人員材料，上述人員經(jīng)人事處資格審核后，由校專業(yè)技術(shù)崗位聘任評(píng)議委員會(huì)提出擬聘名單。申報(bào)八級(jí)及以下專業(yè)技術(shù)崗位的，由所在二級(jí)學(xué)院（部）根據(jù)結(jié)構(gòu)比例負(fù)責(zé)評(píng)聘，結(jié)果報(bào)人事處備案。工勤技能崗位：工勤技能崗位一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)崗位數(shù)由學(xué)校統(tǒng)一掌握，經(jīng)所在部門評(píng)聘后推薦至人事處；其它四級(jí)、五級(jí)及普通工勤技能崗位由所在部門根據(jù)結(jié)構(gòu)比例負(fù)責(zé)評(píng)聘，結(jié)果報(bào)人事處。.各級(jí)各類崗位擬聘任人員公示一周。.校崗位聘任委員會(huì)審定聘任人員。其中專業(yè)技術(shù)二級(jí)崗位人員經(jīng)學(xué)校審定候選人后報(bào)上海市教委和上海市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)后予以聘任。七、聘用合同及人員晉級(jí).人員聘用合同聘期一般為三年，新進(jìn)校人員的聘期按進(jìn)校聘用合同的約定聘用。.各部門應(yīng)根據(jù)受聘人員崗位職責(zé)、任務(wù)、要求與其簽訂《聘期工作任務(wù)協(xié)議書》。八、投訴、申訴及其受理.學(xué)?！敖搪毠ば?nèi)申述處理委員會(huì)”負(fù)責(zé)與崗位聘任相關(guān)的投、申訴事宜。.應(yīng)聘者有權(quán)對(duì)學(xué)校各級(jí)聘任組織的人員組成、聘任程序、聘任決定進(jìn)行公開的監(jiān)督，有權(quán)提出投訴和申訴。.投訴或申訴一般在聘任工作進(jìn)行中或公示期間提出，必須以事實(shí)為依據(jù)，必須以書面形式提出并簽署真實(shí)姓名。.“教職工校內(nèi)申述處理委員會(huì)”受理投、申訴后，負(fù)責(zé)對(duì)事實(shí)展開調(diào)查