253的倍數(shù)的特征 小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案

253的倍數(shù)的特征最新版PPT模板，下載可以直接修改總目錄數(shù)一級(jí)目錄數(shù)總頁數(shù)演示內(nèi)容長(zhǎng)度預(yù)計(jì)演示時(shí)長(zhǎng)本次演示內(nèi)容概要20分鐘253的倍數(shù)的特征2263字符63個(gè)4個(gè)59個(gè)x頁其他目錄數(shù)CONTENTS目錄01一、創(chuàng)設(shè)情境，引出課題三、靈活應(yīng)用，內(nèi)化特征（出示課件）二、合作探究，概括特征四、課堂小結(jié)：030204一、創(chuàng)設(shè)情境，引出課題011、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容4、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容一、創(chuàng)設(shè)情境，引出課題二、合作探究，概括特征011.尋找信息：出示情境圖。2.學(xué)習(xí)5的倍數(shù)的特征：3、方法指導(dǎo)：4、學(xué)習(xí)2的倍數(shù)的特征：6、小結(jié)：這節(jié)課你有收獲嗎？什么收獲？12345二、合作探究，概括特征（1）今天，學(xué)校向我們推薦了三個(gè)活動(dòng)方案...(2)如果讓你選擇，或選哪個(gè)方案，可以選...（3）師：如果參加圓圈舞，應(yīng)選派多少人?（4）師：參加疊羅漢，可以選派幾人呢?是...（5）小結(jié)：看來，無論選什么項(xiàng)目，我們所...123451.尋找信息：出示情境圖。（1）師：請(qǐng)拿出綠色彩筆，在百數(shù)表中把5...（2）師：在他讀這些數(shù)字的時(shí)候，你有沒有...（3）師：你們都發(fā)現(xiàn)了5的倍數(shù)與個(gè)位有關(guān)...（4）舉例驗(yàn)證。（5）小結(jié)：5的倍數(shù)的特征。123452.學(xué)習(xí)5的倍數(shù)的特征：（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、方法指導(dǎo)：（1）用剛才的百數(shù)表，紅筆圈出2的倍數(shù)，...（3）學(xué)生匯報(bào)：小組是怎么研究的？（4）認(rèn)識(shí)奇數(shù)、偶數(shù)（5）你們找出了2的倍數(shù)的特征，驗(yàn)證了嗎...（6）那么剛才找5的倍數(shù)和2的倍數(shù)的特征...123454、學(xué)習(xí)2的倍數(shù)的特征：三、靈活應(yīng)用，內(nèi)化特征（出示課件）011、找出2、5的倍數(shù)。2、火眼金睛辨對(duì)錯(cuò)：3、猜數(shù)。4、任選兩個(gè)數(shù)字組成符合要求的數(shù)：6、0...5、□里能填幾？6、學(xué)校比賽要求每班只能選擇一項(xiàng)參加比賽...010302040506三、靈活應(yīng)用，內(nèi)化特征（出示課件）（2）哪些數(shù)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)？（1）找出2的倍數(shù)、5的倍數(shù)。1、找出2、5的倍數(shù)。（1）偶數(shù)都是2的倍數(shù)。（3）兩個(gè)奇數(shù)的和不一定是偶數(shù)。（2）210既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。2、火眼金睛辨對(duì)錯(cuò)：（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（6）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容0103020405063、猜數(shù)。（1）奇數(shù)（2）2的倍數(shù)（3）5的倍數(shù)（4）既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)4、任選兩個(gè)數(shù)字組成符合要求的數(shù)：6、0...（2）5的倍數(shù)：7□□□（1）2的倍數(shù)：8□5、□里能填幾？（1）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（6）、請(qǐng)?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容0103020405066、學(xué)校比賽要求每班只能選擇一項(xiàng)參加比