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文檔簡(jiǎn)介

參觀工廠實(shí)習(xí)目的參觀工廠實(shí)習(xí)目的1

一、實(shí)習(xí)目的

1.通過(guò)下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀看和調(diào)查討論,獲取必需的感性學(xué)問(wèn)和使學(xué)生較為全面地了解機(jī)械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程,了解和把握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際學(xué)問(wèn),穩(wěn)固和加深已學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn),并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

2.在實(shí)習(xí)期間,通過(guò)對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的分析,以及零件加工過(guò)程中所用的機(jī)床,夾具量具等工藝裝備,把理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),培育我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力。

3.通過(guò)實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專題報(bào)告,學(xué)習(xí)他們有價(jià)值的生產(chǎn)閱歷,了解技術(shù)革新和科研成果。

4.通過(guò)參觀有關(guān)工廠,把握一臺(tái)機(jī)器從毛坯到產(chǎn)品的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,組織管理,設(shè)備選擇和車(chē)間布置等方面的學(xué)問(wèn),擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面。

5.參觀工廠的先進(jìn)設(shè)備及特種加工,以擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)學(xué)問(wèn)面以及對(duì)新工藝、新技術(shù)的了解。

6.通過(guò)記實(shí)習(xí)日記,寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,鍛煉與培育我們的觀看,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

1.機(jī)械零件的加工

依據(jù)實(shí)習(xí)工廠的產(chǎn)品,選定幾種典型零件作為實(shí)習(xí)對(duì)象,通過(guò)對(duì)典型零件機(jī)械加工工藝的學(xué)習(xí),把握各類機(jī)器零件加工工藝的特點(diǎn),了解工藝工廠中所用的機(jī)床,刀具,夾具的工作原理和機(jī)構(gòu),在此基礎(chǔ)上對(duì)典型零件進(jìn)行重點(diǎn)的分析討論,要求如下:

(1)閱讀典型零件的工作圖,了解該零件在機(jī)器中的功能及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及要求,分心零件的結(jié)構(gòu)工藝。

(2)大致了解毛坯的制造工藝過(guò)程。

(3)深入了解零件的制造工藝過(guò)程,找出現(xiàn)場(chǎng)加工工藝。(4)對(duì)主要零件加工工序做進(jìn)一步的分析。

2.典型零件工藝

(1)箱體零件的加工:了解某機(jī)械設(shè)備機(jī)座、機(jī)體的機(jī)械加工方法,并紀(jì)錄其工藝過(guò)程。分析箱體零件加工平面與孔系的主要加工方法。

(2)軸類零件的加工:了解軸類及其機(jī)械加工工藝并記錄其工藝過(guò)程。了解某道工序的具體加工工藝(技術(shù)要求,刀、夾、量具,切削液等)。

3.了解刀、夾、量具的結(jié)構(gòu)及使用方法,常用機(jī)床型號(hào)及其特點(diǎn)。

4.裝配工藝:

1)了解化工設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其裝配工藝;

2)了解化工設(shè)備裝配后的最終檢驗(yàn)項(xiàng)目和檢驗(yàn)方法;

3)了解主要化工設(shè)備零部件在加工車(chē)間的檢驗(yàn)狀況。

參觀工廠實(shí)習(xí)目的2

一、實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)要求

實(shí)習(xí)目的:

了解****電纜制造廠的一般運(yùn)作過(guò)程,熟識(shí)電纜制作的具體流程,學(xué)習(xí)電纜廠的日常管理工作。通過(guò)實(shí)習(xí),了解生產(chǎn)企業(yè)的一般運(yùn)作及管理機(jī)制,建立起對(duì)企業(yè)的感性認(rèn)識(shí),為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)工作打下基礎(chǔ)、作好預(yù)備。

實(shí)習(xí)要求:

1、聽(tīng)從老師和企業(yè)工作人員的支配指導(dǎo),有秩序,有禮貌,遵守工廠的相關(guān)規(guī)定。

2、仔細(xì)聽(tīng)取工作人員的講解介紹,有問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)虛心提問(wèn),有意見(jiàn)建議要有禮貌地提出。

3、仔細(xì)學(xué)習(xí)電纜廠的相關(guān)學(xué)問(wèn),包括電纜生產(chǎn)流程,銷(xiāo)售過(guò)程,企業(yè)的管理工作等,總結(jié)出自己的收獲和心得體會(huì)等,寫(xiě)一篇實(shí)習(xí)報(bào)告。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程具體支配

1、通過(guò)上網(wǎng)查資料等方式事先了解**電纜廠及一般電纜生產(chǎn)制造的也許流程。

2、在老師的統(tǒng)一帶著下到達(dá)**電纜廠。

3、集中聽(tīng)取企業(yè)工作人員對(duì)該電纜廠的簡(jiǎn)潔介紹,了解它的產(chǎn)品,及參觀過(guò)程的留意事項(xiàng)。

4、在工作人員的帶著下,實(shí)地參觀電纜制造過(guò)程,聽(tīng)取工作人員的介紹,更形象地了解電纜制作的具體過(guò)程,生產(chǎn)設(shè)備,制作要求,留意事項(xiàng)等。

5、集體回校,撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

實(shí)習(xí)報(bào)告:

學(xué)習(xí)的最終目的就是應(yīng)用,只有將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn)與生活實(shí)踐相聯(lián)系,將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)習(xí)才能到達(dá)最終目的。學(xué)院始終以來(lái)注重實(shí)踐,提倡實(shí)踐,也努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)、提供機(jī)會(huì)給學(xué)生們參加到實(shí)踐中去,因此,學(xué)院這次例行為我們組織了到企業(yè)參觀實(shí)習(xí)。感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師們的“細(xì)心支配〞,讓我們能夠提早去了解企業(yè),了解社會(huì)。

這次我們參觀的是**電纜廠。

參觀實(shí)習(xí)的這天,剛好下起了大雨,但這絲毫沒(méi)有削減同學(xué)們期盼的心情。為了將理論與實(shí)際相結(jié)合,為了對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)與管理有更具體形象的了解,為了能夠更深入地了解和認(rèn)識(shí)社會(huì),大家仔細(xì)地完成了這天的實(shí)習(xí)。

很早就出發(fā)的我們,也就早早地到達(dá)了我們的目的地——**電纜廠。到達(dá)之后,我首先留意到的是該廠處處郁郁蔥蔥的樹(shù)木。環(huán)境日益受到重視的今日,該廠的綠化無(wú)疑先給我留下了一個(gè)深刻印象。良好的工作環(huán)境是特別重要的,那時(shí)我就想,為工人們創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境應(yīng)當(dāng)也是該廠管理的一個(gè)重要方面,從而也就可見(jiàn),該電纜廠有著以人為本的重要管理理念。

稍候片刻之后,廠里的一位熱情的工作人員先為我們上了生動(dòng)的一課。他精簡(jiǎn)卻又生動(dòng)地為我們先介紹了工廠的概況,告知了我們?cè)撾娎|廠的主要產(chǎn)品,電纜生產(chǎn)制造的主要過(guò)程和各項(xiàng)留意事項(xiàng),產(chǎn)品的市場(chǎng)和銷(xiāo)售狀況,以及該工廠的一些管理工作和管理理念等。然后,他還提示了我們?cè)诮酉聛?lái)的參觀中應(yīng)留意的各個(gè)方方面面。在這節(jié)別開(kāi)生面的課上,在這節(jié)遠(yuǎn)離學(xué)校課本而融入社會(huì)企業(yè)的課上,的確讓我獲益匪淺。這節(jié)課,先讓我對(duì)生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程,具體到電纜的生產(chǎn)流程,有了一個(gè)感性的認(rèn)知,為我接下來(lái)的參觀作了一個(gè)重要前提,同時(shí),這節(jié)課也讓我感受到了**電纜廠的嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)格、力求創(chuàng)新的生產(chǎn)指導(dǎo)、以人為本的管理理念和追求高質(zhì)量的服務(wù)看法。

但是,“眼見(jiàn)為實(shí)〞,實(shí)踐出真知,所以,深入到工廠車(chē)間參觀才是更重要的方面,也是我們這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。一節(jié)課過(guò)后,我們大家都迫不及待地要去參觀生產(chǎn)車(chē)間的具體狀況。于是接著,我們就被分為了幾個(gè)小組,每個(gè)小組由企業(yè)的一個(gè)工作人員帶著著,按產(chǎn)品生產(chǎn)步驟參觀工廠車(chē)間,了解電纜制造過(guò)程。

在工作人員的帶著下,我們最終來(lái)到了“真正的工廠〞——車(chē)間。首先映入眼簾的,是一個(gè)大大的紅幅上寫(xiě)著的“安全第一〞。的確,無(wú)論什么狀況,安全總是最重要的,尤其是電纜這種大設(shè)備大機(jī)器生產(chǎn),安全問(wèn)題更是不容忽視?!鞍踩珌?lái)自長(zhǎng)期警惕,事故源于瞬間麻痹〞,在車(chē)間的許多地方我都看到了這句文明標(biāo)語(yǔ)。工作人員告知我們,工廠總是本著以人為本的理念,高度重視安全問(wèn)題,確保一切生產(chǎn)工作在安全環(huán)境下進(jìn)行。在管理越來(lái)越受重視的今日,對(duì)人的管理技巧也倍受關(guān)注,企業(yè)對(duì)工人的安全的關(guān)懷無(wú)疑為企業(yè)的生產(chǎn)等方面的管理奠定了重要的基礎(chǔ)。每一個(gè)車(chē)間還都設(shè)有“綠色通道〞,確保了我們參觀的安全;我也留意到了在每個(gè)車(chē)間,每隔一段適當(dāng)?shù)木嚯x就會(huì)有滅火器。

工廠的衛(wèi)生也是值得一嘆的。無(wú)論我走到哪里,都看不到有一點(diǎn)廢紙、一點(diǎn)不該有的垃圾,也沒(méi)有看到雜物堆放。雖然工廠因?yàn)闅v史較久,顯得有點(diǎn)舊,但它潔凈的環(huán)境卻讓我感覺(jué)煥然一新。在這樣一個(gè)環(huán)境下工作,我想,誰(shuí)都愿多出幾分力,誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得舒適,誰(shuí)都會(huì)盡心盡力工作。

在參觀的過(guò)程,我也感受到了該企業(yè)對(duì)工人的鼓舞,對(duì)質(zhì)量的高要求,對(duì)產(chǎn)品的不斷改良的目標(biāo),這些,從處處貼著的文明精神標(biāo)語(yǔ)就可看出?!疤岣咦陨砀?jìng)爭(zhēng)能力,樹(shù)立顧客要求意識(shí)〞,“質(zhì)量在我手中,顧客在我心中〞,“持續(xù)改良是一個(gè)永久的目標(biāo)〞。不難看出,該電纜廠樹(shù)立了很強(qiáng)的市場(chǎng)觀念,力求以高質(zhì)量的.產(chǎn)品來(lái)提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,以不斷改良生產(chǎn)工藝來(lái)擴(kuò)大市場(chǎng)份額。工作人員也告知我們,,把好質(zhì)量關(guān)是企業(yè)生產(chǎn)的重要原則,不斷改良、力求創(chuàng)新是企業(yè)進(jìn)展的重要戰(zhàn)略,贏得市場(chǎng)是他們的最終目的。

在參觀過(guò)程獲知,**電纜在1999年開(kāi)發(fā)的110kv交聯(lián)電纜通過(guò)了由國(guó)家機(jī)械工業(yè)局和國(guó)家電力公司聯(lián)合組織的新產(chǎn)品新技術(shù)鑒定〔即兩部鑒定〕和科學(xué)技術(shù)成果鑒定,得到專家的一致好評(píng);同年110kv交聯(lián)電纜列入了國(guó)家經(jīng)貿(mào)委第二批《全國(guó)城農(nóng)網(wǎng)建設(shè)與改造所需主要設(shè)備產(chǎn)品及生產(chǎn)企業(yè)推舉產(chǎn)品名目》,XX年110kv交聯(lián)電纜獲得了**省優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng)。公司開(kāi)發(fā)的220kv交聯(lián)電纜于XX年5月分別通過(guò)了國(guó)家電氣設(shè)備檢測(cè)中心和國(guó)家電線電纜檢測(cè)中心進(jìn)行的型式試驗(yàn),產(chǎn)品主要性能指標(biāo)高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和iec標(biāo)準(zhǔn)要求。并于XX年11月順利通過(guò)了在武漢高壓試驗(yàn)討論所長(zhǎng)達(dá)一年的預(yù)鑒定試驗(yàn)。220kv交聯(lián)電纜預(yù)鑒定試驗(yàn)的通過(guò),標(biāo)志著**公司電纜生產(chǎn)技術(shù)水平已經(jīng)跨上一個(gè)新的臺(tái)階。這不由得讓我想起了一句話:產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命。**電纜有限公司的勝利不僅與其精良的設(shè)備、先進(jìn)的技術(shù)有關(guān),更離不開(kāi)它一貫秉承的“以顧客為中心、樹(shù)名牌意識(shí)、科學(xué)管理、創(chuàng)新改良〞的質(zhì)量管理方針。**電纜不僅引進(jìn)投入了精良的設(shè)備,擁有了先進(jìn)的技術(shù),也很好地將設(shè)備與技術(shù)相結(jié)合,加上科學(xué)的管理,創(chuàng)新的改良,從而生產(chǎn)出了高質(zhì)量的產(chǎn)品。

整個(gè)參觀過(guò)程,工作人員都以一種主動(dòng)的看法耐煩細(xì)致地向我們介紹每一個(gè)生產(chǎn)步驟,對(duì)于同學(xué)們提出的問(wèn)題耐煩解答。從他的工作看法,我們也可以窺視到整個(gè)企業(yè)的工作作風(fēng),即主動(dòng)向上、嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。

這次實(shí)習(xí),雖然看似只是簡(jiǎn)潔的參觀,但它對(duì)于一個(gè)人的認(rèn)識(shí)卻起到了很大的作用。它開(kāi)闊了我們的視野,讓我們對(duì)事物有了更加具體的認(rèn)識(shí)。通過(guò)理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),我們了解的往往只是一個(gè)模糊的概念,很難對(duì)事物本身有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)和具體的了解,而實(shí)踐才能讓我們看清事物本身。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我切實(shí)體會(huì)了企業(yè)生產(chǎn)的流程,認(rèn)識(shí)到了如何將課本學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐。看著車(chē)間的那些大機(jī)器,聽(tīng)著工作人員介紹它們的作用,才覺(jué)察理論與實(shí)際的確還是有很大差距,讓我更加清晰實(shí)踐的重要意義,從而注重實(shí)踐。

在車(chē)間看到工人們嚴(yán)謹(jǐn)微小的工作,雖然辛苦卻始終堅(jiān)持著的精神,我感受到作為一個(gè)社會(huì)人應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。通過(guò)實(shí)習(xí),我們才能更加明白學(xué)校與社會(huì)的不同,才能為以后進(jìn)入社會(huì)作好一個(gè)心理預(yù)備。透過(guò)工人們辛苦的工作,我們可以觀察,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,進(jìn)入社會(huì)后的壓力可能是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)法估計(jì),因此,實(shí)習(xí)也讓我們樹(shù)立起不斷學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的信念。并且,要查找機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)大學(xué)里將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),作一個(gè)社會(huì)接受容納的人。通過(guò)實(shí)踐,我們才能更好地培育自己吃苦耐勞的能力,才能更加懂得如何做人,提高交際能力,辦事能力。

理論與實(shí)踐都是進(jìn)展的雙翅,理論脫離不開(kāi)實(shí)踐,實(shí)踐要靠理論指導(dǎo)。實(shí)習(xí)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要課堂。學(xué)院組織這次實(shí)習(xí),讓我們以一種辯證的觀點(diǎn)對(duì)待理論與實(shí)踐。然而在收獲的同時(shí),也有些許遺憾,就是不能真正領(lǐng)會(huì)到企業(yè)管理閱歷的精髓,也不能與我們的會(huì)計(jì)專業(yè)很好地對(duì)口連接起來(lái)。期望在以后的實(shí)習(xí)中,能在專業(yè)人員的帶著指導(dǎo)下,深入專業(yè)對(duì)口工廠進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行專業(yè)范圍、專業(yè)目標(biāo)、專業(yè)思想的教育,為我們學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)打下基礎(chǔ)和創(chuàng)造條件,深入車(chē)間到肯定的工序或崗位上進(jìn)行見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí),把所學(xué)理論學(xué)問(wèn)同生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、科研等實(shí)際活動(dòng)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步加深、穩(wěn)固和提高了所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),獲得從事生產(chǎn)、管理生產(chǎn)的學(xué)問(wèn)和技能,提高了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參觀實(shí)習(xí),可以進(jìn)一步穩(wěn)固和加深所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),彌補(bǔ)理論教學(xué)的缺乏,以提高教學(xué)質(zhì)量,也為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)也讓我們接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),提高社會(huì)交往能力,學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培育學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),明確自己的社會(huì)責(zé)任。這次實(shí)習(xí)給我們提供了一次了解工廠、企業(yè)、公司的機(jī)會(huì),增添了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。

只注重理論學(xué)問(wèn),只懂得“紙

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