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小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候我以為你很神氣,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那塊黑板,寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利。小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂(lè)趣;小時(shí)候我以為你很有力,總喜歡把我們高高舉起。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那只粉筆畫(huà)出的是彩虹,灑下的是淚滴。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。那一刻他張開(kāi)雙臂2008年5月12日,受汶川地震影響,四川德陽(yáng)市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌,在地震發(fā)生的一瞬間,正在上課的譚千秋老師一邊讓學(xué)生快速向外跑,一邊張開(kāi)雙臂,趴在課桌上,課桌下面藏著來(lái)不及跑出的四個(gè)學(xué)生,學(xué)生獲救,譚老師不幸遇難。你知道嗎1.我國(guó)中小學(xué)教師人均每天勞動(dòng)時(shí)間9.67小時(shí),比其他崗位的一般職工長(zhǎng)1.67小時(shí),其中睡眠時(shí)間比一般職工平均少1小時(shí),娛樂(lè)時(shí)間少0.5小時(shí)左右,積累起來(lái)年超額勞動(dòng)為420小時(shí)。2.2001年北京人口平均壽命為71.2歲,其中知識(shí)分子平均為68歲,教師在知識(shí)分子平均壽命中排名倒數(shù)第一,只有66.8歲。3.老師的工作是不能用8小時(shí)來(lái)衡量的,當(dāng)學(xué)生奔波在路上時(shí),老師也是;當(dāng)學(xué)生伏案疾書(shū)時(shí),老師也是;當(dāng)學(xué)生酣然入夢(mèng)時(shí),老師未必是。勛章授予誰(shuí)

古代有一位國(guó)王,要把一枚勛章授予一位對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大的人,有人提名赫赫戰(zhàn)功的將軍,有人推出治國(guó)安邦的政治家,國(guó)王都搖搖頭,最后有人提出教師,國(guó)王思考了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。為什么?該怎么做兩種態(tài)度兩種表現(xiàn):小明上課時(shí)睡覺(jué),老師提醒他,他不服氣,頂撞老師。老師提醒他,他他很有禮貌的給老師道歉,并說(shuō)明昨天因?yàn)樵卺t(yī)院陪護(hù)生病的媽媽沒(méi)睡好。你喜歡那一種方式?為什么?尊師小行動(dòng)怎樣才是尊敬老師呢?五種情況下:課堂上課堂下老師找我談話時(shí)在校園遇見(jiàn)老師時(shí)有事要進(jìn)辦公室時(shí)走進(jìn)生活情景一:英語(yǔ)作業(yè)發(fā)下來(lái)后,小明連看也不看老師的批語(yǔ),就把作業(yè)丟在一邊。情景二:小剛在課堂上違反了課堂紀(jì)律,受到老師的批評(píng),他怨恨老師。請(qǐng)簡(jiǎn)評(píng)上述學(xué)生的做法,并說(shuō)明應(yīng)該怎樣做。我在行動(dòng)為感謝老師的愛(ài),設(shè)計(jì)制作感恩卡,以表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)之情,可以是一首詩(shī),一幅畫(huà),一封信,一句意味深長(zhǎng)的話。

1.老師用淵博的學(xué)識(shí)和創(chuàng)造性的勞動(dòng),幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力;教給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這說(shuō)明()A.老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者B.老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人C.這是老師應(yīng)該做的D.老師在我們的成長(zhǎng)中只起到這些作用2.老師是我們成長(zhǎng)道路的領(lǐng)路人,這主要體現(xiàn)在()①老師教給我們做人的道理②老師幫助我們塑造美好的心靈③老師教給我們科學(xué)文化知識(shí)④老師教給我們思維方法、學(xué)習(xí)方法A.①②B.③④C.①③D.①④AA

3.“尊師重教是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明的重要標(biāo)志”。尊敬老師,就必須做到()①尊重老師的勞動(dòng)②聽(tīng)從老師的教誨③對(duì)老師有禮貌④不給老師提意見(jiàn)①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.“太陽(yáng)底下再?zèng)]有比教師這個(gè)職業(yè)更高尚的了?!边@句話主要說(shuō)明()A.教師工作要比其他工作高人一等B.教師的收入比其他職業(yè)收入穩(wěn)定C.教師用有豐富的文化知識(shí)D.教師對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮著巨大的作用AD5.作為學(xué)生你應(yīng)該以怎樣的實(shí)際行動(dòng)尊重老師呢?

①尊敬老師最重要的是尊重老師的勞動(dòng)。我們要了解、體諒老師的工作特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。

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