山東聊城歷年中考語文文言文閱讀試題21篇（含答案與翻譯）（截至2020年）

山東聊城歷年中考語文試題（文言文閱讀）（截至2020年）【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，連至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋行柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(蘇軾《記承天寺夜游》）【乙】東坡先生與黃門公①南遷②，相遇于梧、藤③間。道旁有鬻④湯餅者，共買食之。觕⑤惡不可食。黃門置箸而嘆，東坡已盡之矣。徐謂黃門曰:“九三郎，爾尚欲咀嚼耶?”大笑而起。秦少游聞之，曰:“此先生‘飲酒但飲濕⑥’而已。”(選自陸游《老學庵筆記·東坡食湯餅》)[注釋]①黃門公:指蘇轍，下文中的“九三郎”也是對蘇轍的稱謂。②南遷:貶謫到南方。③梧、藤:梧州、藤州。④鬻(yi):賣。⑤觕(cū):同“粗”。⑥飲濕:指潤濕嘴巴。5.解釋加點的詞語。（4分）①欣然起行

②念無與為樂者③共買食之

④飲酒但飲濕6.翻譯句子。（4分）①庭下如積水空明，水中藻、荇交橫。②黃門置箸而嘆，東坡已盡之矣。7.對【甲】【乙】兩文理解有誤的一項是(

)(2分)A.【甲】文中“亦”和“相與”點出兩人相似的遭遇和心境。B.【乙】文描寫了被貶后的艱難生活。“大笑”看似寫樂，實則寫人物的苦悶。C.【甲】文以第一人稱寫尋友賞月的悠閑?！疽摇课囊缘谌朔Q敘述故事，“徐”和“大笑”準確傳神地寫出了人物的風采。D.【甲】【乙】兩文都采用記敘和描寫的方式來寫被貶后的生活，最后都以議論結(jié)尾。8.如果你是東坡先生在[乙]文的情境中，會對九三郎說什么?(2分)【參考答案】5.①高興的樣子②考慮，想到③吃④只，僅說明:本題4分。6.①庭院中(的月光)如積水般清明澄澈，(仿佛)有藻、荇交錯其中。②蘇轍放下筷子嘆氣，蘇軾已經(jīng)吃完湯餅了。說明:本題4分。7.B說明:本題2分。8.示例:弟弟，人生中的磨難再所難免。與其哀聲嘆氣，不如樂觀面對。說明:本題2分。只要體現(xiàn)出勸慰弟弟樂觀面對挫折，符合語境，言之有理即可?！緟⒖甲g文】【乙】蘇軾與弟弟蘇轍貶謫到南方時曾經(jīng)在梧州、藤州之間相遇，路邊有賣面條的人，于是兄弟二人買了面條吃，（面條）粗陋得難以下咽.蘇轍放下筷子嘆氣，但是蘇軾已經(jīng)很快吃光了，他慢悠悠地對蘇轍說：“九三郎，你還想細細咀嚼嗎?”說完大笑著站起來.秦少游聽說這件事后，說：“這是東坡先生‘只管飲酒，莫管它的味道’（的風格）罷了.”（2020山東聊城）許衡嘗暑中過河陽，渴甚，道有梨，眾爭取啖之，衡獨危坐樹下自若。或問之，曰:"非其有而取之，不可也。"人曰:"世亂，此無主。"曰:"梨無主，吾心獨無主乎?人所遺，一毫弗義弗受也。庭有果，熟爛墮地，童子過之，亦不睨視而去。其家人化之如此。"后，衡病重而卒，四方學士皆聚哭，有數(shù)千里來聚哭墓下者。謚文正。8.解釋加點的詞語。(2分)①或問之（）②亦不睨視而去（）9.翻譯句子。(2分》人所遺，一毫弗義弗受也。10.許衡是一個怎祥的人?(2分)【參考答案】8.①有的人②斜著眼看說明:本題2分。9.人們贈送的(東西),(即使)有一點兒不合乎道義也不接受。說明:本題2分。10.品行方正,做事有原則,能抵得住誘感。說明:本題2分?！緟⒖甲g文】許衡字仲平,是懷州的河內(nèi)人。他曾經(jīng)在酷暑的時候路過河陽(今河南孟西縣），當時非?？诳?。道路旁有一棵梨樹，人們都爭著摘梨吃，只有許衡一個人正襟而坐在樹下，安然如常毫不動心。有人問他（為什么不摘梨吃），他說：“不是自己的東西卻去拿，是不可以的?！蹦侨苏f：“現(xiàn)在世道這么亂，這梨樹沒有主人了?！保ㄔS衡）說：“梨樹沒有主人，我的心難道也沒有主人嗎？別人丟失的，（即使）一絲一毫不合乎道義也不能接受?！编l(xiāng)內(nèi)庭院里有棵果樹，（每當果子成熟）掉落在地上，鄉(xiāng)里小孩經(jīng)過它，也不斜著眼看就離去。他們的家人感化他們像這樣。元世祖想要任用許衡為宰相，（但是許衡）以自己有?。槔碛桑┺o謝了。許衡去世后，四方有學之士都來聚集（靈前）痛哭，也有遠從數(shù)千里外趕來痛哭在墓下的人?；噬咸刭n謚號為“文正”。（2019山東聊城）秦王怫然怒，謂唐雎曰:"公亦嘗聞天子之怒乎?"唐雎對曰:"臣未嘗聞也。"秦王曰:"天子之怒，伏尸百萬，流血千里。"唐雎曰:"大王嘗聞布衣之怒乎?"秦王曰:"布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。"唐雎曰:"此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月;聶政之刺韓傀也，白虹貫日;要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。"挺劍而起。秦王色撓，長跪而謝之曰:"先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。"5.解釋加點的詞語。(2分)①以頭搶地耳（）②長跪而謝之曰（）6.翻譯句子。(2分》而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。7.唐雎列舉三位“布衣之士”的目的是什幺?(2分)【參考答案】5.①碰、撞②道歉說明:本題2分。6.可是安陵國憑借五十里的土地幸存下來的原因，只因為有先生啊。說明:本題2分。7.表明決心，威懾秦王。說明:本題2分。（2019山東聊城）【甲】公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?節(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》)【乙】夫戰(zhàn)，勇氣也，再而衰，三而竭，國藩于此數(shù)語，常常體念。大約用兵無他巧妙，常存有余不盡之氣而已。孫仲謀之攻合肥，受創(chuàng)于張遼；諸葛武侯之攻陳倉，受創(chuàng)于郝昭，皆初氣過銳，漸就衰竭之故。惟荀罃ying之拔逼陽，氣已竭而復振；陸抗之拔西陵，預料城之不能遽下，而蓄養(yǎng)銳氣，先備外援，以待內(nèi)之自斃。此善于用氣者也。（節(jié)選自曾國藩《挺經(jīng)》）【注釋】①荀罃(yīng)：春秋時晉國大將.②拔：攻克，攻取.③逼陽：姓，古夷族一支.④遽：迅速.6.解釋加點的詞語.①公將馳之（_____）②彼竭我盈（_____）③皆初氣過銳（_____）④漸就衰竭之故（_____）7.翻譯句子①吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之②此善于用氣者也.8.對文本理解不完全正確的一項是（）A.【甲】文兩個“未可”，兩個“可矣”前后映襯，表現(xiàn)了曹劌卓越的軍事才能.B.【甲】文“將鼓”“將馳”說明魯莊公是軍事上無知的昏君.C.【乙】文“夫戰(zhàn)，勇氣也，再而衰，三而竭.”引出下文作者對“氣”的思考.D.【甲】文用對話的方式說出觀點，【乙】文則用舉例和對比的方式證明觀點.9.在對戰(zhàn)爭取勝原因的認識上，【甲】【乙】兩文有何不同?【參考答案】6.①驅(qū)車(追趕)②充滿。這里指士氣正旺盛③都(④原因，緣故7.①我發(fā)現(xiàn)他們的車轍亂了，軍旗也倒下了，所以下令追擊他們。②這是善于利用士氣作戰(zhàn)(的人)。8.B9.【甲】文論述了戰(zhàn)時要善于觀察，把握戰(zhàn)機?！疽摇课膹娬{(diào)戰(zhàn)時不僅要“存有余不盡之氣”，還要善于用“氣”?！窘馕觥?.本題主要考查點是文言實詞的理解。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的實詞。本題需要注意的詞語是：盈：充滿，這里指士氣正旺盛。7.本題考查的是對文言句子的翻譯。我們在翻譯的過程中，只要字字對譯，不丟關(guān)鍵字，然后語句通順，意思明確，就可以拿滿分了。翻譯句子時，要注意重點詞語，一定要翻譯到位，切忌漏翻關(guān)鍵詞語。重點詞語：靡：倒下。氣：士氣。點睛：文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法，一般要求直譯。所謂直譯，就是將原文中的字字句句落實到譯文中，譯出原文中用詞造句的特點，甚至在表達方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實，譯出原文用詞的特點，譯出原文造句的特點。8.本題考查的是對原文內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解原文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，找出相關(guān)的語句，逐項進行分析即可。B項理解不正確，戰(zhàn)爭開始后，魯莊公和曹劌共乘一輛戰(zhàn)車不計較兩人身份的差異，體現(xiàn)出魯莊公禮賢下士。在戰(zhàn)爭結(jié)束后，魯莊公向曹劌請教戰(zhàn)爭的有關(guān)問題，體現(xiàn)出他善于思考、不恥下問的特點。在長勺戰(zhàn)爭中，魯莊公任用之前并不出名的曹劌并取得了戰(zhàn)爭的勝利，體現(xiàn)出魯莊公的知人善任。由此可知他的身上也有可取之處。9.本題考查學生的比較閱讀能力。中考文言文比較閱讀，就是將兩篇或兩篇以上而且內(nèi)容和形式上有一定聯(lián)系的文章，加以比較分析、對照鑒別地閱讀。在同中求異和異中求同中達到提高學生遷移思維能力和深入分析問題能力的目的。甲文論述了戰(zhàn)時要善于觀察，把握戰(zhàn)機。乙文強調(diào)戰(zhàn)時不僅要“存有余不盡之氣”，還要善于用“氣”?！緟⒖甲g文】甲文譯文：到了那一天，魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車，在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進軍。曹劌說：“現(xiàn)在不行?！钡鹊烬R軍三次擊鼓之后。曹劌說：“可以擊鼓進軍了。”齊軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說：“還不行。”說完就下了戰(zhàn)車，察看齊軍車輪碾出的痕跡，又登上戰(zhàn)車，扶著車前橫木遠望齊軍的隊形，這才說：“可以追擊了?！庇谑亲窊酏R軍。打了勝仗后，魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說：“作戰(zhàn)，靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了，第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛，所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國，他們的情況是難以推測的，怕他們在那里設有伏兵。后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了，望見他們的旗幟倒下了，所以下令追擊他們?！币椅淖g文：第一次擊鼓能振作（士兵們的）勇氣，第二次（擊鼓士兵們的勇氣）就減弱了，第三次（擊鼓士兵們的勇氣）就枯竭了。我對這幾句話，經(jīng)常思索玩味。大概用兵并無其它奧妙，經(jīng)常保持銳氣不可用盡就可以罷了。三國時，孫權(quán)攻打合肥，受挫于張遼；諸葛亮攻打陳倉，受挫于郝昭，兩者失敗都因起初氣勢太盛，過于銳不可當，漸漸就衰竭無力的緣故。只有荀罃攻克逼陽，士氣衰竭而又重新振作；陸抗攻克西陵，事先預料難以迅速取勝，因而養(yǎng)精蓄銳，先安排好外援，等待城中敵人力盡自斃。這也是善于利用士氣作戰(zhàn)的人了。（2018山東聊城）張千載高誼千載字毅甫，廬陵人，文山友也①。文山貴顯，屢以官辟②，皆不就。文山自廣還，至吉州城下。千載來見曰：“丞相赴北，某亦往?！彼煸⒂谖纳角羲鶄?cè)近，日以美食奉之。凡留燕三年，潛③造一櫝，文山受刑后，即藏其首。后，火其尸，拾骨置囊。南歸，付其家葬之。千載高誼，亦千載而下所不多見也！【注釋】①文山：文天祥自號。②辟：征召。③潛:偷偷地。9．下列加點詞意義不同的一項是（2分）（）A．文山自廣還自富陽至桐廬B．千載來見曰才美不外見C．寓于文山囚所側(cè)近之次所旁叢祠中D．凡留燕三年凡三往，乃見10．翻譯下面的句子。（2分）日以美食奉之。譯文：11．張下載高誼“高”在何處？（2分）答：【參考答案】

9.

B

說明：本題2分。

lO．張千載每天拿精美的飯菜來侍奉（獻給）文天祥。

說明：本題2分。

11．

在朋友貴顯時保持距離（屢辭不仕）；在朋友落難時患難與共（侍奉三年并料理后事）。

說明：本題2分

【參考譯文】廬陵人張千載，字毅甫，別號一鶚，文山的朋友啊。文山富貴時，多次請他出山不出。直到文山從廣東衰?。ū毁H）回來，到吉州城下，千載暗地出來與之相見，說：“丞相去燕地，我張千載也去?！钡搅司妥≡谖纳嚼畏康母浇?，三年來給他送飯從無間斷。又秘密打造一個匣子，待文山接受斬首命令之日，就用來收藏他的首級，查訪得知其夫人歐陽氏被俘虜了，讓她火化了尸首，這樣之后收起白骨放入囊中，帶著裝頭的匣子一同回到南方，交給他的家人安葬。生死之交，千年才出的一位高潔之士。（2017山東聊城）既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師、名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。6.解釋下面加點的詞。（2分）①嘗趨百里外（） ②俟其欣悅（）7.翻譯下面的句子。（2分）從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。譯文：8.宋濂對先達的態(tài)度對你有何啟示？（2分）答：【參考答案】6．①曾經(jīng)

②等待

說明：本題2分。

7．（我）拿著經(jīng)書向當?shù)赜械赖掠袑W問的前輩請教。

說明：本題2分。

8．對師長要尊敬、有禮貌。

說明：本題2分。（2017山東聊城）【甲】先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也?！H賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也?！疽摇糠蚓又?，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。淫慢①則不能勵精②，險躁則不能冶性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世③，悲守窮廬，將復何及?。ㄖT葛亮《誡子書》）【注釋】①淫慢：過度享樂與怠慢。②勵精：奮發(fā)向上。③接世：接觸社會。5.解釋下面加點的詞。（4分〉①以光先帝遺德

（

）

②不宜異同（

）③非寧靜無以致遠（

）

④遂成枯落，多不接世（

）6．翻譯下面的句子。（4分）（1）愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。譯文：

（2）靜以修身，儉以養(yǎng)德。譯文：

7．【甲】文中諸葛亮向后主提出的建議中最主要的是哪一條？為什么？（2分）答：

8．結(jié)合【甲】【乙】兩文，談談你對諸葛亮的認識。（2分）答：

【參考答案】5.①發(fā)揚光大。②應該。③達到。④于是，就。說明：本題4分。6.①希望陛下親近他們信任他們，那么漢室的興盛，不久就可以實現(xiàn)了。②用寧靜來修養(yǎng)自身，用儉樸來滋養(yǎng)品德。說明：本題4分。每句2分.7.親賢臣遠小人。因為只有親賢臣遠小人，才能廣開言路，賞罰分明。說明：本題2分，8．諸葛亮既是為國盡忠、敢于直諫的國相，又是善于從修養(yǎng)、志向、學識上教育子女的父親。說明：本題2分。（2016山東聊城）岳飛，字鵬舉，相州湯陰人。少負①氣節(jié)，沉厚寡言。天資敏悟，強②記書傳，尤好《左氏春秋》及孫吳兵法。家貧，拾薪為燭，誦習達旦，不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤。學射于周同。同射三失，皆同中，以示飛。飛引弓一發(fā)，破其筈③；再發(fā)，又中。同大驚，以所愛良弓贈之。飛由是益自練習，盡得同術(shù)?！咀⑨尅竣儇摚哂?。②強：擅長于。③筈（kuò）：箭的尾部。7.選文的觀點對你的成長有何啟示？（2分）8.下列加點詞意義不同的一項是（2分）A.尤好《左氏春秋》及孫孫昊兵法好讀書，不求甚解B.再發(fā)，又中一鼓作氣，再而衰C.以所愛良弓贈之不以物喜，不以己悲D.飛由是益自練習益慕圣賢之道9.翻譯下面的句子。（2分）家貧，拾薪為燭，誦習達旦，不寐。10.結(jié)合選文說說岳飛為什么能成為一代名將。（2分）【參考答案】7.只有經(jīng)受住艱苦磨煉，才能有所作為，否則將一事無成（說明：本題2分。）8.C（說明：本題2分。）9.家里貧窮，撿拾柴禾當作燈燭來照明，背誦學習到天亮，不睡覺。（說明：本題2分。）10.少有大志，而勤學苦練不止。（說明：本題2分。）【參考譯文】岳飛，字鵬舉，相州湯陰人。岳飛年少時就很有氣節(jié)，沉穩(wěn)忠厚，很少說話。天資敏捷聰慧悟性好，能清楚地記?。ㄔS多）書與傳。尤其喜好《左氏春秋》及孫吳《兵法》。家里比較清貧，撿木柴作為火燭照明。背誦復習一直到天亮都不睡覺。（岳飛）天生就有非常大的力氣，不到二十歲，能挽起三百斤的弓劍。（岳飛）跟著周同學習射劍，周同能同時發(fā)射三支箭都能中箭靶子，以此做給岳飛看；岳飛拉開弓射一箭（就）穿透了靶子，再次發(fā)一箭又中。周同大吃一驚，把自己所喜愛的好弓箭送給岳飛。岳飛于是就練習得更勤快，全部得到了周同的箭術(shù)。（2015山東聊城）舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。5.解釋下面加點的詞。（2分）①故天將降大任于是人也②人恒過然后能改6.翻譯下面的句子。（2分）然后知生于憂患而死于安樂也。【參考答案】5.①這個，這樣②犯錯誤（說明：本題2分。）6.這樣以后才知道因有憂患而得以生存，因沉迷安樂而衰亡的道理。（說明：本題2分。）（2015山東聊城）初，范文正公貶饒州，朝廷方治朋黨，士大夫莫敢往別，王待制質(zhì)①獨扶病餞于國門。大臣責之曰：“君，長者，何自陷朋黨？”王曰：“范公天下賢者，顧②質(zhì)何敢望③之。若得為范公黨人，公之賜質(zhì)厚④矣！”聞者為之縮頸。（選自王辟之《澠水燕談錄》）【注釋】①王待制質(zhì)：即王質(zhì)，待制是官名。②顧：表示輕微的轉(zhuǎn)折。③望：奢望。④厚：豐厚。8.解釋下面加點的詞。（2分）①朝廷方治朋黨②顧質(zhì)何敢望之9.翻譯下面的句子。（2分）王待制質(zhì)獨扶病餞于國門。10.王質(zhì)是一個怎樣的人？（2分）【參考答案】8.①治理，懲治②怎么，哪里（說明：本題2分。）9.侍制王質(zhì)獨自抱病在國都城門為范仲淹餞行。（說明：本題2分。）10.政治磊落；敢作敢當。（說明：本題2分。）【參考譯文】當初，范文正公（范仲淹）被貶到饒州，朝廷正糾治朋黨，士大夫沒有誰敢前去告別，只有侍制王質(zhì)獨自抱病在國都城門(為范仲淹)餞行，大臣們責怪他說：“你，是長者，何必要自甘淪為范仲淹的朋黨呢？”顧質(zhì)說：“范先生是天下的賢人，只是我哪敢奢望（成為他的朋黨），如果能夠成為范先生的朋黨，那我感到太榮幸了?！甭牭降娜硕紤M愧得縮脖子。（2014山東聊城）潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。5.解釋下面加點的詞。（2分）①潭中魚可百許頭②悄愴幽邃6.翻譯下面的句子。（2分）斗折蛇行，明滅可見。7.結(jié)合選文，談談你對“一切景語皆情語”的理解。（2分）【參考答案】5.①大約②憂傷的樣子（說明：本題2分。）6.看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。（說明：本題2分。）7.示例：“一切景語皆情語”即借景抒情，是指借景物描寫抒發(fā)內(nèi)心的情感；選文中作者眼前景物之所以“寂寥”，正是因為其內(nèi)心“悄愴”。（說明：本題2分。）（2014山東聊城）陳曉咨善射，百發(fā)百中，世以為神，常自號曰“小由基”①。及守荊南回，其母馮夫人問：“汝典郡②有何異政？”堯咨云：“荊南當要沖，日有宴集，堯咨每以弓矢為樂，坐客罔不嘆服?！蹦冈唬骸叭旮附倘暌灾倚⑤o國家，今汝不務行仁化而專一夫之伎③，豈汝先人志邪？”杖之，碎其金魚④?！咀⑨尅竣儆苫吼B(yǎng)由基，戰(zhàn)國時楚國神箭手。②典郡：掌管郡務。③伎：通假字，同“技”。④金魚；古人的一種佩飾。8.加點詞解釋有誤的一項是（

）（2分）A.世以為神（以為：把……當作）B.及守荊南回（及：和，與）C.坐客罔不嘆服（罔：沒有）D.今汝不務行仁化而專一夫之伎（務：致力，從事）

9.翻譯下面的句子。（2分）豈汝先人志邪？

10.陳堯咨的母親為什么杖打他？（2分）

【參考答案】8.B

（說明：本題2分。）9.難道是你死去的父親的心意嗎？（說明：本題2分。）10.陳堯咨的母親認為陳堯咨只圖自己享受而荒廢政事，辜負了父母對他忠君報國的期盼。（說明：本題2分。）【參考譯文】陳曉咨擅長于射箭，百發(fā)百中，世人把他當作神射手，（陳曉咨）常常自稱為“小由基”。等到駐守荊南回到家中，他的母親馮夫人問他：“你掌管郡務有什么新政?"陳曉咨說：“荊南位處要沖，白天有宴會，每次我用射箭來取樂，在坐的人沒有不嘆服的?！彼哪赣H說：“你的父親教你要以忠孝來報效國家，而今你不致于施行仁化之政卻專注于個人的射箭技藝，難道是你死去的父親的心意嗎？”。用棒子打他，摔碎了他的金魚配飾。（2013山東聊城）于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧??！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。5.解釋下面加點的詞。（2分）①皆以美于徐公（

）

②時時而間進（

）6.翻譯下面的句子。（2分）

期年之后，雖欲言，無可進者。

7.文中齊威王和鄒忌，你更欣賞那一位？說說你的看法。（2分）

【參考答案】5.①比。②間或、偶然。（說明：本題2分。）6.一年以后，即使想說，也沒什么可進諫的了。（說明：本題2分。）7.示例：我更欣賞鄒忌，因為鄒忌能用生動委婉的方式勸說，這是一種智慧。我更欣賞齊威王，因為他能夠正視自己的不足，虛心接受他人勸諫。

（說明：本題2分。）（2013山東聊城）鄭板橋開倉濟民鄭燮，號板橋，清乾隆元年進士，以畫竹，蘭為長。曾任范縣令，愛民如子。室無賄賂，案無留牘。公之余輒與文士暢飲詠詩，至有忘其為長吏者。遷濰縣，值歲荒，人相食。燮開倉賑濟，或阻之，燮曰：“此何時，若輾轉(zhuǎn)申報，民豈得活乎？上有譴，我任之。”即發(fā)谷與民，活萬余人。去任之日，父老沿途送之?！咀⑨尅竣僮l：譴責，責備。②任：承擔責任。8.加點詞解釋有誤的一項是（2分）A.室無賄賂，案無留牘（牘：寫字用的木片）B.公之余輒與文士暢飲詠詩（輒：就）C.值歲荒，人相食（值：遇到）D.或阻之（或：有的人）9.翻譯下面的句子。（2分）去任之日，父老沿途送之。10.從文中可以看出鄭板橋是一個怎樣的人？（2分）【參考答案】8.A說明：本題2分。9.（鄭板橋）離任的時候，當?shù)匕傩昭赝舅退?。說明：本題2分。10.鄭板橋是一個有才、清廉、勤政、愛民的好官。說明：本題2分。答出其中的兩點可得1分，三點及以上得2分?！緟⒖甲g文】鄭板橋是清朝乾隆元年科舉的進士，擅長畫竹和蘭花．曾經(jīng)在范縣做縣令，愛護百姓就像愛護自己的孩子一樣．家里沒有收受的賄賂，桌子上沒有遺留的公文．鄭公空閑的時間經(jīng)常和文人們喝酒詠詩，至于有人忘記他是一縣的長官．后來調(diào)任到濰縣做官，恰逢荒年，百姓相互吃．鄭燮開官倉放糧賑濟災民，有人阻止，鄭燮說：“都到什么時候了，要是向上申報，輾轉(zhuǎn)往復，百姓怎么活命？（要是）上邊降罪，我一人承擔．”于是開官倉賑濟災民，使上萬人得以活命．（鄭板橋）離任的時候，當?shù)匕傩昭赝舅退?012山東聊城）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。5.解釋下面加點的詞。（2分）①濯清漣而不妖②不蔓不枝6.翻譯下面的句子。（2分）蓮之愛，同予者何人？7.文末為什么將前文“菊、牡丹、蓮”的寫作順序改為“菊、蓮、牡丹”？（2分）【參考答案】5.①洗滌②生枝蔓說明：本題2分。6.對于蓮的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？說明：本題2分。7.為了突出作者對當時追名逐利世風的諷刺與批判，深化文章的主旨。說明：本題2分。（2012山東聊城）目不見睫楚莊王欲伐越，莊子諫曰：“王之伐越，何也？”曰：“政亂兵弱?！鼻f子曰：“臣患智之如目也，能見百步之外而不能自見其睫。王之兵自敗于秦、晉，喪地數(shù)百里，此兵之弱也；莊躋①為盜于境內(nèi)，而吏不能禁，此政之亂也。王之弱亂，非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。”莊王乃止。故知之難，不在見人，在自見。故曰：“自見之謂明?！薄咀⑨尅竣偾f躋：戰(zhàn)國時楚莊王后裔，后降漢。8.加點詞意思不相同的一組是（2分）A.楚莊王欲伐越B.此智之如目也齊師伐我其家甚智其子C.王之伐越，何也D.莊王乃止無絲竹之亂耳不可久居，乃記之而去9.翻譯下面的句子。（2分）自見之謂明。10.讀后，你想到了與此文主旨相關(guān)的哪個成語或俗語？（2分）【參考答案】8.B9.能夠正確認識自己才是明智。10.示例：知（智）者不惑人貴有自知之明知己知彼，百戰(zhàn)百殆。知人者智，自知者明?！緟⒖甲g文】

楚莊王想攻打越國，莊子勸諫道：?大王進攻越國，為什么呢？?楚莊王說：?因為越國政事混亂，軍隊軟弱。?莊子說：?我雖說很無知，但深為此事?lián)鷳n。見識如同眼睛，能看到百步之外，卻看不到自己的睫毛。大王的軍隊被秦、晉打敗后，喪失土地數(shù)百里，這說明楚國軍隊軟弱；有人在境內(nèi)作亂，官吏無能為力，這說明楚國政事混亂?？梢姵诒跽y方面，并不比越國差，您卻要攻打越國，這樣的智慧如同眼睛看不見眼睫毛一樣。?楚莊王便打消了攻打越國的念頭。因此要想認識到困難，不在于能否看清別人，而在于能否看清白己。所以說：?自己認識到自己才叫作明察。?

（2011山東聊城）甲與乙相善，甲延乙理家政。及官撫軍①，并使佐官政，惟其言是從，久而貲財皆為所干沒②，始悟其奸，稍稍譙③責之。乙挾甲陰事，遽反噬④。甲不勝憤，乃投牒訴城隍。夜夢城隍語之曰：“乙險惡如是，公何以信任不疑？”甲曰：“為其事事如我意也?！鄙襦叭辉唬骸叭四苁率氯缥乙?，可畏甚矣！公不畏之，而反喜之，不公之紿⑤而紿誰耶？渠⑥惡貫將盈，終必食報，若公則自貽伊戚⑦，可無庸訴也?！保ㄟx自紀昀《閱微草堂筆記》）注釋：①官撫軍：做官至撫軍。撫軍，官職名。②干沒：吞沒。③譙：責備。④反噬：反咬一口。⑤紿（dai）：哄騙，欺騙。⑥渠：他。⑦自貽伊戚：自作自受。8．加點詞意思不同的一組。（2分）A、及官撫軍及郡下，詣太守B、乙險惡如是是進亦憂，退亦憂C、公不畏之悍吏之來無鄉(xiāng)D、渠惡貫將盈而計其長曾不盈寸9．翻譯下面的句子。（2分）人能事事如我意，可畏甚矣！10．從“甲”的經(jīng)歷中，你能得到怎樣的做人道理？（2分）【參考答案】8.答案：C說明：本題2分。9.答案：一個能事事都順著我心意的人，可怕得很?。≌f明：本題2分。10.答案：人們都希望別人順從自己，喜歡聽奉承的話。但遇事不講原則，遇挫錯不及時糾正，必將害人害己。時時事事順從你、奉承你的人，不一定是真正的朋友。說明：本題2分?！緟⒖甲g文】甲乙兩人是好朋友。甲請乙?guī)椭约毫侠砑彝ジ鞣矫娴氖聞?。后來甲當了撫軍，甲又請乙輔助公務。對乙的話甲言出即聽計從。時間一長，甲發(fā)現(xiàn)自己的財產(chǎn)都被乙侵占了。甲發(fā)現(xiàn)后，才知道乙的奸詐，稍微責備了幾句。乙抓住了甲的短處和陰私，就反咬一口。甲非常氣憤，便向城隍神告狀。當夜，甲夢見城隍?qū)λf：‘乙這個人陰險惡毒，你為什么會那樣地信任他呢？’甲說：‘因為他事事順著我的心意?！勤蚋锌溃骸耙粋€能事事順著你的心意的人，可怕得很哪！你不但不怕他，還很開心，他不欺騙你還欺騙誰？這個人已經(jīng)惡貫滿盈，一定會得到報應的；而你則是自作自受，可以不用再告狀了?！保?009山東聊城）晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二人縛一人詣王。王曰：“縛者曷為者也？”對曰：“齊人也，坐盜。”王視晏子曰：“齊人固善盜乎？”晏子避席對曰：“嬰聞之，橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。今民生長于齊不盜，入楚則盜，得無楚之水土使民善盜耶》”王笑曰：“圣人非所與熙也，寡人反取病焉?！?．解釋下面加點的詞。（2分）①齊人也，坐盜②葉徒相似6．翻譯下面的句子。（2分）圣人非所與熙也，寡人反取病焉。7．各用一個成語或俗語概括楚王和晏子的形象特點。（2分）【參考答案】5.答案：①犯罪。②只。說明：本題2分。6.答案：圣人不是能同他開玩笑的，我反而自討沒趣了。說明：本題2分。7.答案示例：自作聰明自作自受搬起石頭砸自己的腳；能言善辯才辯雙全能說會道不卑不亢說明：本題2分。答出其中一個即可?！緟⒖甲g文】晏子來到了楚國，楚王請晏子喝酒，喝酒喝得正高興的時候，兩名小官員綁著一個人到楚王面前來。楚王問道：“綁著的人是做什么的人？’（公差）回答說：“（他）是齊國人，犯了偷竊罪?！背蹩粗套訂柕溃骸褒R國人本來就善于偷東西的嗎？”晏子離開座位回答道：“我聽說（這樣一件事）：橘樹生長在淮河以南的地方就是橘樹，生長在淮河以北的地方就是枳樹，只是葉子相像罷了，他們的果實味道卻不同。這是什么原因呢？（是因為）水土地方不相同啊。老百姓生長在齊國不偷東西，到了楚國就偷東西，莫非楚國的水土使百姓善于偷東西嗎？”楚王笑著說：“圣人不是能同他開玩笑的，我反而自討沒趣了。（2009山東聊城）宋濂（宋濂（①））嘗與客飲，帝密使人偵視。翌日，問濂昨飲酒否，坐客為誰，饌（②）何物。濂具以實對。笑曰：“誠然，卿不朕欺?！遍g召問（③），郡臣臧否，濂惟舉其善者，曰：“善者與臣友，臣知之；其不善者，不能知也。”主事茹太素（④）上書萬余言。帝怒，問廷臣。或指其書曰“此不敬，此誹謗非法。”問濂，對曰：“彼盡忠于陛下耳，陛下方開言路，惡（⑤）可深罪?！奔榷塾[其書，有足采者。悉召廷臣詰責，因呼濂字曰：“微景濂，幾誤罪言者。”（選自《明史·宋濂傳）)【注釋】①