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文檔簡(jiǎn)介
大班體育教案摘果果簡(jiǎn)介大班體育教案摘果果是一份針對(duì)大班幼兒園體育教學(xué)的教案,由教育工作者果果編寫(xiě)而成。本教案包括了幼兒園體育教學(xué)中的游戲、動(dòng)作及方法等多個(gè)方面,旨在幫助幼兒養(yǎng)成健康、快樂(lè)的生活習(xí)慣,發(fā)展他們的體能以及協(xié)調(diào)能力。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本課的學(xué)習(xí),旨在達(dá)到以下幾個(gè)目標(biāo):讓幼兒能夠熟練掌握多種基本體操動(dòng)作;培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,增強(qiáng)體育意識(shí);提高幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性;培養(yǎng)幼兒團(tuán)體合作的精神;提高幼兒隊(duì)形協(xié)調(diào)練習(xí)的興趣教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)器材:小籃球、軟墊、跳繩、小手銬、實(shí)物模型等;教學(xué)地點(diǎn):室內(nèi)體育館或大型活動(dòng)室等寬敞空間;教學(xué)流程:大班體育教案摘果果由4個(gè)不同的部分組織而成,共計(jì)90分鐘。教學(xué)步驟第一部分:體育游戲本部分旨在通過(guò)趣味化的游戲形式培養(yǎng)幼兒體育意識(shí),增加幼兒對(duì)體育的興趣程度。游戲一:踢掉氣球游戲目的:鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力,提高幼兒的反應(yīng)速度;游戲規(guī)則:將氣球放置在教師制定的區(qū)域內(nèi),幼兒們要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)踢掉氣球,最后踢掉最多氣球的幼兒獲勝。游戲二:小手銬接力游戲目的:培養(yǎng)幼兒開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)配合體能運(yùn)動(dòng);游戲規(guī)則:將幼兒分成多個(gè)小組,教師給每個(gè)小組都帶上一根小鐵鏈?zhǔn)咒D,小組內(nèi)的幼兒依次固定手臂接力完成指定的距離,并且完成拾取指定物品,由教師判斷選手是否完成任務(wù)。第二部分:體操活動(dòng)本部分旨在幫助幼兒學(xué)習(xí)基本的體操動(dòng)作,提高幼兒的靈活性和協(xié)調(diào)性?;顒?dòng)一:轉(zhuǎn)盤(pán)跳躍活動(dòng)目的:幫助幼兒學(xué)習(xí)體操中的轉(zhuǎn)體動(dòng)作,提高他們的空間認(rèn)知能力?;顒?dòng)規(guī)則:教師首先自行演示體操動(dòng)作,并讓幼兒模仿,在第一次完成后指導(dǎo)幼兒練習(xí)?;顒?dòng)二:籃球大賽活動(dòng)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)籃球的興趣,提高幼兒的體能素質(zhì)和反應(yīng)速度?;顒?dòng)規(guī)則:教師將小籃球放置在籃球架上,分組進(jìn)行對(duì)抗,每組的幼兒都將輪流運(yùn)球或者短暫的變向運(yùn)球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)累計(jì)得分,獲得最高得分的組別將獲勝。第三部分:團(tuán)隊(duì)配合練習(xí)本部分旨在通過(guò)團(tuán)隊(duì)配合練習(xí),增加幼兒對(duì)體育項(xiàng)目的熟練度,提高幼兒的互助合作精神。練習(xí)一:平衡練習(xí)目的:幫助幼兒提高身體平衡能力和靈敏性,培養(yǎng)他們的配合精神。規(guī)則:首先,將幼兒分成雙方,讓各組立在兩邊,然后以某種動(dòng)作為配合信號(hào),讓兩邊的幼兒協(xié)作完成動(dòng)作,如兩組同時(shí)跳躍、同時(shí)站立等。練習(xí)二:齊心協(xié)力目的:培養(yǎng)幼兒協(xié)調(diào)能力和合作意識(shí)。規(guī)則:讓幼兒劃分為不同的組,分別團(tuán)隊(duì)合作,以擺放模型這種形式提高幼兒的團(tuán)隊(duì)配合能力。第四部分:課程結(jié)束教師可以給予幼兒一定的鍛煉獎(jiǎng)勵(lì),例如:體育明星秀活動(dòng)、和家長(zhǎng)分享自己學(xué)到的體育技巧等等。總結(jié)幼兒是教育體系中的重要群體。為幼兒打好體育基礎(chǔ),從小培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣和堅(jiān)實(shí)的體能素質(zhì),是非常重要的。本教學(xué)方案充分考慮
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