幼兒園教育教學(xué)五大領(lǐng)域工作計(jì)劃方案范本（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)幼兒園教育教學(xué)五大領(lǐng)域工作計(jì)劃方案范本活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒關(guān)心他人的美好情感。2、指導(dǎo)幼兒分配角色，合作進(jìn)行表演。3、引導(dǎo)幼兒有情感的歌唱，唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符和休止符。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、桌面教具：一群小螞蟻、兩個(gè)蘑菇。2、小螞蟻、蘑菇頭飾，雨傘兩把。3、錄音機(jī)、雨聲的磁帶、歌曲伴奏磁帶。活動(dòng)過程：一、開始部分：帶幼兒到室外觀察小螞蟻，引起課題。二、基本部分：1、創(chuàng)設(shè)情景，用故事的形式，幫助幼兒理解、記憶歌詞。（1）教師操作桌面教具，一群螞蟻正在搬東西，（伴磁帶中的雨聲），忽然天上怎樣？（2）這可怎么辦？（操作蘑菇）兩個(gè)小蘑菇，呼喚小螞蟻，"快快快，到我傘下避一避。"（3）天晴了，雨停了，小螞蟻要回去，說聲"謝謝你"。出示小蘑菇說聲"不客氣"。（4）教師唱：你幫我，我?guī)湍?，世界最美麗?、小朋友，剛剛歌曲中，說了一件什么事？當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你會(huì)怎么樣？3、教幼兒做發(fā)聲練習(xí)。4、教師完整范唱。5、教幼兒學(xué)唱新歌。（1）幼兒聽老師彈琴一次。（2）完整教幼兒演唱歌曲。（3）老師和孩子們一起隨琴練習(xí)演唱。（4）集體一起演唱。6、幼兒創(chuàng)造性地表演歌曲。1）、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞逐句創(chuàng)編表演動(dòng)作。準(zhǔn)備：扮蘑菇的幼兒蹲在地上，扮螞蟻的幼兒扛食物。第一段（1）-（11）小節(jié)，小螞蟻?zhàn)霭崾澄锏膭?dòng)作。第二段（1）-（11）小節(jié)，蘑菇做呼吸、邀請(qǐng)的動(dòng)作。（12）-（21）小節(jié)。2）、完整的進(jìn)行歌表演。7、幼兒自選角色頭飾，聽音樂分角色進(jìn)行合作表演和演唱。鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。集體聽音樂進(jìn)行歌表演《小螞蟻避雨》。三、結(jié)束部分：欣賞故事錄音《小螞蟻?zhàn)龌疖嚒?。四、活?dòng)延伸：組織孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)繪畫小螞蟻?？茖W(xué)領(lǐng)域設(shè)計(jì)思路：自從班內(nèi)開展觀察天氣，畫氣象、預(yù)報(bào)天氣一系列活動(dòng)后，孩子們的興趣與日俱增。那么如何保持孩子們的興趣并深化這一活動(dòng)？我想到了孩子們最喜歡的動(dòng)物。因?yàn)橛行﹦?dòng)物在天氣變化前有著特殊的表現(xiàn)，并有一定的規(guī)律，能起到預(yù)報(bào)天氣的作用。因此我將在本活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些根據(jù)動(dòng)物的特殊表現(xiàn)推斷、預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng)。使幼兒懂得一些氣象變化和動(dòng)物習(xí)性變化之間的關(guān)系。我通過形象生動(dòng)的多媒體課件使幼兒在愉快的氣氛下獲得科學(xué)知識(shí)，而且有利于激發(fā)幼兒的好奇心和表現(xiàn)欲，提高探索天氣奧秘的興趣和能力，萌發(fā)愛科學(xué)的情感。幼兒園教育教學(xué)五大領(lǐng)域工作計(jì)劃方案范本（二）活動(dòng)目標(biāo)：1、從外貌、特長(zhǎng)或興趣等方面認(rèn)識(shí)自己和其他人的不同，知道自己是獨(dú)一無二的。（認(rèn)知）2、能夠運(yùn)用言語(yǔ)、畫圖、動(dòng)作等多種方式積極自信的表現(xiàn)自己。（技能）3、敢于大膽的在集體面前表現(xiàn)自己，建立自豪感。（情感）活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：幼兒能夠通過觀察對(duì)比，從外貌、特長(zhǎng)或興趣等方面認(rèn)識(shí)自己和其他人的不同，知道自己是獨(dú)一無二的。難點(diǎn)：能夠運(yùn)用言語(yǔ)、畫圖、動(dòng)作等多種方式積極自信的表現(xiàn)自己，建立自信感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、鏡子人手一面。2、課件：高低、胖瘦、皮膚、五官不同的人;雙胞胎等?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)入，感受自己與別人的不同。（重點(diǎn)環(huán)節(jié)，通過討論、觀看ppt幫助幼兒找出自己獨(dú)特之處。）1、“你叫什么名字？”2、“除了名字和別人不一樣以外，還有那些和別人的不同？”3、出示課件，引導(dǎo)幼兒觀察感知每個(gè)人長(zhǎng)的都不一樣，都有自己的特點(diǎn)。4、小結(jié)：世界上有這么多人，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，有與眾不同的地方。都是獨(dú)一無二的，所以每個(gè)人都是最獨(dú)特的，最好的。二、游戲：“猜一猜、說一說”（難點(diǎn)環(huán)節(jié)，通過多種游戲方式幫助幼兒全面了解自己，從而認(rèn)可自己建立自信）1、游戲“照鏡子”看一看，說一說自己什么地方最特別。2、聽一聽“聲音”游戲，判斷幼兒說話的聲音一樣嗎？3、幼兒自信、大方的介紹自己的特長(zhǎng)、興趣，激發(fā)自豪感。4、小結(jié)：世界上長(zhǎng)千上萬(wàn)，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，來自不同的家庭，也許你某一點(diǎn)不如別人，但是你一定有很多特別的地方，所以每個(gè)人都是最棒的。三、隨音樂幼兒用一句話介紹自己最棒的地方。（喜歡節(jié)是為完成情感目標(biāo)，通過幼兒的自我肯定來完成，教師及同伴的肯定非常重要，在每個(gè)小朋友說完自己優(yōu)點(diǎn)后大家要一起鼓掌肯定。）1、