初一家長會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀14篇

初一家長會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀14篇初一家長會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀1

各位家長：

你們好！

首先歡迎大家從百忙中抽出時(shí)間來參與我們班的家長會(huì)！作為本班語文老師，我想與大家溝通一下高中語文該怎么學(xué)習(xí)？順便說說高中學(xué)生該如何學(xué)習(xí)，如何生活？以幫助大家更好地教育我們的孩子：

1、讀萬卷書！

要學(xué)好語文必需注重閱讀。

高考中，語文科目的成果總分為150分；占總分750分的20%。據(jù)說國家正在醞釀，將語文科目的總成果提高到180分；這將會(huì)是一個(gè)極大的分?jǐn)?shù)比重！語文科目在高考中的重要性可見一斑，而語文成果的高低，很大程度上取決于學(xué)生閱讀量的大小，因?yàn)?，腹有詩書氣自華！

一代偉人曾國藩曾說：一個(gè)喜愛讀書的人，品行不會(huì)壞到哪去；一個(gè)品行好的人，一生的運(yùn)氣不會(huì)差到哪去。要提升自己的品行，就要多讀書！

家長們，孩子到學(xué)校就是來讀書的！對吧。

所以不要以高中學(xué)習(xí)生活勞碌為借口，還是要主動(dòng)鼓舞和支持孩子們進(jìn)行大量閱讀。畢竟，開卷有益！

圣人常說：己所不欲，勿施于人。

作為現(xiàn)代家長，連你自己都成天勞碌于所謂的應(yīng)酬，酒場，牌場等，不去讀書，怎么能給孩子樹立一個(gè)好的典范？

眾所周知，父母是孩子的第一任老師。

你的一言一行都會(huì)對你的孩子產(chǎn)生巨大的影響。一個(gè)出口成臟的父母，肯定不會(huì)培育出紳士或者淑女來；成天斤斤計(jì)較的父母，怎么可能培育出心胸開闊的孩子？不懂教育，不懂主動(dòng)生活的父母，怎么能在孩子面前有好的人生看法？成天發(fā)鬧騷、罵社會(huì)的人，你的孩子長大以后也肯定是一個(gè)滿腹牢騷，自私自利，沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

想要配得上“父母〞這個(gè)榮耀的稱號，就要不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，讓自己更加優(yōu)秀，成為孩子的良師益友！最好的途徑就是自己也多讀書！

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟！

意思是喜愛讀書的爸爸，就能得到財(cái)寶和健康；喜愛讀書的媽媽，就能得到美貌和美麗。那叫氣質(zhì)！是最高級的化妝品畫不出來的；那叫素養(yǎng)！有素養(yǎng)的家長才會(huì)培育出有素養(yǎng)的孩子。

試想一下，每逢夜深人靜或者周末空閑時(shí)，關(guān)掉電視和網(wǎng)絡(luò)，一家人在一起各自捧起一本書，三杯茶，享受安靜的讀書時(shí)光，是一件多么美好的事情，莫非不比你陪人喝酒，陪人笑臉強(qiáng)？而我們的有些家長，讓孩子去學(xué)習(xí)，自己卻在無聊的電視劇和網(wǎng)絡(luò)游戲中游蕩，你的全部行為就成為了孩子跟你對著干，不聽話，脾氣犟的理由了。家長朋友們，想一想，是不是這樣？為什么我們的孩子越長大越孤獨(dú)？為什么他們越來越犟？為什么越來越不聽話？那是小時(shí)候他們不敢，如今大了，不怕你了，而且你越來越落后，你的行為越來越讓孩子不滿了。話說重一點(diǎn)，是人家看不上你了！〔以上有點(diǎn)言重了，關(guān)起門來，我們是一家人，請各位海涵。〕

當(dāng)然，讀什么書，這很關(guān)鍵。

語文的閱讀應(yīng)當(dāng)是廣而雜的'，歷史類、科學(xué)類、文學(xué)類，報(bào)刊雜志都是可以讀的。但從語文學(xué)習(xí)的角度，想要提高閱讀能力和寫作能力的話，還是應(yīng)當(dāng)多讀文學(xué)經(jīng)典，多讀名家的散文、詩歌、小說、戲劇，還出名人傳記。

我?guī)线@些孩子的高一第一堂課，就給他們列出了一個(gè)書單；大家應(yīng)當(dāng)見到了。那些書籍都是很好的閱讀材料，請幫助孩子閱讀，你自己也閱讀，一家人一起溝通評價(jià)。這樣的讀書習(xí)慣，會(huì)對孩子的語文科目學(xué)習(xí)有很大幫助，也會(huì)對他們的一生有極大的影響！

2、行萬里路！

有教育家言：在自然中長大的孩子更聰慧！

父母們，讓孩子在自然中成長吧！提供一切的可能，讓孩子們擁抱自然；創(chuàng)造一切條件，讓孩子們?nèi)ヂ眯小?/p>

旅行是增長學(xué)問的一大法寶。

旅行不肯定要去大城市，住酒店、逛知名景點(diǎn)、享受美食。旅行可以遠(yuǎn)去省外，也可以近在周末，和孩子一起去黃河邊，北武當(dāng)，屈吳山，黃沙浪，吊溝村等等。

乘車、開車、騎自行車、徒步旅行均可。旅行會(huì)讓一個(gè)人心胸開闊，內(nèi)涵豐富。在旅途中增長見識(shí)，看清世態(tài)；自然的，他們的學(xué)習(xí)也就更加有勁，更有精力了！

眼界一寬，天地也就寬廣了，志向也就遠(yuǎn)大了，作為重點(diǎn)班的孩子們，自然就會(huì)更加努力，向理想的大學(xué)邁進(jìn)！

3、愛好運(yùn)動(dòng)！

美好的人生，除了學(xué)習(xí)、工作、家庭之外，應(yīng)當(dāng)有自己

的一項(xiàng)愛好，尤其是體育運(yùn)動(dòng)愛好！

運(yùn)動(dòng)讓人健康，健康是人生的第一大財(cái)寶！

喜愛運(yùn)動(dòng)的人，是生活中更為樂觀、自信，開朗、大方的人。我信任在坐的每一位家長都是想把我們的孩子培育成一個(gè)健康的，成熟的，有素養(yǎng)的，有品位的，美好的人，而不只是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器吧！

何況十五六歲的孩子，正是精力旺盛的無處發(fā)泄的年

齡。你不讓他在這里發(fā)泄，他就會(huì)在那里發(fā)泄。各位，再次明白為什么我們的孩子脾氣那么大了嗎？為什么他們那么喜愛上網(wǎng)看電視了嗎？學(xué)業(yè)這么緊急，成天學(xué)的頭昏腦漲，還天天被老師和家長批判和嘮叨，諸位，換做是您，您能保證自己的心情天天高昂？您能不發(fā)脾氣？您還能好好學(xué)習(xí)？還能毫無怨言？

所以，家長們，支持孩子運(yùn)動(dòng)吧！和孩子一起運(yùn)動(dòng)吧！他的時(shí)間有限，喜愛一門運(yùn)動(dòng)，會(huì)占去他的一部分業(yè)余時(shí)間，怎么不比上網(wǎng)強(qiáng)？！聯(lián)系你自己，喜愛運(yùn)動(dòng)的人，就不會(huì)成天想著喝酒，打牌，偷菜，玩網(wǎng)游了。對不對？！

陪著孩子玩玩羽毛球，乒乓球，籃球，笑一笑，犧牲一點(diǎn)自己的時(shí)間，信任我，時(shí)間會(huì)還給你一個(gè)更加優(yōu)秀的孩子！

4、我的職業(yè)自信。

我喜愛老師這個(gè)職業(yè)！最初不喜愛，因?yàn)樵S多人都說，

男人當(dāng)老師很沒有長進(jìn)。

我始終在想，什么叫做有長進(jìn)？當(dāng)大官？掙大錢？住別墅？開豪車？……

朋友們，我們以一個(gè)過來人的中年人的身份來回答一下這個(gè)問題。說實(shí)話，以上“長進(jìn)〞真的很好，但是擁有了這些就美好了嗎？?果真那樣的話，全世界包括你我在內(nèi)95%以上的人都是凄慘的！

可，現(xiàn)實(shí)并非如此！

所以，我認(rèn)為，真正的美好，是把自己的事情干好，把自己的老婆哄好，把自己的孩子教育好。

往小說，這是有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)；往大了說，這就是愛國！

我能仔細(xì)工作，把老師當(dāng)好；你能樂觀生活，把自己的工作做好……這莫非不是美好？這莫非不是對孩子最好的教育？所以，為了我老婆的美好和孩子的美好，我也喜愛我的職業(yè)！我也想把我的老師當(dāng)好！因?yàn)楫?dāng)我?guī)е粷M心情上班的第一天，我的父親告知我：娃娃，當(dāng)老師是善事，好好干！

如雷轟頂，奠定了我的職業(yè)信念——我做的事情，像佛做的一樣，是善事，是好事！

因?yàn)橄矏郏韵矏?；因?yàn)橄矏郏詫Ｐ?；因?yàn)閷Ｐ模詴?huì)盡力做好。所以，我會(huì)竭盡全力教育好我們的孩子們的，請大家放心！

以上是我15年教師生涯的一點(diǎn)心得體會(huì)，才疏學(xué)淺，定有不當(dāng)之處。歡迎各位家長批判指正！

最終，再次歡迎大家的到來，對我工作的意見和建議，可以盡管提出，我們溝通改良，感謝大家！

屏幕上有我的電話和號，大家可以加我，以便隨時(shí)溝通；電話請發(fā)信息。感謝！

初一家長會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀2

敬重的家長、老師、友愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是八年級一班的朱尹莉。今日，能夠站在這里，代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言，我感到特別榮幸！

首先讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的培育表示誠心的感謝。

我在班級擔(dān)任班長職務(wù)，擔(dān)任班長期間，我自身的能力得到了很大的鍛煉和提高。作為一名學(xué)生干部，最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感表達(dá)在每時(shí)每刻，表達(dá)在大的方面，也表達(dá)在小的詳情中。作為一個(gè)學(xué)生干部，對于學(xué)校和老師布置的工作或活動(dòng)，之前要認(rèn)真籌劃與組織、活動(dòng)之后要仔細(xì)回顧總結(jié)，這都是責(zé)任感的.具體表達(dá)。其次，學(xué)生工作的核心是協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。一個(gè)組織，一個(gè)團(tuán)體，最重要的是要有凝聚力，而這種凝聚力就是建立在班級團(tuán)結(jié)之上的。學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有魄力，也應(yīng)當(dāng)細(xì)心且擅長觀看，優(yōu)秀的學(xué)生干部就應(yīng)當(dāng)做到粗中有細(xì)，能時(shí)時(shí)把握同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，并能準(zhǔn)時(shí)加以正確的引導(dǎo)。

另外，大處著眼，小處著手，以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅指揮，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。思索，對于學(xué)生干部來說特別重要，但是許多狀況下親自動(dòng)手同樣很重要。沒有了解就沒有發(fā)言權(quán)，只有深入

同學(xué)們之中，才能成為一名合格的學(xué)生干部！

這一學(xué)期，大家在進(jìn)步，在成長。作為新河中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，全面進(jìn)展，作為一名班干部，我們更加應(yīng)當(dāng)做好老師的得力助手，為學(xué)校為班級增光添彩。

感謝大家！

初一家長會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀3

各位家長：

你們好。首先歡迎你們來參與我們班的家長會(huì)。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校，共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，關(guān)懷學(xué)校的進(jìn)展，關(guān)注我們九班的進(jìn)展。你們的到來，沖散了我這幾天來陰霾的心情。因?yàn)槲遗龅搅撕艽蟮睦щy，需要您的幫助。剛剛學(xué)校通報(bào)各年級前50名的'狀況，年級前50名是個(gè)怎樣的概念？他意味著有機(jī)會(huì)到重點(diǎn)中學(xué)深造，這樣你離重點(diǎn)大學(xué)就更進(jìn)了一步?！叭松睦硐胧菫榱死硐氲娜松暎瑸榱舜蛟炖硐氲娜松覀冃枰?。

相對前50名而言，說說年級的后50名。七年級共560名學(xué)生，看一下全年級的后50名學(xué)生吧：我們班有·名學(xué)生入選。年級前50名呢，沒有。后50意味著什么？我想家長肯定能去權(quán)衡。請聽一組數(shù)字吧：〔公布全班學(xué)生在學(xué)校的名次??〕

或許這一組數(shù)據(jù)讓這次家長會(huì)有些低調(diào)，但我想面對才是最重要的，而且我們面對的不是別人，是我們的孩子。首先，想向各位家長匯報(bào)一下學(xué)生近來的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的狀況。

初一家長會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀4

敬重的各位老師、叔叔、阿姨們：

大家上午好!我是七(3)班的李海若。今日我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參與這次家長會(huì)。在這里，我要代表全體學(xué)生向家長叔叔阿姨們說說我們的心聲。

期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上?；蛟S我們的成果不是很理想，沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時(shí)入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報(bào)，即使成果不理想，我們也不懊悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我信任只要我們不懈努力，肯定會(huì)取得一個(gè)滿意的成果。在這里，我還要代表全體同學(xué)和各位家長感謝我們的老師。因?yàn)槭抢蠋熋刻焯鞗]亮就趕到學(xué)校，催促我們學(xué)英語;是老師中午連飯都沒吃飽，趕到教室催促我們練習(xí)數(shù)學(xué)試題;是老師苦口婆心的教我們學(xué)習(xí)語文，是老師每天晚上工作到深夜，為基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)、備課和批改作業(yè);是老師把我們從淘氣、無知帶到了聽話、懂事;是老師……開學(xué)以來，老師們無時(shí)無刻，都是他晝夜不停地為我們操勞。同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間相互幫助，相處融洽，

在面對班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸，你追我趕，暗自努力著?？恐@樣的進(jìn)取精神，我們在學(xué)習(xí)上肯定會(huì)勝利。

許多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不肯定適合自己，假如沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;假如沒有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為第一應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后，依據(jù)成果的改變又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺用心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要仔細(xì)把握好課堂45分鐘。第三是學(xué)習(xí)肯定要有目的'、計(jì)劃，在時(shí)間足夠的時(shí)候，依據(jù)自身狀況往深拓展，到達(dá)更上一層樓的效果。我想對各位家長說的是：觀賞你的孩子，期望第一，別苛求第一，信任我們，我們正在長大，我們會(huì)主動(dòng)向上。我們誠心的期望家長叔叔阿姨們能多與自己的孩子溝通，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給孩子學(xué)習(xí)的自信念，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批判，要幫孩子找到失敗的緣由，從失敗的陰影中走出來。只要家長多關(guān)懷孩子，多協(xié)作學(xué)校，你們的孩子肯定會(huì)進(jìn)步的!我們肯定會(huì)取得更大的成果的!我的講話完了，感謝大家!

初一家長會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀5

友愛的父母：

大家好！

很高興有機(jī)會(huì)和大家面對面談?wù)勀銈兒⒆拥恼Z文學(xué)習(xí)。

我覺得作為家長，大家確定都想知道如何幫助孩子提高語文學(xué)習(xí)。作為一個(gè)孩子的語文老師，我提出以下三點(diǎn)建議，供大家參考：

1、留意孩子對語文基礎(chǔ)學(xué)問的把握。

基礎(chǔ)學(xué)問占語文考試50分?；A(chǔ)學(xué)問就像建房時(shí)用的磚頭之類的建材一樣。學(xué)好語文，基礎(chǔ)學(xué)問肯定要牢牢把握。這些基礎(chǔ)

學(xué)問主要包括：生字詞、要背誦積累的古詩、課文片段等。這些基礎(chǔ)學(xué)問要靠孩子花功夫去把握，一般男孩子語文學(xué)得比女孩子差，就因?yàn)槟泻⒆迂澩?，不愿花功夫去把握這些基礎(chǔ)學(xué)問。我們班有許多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象，或許各位家長也發(fā)覺了這個(gè)問題。因此，作為家長，有責(zé)任去催促孩子去把握基礎(chǔ)學(xué)問。

如何去催促呢？每個(gè)周末，我都會(huì)布置肯定的作業(yè)，讓孩子回家完成，孩子到家之后，家長要詢問孩子的作業(yè)狀況，并催促孩子保質(zhì)保量的完成。但許多孩子只是完成了作業(yè)，只是量到達(dá)了，但質(zhì)就不能保證了。許多孩子寫的作業(yè)只是為了應(yīng)付差事，字畫的像叢生的野草，亂糟糟的，很難看清。這就要求我們家長，周末在孩子做作業(yè)時(shí)，要看看孩子是如何寫作業(yè)的，要對孩子強(qiáng)調(diào)寫字要仔細(xì)。孩子做完之后，家長要負(fù)責(zé)檢查。

怎么去檢查呢？假如是寫詞語，寫完之后，家長要說詞語給孩子默寫；假如是默寫課文，家長要先檢查孩子背誦，再讓孩子去默，默完之后，和孩子一起去檢查孩子默寫的狀況。許多孩子，老師讓他回家抄寫詞語三遍，他就用兩只筆去寫，讓他默寫課文，他就直接抄一遍，一點(diǎn)效果也沒有。課堂上再讓他默寫，錯(cuò)的是一塌糊涂，甚至錯(cuò)的比對還多。所以，家長在周末時(shí)要舍得花時(shí)間催促孩子學(xué)習(xí)。

2、平常多催促孩子閱讀有益的課外書籍。

語文要學(xué)得好必需要閱讀廣泛，學(xué)問面廣。家長平常就要催促孩子多讀書，尤其要利用寒暑假的大好時(shí)間突擊閱讀。

讀哪些書呢？一是名著。名著是語文考試的必考內(nèi)容，中考也是必考的。如今的名著閱讀分值已由以前的五分增加到如今的14分。有的孩子平常注重閱讀名著，名著題就做得很好，得分接近總分。我們這學(xué)期要求閱讀的名著有《西游記》、《童年》，家長要催促孩子抓緊看完。二是多看些貼近生活，思想深邃，有文化內(nèi)涵的`書。要禁止孩子看那些武打、玄幻、言情之類無益的書。經(jīng)過長期的閱讀，最終你定會(huì)在不知不覺中發(fā)覺你孩子的語文素養(yǎng)越來越高。

3、幫助孩子提高作文水平。

作文在初一初二考試中占50分，作文要寫得好，一是來自于閱讀；二是來自于生活，生活豐富了，孩子作文時(shí)才有內(nèi)容可寫，寫出來的內(nèi)容才有真實(shí)感。這就要求家長要多多協(xié)作，平常你可以讓孩子做些家務(wù)，帶孩子出去走走，讓孩子的經(jīng)受豐富一些。

總之，我期望各位家長要時(shí)刻關(guān)注孩子的語文學(xué)習(xí)狀況，要信任自己的孩子能夠把語文學(xué)好，并以我的建議為參考，針對孩子的不憐憫況多幫助孩子學(xué)習(xí)語文。讓我們共同努力，讓孩子語文學(xué)習(xí)越來越好。

初一家長會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀6

敬重的各位家長：

您們好！

首先向各位叔叔阿姨們問個(gè)好，我叫xx，是我們班的班長，今日站在這里發(fā)言是代替其它的同學(xué)們說出我們想要對家長們說的話，期望家長們能夠仔細(xì)的聽，讓我們一起為了取得更好的成果而努力。我想從三個(gè)方面來做我這一次的發(fā)言，一是正確的看待學(xué)習(xí)成果，二是怎樣培育好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，三是家長們能夠做些什么。

我們?nèi)缃袷浅跻荒昙?，是處在初中的第一個(gè)階段，初中跟小學(xué)是有很大的不同的，這一點(diǎn)從我們要學(xué)習(xí)的科目上就能夠看出來，既然學(xué)習(xí)的科目增加了，那么難度、深度和數(shù)量也是隨之增加了的，所以我們是需要有一個(gè)適應(yīng)期的，在沒有適應(yīng)之前學(xué)習(xí)成果不理想是很正常的一個(gè)現(xiàn)象。在初中階段想要考到一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)是很難的`，所以家長們，包括我們自己不要太過于重視自己每一次考試的成果，不能因?yàn)闆]有考好就覺得自己在初中階段就拿不到好成果了。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠幫助我們拿到一個(gè)好的學(xué)習(xí)成果的，在初一階段就培育一個(gè)好的習(xí)慣對我們之后的學(xué)習(xí)是很有幫助的。但想要擁有一個(gè)好的習(xí)慣是必需要堅(jiān)持的，在我們這個(gè)年齡階段是很難堅(jiān)持的去做一件事情的，所以就需要我們自己的努力加上家長的幫助，在家里監(jiān)督我們，讓我們能夠養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。在有了一個(gè)好的習(xí)慣之后我們就能夠很有效率的去學(xué)習(xí)，這樣取得一個(gè)好的成果就是比較的輕松的一件事情了。

那么家長們應(yīng)當(dāng)做一些什么呢？首先就是不要因?yàn)槿缃裎覀兊牟缓玫目荚嚦晒麑ξ覀兏械绞?，如今還是我們還是初一年級，之后還有很長的時(shí)間能夠努力的去取得進(jìn)步，所以期望家長們不要對我們說一些打擊我們的信念的話，可能在你們看來這樣是在激勵(lì)我們，但從我們的角度看這樣的話是會(huì)讓我們對自己失去信念的。考試沒有考好的話我們自己心里也是會(huì)很焦急的，所以家長們?nèi)羰钦f了太多批判和否認(rèn)我們的話是肯定會(huì)讓我們喪失自信了的。平常家長們也要多監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)，幫助我們養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多跟我們聊聊天，了解我們的想法和最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

想要有一個(gè)好的成果不僅是要靠我們自己的努力，也是需要家長的監(jiān)督的，因?yàn)槲覀冏约旱淖灾屏κ潜容^的差的，所以需要家長們的催促，讓我們能夠盡快的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)，取得一個(gè)好的成果。

感謝大家！

初一家長會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀7

敬重的各位家長、老師：

您們好！

我是初一〔4〕班的學(xué)生XXX。今日很榮幸能作為XX學(xué)校初一〔4〕班的學(xué)生代表發(fā)言，感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，并對各位家長能在百忙之中抽時(shí)間參與今日的家長會(huì)表示誠心的感謝！我和大多數(shù)同學(xué)一樣，20xx年9月，來到了這所秀麗的校內(nèi)里學(xué)習(xí)。從小學(xué)到初中，走讀到寄宿，一個(gè)多月下來，我們由生疏到熟識(shí)，由新奇變?yōu)榱?xí)慣，我們和父母都共同經(jīng)受了很大的改變和考驗(yàn)，如今我欣喜地發(fā)覺：我們都長大了。

下面我代表全班同學(xué)向家長們匯報(bào)一下這一個(gè)多月以來我們的感受與體會(huì)：

首先：開學(xué)初，學(xué)校組織了全校初一新生進(jìn)行了軍訓(xùn)，體驗(yàn)嚴(yán)格的軍事管理，使得我們的行為習(xí)慣有了進(jìn)一步的提升；作為一名住宿生，更為突出，軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了做家務(wù)、團(tuán)結(jié)集體等；住宿其實(shí)是對我們極大的考驗(yàn)，寄宿使得我們的業(yè)余時(shí)間可以被學(xué)校充分的利用；但同時(shí)也有副作用，那就是我們沒有了家長的約束，因此自我掌握能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。這就使得，自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的進(jìn)展，而對自我約束較差的同學(xué)也得到了進(jìn)一步的鍛煉與提高，也能讓我們能夠更快、更好的適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。

其次：這里的老師，對學(xué)生要求特別的嚴(yán)格，在教學(xué)上老師仔細(xì)備課、悉心教育，生活上老師嚴(yán)格管理，愛護(hù)入微。在課堂上，氣氛活躍，發(fā)言主動(dòng)。每當(dāng)老師提出問題時(shí)，講臺(tái)下馬上成為一片“林海〞，是同學(xué)們在搶著發(fā)言，每個(gè)同學(xué)都很投入，有了競爭，有了壓力。不過，更多的是對同學(xué)的敬重，對學(xué)問的敬重。每當(dāng)有同學(xué)精彩的發(fā)言時(shí)，臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對發(fā)言者真誠的感謝和敬重。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，這就是一個(gè)家，生活著53位友善、團(tuán)結(jié)的孩子隨著這輕松、開心的氣氛，一堂課短短的分鐘，很快的就過去了。老師講得很開心，同學(xué)們也聽得很輕松，該把握的學(xué)問也就這么輕松、開心地把握了。

再次：中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同，課程開設(shè)的多了，學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊急了，同學(xué)和老師對待學(xué)習(xí)的看法也有所不同。我們要?dú)g樂的`學(xué)習(xí)、歡樂的成長，不要為一時(shí)的成果所左右，更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成果而傲慢。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有學(xué)問的灌輸，每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個(gè)人的心理。我想對各位家長們想說的是，請你們觀賞我們，期望第一，別苛求第一，信任我們，我們正在長大，請你們在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓舞、發(fā)覺我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，我們會(huì)主動(dòng)向上知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。

最終，我代表全班同學(xué)送給最友愛的各位家長：“我們愛你！

初一家長會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀8

但是我們班如今有一些學(xué)習(xí)問題亟待解決。下面我就班級學(xué)習(xí)放面存在的主要問題做一下說明：

1.學(xué)習(xí)看法不端正，學(xué)習(xí)不自覺、不刻苦，特別懶散。就拿早上的讀書一樣，從小學(xué)到如今讀了6年多的書，竟然早讀的時(shí)候連聲音都沒有，尤其是男生，平常嗓門很大，可一到早讀時(shí)個(gè)個(gè)都啞巴了，語文和英語兩門功課，就要靠平常多讀。還有就是遇到不會(huì)的題目也不去問同學(xué)和老師，不會(huì)就不會(huì)，一部分同學(xué)心理想著這個(gè)題目考試的不肯定能考到的吶，抱著這樣的想法是很不對的。

2.學(xué)習(xí)時(shí)間沒有充分利用起來。如今班級里許多同學(xué)心理牽掛最多的仍舊是怎么玩的快樂，就沒有想著如何去努力爭取提高自己的成果。如周末時(shí)間的支配。

3.一些學(xué)生喜愛去網(wǎng)吧上網(wǎng)，看一些武俠小說。如今的學(xué)生正進(jìn)入青春期，他們極簡單接受新事物，但又不具有是非推斷力，不分好壞都接受。而且自控能力很差，簡單沖動(dòng)。一旦有沉迷上了游戲，那后果就不堪設(shè)想，成果就必將直線下降。

4.班級有個(gè)別學(xué)生有早戀的傾向，這影響了他們的成果。這個(gè)問題我也在班里講過，這里我也期望各位家長也跟自己的孩子溝通一下，讓他們能靜心一點(diǎn)學(xué)習(xí)。

5.班級里成果靠后的學(xué)生，他們學(xué)習(xí)不仔細(xì)、不努力，時(shí)常不做作業(yè)的學(xué)生成果差到總分100多，平均分不到40分。

這些同學(xué)在班級里也有不少，名次在段100名以外的.我們班有12名，占了班級的1/4。因此如今班級面臨的一大問題，就是如何把這部分學(xué)生的成果提高起來。而且這個(gè)問題假如處理不好，就會(huì)影響我們班級整個(gè)學(xué)習(xí)成果。

不過，我也期望在以后的日子里這些不良的習(xí)慣他們會(huì)自覺改掉的。期望每一位家長時(shí)時(shí)到處看到自己孩子的成長和進(jìn)步，多表揚(yáng)、激勵(lì)，讓每個(gè)孩子都看到自己優(yōu)勢，認(rèn)識(shí)自我、表現(xiàn)自我，從學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得勝利的歡樂。

二、共同關(guān)注的幾個(gè)問題：

1、青春期的問題：

“有人說，13歲是風(fēng)，14歲是雨，15歲是霧，16歲是花。12-16歲年齡段上，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期〞這段時(shí)間上，心理和生理改變比較快速，身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危急期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。這一時(shí)期他們精力充足，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的，他們的獨(dú)立性增添了，總想擺脫對教師和家長的信任，總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長溝通，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危急，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特殊是處于青春期的學(xué)生。他們的情感很脆弱，最簡單沖動(dòng)，做事也很莽撞，后果意識(shí)能力差。這一時(shí)期的另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟，

在這一時(shí)期，作為家長要高度重視，沖動(dòng)是他們這個(gè)時(shí)期的最大特征，好奇是他們一生中的高峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時(shí)間最低。所以父母和老師，肯定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。

2、安全問題：

首先：交通安全。上學(xué)放學(xué)期間，結(jié)伴而行。遵守交通規(guī)則。課間禁止打鬧，在校學(xué)校教育，在家家長教育，以保證自身的安全。

其次：是飲食安全。學(xué)生在校吃零食的較多。這學(xué)期禁止在校吃零食，但有的學(xué)生吃成了習(xí)慣，不吃好像少了些什么，一種緣由是沒有吃早飯，所以強(qiáng)調(diào)，為了學(xué)校的管理，更為了您孩子的身體健康，請讓孩子吃早餐。

再次：學(xué)生上網(wǎng)問題。孩子上網(wǎng)大多是兩種：一是游戲，一是聊天，來做學(xué)問的少之又少，他們篩選信息的能力，抵抗誘惑的能力都很差，假如家里有網(wǎng)絡(luò)，建議孩子上網(wǎng)時(shí)有家長監(jiān)督。而且如今學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊，他們上網(wǎng)的時(shí)間受到限制，常利用午間，晚上大課后，還有周六，周日。假如家中沒有網(wǎng)絡(luò)，家長必需嚴(yán)格管理孩子的上下學(xué)時(shí)間。并且準(zhǔn)時(shí)和任課老師聯(lián)系，讓孩子停留在自己所及的視線里。因?yàn)槿缃襁€不是放飛的時(shí)候。

三、學(xué)生的家庭教育。

我們在家庭內(nèi)要關(guān)注學(xué)生的健康進(jìn)展。這次家長會(huì)，我主要談怎樣針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)來進(jìn)行教育和溝通。

〔一〕理智愛子的問題

大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，假如僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點(diǎn)。〞溺愛是一咱低本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛。孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校，在同樣的班級里就讀，授課的時(shí)間是相同的，教化環(huán)境是一致的，教則教規(guī)是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)分很大的，這種大優(yōu)大劣分化的緣由。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的協(xié)作上。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量，而不檢查自己家庭教育協(xié)作的家長，肯定是教育學(xué)問空白的家長。假如這樣比方，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，學(xué)生好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥，父母的護(hù)理是十分重要的。

〔二〕讓孩子明確學(xué)習(xí)是一種責(zé)任

從教之路，辛苦而漫長；升學(xué)之途，漫長而辛苦，老師和學(xué)生都是跋涉者。因此，我們應(yīng)當(dāng)有共同的言語，應(yīng)當(dāng)有共同的期盼，應(yīng)當(dāng)有共同的理解。所以我不會(huì)百般狡辯說，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣培育，你就會(huì)學(xué)海無涯苦作舟。我首先明確告知我的學(xué)生：學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，是一種再累、再苦你也要承當(dāng)?shù)呢?zé)任。這種責(zé)任與你的學(xué)習(xí)努力程度成正比，你要為你、你的家人，甚至你的后代，你的國家擔(dān)當(dāng)這種責(zé)任。

初一家長會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀9

敬重的老師，友愛的叔叔阿姨：

下午好！

我是初一〔2〕班的hobe，今日，很榮幸地能代表我們初一〔2〕班，跟爸爸媽媽溝通我們這兩個(gè)月以來的生活點(diǎn)滴和學(xué)習(xí)心得。

首先，我們特別感謝爸爸媽媽們，感謝你們幫助我們明智地選擇了×××試驗(yàn)中學(xué)，讓我們在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上準(zhǔn)時(shí)地找準(zhǔn)了方向。是你們陪伴我們度過了七月前的努力，讓我們從最初對她的無限憧憬，最終成為了現(xiàn)實(shí)。

其次，感謝這里的老師們，引導(dǎo)我們從初次進(jìn)校時(shí)的興奮、忐忑，準(zhǔn)時(shí)地融入初中的快捷和高效學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也體會(huì)著歡樂與充實(shí)。是你們，讓我們漸漸地領(lǐng)會(huì)到了它的深刻魅力。這里，強(qiáng)手如林，藏龍臥虎，每個(gè)人青春昂揚(yáng)，蓄勢待發(fā)。這里，競爭激烈，卻又和諧主動(dòng)；這里，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，卻又奔放活潑。常青藤教會(huì)了我們自我管理，自主學(xué)習(xí)，讓我們懂得理想就在遠(yuǎn)方，但需要不斷拼搏。

而我們2班，更是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，在這個(gè)集體中，我們46位同學(xué)來自四面八方，但很快地走到一起，姚老師象媽媽，黃老師象大姐姐，蔣老師象小伙伴，周老師就是偶像，老張則是我們的快樂果，還有許多許多老師，她們每一個(gè)既是長輩，但又象朋友一樣，跟我們朝夕相處，帶我們一起共同努力，共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，老師們一開始就細(xì)心教會(huì)了我們合理支配時(shí)間，制定切實(shí)可行的計(jì)劃，學(xué)會(huì)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，發(fā)覺問題，查漏補(bǔ)缺，提高能力，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。讓我們從一個(gè)小學(xué)生快速成長為一個(gè)初中生。在生活中，她們常常跟我們在一起吃飯，聊天，談天說地，甚至還跟我們一起說流行語。老師們很辛苦，但我感覺到我身邊的她們都很樂觀，正在用自己的一言一行激勵(lì)著我們，感染著我們。

我們2班，老師們每天都想方設(shè)法地引導(dǎo)我們每一位同學(xué)在歡樂中主動(dòng)進(jìn)取。其中讓我們津津樂道的便是小組學(xué)習(xí)和每周抽獎(jiǎng)。老師讓我們四人一小組，成員間一起合作，一周通過各項(xiàng)學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，把每門的周測成果和默寫，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，小組中最高分即可享受抽獎(jiǎng)資格，這又將是我們最快樂的一刻，獎(jiǎng)項(xiàng)五花八門，妙趣橫生。班隊(duì)課上我們都是在歡聲笑語中享受著學(xué)習(xí)成果中的快樂。老師讓我們在不知不覺中體驗(yàn)著競爭，也享受著歡樂。

在這樣的集體里，我們團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，每個(gè)人確立了自己的競爭目標(biāo)，互相激勵(lì)著。雖然競爭無時(shí)不在，但友誼也是隨處可見。同學(xué)們會(huì)互相勸慰，不斷鼓舞。Beek，始終為我們班樹立學(xué)習(xí)的標(biāo)桿；luck，時(shí)時(shí)讓我們感受生活中的暖和。mary、sherry、helen們，則會(huì)用唱歌、變魔術(shù)，給我們班帶來了無窮的.快樂。是同學(xué)們的力量，讓我們初一〔2〕班在學(xué)習(xí)道路上通往直前，無所畏懼。

期中考試已經(jīng)結(jié)束了，雖然有些同學(xué)可能跟我一樣，臨時(shí)還沒到達(dá)預(yù)定的目標(biāo)，但一次考試不算什么，只要我們在失敗時(shí)調(diào)整心態(tài)，不氣餒；在勝利時(shí)，保持狀態(tài)，不傲慢，就肯定能向自己的目標(biāo)靠近。

老師們，叔叔阿姨們，請信任，在今后的三年中，我們會(huì)共同努力，共同進(jìn)步，用飛揚(yáng)的青春和激情來續(xù)寫我們在×××試驗(yàn)中學(xué)的歷史，放飛我們的夢想。

請你們信任我們，感謝！

初一家長會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀10

敬重的各位家長：

你們好！

首先請?jiān)试S我代表459班全體師生，對各位到會(huì)的家長表示感謝，感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時(shí)間來參與家長會(huì)，說明都對自己的孩子都十分關(guān)懷。

是啊，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳？

又有哪一位老師不期望自己的學(xué)生有長進(jìn)呢？我們家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望：

教育好他們！就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。

初中，是孩子由稚嫩的童年向青少年轉(zhuǎn)變和獨(dú)特漸漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成一個(gè)孩子質(zhì)的`飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨很多新的課題。不少初一新生未能依據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，出現(xiàn)種種不適應(yīng)，嚴(yán)話：“看法決定一切〞。

前幾天有家長給我打電話，問我“你100班語文成果怎么樣？〞我想說的是，學(xué)中文就像燒開水一樣。低于100攝氏度不會(huì)沸騰。語文學(xué)問重在積累，有一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程。不是一兩天就能看到成果的。我知道每個(gè)孩子光明可愛的笑臉都承載著父母殷切的期望和美妙的期盼。作為一名語文老師，我始終在努力讓課堂變得生動(dòng)活潑，讓每一篇課文都成為一杯香甜可口的可樂。“興趣是最好的老師〞，我覺得我勝利了一半，因?yàn)閷W(xué)生喜愛我的課，讓語文教學(xué)輕松自然。我是他們班上的老師，也是我下課后的朋友。

語文教學(xué)也是一種情感教育。雖然我不是他們的班主任，但我也很注重培育孩子的情感價(jià)值觀。我知道老師的職責(zé)不僅僅是教書，更是育人。

有的家長會(huì)說我家孩子小學(xué)成果挺高的！初中語文和小學(xué)語文最大的區(qū)分是小學(xué)課本內(nèi)容多；而初中語文重在考能力。論文里全是活題，書本學(xué)問少。這就要求孩子全面提高語言表達(dá)能力、閱讀能力和寫作水平。學(xué)英雄語不是一蹴而就的。需要不懈的努力。

父母要信任孩子努力，老師努力。孩子的努力需要老師的確定和鼓舞。我們應(yīng)當(dāng)確定和鼓舞孩子，只要他們?nèi)〉眠M(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

在我心中，全部的孩子都是秀麗的天使，全部的孩子都是燦爛的期望，全部的孩子都是秀麗的風(fēng)景。我特別感謝領(lǐng)導(dǎo)、班主任和家長對我的信任，我對這個(gè)班感到特別高興。

請給我們的老師一些信念，給孩子們一些掌聲。我信任，孩子的將來不是夢！

祝福：身體健康，工作順利，家庭美好！

初一家長會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀11

各位家長，下午好!首先感謝老師給我提供這次機(jī)會(huì)，讓我一起和家長們來溝通關(guān)于孩子的教育問題。我的孩子徐志畢業(yè)于北二小，對口中學(xué)是十中。當(dāng)時(shí)，我們選擇了六中，選擇了這個(gè)班。兩年來，事實(shí)證明了一切，我們的選擇是對的。在各位老師無微不至地關(guān)愛下，我的孩子不斷進(jìn)步，漸漸成熟起來。他既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。當(dāng)然，家庭是孩子的第二課堂，我們家長是老師的助手，如何讓孩子順利度過初中階段呢?下面我就孩子的成長教育談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

一，給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

比方，他在家里做作業(yè)時(shí)，盡量不打攪他，讓他能集中精力解決難題;他做作業(yè)時(shí)，我們都不看電視，不玩電腦，一般都在看書，他看的書一般我都看過，方便與他溝通溝通;老師布置的報(bào)聽寫，考背小科等，我總是不厭其煩地催促他完成，從不為省事而馬虎對待;常常詢問他的學(xué)習(xí)狀況，當(dāng)發(fā)

現(xiàn)他學(xué)習(xí)上出現(xiàn)學(xué)問遺漏時(shí)，就想方法請老師為他查漏補(bǔ)缺，讓他越學(xué)越有信念。

二，和他交朋友，走進(jìn)他的內(nèi)心世界。

1,關(guān)注他的興趣愛好。說實(shí)話，比起學(xué)習(xí)成果，我更關(guān)懷他的身心健康，留意他的興趣愛好的培育。我覺得一個(gè)孩子有自己的愛好，并且是真正喜愛，情愿為它吃苦的愛好，是特別好的一件事情。徐志如今特別喜愛籃球運(yùn)動(dòng)，唱歌等。從小我就特別留意培育他的愛好，讓他接觸過樂器、畫畫、跆拳道，學(xué)習(xí)這些特長并不是預(yù)備讓他成什么"家",或者當(dāng)什么"星",只是想讓這些有益的活動(dòng)把他引導(dǎo)在正確的軌道上，豐富他的生活，讓他對生活充滿喜愛。學(xué)過的跆拳道對他如今愛好的籃球運(yùn)動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)，他的協(xié)調(diào)性、敏捷性有了很大的提高。而且這些興趣愛好可以活躍身心，緩解壓力，他也沒有多余的時(shí)間去沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，上網(wǎng)聊天。我也從來沒有因?yàn)樗撩陨暇W(wǎng)而苦惱，他自己上網(wǎng)也很有克制。我想，假如一個(gè)孩子，他什么也不會(huì)，沒有正當(dāng)?shù)臉I(yè)余生活，休息時(shí)都不知道干什么，就會(huì)比較簡單迷上網(wǎng)絡(luò)游戲。徐志良好的興趣愛好，在他的叛逆期，拉近了我們母子之間的距離。上七年級后，他喜愛上了唱歌、聽歌，剛好我也有這愛好，所以我們之間有了共同的話題，每次他聽到好聽的歌就推舉我聽，和我溝通，有時(shí)我們在家里一起唱，關(guān)系很融洽。從剛上初中什么話都不愿跟我們家長講了，覺得和我們有代溝，到如今跟我無話不談，我真的覺得很欣慰。

2,準(zhǔn)時(shí)了解他的思想狀況。十四歲正是青春叛逆期，思想上會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)。比方，無緣無故煩躁;家長多說一句，他們認(rèn)為是啰嗦，聽了煩;喜愛和家長頂撞。遇到這種狀況，我總是換位思索，理解這是青春發(fā)育階段正常的表現(xiàn)，所以我就能冷靜下來，不會(huì)一味地指責(zé)，訓(xùn)斥，而是冷處理。過后，我再耐煩地詢問他是不是遇到了什么困難啊，或者是有什么困惑啊，他也冷靜下來了，和我溝通?？傊覀円阒约旱暮⒆?，陪著他勝利，陪著他摔跤，即使明知前面是一堵墻，也要陪著他去撞，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，孩子也只有在不斷的挫折中才能成長。

三、鼓舞孩子樹立遠(yuǎn)大的理想。

徐志從愛上了籃球運(yùn)動(dòng)，他的夢想就是先參與大學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，再進(jìn)CBA,最終進(jìn)NBA.人總有缺乏，這個(gè)世界想成為姚明的人許多，但具有姚明先天條件的人很少。我并沒有對孩子"不切實(shí)際"的`想法嗤之以鼻，而是鼓舞他，支持他。即使你的先天條件缺乏，但是不能放棄，即使以后不能親自上NBA的賽場，但是你可以努力學(xué)習(xí)，以后從事和籃球運(yùn)動(dòng)有關(guān)的工作，比方評論員、體育記者等，也是特別有意義的。我想不管是哪一種結(jié)局，只要他選擇了自己情愿為之不顧一切去努力的目標(biāo)，有這個(gè)奮斗的過程，就是一種勝利。假如今日他可以因?yàn)樯砀唧w重的緣由，被認(rèn)為自己是沒有打籃球的期望;明天就可能在成果落后班上同學(xué)的時(shí)候，選擇自己不是學(xué)習(xí)的材料，從而放棄努力。所以只要堅(jiān)持不懈地努力，即使遭受了失敗，那么只要在將來用同樣的看法去面對新的選擇，終有一天，肯定會(huì)收獲勝利。

孩子是一本書，我們要讀懂他是特別不簡單的。我也是在摸著石頭過河，漸漸來讀懂他。人無完人，徐志身上還存在許多缺乏，但我會(huì)始終以一顆寬容的心去鼓舞他、觀賞他，讓他優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)，來彌補(bǔ)自己的缺乏。

以上只是我自己的點(diǎn)滴體會(huì)，不見得對每個(gè)孩子都有用，有不到之處，請家長提出珍貴意見。我自己也還有許多地方做得不夠，期望以后有機(jī)會(huì)多和家長們溝通教育孩子的方法。感謝!

初一家長會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀12

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

很榮幸，我今日能代表全體教師在這里發(fā)言，一起慶祝__中學(xué)今秋的開學(xué)。

新的學(xué)期又開始了，我們滿懷喜悅迎來了又一批莘莘學(xué)子和世界各地中外教師。首先我代表全校師生，對你們的到來表示最強(qiáng)烈的歡迎。

今日，對于學(xué)校，對于教師，對于同學(xué)們都是個(gè)興奮人心的日子。帶著期望，帶著向往，懷著興奮，懷著興奮，我們又迎來了一個(gè)充滿期望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。

作為教師，在新學(xué)期里，我們依舊會(huì)本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)〞的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！作為教師，我們早已做好預(yù)備，我們愿傾我們?nèi)?，一如既往地全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是美好的，我們就是歡樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是勝利的，我們才是優(yōu)秀的。

今年，在全體師生的共同努力下，我校中考，高考全面豐收，都取得了驕人的成果。在我們教師的幫助和指導(dǎo)下，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，享受著優(yōu)質(zhì)的教育資源，這必將鼓舞我們滿懷信念地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

同學(xué)們要牢記，走進(jìn)__中學(xué)就要自覺培育創(chuàng)新精神，團(tuán)隊(duì)精神和刻苦學(xué)習(xí)的精神，以主動(dòng)的'心態(tài)規(guī)劃好自己珍貴的中學(xué)時(shí)光，要信任勝利就是奮斗的過程，勝利就是明天的你比今日的你更進(jìn)步，勝利就是要成為最好的你自己。

友愛的同學(xué)們，在今日這個(gè)難忘的日子里，讓我們記住自己的使命和責(zé)任，用激情和力量面對將來的每一天，讓你們的中學(xué)生活變得更精彩，讓我們的學(xué)校變得更精彩，讓我們的國家變得更精彩。

最終，祝全體師生在新學(xué)年里工作順利！學(xué)業(yè)有成！祝福__中學(xué)的明天更美妙！

感謝大家！

初一家長會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀13

各位叔叔、阿姨、老師：

歡迎來到~~第二試驗(yàn)中學(xué)來參與本次家長座談會(huì)。

我代表八年級八班的全體老師同學(xué)對你們表示強(qiáng)烈的歡迎。

下面，我介紹一下我的學(xué)習(xí)方法，有缺乏之處還請各位加以改正。

首先，是我的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

1.做課前預(yù)習(xí)。

2.上課仔細(xì)聽講。

3.按時(shí)完成作業(yè)。

4.每周做學(xué)問點(diǎn)穿線。

5.學(xué)會(huì)各科之間融合學(xué)問點(diǎn)。

6.在題海戰(zhàn)術(shù)中會(huì)選擇適合自己的題，節(jié)省珍貴時(shí)間。

7.從題中能夠總結(jié)自己欠缺的學(xué)問點(diǎn)。

8.要有不恥下問的`精神。

還有一個(gè)習(xí)慣也是特別重要的，那就是：

大事做不來，小事趕快做的習(xí)慣。程度好的同學(xué)做一些難的事，程度差一些的同學(xué)別盲目攀比。大的目標(biāo)夠不到，趕快定小的目標(biāo)。難題做不了，挑適合你的簡單做的題去做。人生最可怕的就是大事做不來，小事不愿做，高不能成，低不愿就，上得去、下不來，富得起、窮不起。所以要讓我們大家永不言敗。

雖然我這次的成果退步了，但是我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭取在下會(huì)考試是取的好的成果。也祝福各位同學(xué)取的好的成果。

至此祝各位叔叔、阿姨身體健康、萬事如意。

初一家長會(huì)發(fā)言稿優(yōu)秀14

敬重的各位家長：

下午好！

特別感謝您們能夠在百忙之中抽出珍貴時(shí)間來參與初一新生家長會(huì)。我首先自我介紹一下，我姓朱，是一名政治老師，也是這個(gè)班七〔3〕班的班主任。那么關(guān)于學(xué)校的一些狀況以