初中數(shù)學(xué)-探索多邊形的內(nèi)角和教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
初中數(shù)學(xué)-探索多邊形的內(nèi)角和教學(xué)課件設(shè)計_第2頁
初中數(shù)學(xué)-探索多邊形的內(nèi)角和教學(xué)課件設(shè)計_第3頁
初中數(shù)學(xué)-探索多邊形的內(nèi)角和教學(xué)課件設(shè)計_第4頁
初中數(shù)學(xué)-探索多邊形的內(nèi)角和教學(xué)課件設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

北師大版義務(wù)教育教科書八年級(下)

6.4探索多邊形的內(nèi)角和如圖，一張長方形的紙片，任意地剪去一個角后，剩下的圖形是什么形狀？試試看.剪一剪活動一：探究“任意四邊形的內(nèi)角和”活動任務(wù)：已知四邊形ABCD，請用盡可能多的方法探索它的內(nèi)角和.活動要求：

先獨立思考，再小組合作.活動任務(wù)：用你喜歡的方法探索五邊形、六邊形、七邊形等多邊形的內(nèi)角和，并歸納n邊形的內(nèi)角和是多少.活動要求：自主探究，得出結(jié)論，然后小組交流，匯總結(jié)果.活動二：類比，遷移，歸納"n邊形的內(nèi)角和”n邊形的內(nèi)角和為(n-2)·180°

.注意:定理n是大于或等于3的自然數(shù).利用n邊形的內(nèi)角和公式，自編自解兩道習(xí)題.練一練A級：1.正五邊形的每個內(nèi)角分別是_____度.2.一個多邊形的內(nèi)角和等于1800°，那么這個多邊形是_____邊形.3.一個多邊形的內(nèi)角和可能是()A.270oB.560oC.1800oD.1900o課堂達標(biāo)108十二CB級：4.如果一個正多邊形的一個內(nèi)角等于150°,則這個多邊形的邊數(shù)是()A.12B.9C.8D.75.如圖，AB∥CD，求x的值.課堂達標(biāo)A75度C級：6.一張長方形的紙片，任意地剪去一個角后，剩下的多邊形內(nèi)角和是多少度？7.一個n邊形除了一個內(nèi)角之外，其余各內(nèi)角之和是780°，則這個多邊形的邊數(shù)n的值是多少？課堂達標(biāo)180度，360度或540度本節(jié)課你的收獲有哪些？在探求過程中我們使用了哪些數(shù)學(xué)方法，并且運用怎樣的數(shù)學(xué)思想？今天哪些小組或同學(xué)的表現(xiàn)最出色，值得你學(xué)習(xí)？課堂小結(jié)

布置作業(yè)：必做題：課本第155頁習(xí)題6.7第1、2、3題;選做題：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論