關(guān)于寫景的作文5篇

第關(guān)于寫景的作文5篇關(guān)于寫景的作文1

20__年12月10日星期一心情：憂郁天氣：小雪

皎潔的月

今日的夜，暗無星辰，也不見那皎皎的月了。同白天一樣，晚上也是十分地忙碌，為什么呢？因?yàn)榛钪?/p>

天空的烏云層層是黑暗，憂郁的心更是平靜不下，見不到星辰的夜，孤獨(dú)、寂寞。在回來的路上有些什么？只有幾絲路燈微弱的光罷了。

早上踩著黎明的陽光去了，晚上也有可能踏著清幽的月光，抑或是微弱的路燈光回來。沒什么可抱怨的，有作為地活過一天罷了，明天又會有些什么呢？

如今就要考試了，也無心去眷戀美好的景色。

有時……也忽視了皎潔的月……

心境似云，有聚的濃烈也有散的.寡落；心境似水，有動的洶涌也有靜的安祥。每天被鬧鐘吵醒，證明我還活著；衣服越穿越緊證明吃得很好；有陰影陪伴我勞動，說明我在明亮的陽光下。就等同我并不孤獨(dú)。每天都走同樣的路，敲同樣的門，干同樣的事，循規(guī)蹈矩地將漫長的分分秒秒拉成長長的黑與白。

有時……會忽視那皎潔的月。

關(guān)于寫景的作文2

我喜歡春天，也喜歡秋天，但我更喜歡迷人的夏夜。

每當(dāng)夏天，夜深人靜的時候。就會從公園里的樹上傳出蟬的鳴叫聲、從池塘里傳出青蛙的呱呱聲，草地上蟈蟈和蛐蛐的叫聲，它們好像在演奏大合唱。蟬在樹上唱著優(yōu)美的歌曲，青蛙在池塘里傳出歡快而有節(jié)奏的音調(diào)，蟈蟈也在草叢里唱著悅耳的`歌曲，蛐蛐兒也唱起了好聽的樂章。

它們正唱得高興的時候，突然一群螢火蟲飛來，說：“我們可以一起玩兒嗎？”歌唱家們異口同聲地說：“可以啊，真是好主意！”它們就一起快樂地玩兒了起來。它們玩兒了一會兒，一只螢火蟲提議說：“我們給你們照明，你們一起比賽唱歌吧！誰贏了，就獎勵它一個美麗的花環(huán)?！备璩覀兒芸炀烷_始比賽了，它們唱得都很動聽，很快比賽結(jié)束了。

評委螢火蟲兒宣布了冠軍是小青蛙。這時又來了一只螢火蟲為小青蛙頒發(fā)了花環(huán)。小青蛙有了花環(huán)高興極了。

夏夜真美啊！我喜歡這迷人的夏夜。

關(guān)于寫景的作文3

那是個寒冷的冬天，沒有鳥、沒有蟲，樹沒了葉子，光禿禿、孤零零地站在那里。似乎在對我說：“春天永遠(yuǎn)也不會來了！”突然，我的視野中閃現(xiàn)出了一抹嫣紅，那么鮮亮，那么明麗。鮮紅的梅花在風(fēng)中盛開著，孤傲中略帶一絲凄涼，無論風(fēng)怎樣搖撼，它還是挺直傲骨，毫不動搖。

我呆呆地望著梅花，在我眼中，仿佛萬物都因梅花而有了生機(jī)，四面雖還是嚴(yán)冬，可我的心卻洋溢著濃濃暖意。我快步離去，梅花依舊堅(jiān)定地站在那里，不動搖……

這樣的一幕始終徘徊在我心頭難以忘懷，它恰似宋代文學(xué)家王安石的《詠梅》中所作。沒有人去贊美它的美麗，沒有人去歌頌它的嬌艷，僅留下一身抹不掉的傲骨，一襲褪不去的清明。

又一個冬天到了，我又回到了那里，想看看那株最美的梅花，然而那梅花卻早已移居到別處，僅剩下幾棵頹敗的樹在那里立著。

失望地回家，一臉不快地坐著，問媽媽：“我的梅花哪兒去了？”媽媽說：“用心去找，一定會有的?！?/p>

我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，試著用心找了又找。

依然沒找到那株美麗的梅花。

但我找到了比那梅花更美麗的“梅花”。

他們就在我們身邊悄悄地綻放，他們就是人民的好公仆，黨的好兒女。一身正氣，從不向惡勢力低頭，對自己的`信念堅(jiān)定執(zhí)著。沒有旁人的贊許，沒有豐厚的薪酬，沒有舒適的環(huán)境，也心甘情愿。自己默默奉獻(xiàn)所帶給人們的歡樂是他們永遠(yuǎn)的依傍。有些人獻(xiàn)出了青春，我們卻不了解他；有些人獻(xiàn)出了一生，我們卻不知道他；有些人獻(xiàn)出了生命，我們卻不記得他?？伤麄円廊辉诜瞰I(xiàn)著，無怨無悔。

雖然那梅花不再出現(xiàn)，可那更美的梅花已銘刻在我心中。

難道他們不是最美的風(fēng)景嗎？

關(guān)于寫景的作文4

在這個世界上，真的有很多美景呢！

——題記

彩虹

當(dāng)歷史課快結(jié)束時，坐在窗邊的同學(xué)突然叫到：“大家快看，有彩虹！”之后，無數(shù)只眼睛齊刷刷地盯向窗外，盯向他手指指著的地方?！巴邸辟潎@聲不絕于耳。雖然只看到了一點(diǎn)點(diǎn)，但也足以讓我們贊美它好一會兒了。終于等到了下課，我們成群結(jié)隊(duì)的奔向“觀景臺”?，F(xiàn)在，“舊彩虹”變大變淡，正一點(diǎn)一點(diǎn)地向外擴(kuò)散，又有一道新彩虹出現(xiàn)。兩道彩虹！大家都睜大眼睛，使勁兒地盯著，想記下這個美好的時刻?！靶虏屎纭焙芮逦俏乙娺^的`最美的彩虹！

回家后，我興奮地告訴媽媽，她也激動地說“彩虹在朋友圈都刷屏了！”哈哈，此時的媽媽像個小孩，又說又笑。

云“?！?/p>

勤奮的八（17）班在操場練跑步，我不經(jīng)意地抬頭，驚奇的發(fā)現(xiàn)，在天空的盡頭，一朵朵云彩被夕陽染成了淡粉色，如夢似幻。跑完步了，我又抬頭想再看看它，因?yàn)?，那種粉，真的很可愛，比棉花糖還可愛。但現(xiàn)在，它卻像一片火海，在天的那邊盡情燃燒。我被它深深地震撼到了。太陽似乎要在它落山的最后一刻，使出全身的力氣，釋放出自己那火紅的光輝。我完全沉浸在自己的想象中。過了幾分鐘后，太陽走了，無窮無盡的漫漫長夜被月點(diǎn)亮著。

扶起

放學(xué)，歸家，走著走著，發(fā)現(xiàn)前方圍著一群人。湊上前去，看到有一個小女孩，用雙手扶起一個摔倒在地上的老奶奶。只見老奶奶顫顫巍巍地被小女孩扶起，連聲道謝，小女孩則笑著，笑容像朝著太陽的向日葵，笑聲如銀鈴般清脆。這，難道不是世間最美好的景色嗎？

美景有很很多，它們點(diǎn)綴著這個世界，如果你覺得世上沒有美景，那是因?yàn)槟銢]有一雙會觀察的眼睛。

關(guān)于寫景的作文5

月光，輕盈地舞動著灑向這沉睡的大地，風(fēng)輕輕地吹著，好像吹著悠遠(yuǎn)的笙簫為那凄婉而又如丁香花一般動人的演出配樂。月光照在松樹上，黑云中驀然增了幾縷幽光，就如同那素描中故意勾勒出的光與影的完美融合。清泉在石上滑落又濺起，然后月光便照過來了，如圣母般凝視著這個被驚醒的小生靈。聽，大地奏起了音樂，天空傳來了歌謠，那是月光曲，還是圣母頌？

看，月下李白在飲酒舞劍，刀光月影旋轉(zhuǎn)了半個盛唐；看，月下陶淵明荷鋤東歸，瀟灑的月光中又增幾分惆悵；那破舊的草廬中，杜甫為天下百姓謀大計(jì)；那廣袤的荒漠中，岳飛笑談渴飲匈奴血；那清遠(yuǎn)的庭院中，蘇軾釃酒握斛思兄弟；那柔情的蓬帳中，項(xiàng)羽虞姬話惜別；那昏暗的牢獄中，文天祥身陷囹圄志不絕！

月，是一種豁達(dá)，一種大氣，又是一種思念，一種凄美。它幾乎可以代表人世間一切美好而又真摯的情感，它傳遞著兩顆心的互相祝福。它傳遞著志士臣子的一片赤誠丹心！

為什么，為什么人們在痛苦時對月抒情？為什么，為什么人們迷茫時朝月凝望？為什么，為什么在人們的印象中郭敬明常常仰望天空？他在尋找著什么？也許你會說，因?yàn)樵鲁聊?，所有的痛苦和憤恨都可以寄予月。但我要說不，月亮絕不是一個只是承擔(dān)人間憂傷的`奴仆，人們對月的仰視與膜拜是因?yàn)樗麄冊趯ふ蚁Ｍ?/p>

月光永遠(yuǎn)沒有太陽那么明亮閃耀，有人甚至稱它為清冷的女神。的確，月光是那樣微不足道，甚至輕輕一捻，燈芯就會斷裂。但是，月光中卻能生出一種希望。走夜路的孩子依靠月光期盼著第二天的學(xué)習(xí)；母親在月光中想著：也許明天太陽升起的時候遠(yuǎn)方的兒子就回來了吧！星星太多，飄忽不定，讓人捉摸不透。太陽升起了便看到了光明的大地，那真實(shí)存在的赤裸裸的現(xiàn)實(shí)會讓你昨天的夢想破滅，那往往會讓人感到痛苦失望。而月亮，那位女神，卻用她清冷的光輝承載了多少人的希望與向往？因?yàn)槿藗冎溃涸铝脸鰜砹耍栠€會遠(yuǎn)嗎？希